欣赏的作文

时间:2023-12-02 09:45:32 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文7篇(精选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的欣赏的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的作文7篇(精选)

欣赏的作文 篇1

  在我的脑海中有很多事,但有一件事另我至今难忘。

  二年级就要期中考试的前一个晚上,我因喝了同学给的奶茶而突然生病。一开始放学回来并没有什么感觉,可是到了晚上睡觉的时候,我突然喘了起来,妈妈就问我是不是乱吃了什么东西(因为我是过敏性体质,妈妈一般不让我吃零食),看着我越来越难受,呼吸都呼不过来就像要死一样,爸爸又不在家,妈妈当机立断,拿起大衣背着我下楼,推上电瓶车就上医院。那时是凌晨一点多钟,外面十分寒冷,路上基本没有人,只看见妈妈单薄的身影在路灯下一穿而过。到了医院她立马把我放在椅子上,自己又去挂号跑东跑西。等我醒来的时候,我已经躺在医院的床上了,手上正在挂水,周围一片安静妈妈就在我旁边的.椅子上坐着,看到我好多了她终于松了一口气。等我挂完水已经是凌晨四点多了,马路上已经有清洁工人在工作了。到家之后妈妈说:“下次不能乱吃东西了,快点睡吧!”而她自己却又开始做家物了。

  虽然这件事已经过去了很久,但却久久不能忘记,我就告诉自己不能让妈妈操心了,长大了要孝顺爸爸妈妈。

欣赏的作文 篇2

  当魔鬼出现在你面前时,你是否敢于去欣赏它呢?或许你会认为天使更值得你去欣赏,可魔鬼就没有值得我们欣赏的地方吗?

  天使,代表着光明与希望,他们总是以一副慈眉善目的样子出现在世人的面前;而魔鬼则代表黑暗与堕落,他的模样是吓人的,让人不敢正视它。可又有谁规定天使的心灵是纯洁的,而魔鬼的心理便是邪恶的呢?或许大多数的天使都拥有纯洁的心了,但仍有少数天使的心灵是邪恶的',他们总是以一副慈祥的样子让人们失去警惕,再将人们残害,而这样的天使还值得你去欣赏吗?反之,魔鬼中也有好心的,他们不会无缘无故地去找人们的麻烦,除非人们真的触犯了他们的底线。难道这般拥有“正义”的魔鬼不值得我们欣赏吗?

  在《聊斋》中有这样的一个道士,他在世人的心中是一个斩妖除魔的好人,可又有谁知道他亦是一个杀妖成性的人呢?无论是邪恶的妖怪还是善良的妖精,他照杀不误。而这,仅仅只是为了满足他那永无止境的虚荣心。这样的“天使”你会喜欢他,会欣赏他吗?

  而在《倩女幽魂》中的聂小倩虽是鬼,可她并未随意杀害他人。她用优美的琴声吸引人,只有当来人对她有恶想时,她才会将其杀害;可若来人正直,对她并未有恶想,如此篇电影中的男主角宁采臣,她便并未将他杀害,反之为了救他而险些丧命……如此的“魔鬼”,你难道会忍心去讨厌他,而不去欣赏他吗?

  “天使”并非天使,而“魔鬼”也并非魔鬼。有时,“魔鬼”也会成为天使,让我们去喜爱与欣赏!

欣赏的作文 篇3

  今天天气晴朗,吃完早餐,我高高兴兴的去上音乐课,两个小时的排练课,我们大家都很认真。下课后,我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶。下午,我们和爷爷奶奶,小姨,小姨夫,叔叔们去了昆明湖玩。

  到了景区,景色迷人,人山人海,到处是花的海洋,有音乐喷泉,有游乐场,有很大的湖水,湖面上有美丽的白鹭,湖水里有可爱的鱼儿游来游去地玩耍着。我们走过水上长廊,来到了湖上很大的一座雀桥上,远远望去,水面上都是划船玩耍的游客。

  一阵风吹过,我的脸颊仿佛被湖面的冰水抚摸过一样冰凉,一只船上的红旗随风飘扬着。天空中的鸟儿拍打翅膀,自由自在的飞翔着,树枝也随风摆动着,好像都在欢迎我们的到来。正在我玩的'高兴时,爷爷奶奶说我们回家吧,今天是平安夜!我们大家欢聚一堂过了个非常热闹的平安夜,我也收到了很多礼物。

  今天过的可真开心啊!

欣赏的作文 篇4

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节 ,开心的六一儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ,项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在 教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六 个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个 人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没 抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!

  心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同 学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃 ,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的 风度,有的.紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转, 随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两 个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲,瞧!

