欣赏的作文必备9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的欣赏的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
啊！美丽的小树林是我们的“游乐园”。
小树林的东边长着柳树，柳树的茎是绿色的，它的叶子是青色的，微风吹过，柳树的枝条就像女孩的辫子随风飘扬；小树林的中间有棵榆树，它大约有人这么高，茎有碗口这么粗，它的叶子有点像铜钱；小树林南边的`棕桐爷爷高兴极了！它的茎比我们胳膊还要粗还要长，叶子像一把把小扇子，好像在欢迎我们到小树林里玩耍；小树林西边的冬青树，远远望去像一个小绒球，走近一看比我想象中的样子的美丽好几倍；小树林西南角长着一棵刺柏威武极了！好像在告诉我们：“要保护小树林”。
春天，我们在小树林里玩耍；夏天，我们在树下乘凉；秋天，我们在树下躲雨；冬天我们在小林里玩雪、打雪仗。
小树林里有我们许许多多的秘密，我们喜欢热闹的小树林。
欣赏的作文 篇2
从开学到现在最使我感动的一件事，那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起。
春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的.春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。
记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后，同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。然而天有不测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了，老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于赢得了主动，人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯，喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。
我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速度太快了，东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音：“大姐姐们，请停一停！”我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面前，对我说：“刚才你下楼梯的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道，我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后，转身就走了，我看着手中的木棒，对着她渐渐远去的背影说：“小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我在风筝比赛中又能做些什么？
春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春光无限，生机勃勃。
欣赏的作文 篇3
伴着流年的钟声，我们悄悄地走进了高三的门槛，十数载的寒窗苦读，只为了今朝一搏，是非成败，就在此一举了。
在一路的彷徨中，我也随着众人的脚步，踏上了这莫名的高三。无可否认，我是一名差生。我带着难以名状的心态，来到了高三，来到了高考的边缘。学习的压力越来越大，一大堆一大堆的试卷，一本本一本本厚厚的复习资料真得压得我喘不过气来。
不知什么时候，我开始学会逃课了。或许是当我看着这一张张一张张的试卷，神色迷惘的时候；或许是当我看到那崭新的复习资料面无表情的时候。我终于明白了高三为什么是黑色的，内心的压抑，狂躁的情绪，我实在再也无法忍受……我开始了真正的“差生的生活”，天天行走在校园之中，教室里找不到我的踪迹，我时常出入于饭店、网吧、游戏室之中，我学会了抽烟、喝酒、打牌，学会了上网，打电动游戏，学会了好多我自己都不能原谅自己的坏习惯。
