欣赏的作文精华9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的欣赏的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
每个人都有欣赏的人，或爸爸，或妈妈，或同学朋友……我也有最欣赏的人，那就是我最爱的妈妈。
我的妈妈特别会做饭，她就像一本丰富的食谱，只要我们喜欢的菜，她都可以做出来。亲戚们都喜欢来我家做客，因为妈妈做得一手好菜！你看那道酸菜鱼，新做的川味儿酸菜酸辣可口，鱼肉爽口嫩滑，令人回味无穷呀！
我的妈妈特别喜欢手工，做发夹和折纸可是她的业余爱好，她给我做过很多好看的蝴蝶结和小夹子，同学们都羡慕不已呢！给弟弟折的纸飞机飞起来也很快，我简直都想拜她为师了！
我的妈妈还是闪电侠，有时候我起床太迟，她就会开启闪电模式，能在最短的时间内给我找好衣服，梳好头发，做好早饭，绝对不会让我迟到！
我的`妈妈还会英语，每次我有不认识的单词，她都会教我，如果考试成绩不理想，她会帮我指出不足，并重点讲解这种题型！
我的妈妈是个全能的超人，虽然我知道她做菜也要看菜谱，做手工也会看教程，做闪电侠的时候是全家起得最早的人，教我英语的时候也会百度……但是在我心里她就是最厉害的妈妈，是我最欣赏的妈妈！
欣赏的作文 篇2
昨天晚上，我几乎熬了一个通宵，好不容易完成了老师布置的习作。
第二天早上，我从睡梦中醒来，天已经大亮了。我急忙起床，顾不上吃早餐，就手忙脚乱地把书揣进书包里，连自己的习作本丢在写字台上也没看见。我像一只受惊的兔子，飞一般地跑到了学校。我刚走进教室，气还没有喘过来，组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本，看也不看就交给了她。
下课了，我兴致勃勃地在教室里几个同学闲谈。忽然，同桌的丁涛跑进来告诉我：“戴巍，老师叫你到办公室去。”我心里一阵紧张：“糟了，又要‘刮胡子’了。”刚才愉快的心情顿时消失得无影无踪。
我一走进办公室，老师便生气地把练习本递给我：“这就是你写的习作吗？”我接过一看，马上傻了眼。原来我交的`哪里是什么时候习作本，而是数学练习本。我红着脸说：“老师，我交错了。”说完，我转身回教室，可是我把书包翻了个遍也没找到习作本。坐下来冷静回忆，才想起习作本丢在家里了。
我空手回到办公室。老师见了我便问：“习作本呢？”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。老师一听，不分青红皂白地批评起来：“你们这些学生的鬼把戏我还不清楚，一定是没有才扯这个理由来骗老师。”我听了感到委屈，心想：“老师啊，老师，你为什么这么不相信我呢！”“你这样的学生居然能升上五年级，真是笑话！”这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己，眼泪刷刷地流了下来。
放学后，我心里有一种说不出来的难受，尽管爸爸妈妈安慰我，但我怎么也高兴不起来。我胡乱了几口饭，拿起习作本急忙向学校跑去。
在办公室门口，我又见到了老师。他接过作业本，看到爸爸的签字：“戴巍昨晚按时完成了习作。”没有再说什么。但从老师的眼神里可以看出他的心里内疚。我这才松了一口气。正准备离开，突然被张老师叫住了，他对我说：“戴巍，老师错怪你了，请原谅。”老师的这一举动使我感到意外，也使我深受感动。我当时真有点儿不相信自己的耳朵，想不到一个如此威严的老师竟向我——一个学生承认错误。
此时此刻我不知所措，要是遇到同学这样说，我会很自然地回答：“没关系。”可是我不知怎么搞的，望着老师那坦诚的脸，泪水以一次流下来。这不是委屈的泪，而是激动的泪……
欣赏的作文 篇3
上个星期二老师走进教室，喜色满面，我们一看老师这麽高兴，我们也一下子精神起来了。接下来老师郑重宣布一件十分有趣的事情“同学们，我们要搞一个活动，那就是护蛋计划，我们要准备一个生蛋，好好爱护她，可不要让他破裂啦，就把它当作自己的孩子一样，好好抚养，当一回爸爸妈妈带着孩子七天一下也不离开”。
