欣赏的作文

时间:2024-10-29 17:19:00 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文[通用8篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的欣赏的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的作文[通用8篇]

欣赏的作文 篇1

  人生就是像是一趟单程旅途,沿途的风景不断变换,我们自己的心情也在不断变换,灵魂在不断升华,同时逝去的东西,不会再一次的回来。——题记

  每一个人的旅途都是从呱呱落地的那一刻开始,伴随着父母的爱,更多更美妙的风景、更多不同性格的人进入眼帘。它让我们,对这个世界永远充满着好奇,永远想知道下一站的风景是多么美妙,下一站的世界会变得多么神秘,是我们更加愿意去探索。旖旎风光使人陶醉,烟波水影荡涤着人们烦恼,柳絮飞雪使人身处梦幻之境。

  遇见挫折时,窗外风景即使再美,也不会被发现,总是希望有一个人能给自己力量。如果失去了生存的勇气,那么树叶飘落,繁花散尽,即使树木也不会挽留你,这个世界会只让你觉得更加失望,你觉得世界不会因为你而改变,这个世界是无情冷漠的,会让你感到寒心,但是你永远不知道下一站会给你多大的勇气和信心。

  青春是这趟旅程中最灿烂,最奇妙的美好时光。正值花样年华,我们尽情享受,畅快的在这样的花季里呼吸那芬芳的气息,我们充满活力,舞动青春。青春就像天边的彩虹,虽然美丽动人但转瞬即逝。我们在青春之路上唱着青春之歌,心情是那样的舒畅洒脱。在不知不觉中会走过这洋溢着青春魅力的旅程,回头望,那一处的'鲜花几乎都已绽放,淋漓尽致的展现自己生命的气息,我想这时你也不会有所遗憾,不会再为没有完成的事情惋惜,这样的青春才是轰轰烈烈的,像一把火焰;这样的花样年华才是充满朝气的,像一首清歌。

  当离开学习生活时,你又步入了一段走向成功的路程,也许你会有些不舍,但人生中有太多的过客,不管你有多么的不舍,过客始终是过客。总有一天会离开的,你要学会放手,别等到变成一种伤害再去后悔。

  人生的路上,我们都在奔跑,我们总在赶越一些人,也总在被一些人超越。我们要努力,我们要奋斗,我们坚持努力朝阳光跑去,享受这痛苦的过程,享受最后蜕茧成蝶!

  我们要谱写属于自己的风景!!

欣赏的作文 篇2

  南京卫岗牛奶代理商为开辟我校的牛奶市场,决定在我校开展学生免费尝奶活动。我看着精美的牛奶外包装,灵机一动:何不抓住这个机会,对学生进行一次语文实践活动呢?

  我拿着供品尝的牛奶兴冲冲地到教室,对学生说:同学们,你们看这是什么?同学们睁大好奇的眼睛,准备等我的回答。我没有直接告诉他们,而是把几袋牛奶分到小组,让学生每人亲自看一看,要求边看边想:外包装上有哪些内容,看后你知道了什么?你还想知道什么?在学生自己思考的基础上,我要求同桌交流,然后又组织了大组发言。有的说:我知道了这里面装的是南京卫岗牛奶。它是草莓味的。有的说:我知道了这袋牛奶在2---6℃时,保质期是4小时。还有的说:我想知道牛奶喝了有什么好处?这牛奶喝到嘴里是什么滋味?送一袋牛奶能赚多少钱?

  在充分说的基础上,我又组织了学生到讲台前细细品尝牛奶。要求台下的同学边看边想:谁尝牛奶给你留下了深刻的印象?他是怎样尝的?同学们有何反应?你是如何想的`?自己品尝时,要想想这牛奶与你想象中的滋味有何不同?品尝后你有何想法?作何打算?

