学会欣赏作文精选【7篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的学会欣赏作文，希望对大家有所帮助。
学会欣赏作文1
世界上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记
同一棵树，有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空，有人看到了乌云朵朵，而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏，你的周围才更加美丽；学会欣赏，你的生活才会更加丰富多彩。
因为拥有欣赏的眼光，才有东坡那“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；才有王维那“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑；才有陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。学会欣赏，便发现身边充满了美景。
学会欣赏，不仅仅是学会欣赏美景，还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。
美国南北战争初期，林肯总统在危难之时，毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗，人们说“昏君”用“庸才”，北军完了。好多人晋见林肯，说格兰特好酒贪杯，难当大任。林肯不为所动，坚持任用格兰特，而结果证明，正是由于对格兰特的任命，才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点，才有了北军胜利。是呀，我们应该看到别人的闪光点，而不是因为别人有缺点就否认，世界上哪有十全十美的人呢？只有学会欣赏别人，才能真正看到他人的.价值。
我们不仅要学会欣赏，还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的，我们切忌“捧杀”！伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗？现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏，我们应该要反问自己：我为何被欣赏？这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏？这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去，到处都是可欣赏之人，你就能持久进步。
学会欣赏，换个角度思考问题，学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手，他便是你努力的动力；欣赏你遇到的困难，它就不会再是你的绊脚石，而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏，你会发现，世界在对你微笑。
学会欣赏吧，你才会不断进步；学会欣赏吧，你便可以乘风破浪，勇往直前！
学会欣赏作文2
有人说：“这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”大千世界，精彩纷呈。只要你学会欣赏，何处不是美景呢？
学会欣赏自己，对自己说：“我真棒！”作为学生的我们，可以在来校之前对着镜子里的自己，自信又充满动力地大喊：“我是最棒的！”这一举动，无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。欣赏自己是一种心理暗示。懂得欣赏自己的人会高昂地抬头，精神焕发地迎接一切挑战；反之，就会缺乏自信，失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好，不必羡慕别人的成绩有多高；其实自己也是一样的棒。自信地抬头挺胸，笑对一切风雨险阻，只因我最棒！
