欣赏的作文

时间:2024-04-10 09:01:36 学会欣赏 我要投稿

(精选)欣赏的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的欣赏的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(精选)欣赏的作文5篇

欣赏的作文 篇1

  俗话说“爱美之心人皆有之”,一切美的事物,都能自然而然的吸引我们的目光,给我们一份赏心悦目的欢愉,一份来自心底的喜爱便油然而生。

  春天来临时,小草的嫩绿让我们欣喜;夏季里各色争奇斗艳的花朵让我们不由自主的放慢匆匆的脚步,驻足欣赏;秋季的瓜果飘香不止把我们的目光吸引,还让我们大饱口福;如今,冬季来临,虽然满地的落叶,满目的萧瑟,凛冽的风到处肆虐,但依然难以阻挡我欣赏美丽的脚步,遍地的落叶是树木与大地母亲的热烈相拥,凛冽的风是晶莹洁白的雪花的开路先锋,此时,在室内种上一盆蒜苗,养上几盆吊兰,再精心的培育几盆含苞待放的花朵······这种来自心底的欢愉将让我们幸福满怀,那种劳动后的收获,萧瑟中的“世外桃源”将让我们的冬季不止有一份赏心悦目的美丽,更使我们的生活更加的`欢愉!

  季节轮回的美丽无处不在。就连沙漠中昂首前行的骆驼,地下奋力松土的蚯蚓,尽心尽力看家护院的小狗,课堂上认真倾听的小小身影,还有课间十分钟惬意的笑脸······谁又能说这不是一道美丽的风景呢?

  当然,“淡淡桃花面,款款杨柳腰”,风韵天然是我们的追求,可放平心态,于万籁俱寂中静静的感受生活的馈赠,收获读书的愉悦,又何尝不是一种诗意的美丽呢?还有,如果能抛开世俗的一切烦恼,慵懒的享受着阳光的抚摸,听着自己喜爱的乐曲,无忧无虑的感受着生命节奏的快乐情绪,那又该是怎样的一种美丽啊······

  生活中的美丽实在是太多太多,只是需要我们稍稍用心去倾听,去留意,去感受,去张开怀抱欢迎······看,一张张灿烂的笑脸;听,一阵阵开心的笑声;还有沁人心脾的花香,锅里米粥诱人的香味······无不在昭示着生活的温馨美丽,感受着生活的美好惬意!

  岁月流淌,夸父永远追赶不上那轮火热的太阳,重要的是我们要有一颗热爱生活的心境。有这样一份心境,美丽便会围绕在我们身边,无处不在!

欣赏的作文 篇2

  喜欢11月的我,在去年11月进入了小荷。 不知道喜欢11月的什么,只知道11月是我的幸运数字, 11月正是冬天,冬天那凛冽的寒风让我觉得刺激, 在小荷,我用天使小丫头这个昵称和大家相处了一年。 天使小丫头这个昵称是我的最爱, 也许你们会说我天真无邪, 都11岁了,还说自己是小丫头, 然而我却觉得只有是女孩就拥有童心。 可爱的我是你们的朋友, 我的内心是孤独的, 只有小荷里的朋友让我觉得快乐, 也许我称不上天使, 但觉得每个人都是天使, 天使的心灵是美的。 各位亲爱的JJ、MM, 对于我来说,11月是深湛的, 它似乎让我明白了每一天的变化, 我多希望它是彩色的岁月, 陪伴着我度过每一天, 喜欢11月的我比较深沉, 爱独自的遐想,遐想着美好的未来。 我是个爱笑的`女孩, 大家都说我很活泼,然而她们却不知道我的内心, 开朗的我性格很随和, 爱交朋友的我不喜欢斤斤计较的女孩, 我觉得女孩生来就要豪爽, 因此我喜欢和爽快、具有豪气的女孩做朋友, 网友,你们有这样的特点吗?

  多希望我能有一根愿望棒, 帮大家实现心中那没人知道的甜蜜的秘密, 请你们记住我天使小丫头, 一个喜欢11月的女孩,一个开朗的女孩。

欣赏的作文 篇3

  从古至今,人们大多认为,美丽是在快乐中欣赏产生的。然而,在我的眼中悲也是如此之美。

  悲,也可理解为悲愁,悲和愁在我们眼中就是让人心碎的东西,让人流泪的东西。它很残忍,本来一颗完整的心却被它咬得血淋淋,啃得模糊,再捧高了用力向下摔。然而,正是由于它,许多文人于凄切和悲苦之中给后人留下了千古绝唱,让我们无形之中多了一份美、一份韵味。

  想想林黛玉,她含泪而生,泪尽而亡。她“态身两之愁,娇袭一身之病”。从那悲伤含泪的眼中,我感受到了她的.愁苦,可以说她的愁苦就装在了自己的泪水之中,这让我们很难想象,没有了眼泪,黛玉的形象在我们的心中还会如此之美吗?

