欣赏的作文6篇【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的欣赏的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
我缓缓地走过银杏树，一阵风吹过，金黄的叶子被风吹下，像一场金色的雨。风从我的耳边呼啸而过，仿佛在斥责我，银杏树叶无力地落在我的肩膀上，多像刚才的她。
我慵懒而又惬意地在桌边伸了一个懒腰，目光忽然一瞥，便看见了某位同学桌面上有一支很漂亮的钢笔，我不由得拿起那支笔，放在手中把玩了半天，便随手放在一个桌子上。悠闲地出去玩了。
当我蹦蹦跳跳地回到教室里时，只见她面红耳赤比与一位同学争执着什么。我上前一问，原来是钢笔的主人发现钢笔在她的桌子上，便怀疑是她偷了钢笔，便和她吵了起来。她却只能苍白无力驳回那位同学的粗鲁的语言。我却站在那里，听着她无力的辩解，看着她浑身颤抖，我却不愿说出事情的真相。我尴尬地走上前，试图缓和紧张的.气氛，不明真相的她向我投来感激的眼神。心虚的我不敢面对她那真挚的眼神。对不起。
我迈着沉重的步伐缓缓地走下了楼，走进金色的雨中，铺天盖地的金黄好似一个漩涡，将我卷进去，将我推入逃避事实的深渊。我蹲在路边将头埋在臂弯里。
我的心在颤抖，风儿在耳边斥责着我，树叶在向我诉说她的无助。对不起，对不起。可是，这声道歉显得苍白而又无力。
我想让（到）她平日里的助人为乐，她的善良，我将头埋得更低了。不，我应该去面对我犯下的错误，应该去承担相应的责任。而不是逃避，让她去替我背黑锅。“你怎么了？”她带着浓浓的鼻音问我。我抬起头，看着她红肿的双眼，我想说对不起，可是我却说不出口。“没事儿，我没事儿。”“哦……刚才谢谢你。”我的心又陷入深深的内疚中，不敢面对她那诚挚的目光。
我又走上了楼，我决定了，我要向钢笔的主人说出真相，我要面对自己的过错，我的步伐轻快起来。希望钢笔的主人能原谅我。也希望她能快乐起来。
我喜欢这个我，这个有担当的我。我欣赏这个我，这个不逃避事实的我。同时，我也谢谢她。
欣赏的作文 篇2
欣赏是一种肯定和信任，欣赏是一种赞美和激励。它给人力量，让人自信，催人奋进。
我的数学成绩一直是不错的，但也没有达到出类拔萃的地步，因为我总是有一点点胆怯，面对难题时不敢大胆挑战。
五年级时，数学老师换成了顾老师。刚开学没几天，顾老师就把我喊到办公室，笑眯眯地对我说：“这个学期，我们每个星期要上一堂思维训练课，我请你当小老师，好不好？”哇，当小老师，那该多光荣啊！可是，我能行吗？我怀着既兴奋又紧张的心情回到了教室。
双休日，我闭门不出，准备了ppt和上课要用的东西。星期一，我信心满满地去了学校。上课了，我走上讲台，台下30多双眼睛齐刷刷地射向我，我能感觉到自己的汗毛一根根竖了起来，一下子脑袋里一片空白，昨天准备好的'台词像水蒸气似的蒸发得无影无踪。幸亏顾老师的一个眼神，让我找回了记忆。可是我又像个得了结巴的孩子，说几个字，打几个顿，一句话分成无数次才表达完成。好不容易把一道题讲完，我已经是汗流浃背了。那一刻，我真想找个地缝钻进去——唉，讲得那么差劲！
下课了，顾老师向我走来，可我根本没有勇气面对顾老师的目光。顾老师伸出手，像母亲似的抚摸着我的头，说：“哇，袁圣皓，你真棒！你的ppt做得真好！第一次上课就能把题目讲清楚，比我还厉害呢！”我心中顿时涌起一股暖流，顾老师的欣赏让我再次充满了信心。在以后的小老师生涯中，我一次比一次讲得好，一次比一次洒脱。
那次，顾老师的欣赏就像是给了我一双隐形的翅膀，不断鞭策、激励着我，让我在数学的王国中尽情地遨游，使我越来越喜欢数学，数学成绩也真变得出类拔萃了。
欣赏，能使原本绝望的人重新燃起希望的火苗；欣赏，能使自卑的人充满信心……欣赏，能改变人的一生。让我们在享受欣赏的同时也去欣赏他人吧。
欣赏的作文 篇3
那天（十月初四11,9号），小六的生日，可是我们大家都忘了。这个世界，如果不是特别关注，特别关心的人，谁会在意呢？如果自己斤斤计较的话，那反而伤了自己！
