(热门)实用的欣赏的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的欣赏的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
我最欣赏的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。
我的爷爷今年七十多岁，身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，下巴长满了，岁月还在他的'脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷个性喜欢书法家的各种草书手迹。
有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着。爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我就应做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就绝不敢再借给我了。”爷爷说完后，留意翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……
爷爷是这么的讲信用，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要啊！
感谢您，爷爷，您用行动给我诠释了诚信的含义。今后，我将把“诚信”二字牢记心中，做一个像爷爷一样讲信用的人。
欣赏的作文 篇2
在以前我是一个腼腆的女孩，不管是在亲人和陌生人的面前，我从来不愿意和任何人交往。
腼腆的我也很爱面子，有的时候借个东西也不知道怎么去开口和别人借。
直到那天，那个女孩的出现使我改变，让我从一个不爱开口说话变成一个乐观开朗的人，刚开始的时候我不觉得什么，但是，他让我做那些事变成了我的一生，他使我活泼开朗，乐观开朗，乐于助人直正一个好女孩。
我的老板是她给我改变的，是他让我改变的，开始的时候我不怎么了玩，是他带我做游戏，试着和别人交友，交流谈话。让我有所改变乐观的我一定会有很大的，改变。
一次班里有个同学不知道因为什么伤心的哭了，我不敢问原因，只是一昧的去安慰她，不让她伤心，我用最乐观的`一面是他不去伤心，等到她哭累了的时候，我才知道真相，原来是他父母闹离婚，他在中间当一个受害者，他夹在中间受到了最大的伤害，知道这些以后，我也愿意和他打开了我的心扉。
我告诉她我的秘密以后，我也痛痛快快的哭了一场，心里感觉舒畅多了之后又变成那个乐观的我了。
乐观的我也能帮助别人，同时，只要同学遇到不知道的怎样解决的问题都会跑来问我，如果是小事的话我愿意去解决，如果大事的话，我们坐下来一起商量对策，不要任何人担忧处理不好事情，凡是能解决的事情我都会非常乐观的给同学解决。
乐观自由乐观的好处乐观，可以让我们让我同帮助同学解除烦恼，乐观消除疑虑，也让我的到了一些要好的朋友。
同学们都夸我乐观，但我会谦虚的说；“是那个我最好的朋友改变了我”
乐观的我也非常喜欢和同乐于助人的人交朋友，我也非常喜欢和我一样的乐观的人。
欣赏的作文 篇3
中秋节的晚上，妈妈带我到黄龙体育中心去听萨克斯之父——肯尼？基的音乐会，这次音乐会的主题是“E家”。
跟着人流入场后，拿到了音乐会的资料，让我对演奏者肯尼？基有了了解。原来他那独具个人特色的'高音萨克斯风吹奏已经成为当代国际都会之间浪漫的代名词，无论是独处的角落，还是热闹的场所，都能听到他的萨克斯风，都能找到共鸣。