我一听也来了精神，当天回到家，拿出一个又大又白又滑的生鸡蛋放在桌上，又拿来一个有盖的杯子，用布和棉花紧紧的包住，放在杯子里纸巾压顶，这样蛋就不会在里面滚来滚去，再用盖子压在顶上，好罗！蛋的小窝建成咯！
晚上我把“孩子”抱在怀里慢慢睡啦。第二天我带着孩子来到了学校里，同学的的蛋大小不一，各色各样十分有趣，连孩子们的小窝的'各有特色呢！
上课时我就把它放在抽屉里，不时就看一看，上体育课跑跑跳跳，我就把她紧紧握在手里，反正一下也不离身，我自己的孩子，越看越可爱。
一天下来，许多可爱的宝宝都拜拜了，他们的爸爸妈妈一定十分伤心吧，我也要努力爱护好宝宝。
让护蛋计划完胜。
欣赏的作文 篇4
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的`太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
欣赏的作文 篇5
我最欣赏夏天的云，因为它是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演绎出许多惊险曲折的童话故事，一会儿似万马奔腾，一会儿司琼台楼阁；引人入胜，逗人遐思。
早晨的天空，舜源峰巅，袅袅婷婷地飘出几缕白云来。如轻烟，似薄雾，飘飘渺渺，淡淡的，好似李可染的水墨画。它们随风起舞，悠悠自在，好像在互相追随、戏耍。瞧！天边那片白云不正像浑身雪白的小山羊吗？它俯着身子在干什么？咦，它怎么跑了？哦！原来是这边没草了，又去找新草了呀！
夕阳西下时的火烧云，真是一大奇观。它像一个魔术师在耍弄这多棱镜、万花筒，将橙黄的光柱通过云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场壮美的舞剧即将开始。我背着迷人的'景象陶醉了。
不多久，那树木已消失在昏暗中，破絮一般的白云间闪出星点，黑夜就从此开头。
深蓝色的夏夜，一颗颗亮晶晶的星星对视着。淡淡的薄云，像一缕缕漾在水中的轻纱。你看那缠绕越变的云，犹如嫦娥的飘带，袅袅飘然于天空。它似乎是透明的，宛如白中夹着灰蓝的透明的花瓣。
再看看雨前的乌云。在远处隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后竟像怒吼的怪兽，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊恐。天色是奇怪的黑暗，如果它还是青的，那简直是鬼脸似的靛青的颜色。是什么把太阳蒙住了？为什么太阳会是这么惨白的脸色，还露出恶鬼似的雪白的十几根牙齿？
夏天的云，舒卷自如，变化万端，流动在群山深处，大树林中；流动在茅舍顶上，汽车轮下。它给森林系上腰带，给群峰戴上帽子。每当汽车驶入白云中的时候，峡谷溪河深处，白云仿佛变成了银桥，驮着汽车走向琼楼玉宇的天宫。
夏天的云确有使人欣赏的价值。它变化无穷，神秘莫测，美不胜收……这一幅幅最神秘最美丽最复杂的画片，只有睁开我们心灵的眼睛来，才能看出其间的意义和幽妙。我喜欢它。
看，天边又飘来了几朵云。
欣赏的作文 篇6
让我们先来听两个故事：在雅典奥运会的跆拳道女子67公斤级决赛中，由中国的罗微对阵希腊的米塔基多，最终罗微赢得了胜利，雅典的观众对她报以热烈的掌声。
而在05年欧洲冠军联赛的四分之一决赛中，米兰双雄狭路相逢。圣西罗球场内的部分国际米兰球迷失去理智，他们不断向场内丢掷杂物，甚至用燃烧的烟火砸伤了AC米兰的门将。
这一情景令人颇生感触。近年来国内外不少体育赛场秩序混乱，很多主队观众脾气火爆，给客队喝倒彩，往场内乱扔东西，污浊的看台让人避而远之。与之对照，雅典奥运会的赛场文明而热烈。他们让我们明白坐在体育场里的观众不仅是看客，也应该是一个参与者。只有做到真正的懂体育，会欣赏，才能从奥运会这人类的.体育盛会中真心的享受到运动之美、精神之美和人类之美。
