欣赏的作文

时间:2023-11-16 11:44:20 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文实用(8篇)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的欣赏的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

欣赏的作文实用(8篇)

欣赏的作文 篇1

  人生处处皆风景,风景自在我眼中——题记

  远方,悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦有我轻轻地问候,轻轻地问候有我浓浓地思念。

  这思念,如春风、如细雨、如流水……

  不停的哼着这古老的歌谣,似乎是在寻求往日的岁月。那岁月里,蕴涵着我无限的想念。我想念你们,我的爸、妈!

  我还记得,每一次我小小的发烧感冒,你们却是大大的不安,一整天都陪伴在我的身边。

  我还记得,送我上小学读书的`时候,你们总会等我进了校门,才悄然离开。

  我还记得,每天半夜,你们总会悄悄地打开我的房门,偷偷地看一眼。生怕我的踢了被子,没关好窗户。

  ……

  那时的我温暖极了。

  光阴似箭,我也走过几度的沧桑岁月,正在慢慢地茁壮成长。沧桑的岁月让我步入青春的殿堂。因此你们也露出那安然的微笑,祝福着我可以在风风雨雨的前程安安乐乐。

  你们的爱从内心流露,绕着亲情之花划下了爱的圆圈,而我也在匆匆的脚步中收到你们的爱,知道了你们付出的辛苦,为了我让你们受累了。

  窗外冷风吹拂,但夜还是静静的。

  蓦地,我内心的温情弄响了一支遥远的清笛,奏起一段煦丽的音乐。这笛声的美不断地从我内心溢出……

  日子依旧万紫千红。

  岁月雕刻的沟壑贮满了风雨和阳光,在晚秋的墙头,绽放成一片片红红的枫叶,燃烧成一朵朵醉人的花朵,那是围绕着亲情的花朵……

  感谢你们,我的爸、妈!

欣赏的作文 篇2

  我的高中生活

  时光荏苒,烟云送走了流年,暑假宣告结束后,我的高中生活就悄然开始了。

  沉重的行李压不垮我那兴奋得跳动不已的心脏,踏着晨光,行走在通往新视界的泥泞上,豪情满满。鸟飞兔走,未待我组织好语言,便早早来到了我的教室。那是一个敞亮的所在,仿佛一次深呼吸都能给我带来夹杂着阳光的芬芳。座位上的陌生同学都自然地展现出他们的笑脸,一瞬间,我呼吸得顺畅了许多,不安分的小心脏也得以放慢了跳动的频率。

  他们向我问好,复读几遍我的姓名,点了点头,说是记住了我这个新伙伴。我同他们一起欢笑,戴上志愿者勋带,站到某一个路口,微笑地接待着新同学,初到的我为了不指错路,拿笔在手心记下些许。尽管我流了不少汗,但看到他们向我回以诚挚的充满谢意的目光,别提有多高兴了!

  宿舍的被子由薄到厚,我来到这个校园已有大半年,初来乍到的迷茫虽已消逝,可我还是不够适应高中住宿生活。没有父母的照顾,加上成绩无法控制地下滑,我开始害怕,再也不敢去预想我的未来。同学的努力让我觉得我做得不好,老师的关心在焦躁的.我看来是讨厌我的表现;面对父母的询问,我的分数让我难以启齿。能够记下校园每一条小路的我却好似找不到我高中生活的那条正确的道路。可每每向初中好友谈论我近来的急躁与无奈,他们的鼓励又总让我满怀信心:“九年学习生涯都顺利度过,你还在怕什么?”

  或许是父母的无奈表情刺痛了我的双眼,又或许我骨子里的骄傲不容许我放弃,总之,我笑着度过了我的大半年。虽然成绩不见提升,但是我总会抹干眼泪勾起嘴角给自己加油打气。世上无难事,只怕有心人。我会一直努力,为了我的那份倔强,更为了我心底的梦想。

  春风送暖,万物复苏,我的高中生活在绽放它的美丽,我会珍惜这美丽,微笑度过我这美好的三年。

欣赏的作文 篇3

  “凿不休则沟深,斧不止则薪多。”——题记

  那次春天,下雨了,不断奔跑,懂得了许多……

  “雨还在下,像在说话。”外面下雨了,本来就很暖的天,更加闷了。我在做作业,可因外面滴滴答答的雨,无法安心学习,更多的是因为我被一个难题难住了,不想再写下去。我说:“那雨哪里有“‘天街小雨润如酥’”啊,哪里有江南小雨的韵味?哎,不如出去走走吧。”

  外面雨仍然在下,我打着伞走着走着,听着雨击打伞的清脆的滴滴答答声。,大概走了20分钟,雨仍没有要停的意思。“啪啪”,豆大般的雨滴砸到树叶上,发出响亮而不间断的声音。狂风呼啸,怒吼着扑在树木身上。粗壮的树干便不停地相互碰撞,哗然作响。树叶好像粘在枝上的便利贴,随风起舞而飘然欲坠。大雨倾盆而下,如麻线般密集。不消片刻,地上就充满了雨水。