日子就这样被我们无情地用青春挥霍一空，也许在有些人看来，我们是逍遥的，快乐的。可是，又有谁能理解我们内心的苦呢？难道我们不想拥有很好的成绩吗？难道我们不想受到老师的重视、不受白眼吗？这一切，又有谁知道？
此时此刻，我的心狂乱不已。其实像我们这样的差生，就是一直在等待，等待那黑色的六月，那死神的来临，就像被病魔缠身的人，那种痛苦难以言表！
望着这试卷，我神色茫然。烦乱的心根本一点都看不清这试卷的内容，我仿佛听到了自己的心在滴血的声音。也感觉到自己无奈的心跳。现在，我终于明白了什么叫心灰意冷。也许当我们最初沦落为这一步的时候，班主任老师就是这个心情吧！此时此刻，我泪如雨下，眼前，是迷惘的一片……
或许，接下来的几场考试我都不会参加了，当我拿到试卷的`时候，我只能望着发呆，别的什么都做不了，而我的心里更会异常痛苦，我……真的感觉到什么叫做痛苦……
无能为力，无能为力，此刻我只能用这个词来表达我的心态，我……距离高考只有三个月的时间了，也许在这期间我只能默默走开，在班级里，受老师和同学的白眼，在老师眼中，我们就是那坏了一锅汤的老鼠，受歧视。
哎，写完此文，真的感觉自己是猪狗不如，差生真难，没有人理解，没有人支持……
静静地等待着，等待着那黑色的六月，因为我始终相信，过完了这个六月，我地狱般的生活就会结束……一切都会结束……
欣赏的作文 篇4
习惯了一个人的歌，即使孤单，却不觉悲伤；习惯了一个人的路，即使遥远，却不觉疲惫；习惯了一个人的冬日，即使寒冷，身后却永随着，那一片暖阳。
愿化蝴蝶双飞翼，心意深来情更浓。又是一年冬季，被寒风拂过的脸颊，早已没了知觉，我低下头，踩着自己的影子向前踱步，一回头，眼睛被阳光刺得半眯着，仿佛之中，看到了你青涩的模样，感谢你，想念你，我的暖阳。。。
那年高三，我们冲刺高考，每天的试卷和压力让我喘不过气，一个娇弱的身躯在凛冽的寒风中变得更加羸弱不堪，远离父母，远离家乡，所有的苦只能自己一个人抗，所有的泪只能自己默默的擦。没有坚强作后盾，所以我输得特别的惨：考试的失败，身体的不适......让我失去了坚持的理由。我不得不趴在课桌上与病魔作斗争，恍惚之中，同桌叫醒了我，说有个女孩给我送了各种感冒药和消炎药，一个暖手宝，还有一杯热乎乎的牛奶，后背上还盖着一个抱枕展开的小被子，所有的热度流经我身体的每一个细胞，刺激着我的每一处穴位，那是一股暖流，温暖了我身体的所有角落，那是一片暖阳，驱散了我内心所有的阴霾。那一次，我做了一个梦，梦里有我，有雪，还有你。我站在雪地里，像雪人一般矗立不动，你向我走来，仿佛带着一团火，融化了我所有的寒冷。后来，我醒了，得知你是我隔壁班的一个男生，是一个默默为我付出了很多的男生，是一个愿意为我卑微到尘埃里的男生。
自此以后，我每天都能够感受到你的存在，哪怕是早晨的一杯牛奶，中午的一瓶饮料，还是夜晚的一杯小米粥，满满的都是你给的温暖。那一年的冬天，雪花飘落，散在梅花枝头，你替我戴上棉帽，围上围巾，戴上手套，带我去教学楼的后方，远远地，我看到了一个小雪人，你还笑着说，它像我。直到某一天，我习惯了你每天早晨天黑着就开始等我，等到头发落满了霜，脸颊失去了温度，还依然傻傻地笑着说“来了？”我才渐渐意识到，这种爱，就是我整个冬日的暖阳。
那时年少，谁的指尖划过谁的眉角。
匆匆那年，谁的笑容浸染谁的流年。
你我的`青春，无需任何语言去渲染，也没有华丽的词藻去修饰，我怕我笨拙的字迹会在我们青春的纸张上留下不美的痕迹。在岁月的脚步里，我们不快不慢，紧抓时间的尾巴，携手共进，踏过荆棘，不觉得苦。历经沧桑，不觉得累。有泪可落，亦不是悲。
如果说，人生是一本书，你便是我读过的最美篇章；
如果说，人生是一首歌，你便是我听过的最美乐章；
如果说，人生是一幅画，你便是途径我生命里的最美风景。
回望今昔，冬风凛冽的吹着，或许是风太大意，亦或是太无情，未顾忌我双眸流出的眼泪，滴落到地面上，滴出一朵相思花，一滴离人泪。如今，我们分别两地，你有你的清泉，山寺，桃花。我有我的细水，茗茶，落梅。可是内心却有一处空隙，一直为你保留。有些感情，只适合放在心底，有些回忆，只能选择铭记，一纸空文，无法传达我的思念，只求天公作美，托一轮明月，送去我遥远的问候。
佳期如梦，回首过往的点点滴滴，不觉浸湿了双眸，你的脸，清晰的那么明显，模糊了时间。许久以后，总觉得内心缺少什么，后来才发觉，我所向往的，不过是那冬日的，一片暖阳。
欣赏的作文 篇5