学会欣赏他人，对他人说：“你真棒！”给别人掌声，是一种本能；而学会欣赏别人，则是一种本领。在别人获奖时，说一句“你真棒”；在别人失意时，说一句“其实你很棒”；在别人失去勇气时，说一句“在我眼里，你可以的”……看似简简单单，却足以让他人保持自信、乐观面对生活，找回自我，然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手，因为他点亮你生命的火焰。对手，是别样的知音。罗素说：“如果需要让人复述我的话，我宁愿选一个懂哲学的我的死敌，而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手，你将收获更多。
学会欣赏生活，对生活说：“你真棒！”走在校园里，用心观察你身边的一幕幕，你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读，操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道，阳光照射校园，沐浴在阳光下的你，感觉一切都是那么美好。留心观察，你会发现早晨的校园是清新宁静的，下午的校园是活力四射的，晚上的校园是幽静可爱的。学会欣赏你身边的'环境，是多么有趣的一件事。
因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏，让你的人生之路绽放出生命的华彩；是欣赏，让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。
学会欣赏，让自己变得更棒！
学会欣赏作文3
“不管以后怎样，你都不能忘记你舅舅。他虽然是农民，但他很了不起……”每次从外婆家回来，爸爸总是这样对我说。
在我印象里， 他50岁的年龄，60岁的身板，那发型，那穿着打扮，可与丐帮子弟难分彼此。他一天到晚拉着个板走，赤着双脚在田野间走来走去。如果有一天你看见他打扮得很精致，没去劳作，那肯定是他家里遇到了什么值得庆贺的喜事。否则，就有点不正常了。
说到这里，我的脑海里忽然跳出我的舅舅的那双宽大而厚实的手来。那双手的肤色可真色彩“五彩缤纷”啊！黑一块，红一块，紫一块，每个指甲间还隐藏着一些黑色的“颜料”，真是好看极了！大概是这双手在广阔的田野里找到大显身手的舞台，在劳作的过程中又享有“得天独厚”的优先使用权，因此那一层一层厚厚的茧也就没辜负他那一番辛勤的磨炼之功，在那厚实的手掌上茁壮地生长着，一代一代繁衍生息，绵绵不绝。然而，也正是这样一双手撑住了他的大半辈子，养活了一家人。
舅舅的文化我是不敢恭维的，他没读过多少书，在我的印象里，他似乎属于那种“斗”大的字也不认得几个的人，但不知是不是因为这样，他这辈子反而生活得特别踏实。他是“一根肠子通到底”的人，从来不愿意把心思花到算计别人身上，这种坦荡让他赢得了很好的人缘。他虽然没什么文化，但却是告诉我“做人就是要争口气”，并能让我把这句话深深地刻在心坎上。也许是因为他曾经挨过饿，被人瞧不起过，所以不管他有多累，有多穷，有多苦，他都不开口求人，他自食其力，艰苦奋斗，任劳任怨的就是争那么“一口气”。 这不，这么多年下来了，日子也改善了，他仍然保持着勤劳作风，仍旧在种地，农副产品的.生意也越做越大，路子越走越宽，总是闲不下来。
然而，我欣赏他主要是因为他的执著，任劳任怨，不求别人帮忙。我常常在想，舅舅这十几年靠劳力赚钱，经济回报虽然很薄，但他却诠释了脚踏厚实的土地，中国农民淳朴、憨厚的本色，表现了中国农民的韧性，是应该高度赞扬的一个方方正正的中国“人”。
学会欣赏作文4
四月的暖阳，斑驳的散落下来。那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。向日葵看多了，渐渐觉得它失去了光彩。回想着香樟树挺拔的身姿，渐渐觉得它不再富有活力。记忆中它们的身影渐渐被尘封起来。
光细碎的散落下来，轻抚着梧桐的肌肤。迎面而来的轻柔，使整个人精神了许多。梧桐叶随着风翩然起舞，上天好像赋予它们活力，想精灵般跳动。梧桐树下，人来人往，经历了无数个春夏秋冬，经受住了风雨的雕蚀，挺拔的“身躯”日渐挺拔。我们也和它们一样，日渐成长。记忆中渐渐有了它们的身影。
