欣赏的作文

时间：2023-12-12 07:41:08 学会欣赏我要投稿

关于欣赏的作文14篇（集合）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于欣赏的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于欣赏的作文14篇（集合）

　　关于欣赏的作文篇1

　　炎热的夏季到了，屋里的茉莉花受了大青虫的侵害，叶片发黄往下落。看着她们苦着脸，我真不忍心。于是，我决心进行一次“紧急援救行动”。

　　天真热，我一边擦汗，一边望着我面前的三位“茉莉花小姐”，开始实施行动的第一步：动手术，要把她们身上的枯枝败叶用剪刀清除掉。我开始动手，“嚓、嚓、嚓”，很快，第一棵干净了。到了第二棵，不好了！一根枝条上趴着大腹便便的蜘蛛！我鼓怕蜘蛛了，正要请妈妈帮忙，转念一想，不行！这是我的“援救行动”！于是，我找来了废纸，小心翼翼地朝它扑去，呜呼！这位“先生”成了刀下鬼了！我不禁沾沾自喜起来。

　　终于干完了，好，擦擦手，干第二步：松土。我抓起一根铁棍，一下一下朝花盆乱捅，没用多久，花盆里就像个马蜂窝一样开了花。我看着自己的“杰作”，再看看我自己，手上沾满了泥巴，脖子也有泥，头发都让汗水浸湿了，活似一个花脸鬼。微风吹过，茉莉花们弯着腰，发出细微的`“沙沙”声，她们都在笑我吧？

　　最后，我给花儿们浇了水。虽然我的“行动”干得乱七八糟，可我觉得，花儿们在笑眯眯地感谢我呢。

　　关于欣赏的作文篇2

　　有人说春雨是舒适的，温柔的，我特别想看到春雨的情景，而有一天它来到了可爱的小朋友身边。

　　阳光明媚的星期六，我哼着歌走在路上，太阳公公听了脸上露出了和蔼的笑容，----来到学校，我们上课是和老师配合得很愉快。、、、、、、

　　到了第三节课，乌云把白云阻挡住了，好像不准白云和我们一起嬉戏，天空渐渐的黑了起来，这时，便打起了雷声，轰隆隆，雷声响个不停，时不时变换调子，那声音可正好听。春雨便不紧不慢的往小下流，雷伯伯像是为春雨们送行。还有些小春儿不想下来，怕以后得不到母亲的关爱，可这是命令，小春雨们不得不听，便依依不舍的'往下流，流下来时把小朋友的衣服头发弄湿了，小朋友们成了“落汤鸡”。有的同学带了雨伞，小雨儿落在雨伞上，便情不自禁的跳起了优美的舞蹈，落在地上的小雨儿为雨姐姐伴奏，、、、、、、

　　留在脏兮兮的小车上、房子上，小车变干净了，房子变得洁白无瑕的，小雨落在小树、小花上，小树立马茂盛起来，小花立马发出香味，顿时，整个校园焕然一新。

　　看一看，春雨多调皮又多乐于助人呀！

　　关于欣赏的作文篇3

　　欣赏，一个简简单单普普通通词语，又有谁能时刻做得到呢？又有谁能理解“欣赏”多种含义呢？

　　上学时，路边野花朝你绽开笑脸，你欣赏它了吗；放学时，街边大树向你挥手，你欣赏它了吗？如果你说没有，那太可惜啦，不如从现在开始，欣赏身边每一件事物，哪怕只是一棵枯萎小草。

　　开心时，你父母慈祥朝你笑；郁闷时，你朋友逗你开心；遇到困难时，你老师与你共度难关。快快欣赏他们吧，因为是他们给予了你幸福和快乐，在给予同时，也给了你爱。

　　欣赏其实很简单。花儿开放时，你可以说：“这花开得真美！”；大树随风摆动时，你可以说：“这树长得真茁壮！”；别人向你投来赞美目光时，你可以说：“你也不赖嘛！”……总而言之，欣赏就是看别人长处，鼓励别人继续前进。

　　此外，欣赏还有另一种意义。

　　当你去野外，去郊游时，你注意到了吗？那些树林、山峦、大海，是不是别有一番风味呢？你应该好好坐下来，好好欣赏一下这一大自然美景吧！要是你还很眷恋美景呢，还可以用相机“咔嚓”一下拍下来留作纪念呢！

