欣赏作文300字

时间:2024-06-04 11:58:22 学会欣赏 我要投稿
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欣赏作文300字10篇(合集)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的欣赏作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏作文300字10篇(合集)

欣赏作文300字 篇1

  欣赏的人有很多,但我最欣赏的还是我的爷爷。

  爷爷有一头黑白相间的头发,浓黑的双眉之下,一双眼睛却炯炯有神。眼睛下是一张老实的'嘴巴,满是皱纹的长方脸,方大的耳朵,一副慈祥的面容。

  在学校里,他是一名合格的语文老师;在外面,他是一个普通的老人;在家里,他是一位温和的爷爷。每当我遇到难题时,爷爷总会耐心地给我讲解,有时爷爷讲解了很多遍后我还是不太懂,爷爷从来不发脾气,一直会讲到我懂了为止。

  爷爷大半辈子朴素节俭。几件衣服一年到头轮换着穿,从没主动提出要新衣服穿。尽管爸爸妈妈想帮爷爷买新衣服穿,都被爷爷一一回绝。即使买,爷爷也会挑物美价廉的好衣服。爷爷更是教育我说:“挑什么东西都要选择物美价廉的好东西”我总是很崇拜爷爷。

  老家装修房子。整个暑假里,爷爷总是早上六点就去房子那,晚上七八点钟才回来。爷爷年过五十了,挑水、扛水泥、搬砖头,显得有些吃力了,但再苦再累,爷爷没怕,几个月下来,硬是把老家装修好了。看着爷爷那任劳任怨的态度,爷爷在我心中伟大起来了。

  爷爷,我爱您!你那朴素节俭、任劳任怨的精神更值得我爱您。

欣赏作文300字 篇2

  一杯没有加糖的咖啡,就如我现在的'生活,好苦。——题记

  有气无力地趴在桌子上,按着太阳穴,望着老妈留的题海,耳边想起了一段《二泉映月》,啧啧,真是应景。

  就在几分钟前,老妈捧着一大堆资料气势汹汹地闯进来,啪的一声击得我面前可谓是尘土飞扬啊!接着,她老人家大喊:题目不扫,何以扫天下!然后潇洒转身,扬长而去,唯留下我在尘土中目瞪口呆。

  我猛拍桌子,望着它们,只是觉得无数落叶在那儿转啊转啊转,秋风习习。

  我扫!总有一天我会把你们扫地出门!

  于是,我一头扎进了题海。可是,我太小看它们的实力了。

  我刚刚与几何、实数这几位仁兄叙旧完毕,又要马不停蹄地赶去与ABCD的约会,想尽一切办法脱身后,李白杜甫白居易又翩翩走来,找我吟诗作赋。后来,就没有后来了。

  我已经成功地崩溃了,挣扎着爬出这片恐怖的,害死人不偿命的海。

  这时,刚被我赶走的《二泉映月》又悄悄地回来了,想着阿炳,我没有来地感叹一声:同是天涯沦落人啊。

欣赏作文300字 篇3

  每个人身上都有自己的闪光点。有的有责任心,有的乐于助人,还有的写得一笔好字……最近,我发现张清同学的闪光点让我由衷地欣赏。

  有一次快要上课时,别的数学组长还在玩,可是我看见我们组的数学组长张清带着小本子,认真地记录同学的`“备课”情况。这时,他发现杨坤同学没“备课”,便跑出去硬是把杨坤拖了进来。刚开始杨坤不服气说:“我没备课怎么样,你管得着吗?”“我是数学组长必须得管!”“你是数学组长又能把我怎么样?”听完这话张清一怒说:“好,我不能把你怎么样,我看老师能不能把你怎么样!”话音刚落,杨坤连忙说:“好好好,我备课就是了,千万不要告老师好不?”“那好,你快回去备课,再提醒你一次。”张清说。

  解决了这件事后,张清又拿着本子认认真真地检查同学的备课情况。检查完后,张清又提前将作业收好,将没带作业的同学记了下来。看着张清每天忙碌的身影,我心里忽然有种惭愧的感觉。

  最后,我提议全班同学都要向张清这样非常有责任心的同学学习!对了,差点忘了问你们:“这就是我欣赏的张清同学,你呢,欣赏他吗?”

