(集合)欣赏的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的欣赏的作文5篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
生命的长河慢慢地流着，偶尔不免狂风大作，翻江倒海，浑浊的黄沙被河水冲刷着，眼尖的人会看见一些闪闪发光的东西。
拨开模糊的记忆，努力回想，你是我最欣赏的人。
骄阳似火，蝉鸣如歌。我和爸爸妈妈来到大山脚下，准备征服这座大山。“不行了！不行了！”我迈着沉重步伐，走到小亭子里休息。时过正午，太阳越来越毒辣，怎么办？我还没有登上山顶，还没享受眺望远方的感觉呢。
“一二，一二……”突然耳后传来一阵吆喝，原来是个挑山工！挑着重重的`物品，一摇一晃走上来。他坐到我的身旁，拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑，我看了看他篮子里的东西：“哇！这么重。”
“还好吧！”
“你每天都挑着这么重的东西上山，下山？”
“对呀！”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你说了，我要赶路了。”说着便挑起他那沉重的物品，一步一步迈着沉稳的步伐渐行渐远。望着他的背影，我不禁感慨万千，他每天背这么重的东西上下山，依然笑容荡漾，迈着沉稳的步伐，一步一步，最终完成自己的工作。
哦！你便是我最欣赏的人。
看着挑山工渐行渐远，我也打起精神，一鼓作气，迈着沉稳的步伐一步一步向上爬。
“啊！终于到了！”我来到了山顶，眺望远方，心旷神怡。
因为你，我不再为只有风的陪伴而惴惴不安。看晚雁姗姗来迟，充实那天空努力收藏的空白与遗憾；看清霜把山林染，积雾抱着千顷雪；看三峰摇瘦了草原，享受云端的恣意；看黄河之水天上来，奔流到海不复返。
那永远迈着稳健步伐的人呵，你是我最欣赏的人。
欣赏的作文 篇2
我的家乡是著名的哈尔滨，每当下雪的时候整个城市就变成了白雪皑皑、银装素裹的世界。大雪纷飞、雪花从天空中飘落下来，像一座美丽的宫殿，漂亮极了！
历史悠久的冰灯，千姿百态、栩栩如生。在兆麟公园里雕刻的十二生肖有可爱的小兔子、凶猛的大老虎、活泼乱跳的小猴子、勤劳能干的大黄牛。但不仅仅有十二生肖的这些小动物，还有许多许多，漂亮的美人鱼，长长的滑梯！但是我最喜欢的是憨态可掬的大熊猫，这些晶莹剔透的冰雕为公园增添了许多色彩。
我喜欢那千姿百态的冰灯，但我更喜欢哪千奇百怪的雪雕。来到冰雪大世界，那目不暇接的雪雕有可爱的小矮人、展翅翱翔的雄鹰、胖胖的.猪八戒还有许多白雪做成的艺术品，这些能工巧匠做的雪雕真让我佩服。
从冰雪大世界出来，我来到松花江上，这里有坐马拉爬犁的、有抽冰嘎的、有穿着溜冰鞋滑冰的、还有打雪仗的，好玩极了我们玩的非常高兴。
家乡的冬天给孩子们带来了快乐，给人们带来希望，给家乡增添了绚丽的色彩。
教师点评：冰城的孩子自然对冰雪有着不一般的感情。这篇习作写出了雪之趣、雪之情。
欣赏的作文 篇3
与人相处，没有技巧，只有胸怀。一个内心中真正充满爱的人，他必将生活在爱的海洋中。欣赏他人，从而被人欣赏；感激别人，却总是被人感激。关键是，他总给别人的生活带来和谐与幸福，因而他的生活也始终和谐而幸福。
一、没有什么是应该的。
我们总是能得到他人的帮助，可是，我们很多时候却并不满足，对待帮助自己的人也未有一点感激之情。为什么？因为，我们认为，他为我做的一切，是应该的。父母疼我、养我，为我操劳，是应该的，谁让他们是我的父母呢？老师为我付出心血，是应该的，他的工作性质就决定了他应该为我付出。同学朋友帮我忙，是应该的，除非他别做我的朋友。领导关心我、提升我，是应该的，因为我在为他卖命干活啊！励志人物 总之，整个社会、整个世界，所给我的，都是应该的。“可是为什么他们就不能实现他们的‘应该’呢？让我如此失望。现在的人啊，现在的社会啊，真是让我伤心透顶。”于是，我们就不断地怨怪与哀叹。这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠我的，社会欠我的，从来感觉不到别人和社会对我的生活所做的一切。哲人说，世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西。”
同时，我们为什么会有时候不愿帮某人的忙了？因为，我好心帮他，他却一点感觉都没有，好象我是“应该的”。人，都有助人之心，只是一旦被打上了“应该”的印记，很多人就觉得倒了胃口。
