实用的欣赏的作文优选（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的欣赏的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
贵阳，这座阴晴不定的城市，从开学以来就一直耍着她的小脾气。入秋以来的雨天总是让人生情，惯于感叹，对人对事对景，迷恋于心情的上下左右。虽有百感，却不能准确的名其一处。就这样交集着，扰乱了一些心思，叹出来的多是抱怨。生活左右了大学这个天空下的学子，那些美好的憧憬，终究只是雨中一份潮湿的心绪。渐渐的，我眼界里的雨天，也失去了唯一能触动我的冷意。我认真地想过，也许是心失了温。
从开始念书就一直幻想着大学生活的美好，高考前一直计划着我的大学生活。实际上计划赶不上变化，大学的生活无所谓好不好，好与不好只不过是每天起床以后的心情。从寝室到食堂再到教室，或者从寝室到食堂再到图书馆，这几乎是我的大学生活里的大部分。
寝室是最温暖、也是最有人情味儿的地方。生病的时候,总有人为我提供治病的药物；比赛的时候，总有人为我提供化妆品和服装；懒散的时候，总有人提醒我不要逃课。我喜欢不厌其烦的为花姐解释那些让我哭笑不得的问题；喜欢有事没事的拍拍阿艳的肩膀，严肃的对她说一声“吃货！”我喜欢周而复始的看媛媛穿着睡衣跳舞。这些大学时光里的琐事，在每一个回想的瞬间，让我的心一阵温暖。或许多年后回想起来，我仍会轻轻地笑出声来。
学校的食堂是我们最不想去但又不得不去的地方。如果谈到食堂的`饭菜，“食之无味,弃之可惜”八个字最贴切不过了。但在这里，我们却度过一天中最快乐的时光。人在肚子饿的时候，最难吃的食物也是佳肴。在我面对一块连毛都没有剃干净的鸡肉的时候，我真心觉得上天是公平的，鸡也是不甘心被人类吃的，于是转过身狂吐。有时看见食堂里的“剩男剩女”们，并没有批评之心，只有感慨：我是当不成“剩女”了，我的餐盘永远是最干净的。
学校的喷水池近期就要竣工了，不知道水柱喷出来会是一幅什么样的景象。如果是夜晚，水池周围又点着彩灯，肯定会有“彩虹”出现吧。到时候带着相机，和几个朋友一起去拍几张照片，然后上传到空间里，应该会引出一大群羡慕的人来。如果不想人多的时候在喷泉旁围观，大可以等到夜深人静的时候。这时候你可以把手伸到水里，然后顺势向上滑，溅起一连串的水花。总之这个时候喷泉是属于你的，你也是你自己的。
有时候看着图书馆楼前的水池，想着夏天的晚上和朋友坐到岸边洗脚，偶尔还会有小金鱼咬我们的脚心脚背。我们会一起数星星，谈天谈地，最后背靠着背睡着了。只是一件多么美好的事。
图书馆是我最喜欢的地方。我喜欢在周末的时候坐在里面，享受静谧的氛围，氤氲在书香之中，甚至连外面糟糕的天气也忘得一干二净。我的心在这里是安静的，或者说是不得不安静下来。人只有在心里平静的时候是自由的，如果你不够平静，脑子里装着太多的得失，考虑着太多的事情，就不能领会生命的真谛。常常到图书馆，让自己平静下来，多给生命一个独处的机会，就会享受到寂寞的清福，也就不辜负造化的赏赐，更不枉此一生。所以，我喜欢学校的图书馆，不仅因为这里有金庸古龙，还有这份安静。
但有一个地方，虽然没有那么安静，呆在那里也不能像在图书馆那样悠闲，带给我的，却是不输于这里的安静。不像在图书馆那种放空了心情的安静，而是一种充实的安静。那就是我们几乎每天都得去的教室。
实际上，开始的一个月，我对教室的概念完全是模糊的，无可厚非，对于一个星期只用一次的教室，我实在难以记住。一块黑板，一块幕布，一张讲桌，这就是我大学的教室。不同的是，大学里的教室大小不一，有的能容纳一两百人，有的却只能坐几十人。很多时候，你只需要人在那儿，就能安安稳稳的打发完上课的时间。至于你在做什么，没人知道。你还可以在老师不注意的时候，偷拍一张，然后发个微博。写道：“数学课，不知所云……”只消一刻钟的功夫，就一定会有人回复：“函数，微分，伤不起呀！”