不一会儿，音乐响起来了。肯尼？基用萨克斯风首先演奏了《回家》和他的成名曲《茉莉花》。然后，肯尼？基用萨克斯风和萨克斯两种乐器演奏了很多曲子。他演奏的每一首曲子都很好听，他和他的乐队配合默契，每演奏一曲，下面都会响起雷鸣般的掌声。
我不停地鼓掌，还同妈妈讲，我开始喜欢音乐了。这是我第一次在那么大的体育场听现场演唱会，这样的演唱会既能看到演奏者本人，还能听到绝佳的音响效果，真棒。
欣赏的作文 篇4
“啊——”一声尖叫划破湛蓝天空，随之而来的便是一阵此起彼伏的嬉笑声，一个女孩儿目瞪口呆，愣在了那儿，旁边的'小男孩儿笑地在地上打滚。那个女孩是谁？不错，正是本姑娘！而那个男孩呢？唉，则是令我头痛不已的弟弟了！这到底是什么情况？！请听我细细道来。
过两天就是姐姐的生日了，我想亲自为她画一幅生肖图，姐姐属兔，画兔！嗯，我拿起笔，用心设计了起来，经过了一个上午，作品终于大功告成喽！一只小兔子跃然纸上，活灵活现，可爱极了！正当我沾沾自喜地欣赏时，外婆却在楼下叫我帮忙择菜了。我下了楼，楼下的弟弟却悄无声息地跑到了我的房间，看见了这幅画呀，他的小脑袋瓜子里冒出了鬼点子，他拿了一支水彩笔，在兔子的头上大大的画了一个“王”，完成后他嘻嘻笑了一声，又蹑手蹑脚地走开了。当我上来时，看到弟弟的“杰作”，我差点气绝，尖叫了起来。弟弟闻声跑来，看到这幅兔不兔，虎不虎的画，笑地打起了滚，而我呢？一屁股做到了地上，脸气得发青……
唉，我这调皮的弟弟啊，真令我又爱又恨！
欣赏的作文 篇5
最近几年，各地都在喊“防止学前教育小学化”，但因没有具体的措施，公民办幼儿园“小学化”的现象依旧。
而一些早教机构，却因为教育主管部门治理学前教育“小学化”，迎来了新了发展机遇。
因为他们鼓吹的“赢在起点、胜在终点”蒙蔽和迎合了不懂得学前教育规律的家长们。
现在，在学前教育领域，有种奇怪的现象：一些公办幼儿园，明知道学前教育的规律是不能“小学化”，但迫于家长的压力，不得不给幼儿传授具体的知识，如，练写字、认字、算术、珠心算、背诵、学英语，等等。
如果公办幼儿园以游戏为主要形式进行“保教”活动，就有可能把幼儿推进那些无标准设施、设备，不按照教育规律进行“保教”活动的民办幼儿园或者一些早教机构，如一些社会办的学前班或者启智班等。
还有，就是一些名牌小学在招生时，“条子”太多，干扰太大，迫不得已，就用《义务教育法》明令禁止的考试的方式作为挡箭牌。
因此，一些小学无意中成了学前教育“小学化”的推手。
一些民办幼儿园或早教机构甚至向家长承诺，能保证幼儿大班后上一些名校。
于是，“小学化”现象愈演愈烈。
只要略懂一点学前教育的人都知道，学前教育“小学化”对孩子的负面影响是终身的'。
因为，一个人在幼儿时期，身体机能和神经系统正在发育之中，注意力太集中，过分的记忆，久坐不活动，都会影响孩子的健康。
同时，在学前教育
阶段，孩子对所学知识，完全靠机械记忆，等到上学的年龄了，学前教育阶段所学知识也就基本忘记了。
而且，幼儿在学前教育阶段，费九牛二虎之力学的一点知识，到小学后短时间内就能掌握。
遗憾的是我们的孩子们因为幼儿园“小学化”的倾向，本来该是培养独立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴发展友谊的最佳年龄段，却让这些毫无意义的“小学化”的课程给耽误了。
说轻点儿是，是不顾孩子是否能“消化”，“硬塞硬喂”；说严重点儿，是“拔苗助长”，是害人行为。
贵州省的“六个一”提的好，规范了学前教育的保教行为，非常科学，又很容易操作。
值得各地借鉴。
“学会微笑”很重要，这是培养孩子积极的、正确的、生活态度的前提和对待他人文明优雅的行为举止。
微笑是健康的表情，美丽的表情。