“我应该去做什么”，这是对自我的要求，也是作为一个社会人的良心与责任。但是，“你应该为我做什么”，这是对他人的苛求，带来的往往都是失望与指责。其实，在这个世界上，没有谁应该要为我做什么，没有谁必须对我负责，也没有谁欠我什么。认识到这一点，减少对别人的苛求，感激别人为我做的一切，我们的内心，会少了抱怨，多了柔软。DJ舞曲
二、珍惜拥有的一切。
漂亮的红玫瑰成了花园里最美丽的花，它为此感到骄傲。但它发现人们只是站在远处欣赏它而从不靠近。后来，发现人们不靠近，是因为在它旁边一直蹲着一只又大又难看的青蛙。红玫瑰非常生气，命令青蛙立即从它身边走开。青蛙顺从地离开了。没过多久，青蛙经过红玫瑰身边，惊讶地发现它已经凋谢，叶子和花瓣都掉光了。青蛙说：“你看起来很不好，发生了什么事情？”红玫瑰答道：“自从你走后，虫子每天都在啃食我，我再也无法恢复往日的美丽了。”青蛙说：“当然了，我在这里的时候，帮你把它们都吃掉，你才成了花园里最漂亮的花。”其实，在我们的身边，就有着许多这样的“青蛙”，我们千万不要等失去了才觉得珍惜，我们千万不要把所有的成功都归结于自己一个人。珍惜身边的人，感恩身边的人。三毛经典爱情语录
生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。我们需要的是珍惜与热爱自己现在所拥有的一切。珍爱自己的生命，这是大自然与父母赐予我们最最宝贵的礼物；珍爱自己现在所处的时代与国家，纵横历史与世界，站在时空的节点上去追溯与思考，我们生活在一个多么幸福的时代与国度啊；珍爱自己的工作与事业，是很多先行者为我们搭建了这样宽广的平台；珍爱自己的家人与朋友，他们时刻支撑起爱的绿荫，为我遮风挡雨……只有珍爱，才会感恩；只有感恩，才会幸福。
三、将一切化为成长的力量。
不要期望每个人都能给我以积极的影响，我们需要做的是，努力把各种可能的消极影响化为我成长的力量。人生在世，谁都会遇到很多误解与非议，停下手中的事去理会与辨清这些，那只会越描越黑。我们为什么要特别在意这些呢？很多非议，其实都是“闲人”在议“忙人”，“小人”在论“君子”，“小人常戚戚，君子坦荡荡”，大概就是指这个吧。集中自己的目标，认准自己的路，坚持走下去，一切误解都会烟消云散的，关键是自己心中要有向前的力量。
很多情形下，大家在同一个群体中，你我兄弟，彼此平等，关系融洽。突然，有一天，其中一个人想向上提升了。这个时候，往往会有很多双手拉住你的双脚，不让你上升。而在这个发展的过程中，你必须具有非常大的毅力与决心，克服掉这些拉力，你才会慢慢地上升。只有当你的双脚离开这个群体足够高，别人跳起来都拉不到你脚的时候，大家就会开始羡慕与赞扬你。“超过别人一点点，容易引起嫉妒；超过别人一大截，就会带来赞美。”理解别人的嫉妒，因为它向你表明，你还需作出更大的努力。个人如此，集体如此，国家亦如此。
用石块砸向玻璃，玻璃马上碎了；再用石块砸向一块钢化玻璃，玻璃却纹丝不动。同样的石块，不同的是玻璃自身的硬度。我们在生活中，无法防范什么时候有个石块砸过来，我们可以做的，就是不断提高自身的硬度，特别是心灵的抗压能力。把一粒沙子扔向沙滩，你再想把它捡回来，几乎是不可能的。可是把一粒珍珠扔向沙滩，再捡回它，基本没有难度。因为，它太与众不同了。很多时候，我们为什么得不到一种承认与赏识，因为，我们还没能成长为一粒珍珠。
无论是误解，还是嫉妒；无论是漠视，还是伤害，别人已经发出他的影响了。我们改变不了别人，但是我们可以化解这种影响。一切，都可以成为我们成长的动力。
四、总把微笑送给别人。
其实，我们每个人，都是喜欢看见微笑的。只要那种微笑，是真诚的，是由内而外自动发出来的，我们看见后，心中总是愉悦的。我们都喜欢看见别人的微笑，为什么自己一定要板着脸呢？我们每个人都希望得到他人的肯定与赞美，在完成一件工作后，在写过一篇文章后，在进行一场报告或发言后，在组织一项活动后，在穿过一件新衣服后，我们都希望得到一次他人的肯定，哪怕是评价。有时，一句最简单的鼓励，就会让人神采奕奕，信心倍增。我们希望能得到这些，为什么我们不能主动地去给与呢？当我们这个社会、这个学校、这个集体，人人都能献出自己的爱时，我们就会人人得到爱；人人都能尊重别人的时候，我们人人就能得到尊重。能帮助别人的时候，尽可能帮助别人；实在不能给别人提供什么帮助，那么就让我们提供赞美吧，或者，就坚持奉献出我们的微笑，好吗？因为，总把微笑送给别人的时候，我们得到的'也必将是微笑。