在麦田里那些小麦都成熟了散发出香浓的气味。农民们急着收割呢，他们 正用收割机收割小麦。收割完了就可以去做大米了我们就可以吃到香甜可口的米饭，谁不想吃啊！
在树林里像金子般的叶子散落一地，枫叶妈妈老了不能像以前那样快活的`唱歌跳舞了，可是他看到他的孩子在在风中翩翩起舞就高兴。
秋天丰富多采，给我们带来了快乐。
欣赏的作文 篇6
人们常把自信挂在嘴边，爸妈说：“做人要有自信！“老师说：“做人要有自信！朋友说：“做人要有自信！“
从古到今，没有任何一个人的路是平坦的，但是人和人对到问题的方式不同，他们的未来就截然不同。一种人面对逆境总是以微笑面对，不抱怨什么，专心致志地去挖掘蕴藏在低谷的财富，决不向命运低头。而另一种人面对困难，只会抱怨，而不好好思考自己现在处在伸手不见五指的黑暗世界里，如何才能走出黑暗，奔向光明；如何才能撞到那一堵把自己与世隔绝的大墙。抱怨自己命运不好是没有用的，命运不会偏袒水。与其等待命运的降临，还不如主动寻求命运。要欣赏自己，相信自己。
美国的一位著名作家、教育家，小时候患上猩红热，重病夺去了她的听力和视力。由于失去了听力不能矫正发音的正误，他说话语含混不清。对于一个残疾的人来说，世界是一片黑暗和寂静。后来，在家庭教师安妮*沙利文的交到之下，她学会了五种语言，还进了大学。这个人是谁呢？她就是海伦*凯勒。她之所以成功，是因为她有信念，记得安妮*沙利文老师说过：“不管发生什么事，都必须继续努力，在哪儿失败，就在那儿重新开始。一旦完成了一个目标，你会觉得自己更加强大。海伦*凯勒和安妮*沙利文正是用自我欣赏的`方法坚强起来，正是自己的缺陷，勇敢地走下去。自我欣赏其实就是自信的化身，只要有了坚定的自信心，在河面上漂浮不定的小船就会划向成功的彼岸!
欣赏的作文 篇7
我们辨识错了这个世界，却说世界欺骗了我们。
——题记
星河在夜空中流淌，划舟的旅人却只忧惧将至的海浪；芬芳在静谧中轻泛，惶惶的行人却只焦虑未卜的路途；游云在缱绻蹀躞，向隅的青年却在悲号中迷茫。
我们是在行进中不停渴望获得、又绝望现状的蝼蚁，我们在低着头走路，在冥想中描绘彼岸的风光，却不曾睁眼看着，欣赏这周遭的美好。
人们说，我要欣赏那高山之巅的壮丽。于是便紧闭双目，在自我封闭的黑暗中朝那巍峨行进，风尘仆仆的背影里失落了多少花谢花开。
安大略省的克林顿小镇居住着一位普通妇女，她在晨曦与日落里操持家庭的琐碎，聆听邻里的抱怨，欣赏窗外万物的更迭。这般不惊半星波澜的人生绝非“登山”者们所要的壮阔，但爱丽丝门罗就是用欣赏的目光写下了流光溢彩的.文字，用欣赏的态度领略了众人艳羡的风景——一举捧获20xx诺贝尔文学奖。
五十年的平淡时光，爱丽丝门罗学会欣赏，学会将生活所赋予的一切惊奇转化为充满力量的文字。她欣赏如斯流年中荣枯的芳草，她欣赏纤细日子里葳蕤与凋敝。她在懂得欣赏的眼里获取诗意，化作清新的笔触，叩开一扇又一扇文学之门。
踽踽的独行者马不停蹄地交错步履，门罗在却闲适恬淡中欣赏出生活的真谛，拥抱世界的美丽。只因为，睁眼欣赏永远都比埋头奔跑离生活更近一步。
学会欣赏的人往往在心里映着一泓清泉。而只是极尽刻薄的可怜人，他们要现实臻于虚幻的完美，近乎病态的理想主义像一把屠刀，砍向世界的同时也毁灭自己。
当年轻的海子卧轨自尽的那一刻，或许他的眼前是一片春暖花开的海。但无论如何，年仅25岁的海子将这个世界全然抛于身后，带着鄙夷与嘲弄只身追求过分完美的“伊甸园”之时，他的人生已经万劫不复。海子渴求一片纯净的圣土，而这世间只是尘埃莽莽。他忘却残缺也是完美的一部分，他忘却用欣赏的目光触碰世间的棱角。
当下躁动的社会里，多少人抱怨这个世界的苍白，多少人在欲望与名利中颠沛与沉浮。人们不再用欣赏辨识这个不完美却可爱的世界，最终只落得悲戚垂泪独自伤的荒唐。
我们不再醉心于自己的幻想，不再挑剔秋毫末节的残缺，学会用欣赏的目光问候这个世界的每一天，学会在欣赏的路上且歌且行，那么，蒙昧与混沌才能被打开，生命才能如花绽放……
欣赏的作文 篇8
大自然是我们的一切，自然中的天地万物都是绚丽多彩的，大自然的美景来自春夏秋冬四季。当我们欣赏大自然中的四季美景的同时，既可以陶冶我们的情操，又美化我们的心灵。
春天，生机盎然，百花争艳，真让人心花怒放。大地上的小草刚刚钻出嫩芽，桃树刚刚绽开剑形叶片，淡红色的小花儿就已经一簇簇，一排排的点缀在枝头了，尽情的向人们展示他们的娇艳。葡萄挺起它那高傲的新枝，叶片里裹着成串的圆锥形花序的小花儿，黄里透清，散发出一阵阵透大的清香，香味虽然没有桂花那么浓郁，花儿却比桂花美丽。草莓花也开了，样子很奇特，红色的花托，花的边缘是一圈白色的花瓣，再往中间，则是嫩黄色平整的花芯，只是中间突出了一点。