我曾想过，从寝室到食堂再到教室，从寝室到食堂再到图书馆，这两条路我四年中不知要走多少遍。一开始，我很怕这样的生活。可是渐渐的，我发现我喜欢上了这样的生活方式，或者说是渐渐习惯了它。寝室、食堂、喷水池、图书馆、教室，校园里的一草一木都会陪伴我，一起走过这段大学时光。
我也渐渐地能够看清雨中的美景。看清我的大学生活中，那些细枝末节上盛开出的幸福。
欣赏的作文 篇2
生于土，来于土，还原于土，土制造成的泥人，有点符合人性。
泥人需要阳光，泥人喜欢水，泥人喜欢在追求中得到永恒，在世俗中得到解脱，在困扰中蒸发，在幸福中宣泄虚无，泥人有了情感，有了伤痛，也有了朦胧的感受，渐渐的混入泥土之中。
水可以使泥人变形，来的随心，去的随意，可以适应很多的需要，满足很多的虚荣，在改变自己的同时，也希望改变世界，欲望所致，欲望更强，欲成了泥人的起点，慌乱的起点。
阳光可以使泥人健康，软弱变得硬朗，使泥人有一点逞强的机会，虚实不定的机会，在逃避坚硬的同时，可以随意需要感性在灵性中发挥自己的能量，浅浅的可能，也是可能的强大，强大会慢慢的曼延，光有多烈，泥人就有多硬，泥人有了性格，也有了性格中的格调，开始了泥眼观望。
无定义的一切形成空洞的强度，就像没有煮熟的鸡蛋。
强度，便成了所谓的光荣的道具，屡屡受伤，也屡屡成长，泥人有了迂回徘徊前进的智慧，泥人有了计划，有了策略，也有了自己的生存渠道，漏着脊背的渠道，不能遮风挡雨的渠道，漏洞百出的渠道。
泥土，终究是泥土，泥人终究是泥人，要恢复原形的初始，容易，也不那么容易，泥人找到了自己思考的角度，找到了理想，也拥有了梦的雏形。
就那么简单，想多了就复杂了，复杂了就离开了泥土，就忘记了自己是泥人了，骄傲的成了天使，得意的像个娃娃，飞的越高，坠的也更重，想逃掉的时候，放不下的就多了，成了负荷，成了困惑，成了形体的恐惧，就像爬行的蜗牛。
事过境迁，欲望远离，清闲澹泊，淡淡的`安分成为心浮的调节剂，综合了心态的失衡，理念占据了诱惑，成熟不在是所谓，成为容颜依稀的泥土。
静下来，却觉得轻飘飘的，不像是泥土制造成的泥人，虽然有泥土的清香，有泥土的重量，在感觉中却真的像是虚影的灰尘，在漂浮中组合成的弱体，轻浮的泥人，微微有一点风动，就会远离希望，原离的一塌糊涂。
也许，是成熟，或者是略微的成熟，在不经意间带来的悲观。也许是自身的软弱，在环境的变化中撞击到了实体，带来的消极缩影。
风亦悠悠，水亦悠悠，光亦也悠悠，尘土思过而静悠悠。
繁衍生息，灭而腐生，轮回盗乏，借情者有几人不还，又有几人想还，又有几人能还，弃了谁还想复得。
泥人道具，道具泥人，神经匮乏，匮乏乱世尘土，飘浮中自有定数。
追与求都带有乞讨的味道，带有施舍和怜悯的无聊，所取的有什么味道，吃之无味，弃之可惜，真的是可怜到了无奈的地步。
欣赏的作文 篇3
我来到这个世界上已经12年多了，认识很多很多的人。提到我最欣赏的人，这个问题可使我左右为难，是写我的爸爸呢还是写妈妈？或者是其他的人？
思来量去，就决定写爸爸。的确，爸爸是我最欣赏的人之一，他对我的影响特别特别的大。 爸爸个子不高，有1米72厘米。他长着一张方脸，短短的寸头，眉毛很浓，一双炯炯有神的眼睛活象一对稀世珍宝，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特别的黑，像个非洲人。他平时爱穿一件短衬衫和一条牛仔长裤，嘿！你别说，看上去还挺有几分帅气哩！ 在我们家里，爸爸是一家之长，大事儿他说了算，我们公认的他是老大，妈妈老二，我就不用说了，理所当然的`老三喽！