  我慢慢地的,慢慢地的,竟放下了雨伞,感受天地的气息,我的衣襟湿了,湿透了,我漫步在雨中,耳朵似乎痒痒的.。看着天上的雨,我不管不顾,突然跑了起来,裤脚全湿了,我说:“让风雨来的更猛烈些吧!”我仍然在奔跑,似乎在与雨作斗争,我闭上了眼,感受天地。突然,我被地上的雨水绊倒了,摔了个狗啃泥,腿受伤了,我却忍着疼继续奔跑,仿佛着了魔。

  渐渐的雨小了,我也停了下来。我在这如梦如幻的世界中漫步,细细品味着每一朵花、每一株草、每一棵树散发出来的春意。路旁的花贪婪地吮吸着甘露,花瓣上缀了些水珠,显得更加的艳丽。小草修长的碧发被雨润湿了,发梢上挑着没来得及擦干的小水珠呢!大树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪“泪水”。风一吹,“泪水”从叶尖滑落,有的则在叶子上转了几圈。看,天空上留下了那七彩的笑脸,我也笑了……

  回到家,洗个澡,拿起笔,看着那难题,我文思泉涌,不一会就做出来了。

  经历风雨,方见彩虹。

  我永远欣赏那个坚持的自己,那个不顾风雨,奔跑的我……

欣赏的作文 篇4

  星期六,为了让我锻炼身体,一大早妈妈就叫我去爬山。

  爬呀爬,爬呀爬,也不知是爬了多久,我的脚像灌了铅似的,抬也抬不起来。

  好容易到了半山腰,我再也爬不动了,就坐在石头上休息。也许是早上起得太早,又或许是昨晚的暴风雨搅得我无法入眠,坐在石头上的我竟就这样打起了盹儿。吱——吱!突然,鸟儿的嬉闹声把我惊醒,我猛地抬起头来环顾四周,不禁发出惊叹;‘哇,好美!

  看那蓝宝石般的碧空中飘着几朵悠闲的白云,高大的树木似撑天的巨伞,重重叠叠的'枝丫,只漏下斑驳细碎的日影。小溪犹如流动的水晶缓缓向前。凤姑娘拨弄着琴弦,发出美妙的天籁之音。

  望着眼前的玉宇琼楼,呼吸着新鲜的空气,我之前的疲惫全部一扫而空。我站起身来,伸了一个懒腰,准备向山顶进发。

  不久后便到了山顶,眺望群峰,我一时感慨万分。我本书怀着快点儿到山顶的心态而盲目前进,却忘了自己内心真正渴求的。其实生活不也是这样吗?我们总是为了目标而不断追求,却忘了最初的梦想,不断地前行却只带来阵阵迷茫。

  月明星稀,鸟鹊南飞。蒙德在跃马横刀的乱世征途中仍有欣赏风景的逸情,无怪乎在那飘零的乱火中能够携天子而令诸侯,煮酒论英雄。

  愿有所息而后强。只有那些会欣赏沿途风景的人才能在浊世中闪闪发光,在纷乱红尘中隽永,在逆境中自强不息,在诱惑中仍有一颗赤子之心!

  我们在向上的同时不忘留意身边点滴的美好,才是人生旅途的真正意义。

欣赏的作文 篇5

  琪琪是我的好朋友,也是我最欣赏的一个人,你知道这是为什么吗?

  琪琪是一个坚持不懈的女孩。琪琪三岁便开始学习舞蹈,每天都要练习基本功,可她从未曾放弃。记得小时候,我和琪琪一起去学习舞蹈,老师教我们练习“一字开”,要求两条腿伸得笔直,呈一条直线,可我们的腿却只能呈“八字形”,怎么也打不开了,老师按住我们的大腿,用力下压,疼得我们‘哇哇’直叫,一节课上完,我们像瘫痪了一样,浑身上下一点力气也没有了。我顿时打起了退堂鼓,说:“琪琪,跳舞太苦了,我们去学别的吧!”没想到,琪琪却一口咬定:“我还想学舞蹈,我一定能坚持下去。”我顿时觉得很惭愧,但是怕苦的'心超过了惭愧的心,还是坚决地走开了。现在的琪琪,已经成为了舞蹈协会的会员了,我知道一路走来,琪琪为之流过过无数汗水,忍受了难以想象的疼痛,我由衷地欣赏琪琪,值得我去学习。