　　欣赏其实很简单，在于观察事物，感受事物，有了这一点，我相信谁都做得到。

　　关于欣赏的作文篇4

　　一年一度的八月十五中秋节到了，每年的这一天，家家户户都沉浸在喜悦当中，当然，我们家也不例外。中秋节是我国的传统节日，也被称为团圆节、八月节等。在这一天，好友亲人合家团聚，这个节日，也让许多身处外地的人回到了自己温暖的家，这是多么令人激动的事情啊！人们常把月圆月缺比作悲欢离合，是啊！尽管有人能在中秋这天回到家里，但是，也有很多人在外工作，打拼，他们也一定很想念自己的家吧！·

　　中秋节最好玩的`大概就是吃月饼，赏月了吧！但是，我不怎么喜欢吃月饼，奶奶就说可以把月饼放到窗户上，请月亮吃，于是我急忙照奶奶说的边做边等月亮出来，。有人说，月亮是弯的，像小船，也有人说，月亮是圆的，像玉盘，但是我觉得，还是十五的月亮最漂亮！但是，这漂亮的月亮却迟迟不肯出来，是不是还在打扮自己呢？这时，我突然想到，是不是月亮被那边的楼房挡住了呢？于是，我准备下楼好好的欣赏月亮。来到楼下，发现月亮正在天上挂着呢！仿佛四周还泛着蓝蓝的光，“这月亮可真大呢！”我不禁赞叹道。

　　这么皎洁的月光，这样快乐的中秋节！那些在远处而又不能与家人见面的人，你们也一定跟家人看着同一个月亮，相信月亮也一定会帮你们传送思念的！

　　关于欣赏的作文篇5

　　奶奶今年六十多岁了，她虽然长的并不怎么漂亮，但也生得五官端正：椭圆形的脸，一字眉，一双眼睛虽小但很精神，高鼻，巧嘴，便组成了我的奶奶。

　　我们住在城里，奶奶依旧待在乡村。爸爸想把奶奶接到城里，奶奶不肯，以为她舍不得她那耕耘了大半辈子的土地。城里离乡村远，来回一趟不容易，可奶奶又担心我们吃不好，隔三差五地叫爷爷把家里种的菜提过来。妈妈担心爷爷奶奶吃不消，打电话给奶奶，说：“您种的菜自己也要吃点，不要全带过来，城里也有得买……”“我当然有吃自己种的菜。”奶奶顿了顿，“城里有的菜吃不得，都洒过农药，有些菜你都不知道新不新鲜，我自己种的菜我最了解……”妈妈听了奶奶的'一番话，哑口无言，只得作罢。

　　奶奶不识字，吃了一辈子的苦，她不希望这种苦也发生在她的孩子上。爷爷外出打工不容易，奶奶便把能省下来的钱全省下来，给自己的孩子买学习用品，又在后院开了一块地，种上瓜果蔬菜来充饥。就这样，她把她的三个孩子培养成材，自己却待在老地方辛苦着……

　　这就是我的奶奶，朴素而又为孩子着想的人！

　　关于欣赏的作文篇6

　　欣赏 ——错过的才最好很多人不会欣赏。其实生活中有很多事情都值得去留恋，像是天空的云，过了才发现原来它是那么美。又比如说冰凌，化了才发现珍贵。

　　欣赏，说起来似乎很简单，但是又有多少人会欣赏，懂得欣赏？欣赏生活，欣赏自己。可又有多少人能明白呢？虽然我还小，只是一个普通的初中生，可是我也懂生活的某些内涵。就像是一朵茉莉花，枯萎时才发觉错过的更加美。每次，一个人对着天空发呆时，就好像整个人都融进了幻觉，什么杂念都没有，那时才发现自己错过了太多太多。而那些却是最好的。有时候，真不明白自己怎么想的，明明会欣赏，却不去看一眼，美好的`东西就这样被放走，也许放开了自己会更加轻松吧！

　　欣赏就是这样的，往往自己想要的看不到才最好，因为会留有一丝留恋，有一种空间可以去想象，而往往所聚留的并不是最值得欣赏的。

　　走近生活，了解生活。欣赏，已经错过的美好！

　　关于欣赏的作文篇7

　　生活中，我们不能没有欣赏。我们欣赏大自然的风景，欣赏别人的优点，还欣赏人的心灵美。

　　上个学期的一天，我们班门口有一把雨伞掉在那里。显然，这个一把被丢弃的坏雨伞，破旧的伞面脏兮兮的，铁丝也都已经掉出来了。同学们在它旁边来来往往，但谁也没有想过要把它捡起来。这时，我们班上的一个平日默默无闻的同学看到这一幕，不动声色地过去捡起雨伞放在角落里。