欣赏作文300字 篇4

  一天,我正在查阅资料,偶然间看到一个叫做“只有个身体的男人”的美国纪录片。

  当我刚刚看到时,差点儿从凳子上跌下来:只见上面有一个半身男孩用一只手支撑在地面上,另一只手自信地翘起大拇指。这是谁?它的双腿呢?他现在怎么样?我带着一连串的问题,看了这个影片。

  美国西弗吉尼亚州35岁男子肯尼?伊斯特戴尔6个月大时因病几乎齐腰截除了他的双腿,成了一个只拥有上半身的“半身人”。美国医生预言肯尼绝对无法活过21岁,然而令美国医学专家目瞪口呆的是,肯尼不仅打破医生的`“死亡预言”奇迹般地活到了35岁,并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人!肯尼不但学会了靠双手走路,并且还喜欢和朋友们打台球、打保龄球。肯尼的离奇故事已经被拍成了一部美国纪录片《只有半个身体的男人》。

  夜晚,我甜甜地入睡了。梦中,肯尼神话般地出现了!他坐着滑板神气活现地驶来,我赶快迎上去,坐在他的滑板上,和他一起驶向一个奇妙的、充满自信的世界之中……

  四年级:李开心

欣赏作文300字 篇5

  欣赏,欣赏进行时,欣赏无处不在。

  ——题记

  小草欣赏鲜花,小河欣赏大海,小鸟欣赏雄鹰。而我欣赏每一处景,每一个人。

  啊!独自漫步在雪中,脚下发出咯吱咯吱的声响,看着雪白的大地,心情十分愉快,这雪好白哦!打开双臂拥抱大自然,给人凉凉的清爽,雪一层又一层,看着还有些刺眼,但却如此纯洁,我欣赏它,欣赏它的纯洁无瑕。

  我拉了拉头上的帽子,继续沿着白地毯向前走去。还不时的'用嘴哈这受冻的手。

  忽然,一个杂色夹了进来,走进一看,是一个穿着橘黄色马夹的清洁工爷爷。我便走近那个“橘黄色”,“爷爷,这么冷的天怎么不回家暖和暖和还在这干什么啊?”橘黄色笑了笑,用有点颤抖的声音回答:“当然是捡垃圾,保护卫生啊”看着这个橘黄色黑白相间的头发上面已经盖满了白雪,还没等我反映过来,他已经去旁边捡垃圾去了,看着他的腰一次又一次吃力的弯下,他给人留下的只有白色,而那些小瑕疵以被他一一带走。

  那点橘黄色在刺眼的白雪的衬托下更加刺眼。我欣赏他,欣赏他的善良,欣赏他的敬业。

  小草欣赏鲜花的美丽,小河欣赏大海的广阔,小鸟欣赏雄鹰的自由,我欣赏那处景,那个人。

欣赏作文300字 篇6

  今天第一节语文课,开展了"我的理想"主题班会。

  主持人上场了,向同学们问了个好。接着,主持人和大家做了个游戏:在黑板上写几个职业名称,让同学们摸,摸到哪个就说说为什么想当。其中一个同学说的很好,他是这样说的':“我想当一名教师,就像是一名园艺师灌溉着祖国的花朵,交给他们知识,那是件多么幸福的事呀!她的这一番话使我感动。我还记住了一句含义深刻的话,是罗勃朗宁说过的一句话:“人类的伟大不再与他做什么,而在于他们想做什么。’’主持人还唱了首歌,是郑智化唱得(水手)。郑智化是残疾人,但他有乐观的态度,拥有自己的理想。

  最后用(风雨彩虹 铿锵玫瑰)结束了这次班会。

  通过这次班队活动,我知道了任何事情的成功,都需要努力,克服困难!