  品尝牛奶在有秩序地进行着,时不时地还传出同学们开心的笑声。在观察、品尝、思考的基础上,同桌之间的畅谈成为学生内在的欲望。在巡视学生说的过程中,我发现说得好的,又创造机会让他们在全班学生面前大胆表达。在一番积极地师生评价之后,我问学生:同学们,今天你开心吗?为什么?想不想让你父母也感受一下今天的乐趣?赶快拿出纸和笔把今天的活动有条理、有重点地写下,回去读给你父母听听。学生写的欲望又被激发出了,教室里又安静下,只听见沙沙的写字声。

  由在整个尝牛奶的活动中,学生参与的积极性高、注意力集中、兴趣盎然,多种感觉器官参与其中,学生动口、动脑、动眼、动手,感受深刻,可写的材料比较丰富,再加上扎实有效的口头表达训练作铺垫,所以这次习作取得了很大的成功。

  这次习作,让我感触颇深。由我没有对写什么、怎样写提过多的条条框框,允许学生用自己的话、抒自己的情、写自己的独特的感受。因此作文的体裁多样,有介绍牛奶的营养价值、饮用注意点的说明文《牛奶的自述》,还有写尝牛奶开心场面的记叙文《开心一刻》、《尝牛奶》等。在作文中学生的独特感受自然而然地流之笔端,可以说是异彩纷呈。有的在文章中流露出尝牛奶后的失望之情没有想象中的好喝;有的在文章中表现出渴望喝到牛奶,同时又担心家长不给订牛奶的渴望与焦虑并存的矛盾心情;还有的则表现出较强烈的商业意识,如这袋牛奶成本需要多少钱?他们一袋赚我们多少钱?我校一天如果有一百个人喝牛奶,他能赚多少?我们大丰的珍丰牛奶为什么不学人家每天换一种口味?从一篇篇作文中,我们能感受到每一个生命的精彩!如果我们平时的作文训练,也能还学生作文的自主权学生喜欢写什么就写什么,喜欢用什么方式写就用什么方式写,那该多好啊!

  随着基础教育课程改革的进一步深入,教学中的条条框框将越越少,学生的主体地位将越越得以充分体现,语文教师的作文教学也必将越越生活化。正如《语文课程标准》中所说:语文是母语教育课程,学习资和实践机会无处不在,无时不有!学生是学习和发展的主人!我们做老师的如有一双敏锐的眼睛,善抓住生活中有利进行语文实践活动的同时又能让学生全身心投入的素材进行训练,那学生一定会学得生动活泼,练得积极主动,听、说、读、写等多方面的能力一定会得到有效地培养!

欣赏的作文 篇3

  我现在在百讲堂里听音乐会,第一次感到置身其中的这份笼罩感。平时在家,我绝对不会看这种音乐厅内乐器演奏的交响曲。但这次真的有被震撼的味道。我觉得周围需要有个人可以一起心照不宣的感受一下,。可是没有和我默契到这种地步的人。我小小的幸福感不能在包围在心里面,于是选择这种方式。

  我很难讲清这种气氛,即使是一个小叉的振动,都会使我很想以飞快的笔锋告诉我的挚友们,它的急与缓。

  演奏方是中国国家交响乐团,不是宏大,那是一种心灵的颤动。这里面完全纯洁,没有一点矫饰的味道,我彻彻底底被征服。多亏我还有纸与笔,可以写下这一份心情。我估计除了这个厅,我就难以名状这份带给心灵的力量。

  说实话,我不是怕错失什么,我只是好想好想有人分享着一种心灵的微波漫泛,我觉得这就是一种开始。

  从近距离的接触中感受音乐的魅力。

  其实我们心中需要有许多东西被圣化。我开始体会着其中带给我灵魂的宁静和思想的高远。

  我的排斥感竟然被全部挤散。我决定体味它给予我的新起点,虽然不知道终点是哪一站,可是自我出发,第一次有方向感的感觉从此刻绽发。真正“只可意会、不可言传”的场景,出现在我十八岁的天空。呵呵,人生真的如此美好奇妙。我将进入燕园的第一方美好保留在这百讲堂。