奥运会是如此，那么我们即将召开的运动会也亦然。我们应怎样文明欣赏比赛呢？首先观赏体育比赛要有个正确态度。可以有倾向性，但不要有偏激情绪，更不要有偏激行动。其次观看体育比赛要懂得欣赏竞技之美，跳高中身体过杆的一刹那；投掷中的最后用力等等，这些都是精彩引人之处。除此之外，对于运动员在比赛中所表现出来的勇于克服困难顽强拼搏、锐意进取的精神，尊重裁判、尊重对方、宁失一球、不伤一人、团结友谊的道德风貌等等，观后更会受益匪浅。体育比赛并不仅仅被鲜花，掌声，成功所保卫，某些似乎不美甚至残酷的东西，例如汗水、泪水、血迹、受伤以及失败等也应被我们所认可、理解和欣赏。我们在观看体育比赛时，不应该忘记鲁迅先生的一句名言：“我每看到运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍然非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁”。
运动会需要我们的用心欣赏，音乐会同样需要我们的用心倾听。但是我们之中的大多数却都不会欣赏高雅艺术。观众随意走动，手机声、说话声不时传出，照相机闪光灯频闪，演出结束尚未谢幕，观众已起身离场……联想一下我们自己的音乐会是否也经常出现这些不和谐的音符呢？作为公共场合，音乐厅是一个“高雅”的地方。高雅音乐本身是文明的产物，因而听音乐会也应该是一个文明的行为。艺术家的演奏是在付出劳动，而作为观众的我们应该用真心尊重艺术家的劳动，也应该尊重现场所有观众欣赏音乐的权利。
我们应如何欣赏音乐会呢？举几个很简单的例子。在欣赏音乐会时，要将手机等设置成静音，要注意掌握好鼓掌的时机，通常要看指挥者的双手是否完全放下，音乐是否完全停息。尤其是对乐曲不熟悉的观众，最好不要带头鼓掌。而演出结束退场时，则要按顺序离场，以体现现场的秩序井然和自己的修养和品位。
其实，不仅仅是在音乐会上，我们在生活中同样也应该学会聆听。只有你闭上你的嘴巴，听别人向你讲话，你才是真正尊重和重视对方。倾听，是一种等待，不随便打断别人让他们把话说完；倾听是一种姿态，是与人为善、心平气和、虚怀若谷。
是欣赏，让我们明白了什么才是真、善、美，拥有了一份淡定和从容，一份优雅和气度，一份快乐和幸福；是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐屑的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添了动人的光彩……
生活是一部厚厚的长卷，需要心灵的关注，更需要心灵的欣赏与倾听。
欣赏的作文 篇7
林洁，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸！她是我最欣赏的一个人。
“上作文课啦！”威严的值日生站在讲台上大吼一声，我们马上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是作文课，又可以欣赏别人的好作文喽！语文老师捧着两沓作文本走了进来，微微一笑：“这一沓是优秀的，这一沓是还要继续努力的，请组长上来发作文本！”没想到，我的作文本竟然受到了表扬。可是，还有一本呢！是要批评了吗？还是……？
老师微笑着对大家说：“这一本是林洁的作文本，这是——特别表扬的！”我惊讶极了，随着作文被显示屏放大，我们也随着欣赏了起来。
这篇的作文题目是《地球·花开》，我一看这作文题目，不由自主地想：“这题目也太新潮了，太有创意了……。”我再低头看看自己的作文题目。只见本子上面歪歪扭扭地写着《地球动源危机》，连我自己都觉得土得掉渣。随着琅琅书声，我便听得如痴如醉，“林洁，她哪里是在写作文？简直就是在写一部动人的‘短篇小说’嘛！”我想。
