欣赏的作文【实用8篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的欣赏的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
欣赏的作文 篇1
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。“每当唱起这首歌,我感觉自己是一个多么幸福的孩子啊!因为我拥有妈妈的爱。
记得有一次,我考卷得了100分。看着鲜红的100分,我简直敢相信自己的眼睛,仿佛全身血液都在沸腾。我盼啊,盼啊,盼着放学铃声快快响起,恨不得插上翅膀飞回家,把这件喜事告诉妈妈,和她一起分享快乐。路上,我觉得天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。
回到家,当我把考卷拿给妈妈的时候,只见妈妈的眼里含着热泪,满脸笑容。这时,我的耳边响起妈妈的称赞声:“宝贝,你真棒!”我陶醉了,心里像吃了巧克力一样甜滋滋的,我的脸笑得一朵花。吃饭的时候,妈妈不停地为我夹菜,还把我最喜欢吃的菜摆在我的面前,看着我津津有味地吃着饭菜。我又再次见到妈妈那开心的笑容。此时此刻,我记起了这样一句话:父母的爱不会惊天动地,父母的爱也并非豪言壮语,父母的.爱是春的雨露,是丝的柔情。“妈妈真好!”我心中暗暗赞叹。
我想:妈妈的爱无时不在,无处不在。妈妈的爱如同春天的阳光一样温暖,如同秋天的雨露一样甘甜。我们在妈妈爱的呵护下渐渐长大。妈妈那么的爱我,我也要回报妈妈对我的爱。
欣赏的作文 篇2
我们的学校,是一个美丽的花园,到处都能看到花草树木。上课时,教室里特别安静,连掉了一根针都能听见。写作业时,教室里也非常安静,同学们个个都低着头写自己的作业,没有一个说话的`。课间,大家都跑到操场上嬉戏着,你们看,同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的跳皮筋……玩的可高兴了,叮铃铃……上课了,同学们像小鸟一样“飞”进教室,坐在自己的座位上,等老师来上课。
我爱我们的学校。
欣赏的作文 篇3
身边有形形色色的人和事,自然少不得要去欣赏这其中之美。欣赏着大自然的美丽景色,欣赏美好的生活,欣赏她。
她是我的语文老师。许是小学被语文老师吓怕了,自带一种对语文老师的恐惧,同时对语文课的厌烦。得知初中一周只有六节语文课,可让我高兴了好长时间,但后来,在见到语文老师后,改变了这种想法,而开始欣赏她。
欣赏她,欣赏她的教学方法。她的声音总是轻柔的,但她讲课时班里却静得没有一丝声音。仿佛都被她如沐春风般的声音迷住了。她的`语言总是十分条理,分毫不乱,说话时那种由内而外散发出来的气质,想让人去和她交谈。凡是遇到背诵篇目,总要让我们先背,而后直接听讲。她总是能把我们的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,让我们在学完后总是很舒服,很自然。同时也不忘普及文学常识,她的点拨妙极了,一点即通,这让语文课生动起来,丰富多彩,良多趣味。
欣赏她,欣赏她的斤斤计较。“抠字眼”这个词简直是为她量身定制的,即使是小如米粒的字笔画错误,她也会揪出来。错别字这种小事我总觉得是鸡毛蒜皮,不足挂齿。但到她那里就变成了天大的事。她可以花半节课时间来纠正我们的错别字问题,同时给我们讲这个字的来历,更好的记住它。这种“斤斤计较”的性格已经让我形成一种观念:错别字可耻。所以我的本里很少有错别字,都是她的功劳。
