欣赏的作文

时间：2023-11-14 17:30:42 学会欣赏我要投稿

欣赏的作文[经典6篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的欣赏的作文6篇，希望对大家有所帮助。

欣赏的作文[经典6篇]

欣赏的作文篇1

　　第二年，那个人又种了一颗葫芦，想起了第一年种的葫芦的样子，说：第一年都是那些可恶的蚜虫害的，这一年我绝对不会让这些蚜虫害我的葫芦。

　　过了一些日子，小葫芦长大了，长成绿色的，种葫芦的人非常高兴，有一天他看见叶子上有一些可恶蚜虫，葫芦也渐渐地变成了橘色，种葫芦的人想起第一年没听邻居的劝导，导致自己的葫芦全部都死光了。

　　种葫芦的人马上前往植物药店跑去，卖药的人说：买杀虫剂最好对付蚜虫了，种葫芦的人说：那好我要买3瓶杀虫剂，卖药的人说：可以，请付十五元，种葫芦的人拿了杀虫剂，马上就跑回家，给葫芦杀虫，过了几天蚜虫被光死了，葫芦也变会了绿色，种葫芦的人更高兴了。

　　又过几天，葫芦长大了，变成黄色的了，种葫芦的人简直高兴得离不开种葫芦的地方，种葫芦的人等啊等啊，等着葫芦掉下来，葫芦终于掉下来了。

　　种葫芦的人拿起葫芦就往邻居家跑，种葫芦的人跑到邻居家敲了敲门，邻居把门打开，种葫芦的人把葫芦送给邻居，邻居问:这是送给我的吗？种葫芦的人说：是的这是送给你的'，邻居非常高兴，邻居把自己收藏的百合种子送给种葫芦的人，种葫芦的人不收邻居的礼物，邻居不收种葫芦的人礼物，就这样一整天就过去了。

欣赏的作文篇2

　　风景的褪去，是树的挽留？还是上天故意的安排？

　　这么多年过去了，我依然还是那个傻傻的我，我也不知道这究竟是为了什么？我常常问自己这样活着到底累不累？可是谁又会明白呢？不是自己放不下，而是这根本就不能放。想放却放不了，那种滋味真的很难受，也许不会有任何人知道，这叫撕心裂肺的痛。每天都浑浑噩噩的'过着，不知道这样的日子什么时候才是尽头，让我在现实生活中迷失的快找不到自己了，感觉现在过得都不是真实的世界，而是在梦中，我不知道这梦还可以做多久，也许一辈子，也许很短暂，也许就是这一刻。

　　也许真的到了那一天不得不接受事实的我会流泪吗？说真的我自己也不知道究竟我会怎样？我知道其实我们本就不是一路上的，可我还是不知疲倦的去追寻，因为我就是那样的人不怕失败，只怕不去寻找属于自己的，我就是我，没有人可以代替，也没有人可以取代的。

　　有人说：“一个人的时候也可以好好活着，不会因为太在乎而使自己背负着太多，这样活着就会很累，两个人的时候也可以很幸福，因为彼此可以永远的在一起”。我不知道我会是什么样的？也许一个人？也许两个人？生活中太多的压抑和人生的失败太让我不知所措。无从选择，这究竟是上天刻意的安排，还是我本该就有的劫数，想躲也躲不掉的，算了吧，生活永远都是这样让人无奈，累了就蹲下好好大哭一场，然后，依然可以擦干眼泪，大声呼喊，我很好，再告诉自己希望就在前方。

欣赏的作文篇3

　　夜深了，万籁俱寂。人们都安然入睡了。

　　可有一个小房间里却传来几声争吵声，在这宁静的夜晚显得特别的突兀。

　　“我的功劳大！”一个憨厚的声音叫到。“谁说的，危险的事都是我来做，所以肯定是我的功劳大！”一个声音激动地说。“嘘——小声点，别把小主人给吵醒了！”一个柔弱的声音说到。“对啊！而且我们这样争吵也没用，还不如我们把自己的功劳都叙述一下，让大家来评论谁的功劳大好了！大家说好吗？”一个显得有些胆怯而且细小的声音说到。“好，那么，我宣布，“手指辩论会”现在开始！”一个狂妄且自大的声音说道。你知道刚刚开口说话的都是些什么吗？对！就是一只手上的五根拇指！

　　大拇指首先发表演讲：“我在各位中，可以说我是最丑的，也是最笨的。没有食指的机敏，没有中指的相貌，没有无名指和小拇指的窈窕。可是，我相信，我是我们这五根手指中，最能吃苦的一根。拉胡琴时，你们全都轻轻松送地按着琴弦，只有我扶住琴身，那琴就一个字——重！水要流出来时，还是我拼命地按住，主人的血要流出来了，是我拼命按住。重东西要翻倒去，主力也是我，要叫我用劲扳住。而且我总是默默无闻，任劳任怨地为主人做事情的'。”