  心中对于燕园的好奇和眷恋被慢慢唤醒,我想开口,但怕一开口就显得空虚,那铿锵的调调将它的静谧和飘逸破坏了。

  我想当我还想写的时候,还能写的时候,就暗自庆幸吧,将这最真的`体验,最简单的颤动,一点一点填满。

  如果有一天我对这学校已经激不起情怀的时候,我希望我的回忆里有一段与众不同的开始。

  此时此刻,我发现心中已经容不下任何风尘,任何杂念,只有这一段一段的旋律,不仅把我的耳朵,也把我的心灵,征服。

欣赏的作文 篇4

  暑假,我和家人一起坐飞机去了世界四大草原之一的呼伦贝尔大草原去玩。

  刚下飞机,我就看到碧绿碧绿的呼伦贝尔大草原。那边的草很绿,很茂密,象一望无际的绿毯子。而且一眼望去,草原是一点也看不到边,呼伦贝尔大草原面职约一亿四千多万亩。放眼望去,许许多多的牛羊像一颗颗珍珠散落在绿色的画卷里。因为这里的空气没有污染,草又很新鲜,这里的牛羊吃这么新鲜的草,它们都非常健康。这里的牛羊被养的`非常肥,非常大,让我看了流口水。我想这里的牛羊肉比我们福州的牛羊肉好吃不知道多少倍呢。我和妈妈赶快冲下去和羊群合影留念。我看见羊群在喝水,有的喝个完水还咩咩的叫不停,有的想挤到前面抢先喝水,有的死活不肯让步,这个情景真是太有趣了。晚上,我们在蒙古包品尝牛羊肉,果然很好吃。

  啊!天空、草地和牛羊组成了美丽的呼伦贝尔大草原。这里的辽阔的美给我留下了深刻的印象,我爱呼伦贝尔大草原。

欣赏的作文 篇5

  我最欣赏的一株“树” 城区中心小学张敏君 在我的心灵的深处有一株大树,我十分欣赏她,同时也十分佩服她,她在我心灵里扎下深深的根,播下回忆的种子。 她像一株大树,她的根深植于大地,她的茎挺拨不屈,她的叶茂盛婆娑。她顶天立地,挡风遮雨,力尽沧桑,把一片片绿荫洒向大地,把一丝丝汗水奉献给绿叶,把一个个生命托送给种子——我们。 她为了我们而挺拨不屈,她是在风雨中最脱慧而出的一株树,她非常坚强从不向命运低头,而命运可真会开玩笑,让她的小女儿得了一种病,走路十分困难,必须让人扶着才能艰难地一步步地走,这让每一个正常人看了都感到心酸,疼怜,可是这位伟大的母亲从没有放弃,

  四处奔波寻医问药,只要有一丝的希望她都不放过,曾记得有一次她带女儿看一间有名的.医院,刚开始医生说有可能会医好,但必须先检查孩子的身体情况,母亲满怀希望,眼前出现一丝光明,焦急等待了几十分钟,最后还是浇了一头冷水,可这位伟大的母亲依然非常坚强,一直默默地在女儿的背后默默的忍受着痛苦和泪水,掀着女儿的手走过了一段段艰苦而又漫长的岁月,一直到……,我十分欣赏她——我的好老师。 她不仅是一位伟大的慈母,更是一位好老师。 她是我的老师,我十分珍惜,十分有幸。虽然是短短的一年,但我总在她的“树阴下”学习,在她的维护下茁壮成长,在她严格要求下学会了坚强,她对待学生严格但不失爱心,

  她在风雨中锻炼我们,在阳光下鞭策我们,在春天里哺育我们。 老师您这棵大树历尽炎寒酷暑,秋去冬来,春暖花开,又一次迎来了芬芳桃李满树枝,又一批接班人了,老师您辛苦了。 在我心灵的深处,您这棵大树永远是顶天立地的,您让人佩服,我欣赏您。

欣赏的作文 篇6

  我和爸爸的属相相同,我们都属牛,妈妈整天说:“你们俩就是两头犟牛。”两头犟牛待在一起会发生什么事呢?