　　这美好的一幕恰好被走廊上过来的班主任老师看到了，她赞许地微笑着。课堂上，老师专门表扬了这位同学，说他有爱心，会为班级为他人着想。最后，老师还说：“这个同学虽然成绩平凡，但他身上有美好的品质，这种品质值得我们大家学习。我也相信，这样的一个好学生，以后一定会在学习上更加努力！”同学们不约而同地向他投来羡慕的目光，这个男同学感动得满脸通红，眼里闪着激动的.泪光。

　　后来，这位同学因为得到了欣赏，便如一株小苗得到了阳光和雨水的滋润，变得朝气蓬勃起来。在学习上，他变得自信而努力，终于取得了好成绩!

　　欣赏是温暖的阳光，欣赏是清凉的雨露，欣赏是怡人的春风。感谢欣赏，是它让这世间变得如此美好！

　　关于欣赏的作文篇8

　　厦门市民立小学三年班在我的记忆中,秋天应该是秋风红叶,秋菊盛开,果实累累的季节.秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好象刚洗过的`蓝宝石.使人感到天高气爽.

　　果园里,叔叔阿姨们也忙着摘果子,一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明.真像是用水晶和玉石雕刻成的.柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁.绦子已由白变红,红中透白,一个个像胖娃娃似的,红着脸,扒开树叶,俏皮地偷偷向人们微笑.

　　花园里,美丽的菊花一朵挨着一朵开放,鲜鲜亮亮,好象一匹宽幅的刺绣锦缎.一棵棵枫树,火焰般瑰丽,赤红得奇异,乍一看,好似树冠是熊熊大火.

　　秋天的美是成熟的—它不象春那么羞涩,也不象夏那么袒露,更不象冬那么内向.

　　秋天的美是理智的—它不象春那么妩媚,也不象夏那么火热,更不象冬那么含蓄.

　　秋天,收获的季节,金黄的季节—同春天一样可爱,同夏天一样热情,同冬天一样迷人.

　　关于欣赏的作文篇9

　　雪似一位美丽的小姑娘穿着白色的舞衣在空中翩翩起舞,像鹅毛，像柳絮，像槐花瓣，飘飘洒洒的漫天遍野。猛一看，她又如烟一样轻，银一样白，玉一样润，一朵朵，一片片，忽而向左飘游忽而向右猛扑，忽然旬旬飘落。使人心旷神怡。

　　雪就像是一个魔术师，你看！大树上还结满了一个个的雪绒花；大地铺上了一层厚厚的雪绒毯。这时，小朋友们穿上五颜六色的衣服纷纷走出了家门，在雪绒毯上，嬉戏玩耍，就像雪绒毯上开满了一

　　大片灿烂的花海呈现在眼前。如梦、如诗、如画，把我们带进了一个童话世界。

　　我长着一双隐形的翅膀，在这个白色的`天地里飞翔着！啊！我仿佛在跟雪跳舞，在跟风唱歌，跟雪捉迷藏。

　　白雪就像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪莲。一朵朵的小雪花，白得透亮犹如一个个的小伞兵，从天而落。

　　雪停了，太阳露出了半边脸，给云层像镶上了一层金边，只是一幅多么美丽的画面呀！

　　关于欣赏的作文篇10

　　“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操场上，赞叹声此起彼伏。我们二（5）班同学正在欣赏花儿呢！

　　先来看看我们自己年级展区吧！你看，花架像一层层楼梯。上面摆满了各种个样花，有菊花、海棠花……他们都摇头晃脑，好象在说：“我们美吗？我们香吗？”我心里暗暗笑道：“真不害羞！漂亮也不能这样自夸呀！”花儿却自顾自地笑呵呵，真逗！

　　再来欣赏六年制二年级吧！他们花架像一只雏鹰在展翅高飞，好象在说：“欢迎你们到来！”花儿点头微笑，迎风起舞。我看呆了心里想：他们才九岁，却能大显身手种出怎么好看花，真了不起！

　　还有其他年级展区，我们都一一欣赏过了，真是美不胜收！看完花儿，我好象也坐到了花架上，变成了一朵朵花儿在等小朋友来欣赏，二十六朵花儿，在二[5]班教室开放；两千多盆花儿，把清香撒满了整个校园。