　　食指第二个发表演讲，他说：“你是任劳任怨的？那你现在怎么跟我们争论五个手指谁的功劳大？如果没有我，你很多的事情都做不成！你说的很对，我具有你们谁都没有的机敏。像写字，扣纽扣，扳机枪等复杂的事，少了我都不行。遇到秽物、毒物、烈物，都是我首当其冲。而且我的工作多危险呀！遇到危险的事，都要我去试探或冒险。那时你们在干什么呀？还不是蜷缩起身子躲到一边发抖去了？你们看我上次被弄到的伤口现在还在呢！”

　　中指傲慢地说：“什么呀，我们躲在一旁是为了保护自己，这叫做自我保护意识你懂不懂呀？要是我英俊的面容受伤了，那可怎么办呀？我可是五指中地位最优，相貌最堂皇的，脸要是受伤了，我怎么出去见人呀！而且，我左右都有屏障，从不受伤。这得天独厚的条件是只有我才有的呢！”

　　无名指用她那好听的声音说：“中指你怎么可以这么说呢？你做事从来不出力，这是大家都心知肚明的，还什么自我保护意识。我承认，遇到危险时，我确实逃了，但我实在是力不从心呀！”

　　一直沉默着的小拇指发话了：“恩，无名指说的太对了！中指你虽然养尊处优，但你狂妄自大！自己什么事情都不会做，还说别人。”

　　“你，你……”中指无言以对。

　　“好啦！别吵拉！”一个声音在它们吵的正不可开交时响起。五个手指都吓了一跳，呀！原来是耳朵在和他们说话。“你们不要在吵啦！单根手指每一根都没有力量，可是，只要五个手指握成了一个拳头，那大家就都根根有力量了。手指们很惭愧，都低下了头。

欣赏的作文篇4

　　今天，陶俣翎的外公——吴教授给我们上了一课“月满中秋”。

　　吴教授先跟我们说了中秋节的传说：嫦娥奔月，让我听得非常陶醉、入迷，让我觉得好像是真的.一样。

　　接着，吴教授说了中秋节的习俗，比如：观潮、吃田螺、吃月饼、饮桂花酒、燃灯、吃芋头，还一个个给我们解说了，为什么要做这些。

　　听完讲座，我回到教室，洗好手准备吃月饼，不，没过多久，月饼就做好了，老师切成片后，拿到教室分给我们，分完了还剩下一点，老师给了几个同学，我们眼馋了，一窝蜂地拥在一起抢，可还是有人没抢到，但我们已经满足了。

　　这一天真令人难忘!

欣赏的作文篇5

　　望着窗外，朔月凛冽，大雨滂沱，一片枯叶在风雨交加中无依无靠地飘着，有时随风奋起，有时毫无斗志，缓缓下落，我对着心底问：“我应该坚持不懈还是半途而废呢？”

　　那是一个风和日丽的上午，在窗明几净的书法教室里，同学们都积极地准备着全国书法比赛的作品，我也不例外，提起毛笔，一笔一划地书写起来，在运笔的过程中，我不知不觉地陷入了自己美好的遐想，梦想着自己在本次全国性的比赛之中荣获一等奖……倏然之间，有人拍了拍我的后背，我赶忙从黄粱一梦中回到现实，缓缓地转过身去，只见一双略带失望的眼睛看着我，我惊慌得毛笔掉落在了书桌上，不时传来老师无奈的叹息声，那声音回荡在我的内心深处，久久不能停止，我心想：“老师，是不是不看好我的书法作品？生气啦？”

　　我怜着那沉重的书袋，垂头丧气地回到家中，马上躲回房间里，嚎啕大哭起来。忽然，几阵凉飕飕的风刮过我的脸颊，我赶忙去关窗户，但这时飘来一片平淡无奇的枯叶，我将它捧在手心，仔细打量了起来，惊讶地发现叶子布满了枯黄的痕迹，但在叶子的小部分当中却还保留了一丝新绿，隐隐地透露出一种倔强的态度……此时，几只小鸟落到了窗外的枝头，放声高歌，那自然之音，仿佛是在给我加油鼓劲！

　　我的心微微颤动了一下，似乎也透露一丝倔强的态度。这时，我的脑海里闪过书法老师曾讲述的书法故事。古代书法家柳公权一次在完成作品之后，遭到了一位卖豆腐老人的批判，告诉柳公权说华京城的`一位老人用脚写字了得，于是柳公权来到华京城，见字画汤老先生。他没有双臂，赤着脚在地上写字，左脚压住铺在地上的纸，右脚夹起毛笔，挥洒自如地写对联。柳公权见后，跪在老人面前，请求老人收他为徒，只见老人写道：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”想到这，一位没有双臂的人，都不愿向困难低头，我的处境远比这位老人好，我有什么理由半途而废，像一张作品低头。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛笔，联系起来……