  平时爸爸就是我最好的朋友,每天早上,正在我熟睡的时候,是他轻轻把我从梦中叫醒,在我洗漱的时候,给我倒上一杯热水,等我来喝。早上他送我去上学,我拉着他的大手感觉非常温暖,在路上他还时常叮嘱我在学校里的注意事项,一直把我送到校门口。

  下午,爸爸一回家,他准是先来看我有没有在写作业,如果我写的太慢,他就会询问我有什么问题,催我加快速度。当我写完作业后,他又会仔细的检查,如果我有错误,他会严厉的批评我,把我叫到跟前,耐心的讲解,直到我懂了为止。为了节省我的'时间,爸爸每天晚上都帮我削好铅笔,我知道他是希望我能用他削好的笔好好学习。在我写完作业后他会陪我玩一会儿,但到了晚上八点半后,他又会督促我去弹古筝。在我戴义甲的时候,他会帮我把琴谱翻好。我开始学琴的时候,是他先学会弹曲子,然后再教我。现在是我在弹琴的时候,他在一旁帮我唱谱子。一旦我不用心弹,他就会变成一只大火龙,对我发脾气,我有点怕他,不过他平时很少对我发脾气。晚上十点后爸爸会催我去睡觉,直到我躺到床上,爸爸帮我掖好被角后才会离去。

  我的爸爸是一个好爸爸,我很爱他!

欣赏的作文 篇7

  星期天,我和爸爸妈妈去郊游,我看见了几株含羞草。

  含羞草很好看,小巧玲珑十分细弱,它那椭圆形的叶子像羽毛一样毛茸茸的,一滴水滴上去都可以使它弯下腰。风一吹,含羞草在风中来回摆动,真像少女在跳美丽的舞蹈一样十分漂亮。

  它的花开了,椭圆形的花瓣儿紫中带红,多么像一个个小绒球呀!

  我无意中用手碰了碰它的叶子,它就立刻把叶子收回,像一位害羞的姑娘。我就马上去问爸爸妈妈,他们只说跟“叶枕”有关,具体的让我自己上网查找资料。原来,这是一种善于自我保护的.生理现象,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,"叶枕”内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界十分敏感,一但叶子被融碰,就会导致细胞的膨胀能力减少,出现叶片闭合,叶柄下垂的现象,经过1-2分钟,叶子·就恢复了原状,这是一种生理现象。

  含羞草不如鲜花美丽,但它有独立的风格,它虽高不足尺,看上去也交平凡弱小,却坚韧顽强,从不向暴风雨低头。这就是我喜欢它的原因。

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欣赏的作文 篇8

  炎热的夏天过去了,令我盼望已久的秋天来了。

  秋天,菊园里的菊花多多开得美不胜收。有的花瓣已经全部打开了,像个大绒球。有的才开出两三片花瓣,犹如菊花小姐伸了个懒腰。有的还没开花呢!这原来是秋姑娘开得一个玩笑,秋姑娘为了弥补,亲了亲这朵花,它马上就开花了。菊花的颜色也是五彩缤纷,有深红的,浅绿的,淡黄的`。真漂亮!

  秋天的果园也热闹极了!果园里,梨子先生挺起个大肚子,表演上了模特。小苹果妹妹不服气,换上了红棉袄,跳起了摇摆舞。橘子哥哥嘟起了嘴,唱了一首青藏高原。秋姑娘也不甘示弱,当起了指挥家,真热闹!

  秋天的枫树林才是最有发言权的。枫叶的红不是苹果的大红,也不是梅子的紫红,而是浓浓的红。到太阳西沉的时候,你漫步在枫树林里,就像遨游在红色的海洋里一样。天空都被枫树林映衬红了。

  秋天的早晨,偶尔抬起头看一看,鸟儿正往南边飞呢!那些鸟儿似乎有感情,和其他鸟儿在一起,呢喃细语,像是在告别,天空变得诗情画意起来。

  秋天的每一样景物都是美的,但最美的却是那农民伯伯的汗水。没有农民伯伯的浇水施肥,果树哪会长势喜人呢?农民伯伯才是秋天的代表啊!

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