欣赏的作文6篇(精华)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的欣赏的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏的作文 篇1
九峰山下有下个九峰公园，公园不大，但很有特色，桥很多，有十座。九峰溪上有五座，游乐湖上有一座，龙珠湖上有三座。它们分别是：甘泉桥、童乐桥、宝峰桥、报春桥、山门桥…….公园西面有挥云桥。
最有趣的是童乐桥，它南北方向横跨在九峰溪上面。跨度大约十五米。它是一座石拱桥，桥洞是半圆形的，桥面上有一级一级的台阶。桥上每边有八根石栏柱，每根石柱上顶部都有一个石雕的动物塑像，有大象、猴子、狮子……桥栏板上雕刻着精美的'图案，有两只可爱的熊猫在吃竹子；有一只母羊和小羊在梅林里悠闲地散步；还有的刻着狮子抢球……这些雕塑像形态各异、栩栩如生。
公园里的桥大多数是小巧玲珑的，最小的要数龙珠湖那里的短平桥，它不到两米。最大的要算西面的挥云桥，它高大结实。
九峰的桥体现了劳动人民的智慧与才干，是我们黄岩人民宝贵的财富。
欣赏的作文 篇2
我很依赖妈妈，有时她扮演着我的老师，我的好姐妹，还有我的好朋友，我们无话不谈，很贴心的一对母女，我对妈妈充满崇拜，也万分欣赏妈妈。
我们家的清洁大师就是妈妈，天天拖地，不辞辛劳的整理家务，光是这点毅力和决心就让我感佩不已了，她居然很少偷懒不做呢！看看我乱纷纷的房间，我不由得低头忏悔，怎么跟妈妈差这么多？
妈妈是个电脑绝缘者，看到I-pad的讯息一直跳出来，丝毫不动心，一点也不想理会，看到别人玩很夯的'游戏，也心如止水，丝毫不会被吸引，要是我看到I-pad一直闪，我就把功课抛到天空外，没完没了的一直看，把时间和课业都抛一旁，直到发现时间不够用，才大叫救命。
神奇的妈妈，无所不能，如此特别，让我不欣赏也难。
欣赏的作文 篇3
“世上只有妈妈好——”这首歌想必大家都熟悉吧?这首歌就是赞扬母爱的伟大与无私.那时,年幼的我并不知道母爱是怎样伟大,无私.
记得那年我上小学,有一件事情让我彻底的懂得了母爱.
记得那年我上小学.正在教室里上课.突然,外面刮起了大风,接着闷雷滚动,马上就要下雨了.我们的课继续进行着,我开始担忧.妈妈会不会来接我?我正想着.外面滴嗒滴嗒地下起了雨.我们的课被中断了.老师对我们说:”放学后,带了伞的同学可以自己回家,没带伞的等家长来接.”带伞的`同学都走了,没带伞的等家长来接.”同学们陆陆续续都走了.只剩下一两个同学了.我又着急又害怕.”妈妈怎么还不来难道不来了?”我自言自语.我急得像热锅上的蚂蚁,我实在等得不耐烦了.我决定跑回家,我正打算跑的时候,一个模糊的身影向我走来.啊!原来是妈妈,妈妈浑身上下都湿了.我紧紧的抱住妈妈,顿时,我的脸上湿了.我不知是眼泪还是雨点儿.我的脾气一下子都消了.我向妈妈讲今天发生在学校的事情.我与妈妈欢快的回家了.
我终于明白了妈妈的爱是伟大的,是无私的.我在你的爱中渐渐长大.
妈妈,我永远永远的爱您!
欣赏的作文 篇4
"同学们，放学了!快点收拾书包，因为今天下暴雨，家长会上来的，请坐在位子上等。"
"老爸!"刚收拾完书包，就看到老爸拿着长柄雨伞，向教室走来，我背上书包，飞奔了过去，一边跟老爸说着话，一边跟来往的老师打招呼。
"呼--"上车了，没有了外面的寒冷，只有温暖的空调，舒服极了。和往常一样，我们开过大农港路，没有一丝异常。
"嘿!老爸，你看哪儿!"我用手指着路边，一个成年男子骑着摩托车，穿着笨重又庞大的蓝色雨衣，在路上歪歪扭扭的骑行。突然低下头看了一眼手机，谁知，撞到了一个小女生。
"呜呜--"女生哭了起来，腿上被擦破的地方流着血，那个男子见周围没有人，便飞快的逃走了。"坏蛋!"我在心里暗骂道。路边形形色色的人都急匆匆的赶着路，没有注意到这个女生。
雨下的.越来越大了，暴雨中，一个女生坐在路边，抹着眼泪，接受着暴雨的袭击，她哭得越来越凶，泪水像止不住的堤坝一样，从脸颊上留下，衣服湿透了，我刚想下车去帮助她，旁边走来一个阿姨。
阿姨一手撑着雨伞，一手挽住女孩的手臂，把她扶了起来，为她抹去脸上的泪水和雨水，帮她拿起书包，放在自己的肩膀上，拉着女孩，走了......