  同时琪琪也是一个诚实的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,这可是一个很高的分数,大家都向她投来赞叹的目光。老师讲解题目时,琪琪认真听讲,一丝不苟,丝毫没有因为自己考了个满分而有所懈怠、骄傲。忽然,看见琪琪眼睛一愣,然后立马恢复状态,原来是她有道题老师批错了,她拿起笔,在试卷上“刷刷”地写着。评讲完了以后,她不紧不慢地走上讲台,从容地告诉老师:“这道题,我做错了,我应该是94分。”老师笑着问道:“你为什么要告诉我呢?你不知道,如果你告诉我,你就与满分无缘了。”“可是爸爸妈妈说过‘老老实实做人,清清白白做事’,好成绩可以再争取啊!诚实比分数更重要。”老师对着大家说:“琪琪很诚实,是个好孩子,分就不扣了。”我们不由自主地向她竖起了大拇指。

  这就是琪琪,我最欣赏的一个人,她有着坚持不懈,诚实的好品质,值得我学习。

欣赏的作文 篇6

  长大后的我,有了自己的主见,有了自己的想法,再也不是小时候那个天真而顽皮,思想纯洁无暇的我了,我爱上了写作,但是没人欣赏我。

  我知道,妈妈是爱我的,爸爸是爱我的,老师也是爱我的,但是唯有姨妈 才会欣赏我。妈妈的爱就是关心我的生活健康,当我拿起我得意的作品给妈妈看的时候,妈妈总是看了一眼后,就对我说像我这样的作品发表后只是得到一阵嘲笑,这种作文简直就是不堪入目。

  我听到这样的.话,心里顿时一阵心酸,眼泪止不住的留下来,我明白了,妈妈并不欣赏我的作品。老师总是把我拒之门外,每次我认认真真得把自己写的作文交给老师,但是总是得不到老师的欣赏,我始终是老师眼里的中等生,我对自己快失去所有信心了。直到五年级遇到了姨妈,她鼓励我写作文,有一次,县里举办比赛,姨妈推荐我去参加,我原本有点害怕,但是姨妈对我说了一句话,让我觉得好温暖,她说她欣赏我的作文。因为这句话,我鼓起了所有勇气参赛,终于获奖了。

  在宣布我得奖的那瞬间,我是多么开心啊,我并不是因为得奖高兴,我找到一个欣赏我作文的人啦。曾经的妈妈,曾经的老师,曾经的爸爸,还有曾经的同学,他们都不懂得欣赏我的作文。而为有姨妈,才是懂的欣赏我的人,从这种欣赏当中,我才真正感受到被爱的幸福。

欣赏的作文 篇7

  一次夏令营活动,我去了海南。那里海天相接,被蔚蓝的天空与大海四面包围,无比美丽!

  老师说,我们要坐船才能到达海南。我非常兴奋,坐大轮船,也是我的梦想之一了。

  一上船,我便专心看海。海真美啊!四处蔚蓝,海与天的界线不是那么清晰。天上飘着几朵白云,海面上不时有小鱼儿跳出水面。忽然,我发现几个建筑物,一会儿,建筑物多了起来,我想船一定是到海南了。

  在海南最让我难忘的,就是去三亚海湾下海游玩。

  一下海游玩,我便很兴奋。因为下海游玩也是我的梦想之一呀!

  一开始我很害怕,因为我还不会游泳呢!我慢慢地把脚伸进水中,这水真冷呀,我缓缓嗅着水的气味,这水真腥呀!我渐渐习惯了这气味。开始游泳了,我让海浪拍打着我的脚丫儿。这时,我突然看见了一只乌龟。哦,原来是珊瑚礁,他身体翠绿。一会儿,我又找了许多珊瑚礁。他们有的是暗绿色的,有的`是灰白色的,有的是浅绿色的,真可爱。只可惜老师不让我们带珊瑚礁。

  海南夏令营使我难以忘记。那里海天相接,无比美丽,使人流连忘返!

欣赏的作文 篇8

  “江山如画,一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗,顺着那段历史独有的韵味,打着油纸伞,走进那个我最欣赏的人的世界……

  朦胧的月色,我携着那伞走着,看着周围略略有些波澜的水面,望着已整装待发的军队,寻着那英俊的少年。

  江边的'芦苇晃着脑袋,似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久,仍是没有寻到,心知,他可能不在船上,便望起那远方的军队。

  呵,若不是赤壁,公瑾或许不会名震天下吧?若不是公瑾那一战,吴,便不会占据天下之一吧?我默然,只是反复想着这些问题。

  “沙沙”,我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍,腰间配一把极锋利的剑,我心中了然,这便是我要找的人了。

  起风了,我随那少年踏上战船,藏于一隐秘的位置,随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳,我一个踉跄,险些摔倒,但还是稳住了心中,却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首,那般姿容,我竟是移不开眼。

  他并不惊讶,轻走过来,问“你为什么在这里?”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗?”我道不觉得,不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑,却再未说话,待时机适合,便大呵一声“放!”,鲜红如血的火龙便扑向远方的战船,熊熊燃烧起来……

  我打着那油纸伞,便走出了那个历史,那段记载我最欣赏之人的历史,也明白,人生,本便不该畏惧强敌。

  “羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”我笑,便打着那伞,悠然走远。

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