“学会观察”,是一种良好的行为习惯。
许多孩子长大后为人、做事，粗枝大叶，不注重细节，导致人生不成功。
原因在于没有学会观察，因为“细节决定成败”。
“学会说话”，是人和动物的区别之一。
但说话与说话不一样，同样一句话，说得好，能使人“笑”，说得不好，能使人“跳”。
“学会交友”是一个人能够生存、发展的基本素质。
因为社会是由人组成的。
一切社会活动都离不开人。
社会上有些人能够呼风唤雨，为人处世游刃有余，原因是朋友遍天下。
“学会家务”，是孩子必需的生活技能。
父母不可能陪伴孩子一生，如果孩子连家务都不会做，恐怕连生存下去都困难了。
同时，学会家务，也是对家庭、对社会负责任的行为。
因为家庭是社会的细胞。
“学会感恩”，是健全人格所必备的品质。
我们经常听到家长们抱怨孩子不懂事，孩子认为一切都是“该”的。
这样的孩子其实是社会的危险分子。
一旦社会满足不了他（她）们的愿望和要求，就有可能对这社会产生产生仇视，甚至有报复行为。
这“六个学会”，其实就是一个人应该具备的良好的行为习惯，是适应孩子将来学习、工作的基本素质。
而且这“六个学会”，是通过以游戏为主要的方式进行学习的，是孩子们在愉快的情境下，通过潜移默化使他们逐渐领会的。
“六个学会”的最佳学习时机是在学前教育阶段。
我们在称赞这“123456”规划规范、科学的同时，也在担心这么好的规划，如何去实施的问题。
因为我们知道，再好的规划，实现不了，等于零；再好的政策得不到贯彻落实，也等于零。
“123456”规划，需要全社会重视、支持，才能落到实处。
“123456”规划，需要全社会从对孩子负责、对祖国的未来负责的高度去认识，并切实贯彻，才能真正见到成效。
欣赏的作文 篇6
好多个莫名的日子，我都在想，如果有一天我死了，谁会记得我？
三点一线的生活，持续了好几年，就这样一眼望过去是无边的，平淡且单调的。
每天一坐在办公室里就感觉脑袋被放了空，思绪都不在属于我，整个神经都变得麻木，因为太无聊，所以无所事事，人一有空，就喜欢胡思乱想，因此，多愁善感。
回望过去这几个月，看似风平浪静，却心里不知道有多少种感受，我承认，这些个日子，我的确变了。好像和每个人都因为工作上面的事，而闹得有不愉快，所以工作后，我也不喜欢和太多的人交心，可能因为是亲戚的关系，所以很多事就变得复杂了起来。
或许没有朋友未必是一件坏事。因为太在乎，所以宁可，舍弃。从无话不说到无话可说，甚至不敢说，到底需要多少时间，我不知道答案，但是我却体会过了。可能很悲哀吧，但是我却不难过，因为可能在对方的心中，我不是那么重要吧。
孤单不是一种病。我并不讨厌这种感觉，至少，我自己过的并不差。还是会经常在空间里发一些牢骚，不是针对某一个人，某一件事，而我乐得自在。生活还是很简单，文字也很安全。
我也不知道我多了解谁，只是怕一句，没多重要，泼了冷水。所以我会说，我最喜欢听的歌是哪一首，最喜欢看的电视剧是哪一部，最喜欢做的事事什么事。没有理由去否定别人的想法，更加没有理由被别人否定。
我说过，我变了。我说过我的确变了，变得不再会主动与人沟通，变得对你们说话的语气无可挑剔，，变得我不再会去随意评论别人什么，而这些，是对没认识多久的人做的，空间里说，你们已经错过了最初认真的我，大概就是这个意思吧。
时光就这样安然流淌过去，看见好多年的朋友对我发的信息，说要找我唠嗑，我心里是非常开心的，至少，她想起了我。总比，天天见面却不跟你打一声招呼的人来的欣慰。聚会是很罕见的.一件事，因为没时间，我们总因为工作或者学业，或者任何旅程而凑不到合适的时间，然后见面的机会就少了，唯一能经常联系的方式，也就是经常打打电话，发发信息。换一种说法，也就是，我们每个人都有自己的事要做。所以很多压力，很多难受，没人倾听，很多事，也总会与利益挂钩，所以很多人很难走到一起，我讨厌黑白两道跑得人，因此，我并不喜欢与很多人多相处。