迎面而来的轻柔，我仿佛读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韵华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静而虚空的玄奥。平凡朴实的它们，很难吸引别人的眼球。我想，它们也有自己的语言，想被别人用一种别样的眼光看它们。
也许有人未曾想过，它们服从自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然，任风雨雕蚀、四季轮回、日月如晦、花开花落，好一种从容淡泊的大度。想到这些，足足震惊了我，原来它们也有“不为人知”的“秘密”。
欣赏或许有人知道，旦谁又懂得欣赏呢？
当我们在生活中慢慢学会了欣赏，我们会惊喜的发现：那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。虽然有着平凡朴实的外表的梧桐，但它们也有值得欣赏的地方。花圃里的.花朵凋谢后，人们仅仅枉然叹息，却没想过这也是一种别样的美。它们将自己华丽灿烂的“青春”奉献给了世人，世人看到了花朵最后地一抹灿烂。它们欣欣向荣的精神值得我们推崇，也让我们学会来从不同角度去欣赏美。
学会欣赏则是对自身品质的一种提升，对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。学会欣赏你周围所有的事物，你周围的世界也会变得更加美丽。学会从不同角度去欣赏美，收获得也更多。我们的记忆中也会多了些美的东西，从而推进我们能够洞悉美的能力。对欣赏的看重，对自己也是一种锻炼，从而提升到另一种境界。每个人都知道欣赏，但懂得欣赏，这还要打个问号，也许从表面上看是枯燥的、乏味的，但深入了解，又是另一番味道。
四月的暖阳，斑驳的散落下来。细碎的阳光打落在梧桐身上，一看，梧桐开花了。也许这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的人，我们都还年轻，多走几步路，多欣赏下沿途的风景，把距离缩短，把时间拉长，对美的事物多点目光。
学会欣赏作文5
因为欣赏，人们有了自信的力量去超越自己，因为欣赏，人与人之间多出了一份真诚；因为欣赏，世界的每个角落充满了人们那可爱的笑容；因为欣赏，世界才如此绚丽多彩！
学会欣赏，是一种赞美与认可。一朵长在路边的残催的小花在我的眼里，它残催得美丽，残催的有个性。而在不同的人眼里，也许只是这样认为：花园里的郁金香正开得鲜艳，芬芳；这朵路边的小野花被踩得枝叶残烂，又怎能比得上那芬芳的郁金香呢？即使它没有郁金香那样鲜艳，那样芬芳诱人，但用欣赏地眼光去看它，你会发现，他正如李白所说的“野火烧不尽，春风吹又生”的小草一样。虽被人们一脚一脚地踩过，但它却那么坚强，那么独立，它依然朝着太阳继续沐浴，继续扎根土地生活下去。那朵残催的小花，它美在坚强，个性在独立自主。
学会欣赏，是一种道德修养。路上的一只流浪狗，也许总会让人唾弃，让人厌恶，然而，在我的眼里，我却欣赏它能浪迹天涯的那种能耐，我还欣赏它那种为生存而奔波却从来不怕别人向他扔香蕉皮的那种忍耐性。善待世间的每只动物，这是我们人皆有之的事情。我们能用欣赏的眼光看待它，不唾弃，不厌恶它，这不仅能体现我们善待事物的`一面，这也体现出了我们的道德修养。
学会欣赏，是一种鼓励的力量。因为老师的欣赏，使我越加的努力完成我该做的事情，更使我信心百倍的去做好。
学会欣赏，是一种快乐。当你心情不好时，考试焦虑时，那么不妨到外面去呼吸一下新鲜的空气，看看那漫山遍野的喇叭花，它会让你放松心情，除去你心中的烦恼，让你纵情的去呐喊，去微笑面对现实。
学会欣赏，也是上帝赐予我们交友的礼物。用欣赏的用光去看看你身边的朋友，欣赏她的优点，欣赏她独有的不同之处，你会发现，你们因各自的欣赏，友谊似乎可以更长久......
每一种每一样事物都有着它独特的另一方面优点，从多角度去欣赏事物，你会发现，世界如此的美丽！学会用心去欣赏，让我们快乐，让我们学会自信，让我们的生活如此绚丽多彩！
学会欣赏作文6
欣赏是一种美德，欣赏是人际交往的需要，欣赏更是一种交流。
学会欣赏，是人们必须的。对于每个人来说，欣赏就是美的享受，它会使自己开心，仅仅是如此，我们对于欣赏是多么的陌生，学会欣赏是人们的心理和生理的双重需求。如果对于有些人来说，不会欣赏，也就不会有知心朋友。那些能欣赏花草树木的人，都是懂得欣赏的人，他们都会活得很快乐，最终那些人会成为一起出生入死的朋友。