人家说只有无聊的人才会整天烦恼，自寻烦恼！呵呵，好像是这样的。我，一个不成功的女生，一个略带忧郁的女孩子。时间很多很多这样的我，只是我不满足于现状，可是，我好像并没有能力来改变这种现状。看多了成功的人，发现了他们很多的相似之处，都是从小就有极高的悟性。知道自己要做什么，明白自己想要什么，然后努力地去奋斗，而我，并不清楚自己，所以，这是一个很大的差距。更何况，我已不再年轻。难道要等我很老的时候，我依然在为“生存”而努力吗？好痛苦！那种感觉，是我现在所不能感受到的。
几天前，小乖过来看我，呵呵，很高兴，他总能带给我一些感动，是心满。满满的，我们也谈工作，谈生活，谈未来……一切很顺畅！对他，从最初的陌生，交往，熟悉乃至相恋，相知。这其中的`每一步我们都走得很艰难。我们这群半大不大的孩子已经有了自己内心的小小世界，自己用心的呵护，不曾放开。我们一点点熟悉，也在同时变得一点点陌生，原来对方身上还有这种那种的的优点抑或缺点。不知自己能否接受。就这样，一点一点。我们终于能很好的相爱。我还是学生，所以，他的“照顾”我很欢喜，知道我的小小心理。我感激！尊重我，照顾我，迁就我！这是我恋他至深的原因。终有一天，我会给他同样的爱，同样的温暖。
谈谈我的学习，最近好像又是没怎么学了呢，这样的我，时而犹豫时而坚决。仿佛每经历一次，就蜕变一次。我决定好好考我的公务员，不管结果怎样，我要认真备考，因为家里人和小乖都支持我考，我的世界很小，我必须为他们努力。我的野心很大，可是我并不了解自己的能力，或许，他们说的才是正确的吧，认真听爸妈和小乖的话，做一个认真的女孩，不能执着于自己，有时是错的。
“做好现在的事，总会有惊喜，总会有路”一句温暖的话督促自己！
欣赏的作文 篇4
我的好朋友是张佳敏，他今年十岁了，个子高高的瘦瘦的'，长着大大的头，有一双招风耳，眼睛和鼻子都有点大，长这一个能说 善道的嘴巴。
他喜欢玩：枪战，真人SX等游戏。是我们班上的体育委，跑步经常拿第一。我和他的感情很好，有一次，他过生日邀请我去他家玩，他像个小大人似的，把好吃的东西都分给我们。
他还是个乐于助人的人，有时我没带抄作本，张佳敏就会在QQ告诉我。还有一次四( 1 )班的人要上音乐课，可有一个人没带鞋套，就问我们班人借，张佳敏很热情的借给了他。
你愿意和他做朋友吗？
欣赏的作文 篇5
当翻开《怪博士与妙博士》这本书时，我一下子就被博士们的各种发明深深吸引住了。无论是怪博士的天气随身包、神奇的橡皮擦、伸缩汽车还是妙博士发明的梦中录像机、温雨泉、动物手机......都让我感到非常的神奇和向往！
怪博士和妙博士都喜欢发明，都享受发明带来的乐趣，也不排斥比赛。他们接受对方的挑战，经过精神的较量也分不出高下，评审们决定给他们颁发“世界上最聪明的人”的奖杯。但两位博士却对奖杯和名次都不感兴趣，而是把奖杯改成＂友谊万岁”送了出去。
怪博士与妙博士的不为名利，而是惺惺相惜，欣赏别人，他们的`发明是为了改变生活，让人们更便利！这场比赛只有赢家，没有输家，让人感觉真奇妙。
世界上有许多发明，有些改变了人，有些改变了世界，有些改变了人与世界的关系。怪博士和妙博士让我知道，我们可以让智慧飞扬，让科学流行，让世界变得更精彩、更美好！当然，也让欣赏别人成为最伟大的发明。
欣赏的作文 篇6
我家有一个美丽的小院，小院的前面是一条清澈的小河，花坛里开放着姿态俊美，千姿百态的月季花。红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，是那么浓，那么纯，简直就像一团燃烧的火焰。远远望去，美丽极了。走近一看，花瓣一层层的，像个漂亮的少女。小鸟、蝴蝶喜欢上了月季花，天天来到花丛中，翩翩起舞，舍不得这美丽的月季花。人们看着迷人的月季花，忍不住用手轻轻地抚摸着它。阵阵花香，令人流连忘返。
月季花不像别的'花儿一年只开一次，它是那么平凡，那么真实地绽放着鲜艳的花儿，给人们带来美丽与芳香。
我爱月季花，爱它的婀娜多姿，爱它的平凡朴实。
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