朗读员刚读完，我们全班便情不自禁地响起了持久不衰的掌声，这是林洁她应得的！可就像苏联作家“费奥多罗夫”所说的——世界上所有重大的发现与发明，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。掌声渐渐平息，下面竟有一位同学在不满地嘟囔：“这是抄的吧？”老师微微一笑，说“知道林洁为什么能写得这么好吗？”大家陷入了沉思，我的眼前浮现了一个身影……课间，我们在嬉笑玩乐时，她就在座位上津津有味地阅读；晚上，做完作业后我们在玩手机时，林洁却依然沉醉在书本的海洋里；早上或下午，我们都赖在学校门口的`小卖部，甚至是家中温暖的被窝里不想上学时，而她却早早地来到学校，漫步到“图书角”旁边，精心挑选一本精彩的书，回到座位上看……
那一次，我偶然一次早早的来到学校，结果发现前排座位上，有一位身材娇弱的女孩，像饿极了的人看到黑面包一样扑到书上津津有味地看着，时而将笑意挂在嘴角，时而将双眉竖成八字，时而倒吸一口凉气……哦，林洁！她早已沉醉在书本的故事里，以至于我走到她后面，她都没察觉旁边有人，正如鲁迅先生所说的“我之所以有这样的成绩，是因为我将别人喝咖啡的时间都用上了！”
爱迪生说过：“成功是99%的汗水和1%的天赋。”林洁的事例在告诉我，写好作文，不是一味地抄，而是要像一块海绵一样，吸收的不是别人的内容，而是别人的精华！林洁，我十分欣赏的女孩，她平凡，但她却有普遍的平凡人做不到的一个字——勤！
欣赏的作文 篇8
今天，爸爸说要去坐'动车'去杭州。我脑子里闪过一个奇怪的想法：动车是什么？会动的车吗？车不是都会动吗？动车是不是果冻车呢？想到这里，我的口水都快流下来了。
爸爸说：'儿子，快走，再不走我们就赶不上啦！'听了爸爸的`话，我怀着激动又好奇的心情出了门。终于到了，我抬头一看，这不是火车站吗？'妈妈，我们不是要去坐动车，怎么跑到火车站来了？'妈妈说：'动车和火车都在这里坐啊。'我又接着问：'那造火车就行了，造动车这个东东干什么……''各位乘客，从西安开往杭州的动车即将进站，请旅客在一站台等车'我激动地跟着爸爸妈妈上了动车，乘客们都在找座位，放行李，而我也在东看看西看看，'在哪呢？'我一边找一边念叨。'你找什么呢？'妈妈问。'果冻啊！'我回答。妈妈又说：'哪来的果冻啊？''动车不就是果冻车吗？怎么可能没有果冻呢？'我刚说完，周围的乘客都哈哈大笑起来。
怎么样？有趣吧！这就是我第一次坐动车的经历。
欣赏的作文 篇9
校园的秋天作文550字
夏天走了，秋季的天使，迈着轻盈的步伐，来到了大地。她抛去了夏季的燥热，带来了清凉；抛去了夏天的浓妆艳抹，带来了一片耀眼的金色。
漫步在校园中，两旁的银杏树叶不时地往下掉，铺成了一条耀眼的金色大道。秋风吹过，身心一片舒爽，远处飘来阵阵果香。湖中的小鱼露出头来，好像也在为秋天的'到来感到高兴。
校园里，秋天是美丽的，她不像夏那么燥热，冬那么寒冷。秋天带给人们的，只有耀眼的金色和浓郁的果香。走在弦歌湖边，你看那香味浓郁的果树，累累硕果压弯了枝头，远远望去，树上结的不是果子，而是一颗颗闪亮的珍珠。
秋天在给人们带来美丽的时候，也带来了一些坏处，比如：我们的嘴唇都裂开了。还有，到了秋天，就总觉得一直睡不醒觉，可能是黑夜变长白天变短的缘故吧，上课睡觉的人老多了。
飒爽的秋风如活泼的少女，身着长裙，挥动她那金色的双手，在晴空下翩翩起舞。
秋天没有春天的妩媚，但拥有春天的清爽；没有夏天的浮躁，却有夏天的热情；没有冬天的衰意，却有冬天的深沉。
秋天的天空是美丽的，如大海般蔚蓝，一碧如洗。
常言道：春华秋实。万物始于春，而成与秋。秋洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一个刚落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有着自己的内在的美，那就是成熟的美。
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