　　欣赏那时坚持的我；欣赏那颗不服输的决心；欣赏那时重新提起毛笔的勇气。坚持着，克服着种种困难，提起毛笔，笔尖在纸面上跳着优雅的舞蹈。一笔一划，练习纸在我的身旁摞起了好几层，遇到原帖的难字时，我会练习好几遍，坚持不懈，而不是知难而退，自寻苦恼，当遇到练习的瓶颈期，我会以平常心反复联系着，慢慢地将每个字琢磨。“阳光总在风雨后”，我的作品荣获了比赛的一等奖，并被老师在班级里表扬。坚持的结果，如同“一片耕耘，一片收获”，结下的果子是那么好！那么甜！

　　望着窗外，一片彩虹映入眼帘，一束阳光照在地面，斜斜微风送来一片生机勃勃的新叶，上面满是坚持后的精彩……

欣赏的作文篇6

　　让我们先来听两个故事：在雅典奥运会的跆拳道女子67公斤级决赛中，由中国的罗微对阵希腊的米塔基多，最终罗微赢得了胜利，雅典的观众对她报以热烈的掌声。

　　而在05年欧洲冠军联赛的四分之一决赛中，米兰双雄狭路相逢。圣西罗球场内的部分国际米兰球迷失去理智，他们不断向场内丢掷杂物，甚至用燃烧的烟火砸伤了AC米兰的门将。

　　这一情景令人颇生感触。近年来国内外不少体育赛场秩序混乱，很多主队观众脾气火爆，给客队喝倒彩，往场内乱扔东西，污浊的看台让人避而远之。与之对照，雅典奥运会的赛场文明而热烈。他们让我们明白坐在体育场里的观众不仅是看客，也应该是一个参与者。只有做到真正的懂体育，会欣赏，才能从奥运会这人类的体育盛会中真心的享受到运动之美、精神之美和人类之美。

　　奥运会是如此，那么我们即将召开的运动会也亦然。我们应怎样文明欣赏比赛呢？首先观赏体育比赛要有个正确态度。可以有倾向性，但不要有偏激情绪，更不要有偏激行动。其次观看体育比赛要懂得欣赏竞技之美，跳高中身体过杆的一刹那；投掷中的最后用力等等，这些都是精彩引人之处。除此之外，对于运动员在比赛中所表现出来的勇于克服困难顽强拼搏、锐意进取的精神，尊重裁判、尊重对方、宁失一球、不伤一人、团结友谊的道德风貌等等，观后更会受益匪浅。体育比赛并不仅仅被鲜花，掌声，成功所保卫，某些似乎不美甚至残酷的东西，例如汗水、泪水、血迹、受伤以及失败等也应被我们所认可、理解和欣赏。我们在观看体育比赛时，不应该忘记鲁迅先生的一句名言：“我每看到运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍然非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁”。

　　运动会需要我们的用心欣赏，音乐会同样需要我们的用心倾听。但是我们之中的大多数却都不会欣赏高雅艺术。观众随意走动，手机声、说话声不时传出，照相机闪光灯频闪，演出结束尚未谢幕，观众已起身离场……联想一下我们自己的音乐会是否也经常出现这些不和谐的音符呢？作为公共场合，音乐厅是一个“高雅”的地方。高雅音乐本身是文明的产物，因而听音乐会也应该是一个文明的行为。艺术家的演奏是在付出劳动，而作为观众的我们应该用真心尊重艺术家的劳动，也应该尊重现场所有观众欣赏音乐的.权利。

　　我们应如何欣赏音乐会呢？举几个很简单的例子。在欣赏音乐会时，要将手机等设置成静音，要注意掌握好鼓掌的时机，通常要看指挥者的双手是否完全放下，音乐是否完全停息。尤其是对乐曲不熟悉的观众，最好不要带头鼓掌。而演出结束退场时，则要按顺序离场，以体现现场的秩序井然和自己的修养和品位。

　　其实，不仅仅是在音乐会上，我们在生活中同样也应该学会聆听。只有你闭上你的嘴巴，听别人向你讲话，你才是真正尊重和重视对方。倾听，是一种等待，不随便打断别人让他们把话说完；倾听是一种姿态，是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

　　是欣赏，让我们明白了什么才是真、善、美，拥有了一份淡定和从容，一份优雅和气度，一份快乐和幸福；是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐屑的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添了动人的光彩……

　　生活是一部厚厚的长卷，需要心灵的关注，更需要心灵的欣赏与倾听。

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