不管怎么样，生活总要继续，时光安好，向往温暖的人也会安好。
欣赏的作文 篇7
唉呀！一转眼，期末考试就快到了，老师催促我们大家赶紧复习，真是的.，同学们唉声叹气地说，在家里，父母叮嘱；在学校，还是避免不了灾难哪！真倒霉。
要知道，我昨天晚上，不仅在复习，还津津有味的吃着田园麻辣薯片，一边吃一边看。想到严肃的考官还有一张张白纸黑字的考卷就头痛，为什么读书就要考试？而且为什么考试就要有考官在旁边呢……一个个问题在我脑中产生了。
“洁雅，你在干嘛呢？怎么愁眉苦脸地呀！是不是贪玩被家长骂了？”紫嘉疑惑不解地问。我板着脸回答：“在大脑搜索中。”紫嘉接着问：“你昨晚复习课本了吗？”“那还用问，当然复习了。”我不假思索地回答。这时，何成光和李志豪走过来说：“你们说什么呢？真像两只母鸡咕咕叫。”我生气地说：“你说谁呢！呜呜呜……”别哭了，我给你买一根冰淇淋还不行吗？两根、三根、四根。“好，成交，谁住你还欠我四根冰淇淋哦！”“baba！”
欣赏的作文 篇8
我有一个属于自己的小天地，那就是我的房间。我的房间虽然不是很大，但里面藏着许多“宝贝”。在我的房间里，有我的小床，床头柜上放着一盏用来看书的台灯；我的书柜里装满了我喜欢的的各种图书和学习用品，书柜顶部放着我的遥控飞机；房间的东面是小小的钢窗，通过它我可以看见雄伟的南浦大桥，但我更喜欢晚上和爸爸一起坐在窗台上看星星，尽管能看见的星星比书上写的要少许多；我放衣服的柜子是用木头做成的，淡黄色的表面透着木头的纹理，仿佛能闻到木头的清香；衣柜边上是我最喜欢的钢琴，每天晚上我做完作业就要“用”到它，它是我的好“伙伴”……
但是有时候我希望我的小天地能变得更好，我希望我的房间是国际空间站，这样我就可以通过玻璃窗观察到更多的星星；我就可以在太空中漂游，从不同地方看看我们美丽的地球；我还能看宇航员们做有趣的实验，失重情况下的实验一定是非常有趣的。
我还希望我的小天地是时空穿梭器，这样我就可以乘着它到三亿五千万年前去“拜访”当时世界的主宰——庞大的恐龙，去发现他们灭绝的.原因。我还可以来到未来，看看未来的人是不是象科学家推测的那样只有一个大大的脑袋，手和脚因为缺乏运动全萎缩不见了。我还可以坐着它穿过茫茫宇宙去拜会外星人，等我回来把我传奇般的经历好好告诉我的同学，他们听了一定会难以置信的。
我也希望我的小天地是一间特殊的房间，它上面覆盖着太阳能电池板，每当日出时，太阳能电池板会一刻不停地跟着太阳“走”，并源源不断地把电能送到我的房间，帮我照明、烘干衣服……这样既省钱，又环保。
我还希望我的小天地是一座林间小屋，建在一片松树林里，周围全是苍劲有力，挺拔高大的松树，这样每当圣诞节来临时，我就可以挑一棵最茂盛最高大的松树，在上面挂上彩色小球、小铃铛，树顶上放上一颗会发亮的星星，作为圣诞树，并把它放在金茂大厦的中央天庭里，从底层直达88层，让所有的客人通过房间的玻璃就能感受到圣诞的快乐。
我还希望我的小天地是在葡萄园里，里面有数不胜数的葡萄，香甜可口、鲜嫩多汁，这样我伸手就可以摘到美味可口的葡萄，还可以在爸爸生日的时候送他一瓶我酿的好葡萄酒，他见了一定会喜笑颜开的！
我还有很多很多的希望，那么你认为怎样的小天地最好呢？我想最好的小天地还是我自己的小房间，因为在这里，我可以从书本中找到无穷的幻想，在玩具中享受到游戏的快乐，这才是我自己的小天地！
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