　　关于欣赏的作文篇11

　　乌云渐渐地为太阳笼了一层灰色的窗帘，我站在窗前，望着天空，期待这场大雨。“轰隆隆！”一声闷雷伴着风的“呼呼“声加上潮湿的空气和凉爽的清风，感觉非常舒服。

　　路上的行人正匆匆向家中跑去，汽车也开始加速，天空越来越暗，整片天空全被乌云笼罩。雷声一直在响着，在呼唤乌云们来到这儿。乌云在天空中一直飘着，像一个个奔跑着的孩子，一摔倒，就会哭起来。“哗~哗~哗~”顿时，豆大的雨点从天上落下来，窗外，白茫茫的一片。水珠，快乐地跳向大地，雷声越来越大，时不时划过天空的闪电，把天空劈成了两半，风也越刮越大路旁的`小树，似乎要被连根拔起。它像怒吼的雄狮，要将树枝折断，将人们的伞吹上天空。

　　地面上渐渐的有了积水，从天空倾盆而下的雨水，打在窗户的玻璃上，发出响亮的“嗒嗒”声。“刷！”一道闪电从天空划过，接着就是“卡啦啦！”雷，从头顶响起，闪电，雷声，雨，还有狂风，形成了一段“风雨交响曲”。雷声大，雨点小。还真有道理，雨，渐渐的小了，小了，停了。被雨水冲刷过的街道、马路，比以前更干净、宽敞了。天边出现了美丽的彩虹。······

　　关于欣赏的作文篇12

　　认识她，在那次做义工的时候。她给孤儿院的孩子们洗衣服，摘菜做饭，给残疾男孩喂饭，陪他们玩耍做游戏。那个脑瘫儿却喜欢她的粉指甲，用脏兮兮的小手抚摸着，嘴里说着听不懂的咿咿呀呀的话。

　　她的指甲粉的`像霞，好像双手在霞光里浸染过一样，更像十枚杏花瓣贴在了十个手指指甲上。我说，初次见面，握个手吧。她大方地回答，好呀。你的手不仅好看，还柔软，有温度。她只是笑了笑。

　　我劝她说，这么美的指甲，别弄脏了。她说，没事呀，很好清洗，做一次很便宜的。不过你很有眼光，好多人夸我粉指甲很适合我和我的手，我也感觉很漂亮。

　　同行的朋友问我，你握她的手了。我说，是呀，怎么了？朋友说，你不知道，那年，她单位领导喜欢她漂亮的粉指甲，叫她去办公室，摸了她的手，被她用粉指甲挠了脸，至今领导脸上还有五条粉色的伤痕，无法消退。

　　再次见到她，腆着大肚子。她说，我结婚了，做准妈妈了，都六个多月了。我说，恭喜你呀。临别时候礼貌地握手，没有了粉色的指甲了，右手指尖光秃秃的。

　　她说，没有吓到你吧。我从小先天性没有指甲，是不是很难看？不过，听说指甲油有毒性，做美指甲对宝宝不好，为了孩子，爱美变成第二了。

　　关于欣赏的作文篇13

　　欣赏，我的意识是淡薄的，只知道喜欢一样东西就是欣赏。直到一篇文章，使我的心里范起了一丝丝涟漪。

　　那是姐姐的《你听得到》，也是姐姐听到周杰伦的一首歌——你听得到的一时抒发的感受。这篇文章里，我懂得了什么是深沉，体会到了生活的真谛。

　　在这篇文章里，有很多使人记忆深刻，勾起人思考的地方，“岁月的风吹进大脑，没有任何东西不被岁月放过，没有任何东西不被岁月看透。”对呀！岁月，太残酷,直到死的`那一刻，都有太多。可能是嘴角残留的幸福，也可能对人生的许多埋怨。

　　“记忆中，不要王者的风范，只要小姑娘的单纯”，我最喜欢这一句，因为看到这一句时，我的脑子里闪过很多个片段，小时侯，会一声声不厌烦地叫着“妈妈”；会粘着爸爸，直到爸爸宠腻地摸摸我的头。我不由感叹，小时侯，小姑娘的单纯总是给予我太多的快乐，人生中，什么东西最宝贵？是童年，日子像秋天的叶，风一吹，就轻易落下了。这需要我们好好的珍惜。童真，是最宝贵的，是最宝贵的，每人都拥有童年，我们不能枉费这天真快乐的岁月。

　　《你听得到》，容入了姐姐太多对生活的想法，让人对童年有更多眷恋与启示！

　　欣赏，似这篇文章，如一道阳光，注入我的生活。