不过，我自己的事儿可是我自己做主的。我们经常互相帮助，家庭关系非常融洽，充满民主、平等的气氛。 爸爸十分关心我的学习，每天放学回家都督促我认真完成家庭作业，还要帮我仔细检查，遇到不懂的或者是难题，他会耐心地跟我讲解，有时候我们会一起去寻找答案。在我们的共同努力之下，我们克服了许许多多的困难，一道又一道的难题被我们攻克。很多时候妈妈也会加入到我们的行列中来。 另外，爸爸还非常关心我的身体和生活，可以说是无微不至。我们经常一起做游戏、玩耍、运动等等，使我的身体棒棒的，生活丰富多采、其乐无穷。
啊！我真幸运，我有一个幸福的家庭，更为幸运的是我有一个好爸爸，我为他而自豪，我们是真正的“天下第一父女”。
欣赏的作文 篇4
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏所吸引，驻足片刻，我搜索着，突然我终于发现了我亲爱的胡老师的相片在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学合照，她们好像在聊天，我的胡老师啊，你的笑容是那样的平易近人。记忆的匣子一下被打开，我不禁想起这样一件事……。
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的'人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
欣赏的作文 篇5
我的好朋友叫“张御媛”。她有一双水汪汪的大眼睛，嘴唇上有一颗痣，笑起来很可爱。
她很喜欢看书，是我们班的班长。张御媛比较喜欢的颜色是蓝色和黄色。
平常她都扎着两个麻花辫，头发不长，但很黑。因为张御媛的`膀子摔坏了，所以一直用一根蓝色带花的丝巾吊着。
张御媛一直是我最好的朋友，她对人真心，乐于帮助同学。希望大家也可以和她做朋友。
欣赏的作文 篇6
他穷，她富，他与她都生于军人世家，亦有股傲气与正义。
无论怎样，上天在他们中间放了一块磁铁，他们成了无话不谈的哥们
追忆，思绪，他们都想实现自己的理想，为此，他们等待了四年，四年后的聚首，发现彼此真的变了好多。
春天，已经普通到无法再普通，不停生长的仙人掌刺痛了他，望着蓄势以备破土而出的小草，茁壮的大树，骄傲的玫瑰，都在向上司展示自己的才华。他焦急，他也想得到伯乐。可她呢，月薪五万，开着公司免费给的豪车在大上海享受生活。
纵使是哥们，也有太多的不足让彼此无法忍受，看不到别人优点的人活得一定是最累的。他们就这么累着，直到有一天
感觉怎么样？喝点水吧？他有一句每一句的问着，面对一个老人，无人照料被丢弃在路边的老人，他选择伸出援助之手，虽然他们没有任何关系，但老人的病牵着他的心，听到老人急需合适的s源而自己能救她的时候，他犹豫了，最终，他决定了捐肾给老人，她闻讯赶来，因为家庭的熏陶吧，知道了事情的来龙去脉之后，她也做了检查，也正因为这个高规格且极其准确的检查，他们互相知道彼此是自己的亲哥哥（妹妹），妹妹却为有这样一个到而立之年仍不能有所成就的哥哥感到丢脸，以至于排斥，早洞察到这一点的哥哥仍旧是对一切的人与事与物都很和善，自然也包括她。最终，是他捐了肾，他不想妹妹被推进手术室妹妹安然无恙，此时，妹妹也从一位老者那里明白了：不同的.富有程度，就是门第，一个界限，唯一垮界线的方式就是理解与欣赏。
窗内，哥妹两人其乐融融；窗外，鸟儿飞上枝头，梦想着成为凤凰，花儿个个准备接受水的洗礼，刚发芽的绿色也已成为养眼的祖母绿，惹人怜
门第，不过隔开了贫穷与富贵，理解他人，会欣赏他人，看得到别人的优点，自然而然会感觉不到门的的存在……
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