无论何时，我们传递给他人的，都要是积极的影响。因为，积极的情绪传递可能很慢，但是消极的情绪传递起来，却是非常快的。办公室里，人们本身在很辛苦地工作着，这时来了一个人，突然说：“啊，工作真有趣”。往往激不起多少人的同感。但是，当一个人突然说：“唉，工作真没劲。工资这么少，还这么累，这个社会真不公啊！”，总归会有人附和起来。消极情绪传染力要比积极情绪强，特别是当人在劳累的时候。所以，我们每个人都应该积极地影响周围的人，所说的话，要总是积极向上的，因为我们正在影响着他人啊。我们做教师的特别要注意这点。
有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬。”第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣。”第三年年底，新和尚没等住持提问，就说：“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜！可惜！”新和尚看世界有魔，而魔其实就在他的心中。同样，总看见别人优点的人，他内心世界一定是阳光一片的；总盯住他人缺点的人，心中一定不是很和谐。所谓“佛心看人，人人是佛；鬼心看人，人人皆鬼”，世界其实就在自己的心中，我看见了什么，我心中就有什么。能看见阳光的人，心中必有阳光。
常怀感恩之心，不断欣赏别人，这是一种人格的魅力，是一种人生的智慧，更是一种大爱的情怀！
欣赏的作文 篇4
夕阳西下，蔚蓝色的天空换上了美丽的五彩礼服。天上的朵朵白云好似一群绵羊，阳光像顽皮的小孩从羊群的缝隙钻出来，却把绵羊全染成了红色。
一道道光彩夺目的霞光照在地上，把眼前的世界渲染得近乎迷幻。咦，大树下怎么有几个黄橙橙的桔子？走近一看，原来却是黄叶。红色的霞光染上黄色的叶子，远远看去，变成了橙色。走到窗口，端起一杯水喝了一口，低头一看，又把水吐出来——杯里的水怎么变成红红的"血液"呢？不过马上又想通了，原来是天上的红霞溶进了水里。我想，在这个血色的黄昏，要是吹起一串泡泡，霞光会把这些五颜六色的泡泡涂上更加美丽的`色调的。
彩霞的美，是流动的美，变幻的美。空中，一道红光像利剑一样向东边掠过，突然，从另一方向有一道黄光射了过来，与红光交错着，于是幻成另一种眩目的色彩。就这样，一道道彩光在空中相互交叉，重叠，织成了一张五光十色的网，捕捉着天空中来回穿梭的云朵。
彩霞不仅仅色彩美丽，而且形态万千，变化莫测。风是一个赶羊人，他在天上吹啊吹啊，可是却把绵羊赶得变成各种各样的形状了。看！那边有一只红色的猴子在攀树；瞧，它在树上摘果子吃，样子真是逗人。哇噻！一头从未见过的土黄色的"大牙象"，它的个头比普通的大象大上好几倍，浑身都是棕黄色的毛，它的牙足足有一个大水缸那么大，粗壮的腿看上去像几根大柱子。风吹着云朵，大象的尾巴好像还会晃来晃去呢。
绚丽的晚霞真是让人陶醉不已啊！我第一次这样看着它，也开始感受到大自然真切的美丽。
欣赏的作文 篇5
我喜欢校园充满欢笑的操场；我喜欢校园奇形怪状的假山；我喜欢校园郁郁葱葱的树丛，而我更喜欢校园美不胜收的花坛。
在主教学楼的前面，有四个景色迷人的花坛。春天，花坛里的小草刚刚钻出嬾芽，桔子也不甘落后，那叶苞里的嫩芽像个调皮的小孩子，扒开叶苞探出头来，好像在说：“呀，春天来了，这里马上要变成绿色的海洋了！”果然，不久校园就绿荫一片了。阳春三月，花坛里的月季已经一簇簇，一排排地点缀在枝头了，尽情地向人们展示它们的娇艳。桔子也挺起它那高傲的新枝，叶片里裹着一片片淡黄色的小花，散发出一阵阵诱人的清香。
夏天，太阳像一个大火球，在天上熊熊燃烧着，烧得大地滚烫滚烫的，把花儿和小草晒得无精打采。可是雪松还挺拔地站着。
秋天来了，秋姑娘把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天。树上长满了果子，果子非常的调皮可爱！
冬天，落光了叶子的'树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的雪松，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到这里，落到那儿，真调皮！
花坛，风景美如画。如果我是画家，我会用最美的色彩画下她；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美她；如果我是音乐家，我要用最动听的音符演奏她。
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