欣赏她,欣赏她毫不吝啬的鼓励。去年刚开学,老师就让语文课代表以身作则:讲成语。这对我来说可是个苦差事。刚开学,让我对着这么多等着看笑话的陌生人讲故事?只能硬着头皮上了。但讲完故事,她丝毫没有顾忌我中间的磕磕绊绊,而是大肆夸奖,这让我受宠若惊,她也给了我勇气。再就是作文。自从初一下半学期开始,我的作文几乎每篇都是交流星。看着她留下的交流星,我能一个人傻笑好久。她的鼓励,让我在小学已经消磨殆尽的自信又找了回来。“能说出这些已经很不简单了。”这是老师常说的。这让我们对老师印象又好了几分。
如今看来,六节语文课根本一点儿都不多,反而还有点少。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是对她最真实的写照。她的这种性格,她给我的帮助,会影响我良久,伴我一生。
欣赏的作文 篇4
只是欣赏,仅此而已
有些话不能说,有些话不必说;
没有冲不淡的回忆,没有抚不平的伤口;
彼此问候,彼此招手;
然后,你向左走,我向右走……
看着镜子里的自己,平凡的相貌,平凡的衣着,平凡的身材,所有的所有,都是那么平凡,只是欣赏。平凡的我从不奢望奇迹,就像河里的鱼儿从来都不奢望蓝天可以有一天抛弃白云,而将自己拥入怀里一样,因为那将付出生命的代价。
平凡的我过着平凡的生活。每天的作息时间如同一滩死水。偶尔,听听别人的嬉笑声,看看眼前不断变换的面孔,或许这是这滩死水惟一激起的涟漪。我不喜欢机械化的`过日子,可我总是循规蹈矩的度过每一天,从不试图去改变什么。平凡的我相信一切皆是宿命。
从不奢望老天可以有一天良心发现,然后恩赐我一些东西。但是,偶尔,只是偶尔,我也会埋怨老天的不公,或许是它怜悯过于平凡的我,总之在我刚满17岁那天,它赐给我一段恋人未满的友情。我想,够了,足够了。平凡的我很容易满足。
我们的相遇很俗套,先是同学,后来又成为同桌,再后来就如同所有的故事一样,就连结局都没什么创意。
让我想想,让我想想。恩!是这样!他说:“海儿,你知道世界上最遥远的距离是什么吗?”我先是一愣,从未想过有些木讷的他竟会问出如此庸俗的问题。我看者他,对,只是看着他,然后冷冷地说:“不知道,也没兴趣知道!管它是天涯海角,还是近在咫尺,无所谓,与我无关!”然后耸耸肩露出一抹似笑非笑的笑容。总是这样,习惯了用语言攻击别人。他没看我,只是不停地摆弄着手中的笔,笔与桌面不停的触碰,演奏着一曲或忧伤或悲凉的曲子。那天是我17岁的生日。
看过一篇文章写着:世界上最遥远的距离是我站在你面前你却不知道我爱你。”平凡的我,从不敢逾越禁区,哪怕只是一小步。
“海儿,为什么你总表现的那么冷漠?其实你是很热情的,你是一个很好很好的女孩?懂么?
我不屑的一笑,没有说话。我害怕自己说的话会再次伤害他。
我在心里不停的说:“我懂,我懂,我什么都懂,可是我没有勇气去接受什么,我害怕会受伤,真的真的。……”
是的,平凡的我很懦弱,总是用一层冷漠的盔甲将自己武装的很严密,小心翼翼地保护着自己,只有自己知道这层盔甲是用冰做的。每次受伤害时,总是习惯一个人蜷缩在黑暗的角落里自舔伤口,不想把自己软弱的一面展现给别人,那样会被别人看不起,于是就造就了一个坚强的我。在一定条件下,在特殊环境里,坚强等于无奈,但沉默不等于懦弱,我在日记中写到。
他窜坐了,意料之中。窜坐那天,他拿起似乎有千斤重的书包,看了我一眼。“再见”他说。“再见”我说。他转身离去的一刹那,我的心莫明的悸动,狠狠的抽搐。终于知道什么叫心痛。
我依旧冷漠,他依旧木讷。
中考结束发榜那天,正我所预料的那样:他考上了实验高中,我走进了一所普通高中的大门,天壤之别,命运如此!