  说愁,怎能不想起李清照呢?她那女性独有的多愁善感,那“人比黄花瘦”的身骨,那凄凄惨惨戚戚的悲苦不令人心碎吗?同时,那种美丽似乎与悲愁并存。女性的悲愁,悲愁得委婉而又细腻,像那潺潺的流水,永远流淌在她们的心中,那样的凄美。

  而男子的悲愁呢?他们那厚实的肩膀能撑得住这心灵的悲愁吗?李煜不能,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,他从皇帝变成囚徒,其命运发生了巨大的转变。正是这种悲愁的人生,使他为我们留下了多么凄凉悲壮、意境深远的词作啊!男子的悲愁,较女子而更加沉重和悲壮,让人无法忍受。

  就是这样的悲苦,造就了这别样的美。

  人生因这份悲愁而有了残缺,纵使它残缺,令人心痛,令人心碎,但也是一种令人无法抗拒,值得让我们细心的品味与欣赏的美,也让我们的人生多了一份别样的韵味!

欣赏的作文 篇4

  我们的学校操场上有两棵高大挺拔的柳树。我敢说,若少了它们呀,校园就会失去一半的美丽。

  两棵柳树正处在茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去,就像两把绿绒大伞。柳树的胳膊向下长出无数柳条,就像姑娘的秀发。柳条上的'叶子苍翠欲滴,像片片小舟在碧绿的水面上行驶,好看极了。树根很大,要两个人才能合抱得过来。要是有谁问起柳树的生长年龄,我会翘起大拇指,自豪地告诉他:“这些柳树呀,都快一百岁啦。它见证着我们学校光辉灿烂的历史呢。”

  两棵柳树相隔只有五六米,就像两位高大的守护神,挺立在操场上。一阵风吹来,柳枝轻轻摇晃,就像姑娘曼妙的舞姿,使你疲劳的双眼为之一亮,所有不快顿时风吹云散。

  清晨,整个校园沉浸在琅琅的书声中,柳树就像一位慈祥的老爷爷,探着身子,静静地听我们朗读,那神情是多么专注;课间,我们在柳树底下做游戏,柳树又用它的枝叶为我们撑起了一片绿色的天空,我们尽情地唱呀、跳呀,累了、困了,就倚在柳树上休息一会儿;中午,烈日当空,我们三五成群地坐在柳树下,倾听柳树的心声,吟唱学过的古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树高兴了,把绿叶当奖品,不时抛下三两片;傍晚,我们依依不舍地告别了美丽的校园,柳树微笑着目送我们远去。

  今年暑假,操场上的一棵柳树被风吹倒了,只剩下一个光秃秃的树干,校园顿时失去了生机。我本以为柳树不会再长了,可没过几天,奇迹出现了,树干的上部冒出了许多新绿。同学们惊喜地叫起来:“柳树复活了!柳树复活了!”

  啊!柳树,你不仅给我们的校园增添了美丽的色彩,也给我们带来了欢乐。

  我爱美丽的校园,更爱校园的柳树。

欣赏的作文 篇5

  乐观,这词它蕴含了许多意思,打个比方用白居易的诗句就是:乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

  在我上中学之前的小学生涯中,我曾是个腼腆的孩子,不管是在亲人还是陌生人面前,都很拘束,从不与不认识的人讲话。腼腆的'我也很要面子,我与家人也达成共识,在外不凶我,回家随便怎样。甚至,跟别人借东西,我也得自己排练半天如何去说,这可能是种病,我自己也发现了,改了好久,这是个漫长的过程。

  记得在中学的时候,有次一个同学,哭的很伤心,我也不知如何开口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后来我才得知是因为他家里人过了世,我用我最乐观的一面去安慰他,因此我和他成为了好朋友。

  我们俩互相敞开心扉,说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服,我们就彼此相信彼此,就这么一来二去,我们的家长也就熟了,我妈和他妈之间也成功成为了好朋友,一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验,乐观可以感化他人。

  乐观的我也能帮助别人,同时只要有同学有问题都回来找我,我也会积极地去帮助,如果是小事的话,我就当举手之劳了,如果是大事,我就会和他人一起坐下商量,凡事能解决的事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人,俗话说得好:“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼,自从我想开了后,同学们都夸我,我谦虚的说是,都以为那同学啊,是他,谢谢你

  乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩,我也非常喜欢我和我一样的人。

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