欣赏的作文300字

[实用]实用的欣赏的作文300字5篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的欣赏的作文300字5篇，欢迎大家分享。

欣赏的作文300字 篇1

　　那一天下午，我正在家里和弟弟玩积木。过了一会，妈妈打来电话，她和爸爸需要加班，要11点才回来。我把事情给弟弟说了一遍，他说：“今天我们俩可以尽情的玩了！”我们便一蹦三尺高。

　　我和弟弟一起看电视、玩电脑、玩积木，无忧无虑。正当玩的高兴的时候，我和弟弟的肚子都不约而同地“咕噜咕噜”的叫了起来，我便只好去做饭了。

　　首先，我拿出了大米，再在锅里加了一些水，然后洗了洗大米，定上30分钟的时间，出去和弟弟看电视去了。30分钟后，我去看锅里，一看全部都煮焦了，我只好倒了重做。这次我定了15分钟，因为我吸取了上次教训，这次不敢再去看电视了。15分钟过后我再次打开锅盖，看见里面的'饭白白地，香香的。我们吃完饭之后，又玩了一会儿，就睡觉了。

　　通过这次当家，我才想到：我们的父母对我们付出了多少啊！

欣赏的作文300字 篇2

　　7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小猫咪咪》。我想：已经排练了一个学期了，肯定跳得很好吧！我们收拾好了去杭州的行李，就出发了。

　　第二天，我们早早的起了床准备化妆。我们找了一个阿姨帮我打辫子、盘头发。又有老师帮我画眉毛，粘眼睫毛，涂上红红的胭脂。妆化好了，我的头发就像小猫的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂着银色的睫毛膏，额头上还粘着一块块闪光的小宝石。老师还给我们画上了蓝色的`漂亮的眼影，看起来真的好像一只活泼的小猫。

　　我们乘着公共汽车来到了浙江电视台的演播大厅。演播大厅的墙壁上写着“炫舞春天”四个大字，舞台的周围有点点小灯，很多小朋友和老师正在这里等待跳舞呢。

　　终于轮到我们跳了，我站在墙壁旁边等待出场。我是找着尾巴出场的，开始是斜排的队伍，现在变成了圆形的队伍。下腰时，我数着拍子，我是摆造型的。一只只小猫很快的下了腰，动作也由马虎变得清醒了很多。跳半圆形队伍时，我们跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老师说应该往舞台的中间看。我们排了四次，才结束了拍摄。

　　我想：今天的舞蹈真是令我难忘，这也是我第一次上电视台，我心里美滋滋的！

欣赏的作文300字 篇3

　　每星期六早晨，我都要去看望外婆，陪外婆说说话。

　　外婆总是先给我吃一个甜甜的馒头，还给那个馒头撒上些肥肉什么的。然后我就摸摸外婆收集的乐器。

　　一个星期六的早晨，我问：“外婆，您最喜欢哪种乐器的声音？”

　　外婆笑着说：“你猜猜看！”

　　“是不是您当老师时用的`那把吉他？”

　　“不是，再猜猜看，但它确实让事实让我想起了许多美好的事情。”外婆说。

　　“是不是这架古筝？”

　　“不是，再想想。”外婆说。

　　“是不是放在鱼缸上的那个小提琴？”

　　“也不是，虽然它声音好听，但也不是我最喜欢的乐器声。”外婆像个老顽童一样说。

　　我把外婆的乐器都看了一遍，有吹的、有弹的，有……

　　“太难猜了！”我说，“快告诉我吧，您最喜欢的是哪种乐器声？”

　　外婆抱住我，紧紧地把我搂在怀里，她说：“我最喜欢的是你每个星期六早晨弹的钢琴声。”

　　我笑了，亲了一下外婆说：“这也是我最喜欢的乐器声。”

欣赏的作文300字 篇4

　　今天，爸爸说要去坐'动车'去杭州。我脑子里闪过一个奇怪的想法：动车是什么？会动的车吗？车不是都会动吗？动车是不是果冻车呢？想到这里，我的口水都快流下来了。

　　爸爸说：'儿子，快走，再不走我们就赶不上啦！'听了爸爸的话，我怀着激动又好奇的'心情出了门。终于到了，我抬头一看，这不是火车站吗？'妈妈，我们不是要去坐动车，怎么跑到火车站来了？'妈妈说：'动车和火车都在这里坐啊。'我又接着问：'那造火车就行了，造动车这个东东干什么……''各位乘客，从西安开往杭州的动车即将进站，请旅客在一站台等车'我激动地跟着爸爸妈妈上了动车，乘客们都在找座位，放行李，而我也在东看看西看看，'在哪呢？'我一边找一边念叨。'你找什么呢？'妈妈问。'果冻啊！'我回答。妈妈又说：'哪来的果冻啊？''动车不就是果冻车吗？怎么可能没有果冻呢？'我刚说完，周围的乘客都哈哈大笑起来。

　　怎么样？有趣吧！这就是我第一次坐动车的经历。

欣赏的作文300字 篇5

　　我开学第一天就遇到了麻烦：我的英语默写成绩只有50分，这个是我默写最差的一次。我仔细看了看我错的地方全是第七单元的词组，我纳闷了：“这个第七单元，我们还没写呢怎么他们会默的呢？难道……。”果然不出我的'所料，当我翻开施程炜的英语书时，我发现他们已经教到第七单元了。于是我立即拿出英语书叫施程炜来教我什么时候用“past”什么时候用“pasten”，施程炜立即放下手中的活，来为我一一做解释，就连周围的同学也纷纷向我伸出援助之手。回家后，我又是听磁带又是默单词又是查英语词典听录音到半夜。就这样经过老师和同学们的细心教导，我把英语第七单元给学会了。

　　开学第一天，第三节课时语文课。一上课，老师就说：“上次我们教到第18课……。”我一听18课那不是《我和祖父的院子》吗，我还没学呢，怎么办啊。老师上课幽默风趣，我一听就懂，看来我的担心是多余的了。

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