好象一切就这么结束了,戛然而止,那么迅速。但每个故事都有后来,俗套的故事更不例外。
在发现欠了他太多之后,终于用了一个晚上的时间给他写了一封只有几十个字的信:
“一直以来我都懂,但我只能逃避,因为我对你只是欣赏,仅此而已……”小心翼翼地将它封好,然后放在枕边,却展转难眠。
时间和空间的频繁交错形成了思维上的隔离区,分开了记忆划清了现实。没关系,没关系,时间会冲淡一切的,况且我对他只是欣赏,仅此而已。我安慰着自己。将信轻轻地投到邮筒中。
然后,泪如雨下……。
欣赏的作文 篇5
世界的伟大,正是因为人类有了坚强而慈爱的母亲。母亲所赋予生命的深度和广度,比我们从任何书本上学到的还要多,母亲的微笑是世上最美的花,人间最甜的蜜。
母亲,是六零后出生的,那会的生活还是记工分的,那时都是用票来换吃的和用的。当时劳力少,外公经常忙公务,主力自然就放在了外婆肩上。
母亲年轻时,长发及腰、身材妙曼,当然也有一对会说话的眼睛。
母亲是经人介绍给父亲的,当时母亲不愿意,媒人隔三差五的去家里说,母亲也就认了。
当时结婚只有自行车,母亲就坐在后车座进的家门。
母亲嫁过来后就开始在农田里任劳任怨的忙活着,而这一忙就是大半辈子,一直都是两点一线,不是在家就是在田间里。母亲在田里干活的时候一天可以不吃饭,光干活一点也不知道饥饿。给她送饭,她总会说句先放那一会再吃。
母親就這樣默默的而又平凡養育這我们,說我和弟長大了,她也就輕鬆了。操的心也就沒那麼多。
母亲爱唠叨,而我们任她叨叨,因为我们知道,那是一种关心。如今我们已长大成人,母亲的头发也日渐白了许多,那巧双手也经历了风霜。
当我随着年龄的增长以后,我才真正了解了我的.母亲,才真正感受到母爱的伟大,因为母爱是最无私的,更是世界上最博大的爱。
母亲的伟大之处不在于给你多少财富,而是给你生命的同时又将呵护你的成长,让你的生命更加的完整。母爱虽没有惊动天地的力量,但可以让我们有力量去撼动天地。母爱虽没有阳光那样的火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰。
欣赏的作文 篇6
生活是一曲优美的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海,从你睁开眼睛那一刻,这首歌的旋律开始谱写:从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。
东边的天飘浮着层层粉红的霞,家家户户都还关着门,街上极少有人和车辆。我被这宁静气氛所陶醉,也不禁放慢了脚步……这不正是宁静而美丽的清晨吗?作家不就是因为清晨的清幽才钟爱它的吗?
然而,那一阵阵扫地声打破了清晨的宁静,我随着声音望去,我看到了,看到了那个背影,工作服大片大片地被汗水浸湿。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀,但他没有因为汗水而停止,还是在继续着、继续着……突然,他转过身,我看到了他的模样,黝黑的皮肤略显疲倦,可他露出的笑是那么质补、欣慰、满足……
呵!可爱的人,感谢他为这个美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。
火辣辣的阳光直射大地。教室里,墙角的电扇起劲的摇摆,但这仍然无法缓解室内的闷热,我忽然瞥见老师的后背湿湿的,她放下了粉笔,转过身,那个眼神,是透彻,是明亮,是善诱。她注视着我们,而我们也抬起头望着她,看着我们,她的'眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,会说话、会唱歌,满含着关切和希望。老师,请接受学生发自内心的赞歌。
太阳疲疲软软地躺着,再也射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一对祖孙女,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔,我心头一热,多孝顺的孙女啊!
“谢谢,你以后就别来了,我自己一个人能回孤老院。”
“没关系,我是义务来照料您的,再苦再累也值!”