我们应该怎样学会欣赏？欣赏其实不需要去学，更不需要去请教任何人。欣赏只是用心去看世界，用自己的'生命体验去解读现实中的真善美。那让我来讲一下我的经历吧！
在一个阳光明媚的早晨，我来到公园里，坐在花台上享受着早晨明媚的阳光。这时，我看见一个老太太在那里散步。于是，我就去问老太太：“您在干什么呢？”老太太回答：“我是来散步的，来看公园里新开的茶花。”我看见她拄着拐杖，摸索着前进，原来，她竟然是一个盲人。我惊呆了，我就在想：一个盲人，怎么能看得见花呢？这情景让我感到很遗憾，我还指望她给我讲欣赏的事呢。
老太太似乎猜中了我的心思，就笑着对我说：“看，不一定要用眼睛看才叫看，也可以用心感觉，这叫用心看，就是体验，这样你就能感知一切美好的东西。”我惊得呆了，就问：“不用眼睛，怎么能看到，怎么就能欣赏，你是怎么做到的？”老太太告诉我：“人不一定什么都要看，也可以用鼻子闻，还可以用耳朵听。不一定要用眼睛看，才叫欣赏。”我恍然大悟。原来，感觉是多样的，我们可以通过多种感觉认识世界，最重要的是用心去品味。
老太太告诉了我很多道理。她教会了我什么叫“看”，看是用心感悟，是自己用心去体察生活。我把她带到有花的地方去，她一闻就知道什么花，也知道它有什么特点。我感觉到自己和老太太之间的差距，我感到生活原来竟是这么美好。老太太教育了我，我感到了她对生活的热爱，这也影响了我，我也感到了生活的幸福。
我学会了如何欣赏，虽然只是简单肤浅的认识而已，尽管如此，可我也已经很高兴了。因为我学会了如何欣赏，我知道了用心去感悟世界，我也期待自己能像老太太一样，即使不用眼睛也能分辨出花和花的各种特点，这将使我受益匪浅。对于老人给我讲的道理，我非常感谢。
欣赏，是体验真善美的过程，是陶冶情操的过程，更是人与自然人与人之间的坦诚交流。学会欣赏吧，把你的心胸打开，去拥抱这个美好的世界。
学会欣赏作文7
黑白格子与粉红夹心的相撞，单调色彩与斑马条纹的混搭，在现今潮流社会中已不足为奇。外在的时尚仿佛逐渐代替了内在的高雅，成为了时代的主流，可历史的经验告诉我们：永不褪色的一定是可贵的品质和心灵的美丽。
悲惨音乐家贝多芬，生命注定痛苦，尽管失聋的生活艰难，但依然顽强坚持地与命运搏斗，最终谱写华丽的乐章《命运交响曲》；诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威，其作品自然精炼，对话极为简洁，他成功的秘决在于注重细节，精心锤炼词句，使文章生动传神，为世人留下不朽的作品《老人与海》；而伟大的物理学家牛顿，从小勤于思考，善于想象，积极探索，无论大事小事都坚持到底，最终提出经典的力的三定律。这些成功的人看似平凡，甚至长相难看，带有残疾，但他们内心顽强、细心，持之以恒，这些可贵的'品质使他们成为了名垂千古的伟人。这才是值得我们欣赏的地方。
在我们身边，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中，我们的视野仅仅停留在表面的潮流与时尚，而忽视人的内心美丽。学会观察，学会欣赏，美其实就在我们身边。看那建筑上的工人，他们在炎炎烈日下辛勤工作，汗水一滴一滴拍打在砖瓦上，却没有一句怨言，依然勤勤恳恳地工作，他们的身上闪烁着奉献的美；街道上打扫卫生的清洁工，他们在灰尘中度过一个又一个春秋，皱纹渐渐爬上他们的脸颊，却没有一点哀愁，依然微笑地面对生活，他们的身上散发着乐观的美。这些平凡的人，普通的人，他们因心灵的美丽而伟大，这才是值得我们欣赏的地方。
春夏秋冬，年复一年，周而复始，季节的变化告诉我们岁月的流失；认真刻苦，勤于思考，善于想象，科学家们的精神告诉我们可贵的品质；艰苦朴素，勤俭节约，乐于奉献，普通人的生活告诉我们心灵的美丽。这一切都值得我们去欣赏。
身边的事总在变，唯一不变的永久存在的一定值得人们去留意，去关注。无数的品质等待着我们去发现，无数的美好等待着我们去创造。学会欣赏，欣赏他人的可贵品质，我们也会慢慢学习到其中的内涵；学会欣赏，欣赏他人的美丽的心灵，我们也会渐渐感受到别样的美好。正如高尔基说的：“人类在欣赏的过程中发现而学习，领悟而感知。”
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