欣赏作文300字 篇7

  过年了,新的一年来临了在除夕这一天(也叫大年三十),一大早起床家家户户都要收拾家。因为新的一年要到了每家都要换新容貌。

  除夕早晨,贴福字。贴对联,准备年货。妈妈择菜洗菜,剁饺馅,我和爸爸打扫卫生。最高兴的是爸爸带我去买鞭炮,有穿天猴。魔术弹。足球炮。划炮……这些都是儿童玩具。

  天终于黑下来了,一开始偶尔听到几声炮响,随着午夜钟声的临近,夜晚的`天空被烟花点缀的那么美丽,你看东边开了一朵梅花,你看西边又开了一朵菊花,你看南边还开了一朵向日葵,北边开了一大串迎春花。午夜十二点四面八方同时响起震耳欲聋的炮声,天空中到处绽放着各式各样美丽的花朵,多么美丽的图案呀!

  新的一年祝大家新年快乐!祝老师身体健康。祝同学和我天天开心!

欣赏作文300字 篇8

  今天,爸爸妈妈趁着这万里无云的好天气,带我去百荷公园看荷花。刚到百荷公园,我就闻到一股沁人心脾的香味。“哇,好美,好香呀!”我望着那满池的荷花,不禁感叹到。

  这些荷花有的娇红,有的淡粉,有的雪白;有的开得正艳,有的`含苞待放。仿佛是无数个亭亭玉立的小姑娘在池中轻歌曼舞呢!池中的荷叶就好像一把把大伞在为荷花遮风挡雨。那大伞上的水珠晶莹剔透,好似一颗颗名贵的钻石,在阳光下闪耀着它那五彩缤纷的光芒呢!等它玩够了,就忽而悠然自得地在荷叶上打滚儿,忽而一眨眼间猛然向水中一跳,水面上泛起一圈圈鱼鳞般的波纹。

  我们被眼前的这一幕给迷住了,仿佛自己也变成了其中的一朵荷花,正在与鱼儿嬉戏,正在与荷叶谈心,正在迎风怒放……

欣赏作文300字 篇9

  一个人,他/她可以沿着长长的走道随心所意的走下去,可以是自由,可以是孤单,还可以是…没有目的,没有理由,只有心情。任由着心情,看着周边那有关或无关的风景。累了,就停下吹吹风,喝一杯咖啡,听一首歌。之后再跟着节奏一直走……

  的确,一个人是很自由,但有时却自由的.有点寂寞,有点忧伤。

  我没有下一站,路牌已经消失。

  也许在以后的某个时候,会有那么一个人在你的前方等待着,看着你一步步向他/她走近。然后,对你说:“我的宝贝,累了把,那就在我怀里好好休息。以后不管去哪,我都会陪着你,陪你聊天,陪你听音乐,陪你欣赏属于我们的风景。”

  这样就是最远了吗? 也许他/她又还会再次失去,但那是我们永远不想要的结果。

  但又有谁可以做到…除非你喜欢永远一个人的感觉……

欣赏作文300字 篇10

  一提起太仓市浮桥中心小学,我的眼前就会浮现出一个苗条的身影。她就是我们班的班主任王老师。王老师的头发尾端染成黄色,还有点卷,在阳光下一闪一闪的,漂亮极了。圆圆的脸上有一双有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴小小的,身材很苗条。

  王老师从来不动武力,因为这一点,同学们都很喜欢她。王老师的教学方法也比较受同学们的`欢迎。每次做完一种作业,王老师就讲解一下其中较难的题目。这样,同学们可以在第一时间知道自己做得是否正确,印象比较深刻;如果是错的,也会明白错在哪里,为什么错。有一次,我去上兴趣班了,没有听到,急的团团转,这时,王老师看见了,就给我重讲了一遍直到我全弄懂了,老师才离开去批改作业。这件事虽然很小,但从中我能感受到老师对工作的一丝不苟和对我的春风般的关怀。我一定,一定要好好学习,不辜负老师对我的教诲之恩。

  这就是我的班主任,一位工作负责,关心学生的好老师。

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