  他们激动得直跺脚,那 一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候, 音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转, 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它 会在一瞬间溜走。

  刹那间,我已转得头晕眼花 ,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这 个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而 上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹 后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

欣赏的作文 篇5

  早晨起床后,我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看,呀!不好,这条鱼奄奄一息,它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开,嘟嘟嘟、哗哗哗,鱼缸的水动起来了。我松了一口气,希望这条鱼能活过来。

  我一边吃着早饭,一边看着鱼缸。这时,游过来两条红鲤鱼,一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈,然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴,似乎在呼唤“朋友,加油,加快呼吸呀!”我惊呆了,鱼类世界也有亲情,看到同伴即将死亡,它想借助外力,帮助同伴呼吸,希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着,一条亲吻它左边的鳃部,身体,一条亲吻它右边的.鳃部,身体,似乎在呼唤:“朋友,不能停下呼吸,你可以活得!”可是,那条鱼的呼吸还是很慢,很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸,一次,二次,三次……我在心里默默地祈祷,希望红鲤鱼能活过来。

  中午时候,这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈,希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。

欣赏的作文 篇6

  “咔嚓”一声门开了,所有的人好像都被施了定身术,连飞行的书本也停在了空中,目光都停留在了门口的王老师身上“呼——”秋风扫过挂着鞋套的电风扇上,发出凄凉的哀鸣,也扫过每个同学的心底:完了,世界末日到了。所有的同学都在心底哀号着!

  前几天我去科学老师那作模型,回来时我竟看见了一个奇迹:老师不在,王盟正在讲台上边写作业边看纪律,讲台下的那群不安分子真的是太乖了,全都在埋头写作业。嗯?我赶紧推出门口,看了看门牌“六年级(1)班”没错啊!难道是我眼花我揉了揉眼睛,一副奋笔疾书,认真学习的场面还是在我的面前!

  真是不可思议!想当年,也就是上学期的时候。王老师有事要出去一下,临走时,她还特意回头跟我们说:“要安静点哦。”“好——”大家齐刷刷的点头,腰杆挺得笔直,那声音简直比蜜还甜。我知道出色的表现,是源于对后面时光的期待。王老师扫了全班一眼,满意的点点头走了。5秒,10秒,15秒同学们都在默默数着老师离开的时间,当数到第30秒的时候,班级里好像被放了一颗原子弹“彭”的一声爆发了!应为我们确定老师走远了,已听不到我们的声音,更别说“偷袭”了。精确的判断,来自经验的`积累。

  大家欢呼着,好像刚被解放了一样,欢呼的声音,甚至把房顶都掀倒了空中,翻了个个儿才回来。爱下棋的男同学拖桌子,挪椅子,轰地拥到了一块,眼睛全都盯在那32颗棋子上。“不对不对,应该走‘车’”“小心‘马后炮’”“干吗/都怪你,不来就别出声嘛!”真不知道他们是下棋,还是吵架。

  女生则含蓄点,只是“刷刷”的拿出言情小说,聚精会神的看起来,教科书掉到地上都不管。再看看后门角落,小A又开始了课下没有组织完的双休日活动,那表情,真是幸福啊!我呢,就拿出随身贴带的“武器”白纸和铅笔,我把所有的动画人物都恶搞一番,女的画两撇胡子,男的穿条裙子……“哈哈”看着我的杰作,学习的压力一扫而空,快乐的泪水在我的眼眶中直打转。有事我也会和同学三八一下!

  “咻——咻——”书本与文具在空中快乐地飞行!小B也正在一展他的歌喉。

  “咔嚓”一声门开了,所有的人好像都被施了定身术,连飞行的书本也停在了空中,目光都停留在了门口的王老师身上“呼——”秋风扫过挂着鞋套的电风扇上,发出凄凉的哀鸣,也扫过每个同学的心底:完了,世界末日到了。所有的同学都在心底哀号着!果不其然,我们被王老师狠狠地训了一顿……

  我甩了甩头,回过了神把思绪拉了回来。悄悄地走回位置,微笑着融入这不可思议的画面中……

欣赏的作文 篇7

  丫头,一个还未成年的小女孩。今天,是她第一次离开家乡,来到城里找工作。

  丫头不识字,是个“文盲”,因此,找份工作非常困难。城里的老板看丫头是一个乡下来的妹子,都......

  不过丫头没放弃,她也不可以放弃。因为丫头家中的弟弟急需一笔钱交学费,丫头不想让弟弟辍学。

  终于,丫头被一位好心的老板收留了。这是一家酒店,丫头在这里当服务员,月薪还挺高的,还包吃包住。丫头很满意。

  可刚上一天的班,丫头就差点闯下了大祸。丫头,不会写字,只能在菜单上画出顾客点的菜的'大概形状,幸亏拿到菜单的大厨看得懂!不然,那一桌饭菜一定会被搞砸的。当天,老板吧丫头狠狠地批评了一顿。老板知道丫头的家庭背景,也就允许她在菜单上画画。

  这一笑话,在城里闹得沸沸扬扬。有人专程从大老远来这里看丫头的画画菜单。许多老外也来了。客人多了,大家忙里忙外的:厨房里,是乌烟瘴气;餐厅里,是人山人海;大门外,是一排长龙。

  丫头非常能干,一人能干俩人的活,老板每个月都给她加薪。但这些钱还不够弟弟的学费。于是,丫头便向老板请求,叫老板一定要帮她创业。无奈之下,老板还是答应了丫头的请求。丫头刚有了自己的企业,经验还不够。又给老板高了一连串问题。不过,老板已渐渐习惯了。丫头每天还是没日没夜的干着。终于,攒足了弟弟的学费。

  眨眼间,一年过去了。在这一年中,丫头和老板不知不觉中擦出了爱情的火花。她们开始了交往,最后走向了婚姻的礼堂......

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