原来她们并不是一对祖孙,我明白了不是一家,却又胜似一家。
太阳被黑沉沉的夜吞噬,天色随即暗下来,太阳消失的地方一片黛紫深红,再往上去,便是深深的蓝,无边无际的蓝,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤为明显,那个声音在我耳边回荡,那份情像一条纽带,将我、小女孩子、老人串在一起,萦绕在我心头……星星悄悄地蹦了出来,一颗、二颗、三颗……
欣赏环卫工人黑黝黝的脸,欣赏人民教师循循善诱的眼神,欣赏小女孩满含爱心的关切……一个个美的瞬间如同一个个生活的音符,串成了最美最美的乐曲,荡漾在马路上、教室里;荡漾在城市的每一个角落,我们的生活也因为有了爱而美丽温馨。
欣赏的作文 篇7
“人生短暂,岂能无梦想!”这句话是我对自已说的,梦想是十字路口的指标,是茫茫大海上的明灯,指引我前进的方向。
在学校总会有这样的一些同学,整天无精打采的,虽人在教室,心早就不知去什么地方了。真是“身在学校,心在家啊!”看到这些,我会想到书中的'一句话,“人无梦想,如咸鱼何!?”我看没错。
但当我看见这些同学上课,那一副副晕晕欲睡的样子时;看到他们做作业,那一个个虚度光阴的情形时;看见他们上体育课,一个个冲出教室。我都会动摇,“梦想到底为了什么?”我会常常反问我自己。
那时我的梦想不够坚定,我随波逐流,与他们一同随心散漫,毫无后顾之忧。当我迷途知返之际,似乎一切都晚矣。
期中考试,一场飞来横祸,给了我又一次重大的打击。坐在同一组中的好朋友甲同学硬是比我高了十分,这让我很难堪。成绩出来之后,班主任曾找过我谈话,他问:“你想考什么样的高中?”事后,我回到教室酝酿言中之意,内心久久不能平静……这种内心的坎坷,那样的挫折,让我的梦想越来越坚定。我的梦想犹如一颗小小的种子,在我心田里,(它)他并没有破土而出,但(它)他一直努力地向上生长,我相信终有一天(它)他会破土而出的!
有了挫折,有了磨练,有了梦想,我才变得坚(定)张。深夜,正当万籁俱寂之时,拥抱梦想的我,背负着梦想向前追赶。有人会说:“梦想只是一翻空谈,只是童年时期的幻想,哪会实现?”而我认为梦想却是我们漫漫道路上的一个指标,只要我们努力过,拼搏了,即使无法实现,人生也无憾。
我深知,以我目前的学习距梦想还很遥运。以前,我背过李白的《将近酒》,“天生我材必有用。”一句对我影响很大,我的梦想虽有点过分遥运,但有了它,我才会努力;有了它,我才会去拼;有了它……拥有梦想,感觉真好!
欣赏的作文 篇8
看,今天你又粗心大意了吧。
你呀,总是大错不犯,小错不断,原因还不是你那粗心大意。还记得一次考试,你胸有成竹地走入考场,铃声一响,你挥笔就写,发挥你那快刀斩乱麻的潜能,一目十行,闯五关,斩六将,不费吹毫之力地做完试卷。你应该知道有一句话叫做欲速而不达吧,你竟然没发现一个微不足道的字眼从你眼皮下悄悄溜过,本来十拿九稳的题成了你跨越障碍的阻隔,可你全然不知,还自以为是。等试卷一发,你眼泪倾盆而下。可到了第二次,你又将它抛在脑后,再次跌入了不易发现的'深渊。
除了粗心大意,你有时还喜欢偷懒,心不在焉的。尽管作业再多,你也会抽出时间来偷懒。就说读小学的时候,有时周末作业如山一般倒来,可你仍玩一天算一天,虚度时光。面对作业,你只会自我安慰:时间多得是,殊不知,时光老人在匆匆忙忙中走过,将你浪费的光阴无声无息地带走。等到时间飞逝而过,到了星期天晚上,你才追悔莫及,可又能怎么办?别人泰然自若,可以尽情的享受周末的尾声,而我像一只无头苍蝇,无助地补着一大沓作业,急得直冒冷汗。你要知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴哪,希望你能将这些毛病改掉,莫让后悔占满你的生活。
不过,你还是孺子可教的,你热爱写作文,热爱看书,你能够在嘈杂的环境中默默地看书,能在繁忙中抽出时间来读书。你不让父母操心,你从不嚷着要买美丽的连衣裙,你从不叫嚷着要什么东西。你能与弟弟姐姐和睦相处,互相尊重。哎,你已经步入初中了,希望你能改正你的缺点,发扬你的优点,做一个成熟的中学生。
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