夏天，树木葱茏，鸟鸣虫叫，好似一场盛会。鸟儿叽叽喳喳，唱出夏天的美妙；蝉儿叽叽嘎嘎，奏出生活的红火······更有那晚餐时的蛙声一片，时常陪伴我进入梦乡。蝉儿是位著名的歌唱家，它“知了知了”的唱歌，青蛙一家也来凑热闹，他们一家大声的给蝉儿打着节：“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦胧，也被这如人间的仙乐吵醒——“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，管你是乡村的城里的，丰收都是共同的期盼。没有高温，哪有庄家快速的成长？没有暑热，哪有秋凉？或许烦躁的心，就在这一片片蛙鸣中静如秋天，心静自然凉。
秋天，硕果累累，清香四溢，好一幅迷人景象。田野里，金黄的.稻子成熟了，秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋翻腾的波浪，真逗人喜欢。果园里，红红的苹果熟了，像小姑娘那一张张羞得通红的脸；黄橙橙的鸭梨上面小，下面大，仿佛那是一个个金葫芦，红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼；石榴笑破了肚子；芒果乐弯了腰。
冬天，雪花飞舞，腊梅独秀，更彰显秉性的季节。雪晶莹透亮，纯洁无暇，默默无闻，滋润着大地······飞舞的雪花像洁白的花瓣，飘飞到大地，给人一种“柳絮飞日花满地”的感觉。地上铺着厚厚的积雪，就像一条洁白无瑕的棉被，让人不忍心踩上去。放眼远望，树干披上了白纱，屋顶戴上了白帽，河边柳条上挂满了毛茸茸，亮晶晶的雪条。一阵风气雪花似柳絮飞扬。我不禁想起两句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
春夏秋冬，四季更替，这是大自然给我们的恩赐。人类爱美，追求美，永恒不变的四季交替，自古人们就体会到自然美，风景美，有古今中外诗文为证！
欣赏的作文 篇9
在人的一生中，为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏，欣赏就是：欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏，又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏，又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火，绿叶掩映着初结的小果”的细致?如果没有欣赏，又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步，隔篁竹、闻水声、如鸣佩环，心乐之”的欣喜?如果没有欣赏，又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的自然?
雅致和细致在我身上一点都显不出来，我的性格一直是活泼开朗乐观，很随性，可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听，但是考试总是处于80到90之间，这是为什么呢?因为我缺少的.是细致。所以，我应该学习苏轼的雅致，学习韩愈的细致。
欣赏，不仅是完善自己，更是赞赏别人。
我欣赏岳飞，是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮，是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白，是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉，是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照，是因为她有着温柔婉转的性情。
世间处处有欣赏，生活中从来就不缺少美，只是缺少一双发现的眼睛，你又欣赏谁呢?
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