越走越远，越走越远......背影越来越小，越来越小......
雨，下的好大......
欣赏的作文 篇5
我有一个爱好，就是看画。记得有个星期天，外面下着冰冷的雨，妈妈正好生病，于是我和妈妈躲在床上，妈妈在床上看她长辈从国外寄来的信，因为我外婆的家族原来是书香门第，有很多从前的故事，我妈妈也不知道，她就写信问远方的长辈。那个下午，我就躲在床上一边玩儿，一边看妈妈看信。
后来我从书房搬来一堆画册，就和妈妈一起看毕沙罗的画了。我印象最深的那幅画就是《走向村庄的男人》，这是一幅油画，原来是画在画布上的。画上有一个村庄，有一片蔚蓝色的天空，我从繁茂的树枝，还有大片大片的草地，看出了这个村庄正是夏天的时候。
一片草地，一棵大树，一片房屋，一个行人，一片天空。我觉得这幅画画得真是巧妙，我想起“六一居士”欧阳修，我觉得这幅画可以取个外号叫《五“一”图》。
最引起猜想的就是这个背着包的行人。我觉得他应该是中年人，如果是年轻人的话，不会压力这么大，头低着的，而且他好像走路也走得没精打彩的，他跨的步子也不大，他的影子长长地拖在地上。
妈妈说：“我们来猜猜这个行人是归人还是过客吧。”
我觉得说他是归来或是路过都有可能。他低着头，好像是有什么事情不能回家，但是他又必须回家，有可能是他的工作今天是不能休息的，但是他却回家了。而且他对风景看都不看一眼，如果是过客的话，那他肯定有兴趣看看这些风景，不过另一方面呢，我觉得他离开这个村庄已经很久了，这个村庄也应该有点改变，他应该要看一看这个村庄的呀！
这个忧郁的'行人，或许他的人生是受过挫折的。他到底是归人还是过客呢，他到底低头在想什么呢？他为什么心事重重呢？
妈妈也觉得他不像是路过村庄的人。
还有一幅毕沙罗的《马恩河岸的冬天》，它的天空都是黑黑的，道路上也感觉很寂寞，只有一两个人，有可能毕沙罗在画这幅画时心情不太好，这幅画画得是挺好的，但我感觉这个村庄好像没有希望。妈妈就说：“这幅画阴森森的，看了有点让人难过。”
我很喜欢毕沙罗的画，毕沙罗大部分的风景画让人看了心情愉悦，一整天都活力四射，如果我穿越到那些画中，会感觉自己就像进入了美妙的梦中。
我有很多画册，有唐卡画、米罗、毕沙罗、毕加索、凡高、唐伯虎、文征明、丰子恺等等，我觉得我好像有一种特异功能，可以进入当时画家画那些画时的心情和思想！
后来我功课越来越忙，像这样可以和妈妈一起看画的下午，越来越少了，也许，我的“特异功能”也要失灵了。
欣赏的作文 篇6
世界上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
同一棵树，有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空，有人看到了乌云朵朵，而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏，你的周围才更加美丽；学会欣赏，你的生活才会更加丰富多彩。
因为拥有欣赏的眼光，才有东坡那“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；才有王维那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑；才有陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。学会欣赏，便发现身边充满了美景。
学会欣赏，不仅仅是学会欣赏美景，还要学会用欣赏的`眼光看待周围的人和事。
美国南北战争初期，林肯总统在危难之时，毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗，人们说“昏君”用“庸才”，北军完了。好多人晋见林肯，说格兰特好酒贪杯，难当大任。林肯不为所动，坚持任用格兰特，而结果证明，正是由于对格兰特的任命，才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点，才有了北军胜利。是呀，我们应该看到别人的闪光点，而不是因为别人有缺点就否认，世界上哪有十全十美的人呢？只有学会欣赏别人，才能真正看到他人的价值。
我们不仅要学会欣赏，还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的，我们切忌“捧杀”！伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗？现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏，我们应该要反问自己：我为何被欣赏？这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏？这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去，到处都是可欣赏之人，你就能持久进步。
学会欣赏，换个角度思考问题，学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手，他便是你努力的动力；欣赏你遇到的困难，它就不会再是你的绊脚石，而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏，你会发现，世界在对你微笑。
学会欣赏吧，你才会不断进步；学会欣赏吧，你便可以乘风破浪，勇往直前！
【欣赏的作文】相关文章：
欣赏的作文04-30
欣赏的作文06-27
（经典）欣赏的作文12-16
欣赏的作文（经典）10-15
(经典)欣赏作文10-11
【经典】欣赏的作文10-20
(精选)欣赏的作文10-13
(经典)欣赏的作文11-06
欣赏的作文(经典)11-23
欣赏的作文06-18