欣赏的作文

时间:2023-10-09 11:52:18 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文(常用8篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的欣赏的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文(常用8篇)

欣赏的作文 篇1

  天气晴朗,阳光明媚,美好的一天又开始了!“我们去沣峪口爬山吧!”爸爸提出了个好主意。我们都知道沣峪口的险呀,可不是一般的,我们就喜欢爬即风和日丽又悬崖峭壁的山了,这样才有意思呢!

  沣峪口在西安的南边,是我们陕西的屏障秦岭山脉很秀美的部分。那里的山重峦叠嶂,山下还有还有急流的瀑布,有漫山遍野的天然绿,万里无云的天空,姹紫嫣红的花朵。春风轻轻吹拂着花朵,太阳暖暖的照着,花朵们在风中欢快的舞蹈,它们仿佛有了生命。通向山下的有大自然经历风风雨雨而形成的自然景观。还有人工开辟通往山上的台阶,最险的山峰上有一座栩栩如生的三面佛,山下还有一座每天都有很多人的寺庙,哇!真是山清水秀的风景呀!

  爸爸把车开到了山顶。山上有一座寺庙。从山峰上往下看,寺院的建造很奇特,白色的柱子在人行道中立着,人来人往的非常热闹。

  我们先走冒险路下山玩水,踩着造型奇特的石头一步一步踏踏实实的往下走,如果摔下去了,那就不得了了。在那急流的地方玩水,我们还比赛扔石头,看谁扔出的水花大。我和小姨一起拿来大小一样的石头,我摆出投垒球一样的姿势,把石头扔出去好远,溅起的水花在阳光的照耀下波光淋漓,非常漂亮!我很开心自己能创造美丽。

  我们又来到了一块平坦的地方,这里的.溪水很清很静,清的可以看见溪底的沙石。静得像一面镜子,能倒映出层层叠叠的山峰。溪流在石头上冲洗,经过岁月的打磨,在水中央的石头被水冲出了一个洞,现在溪流都能穿过石头了。溪水绕着最险的山峰转了一个弯,好像在保护三面菩萨。

  到沣峪口爬山,可以坐在班车上,隔着窗户在每个景点拍照。也可以走在路上找合适的路口攀爬。两岸的寺庙以及三面菩萨从你的身边缓缓的,慢慢的退去,会使人们有一种,车在路中走,人在画中游的感觉。美丽的沣裕口,是大自然的骄傲!

欣赏的作文 篇2

  这是一朵极普通的花,普通得谁也记不清它的名字,只知道春天开花的日子,田埂和塘堤四处都是。花的颜色很朴素,介于红白之间,虽不鲜艳,却别有一番动人的妩媚;香气也不浓郁,但那若有若无、若近若远的芳香更叫人沉醉;花也不大,像婴儿小拳头的样子,让人一望就怜爱不已。

  一只小蜜蜂就在这朵花的花蕊中安静地歇着,一动不动。偶尔微风袭来,轻轻拂起它柔软的翅膀,但它仍在沉沉地小睡,仿佛在做一个甜甜的梦。这只小蜜蜂一定是累了,想通过休息恢复体力,以便继续新的奔波。休息并不叫人惊奇,叫人惊奇的是,小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。难道它也知道,应该把灵魂寄放在美好而洁净的地方?

  小蜜蜂静静地在花蕊里睡着。美和美相互映衬,简直就是一幅绝美的静物画。

  灵魂歇息的地方,其实不一定需要富丽堂皇的空间,有一朵美丽而洁净的.花其实就够了。灵魂也只有在这样的花或者花一样的地方,才能心安理得地悄然人睡,才能远远地避开邪恶与危险,才能得到生生不息的力量、勇气和信心,从而在生命的旅途上更加坚强有力地昂首向前迈进。

  如果我们总是沮丧颓废和烦躁不安,那一定是我们还没有像小蜜蜂那样找到能让自己灵魂歇息的花。

欣赏的作文 篇3

  早晨,伴随着一阵阵微风来到了汉滨高中,进行军训。同学们在操场上排好队伍等待教官的到来。由学校组织的军训的序幕就在这里拉开了。

  今天的内容是队列训练。虽然我们会做一些简单的基本动作,但是很少有人能够做到准确无误,离一个军人的要求差的就更远了。

  在教练的口令声中,训练开始了。这时的天气从凉爽突变成了微微炎热。一开始同学们个个都非常认真,一会大家就显得不自在了。只见有的在抓痒,有的双手抱着膝盖,指教腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子。教官看了看我们这副样子,马上对我们说“同学们,军训虽然很艰苦,但你们想做一个军人,就得坚定毅力·刻苦精神,处处严格要求自己,军人就要有军人的姿态!”教官的'话深深教育了我们。于是我们又重新振作起来,继续认真训练。(除过一小部分人)

  过了一阵子,天气越来越热,骄阳似火,汗水湿透了大家的衣襟,大家汗流浃背·挥汗如雨。同学们一步一步的练着,突然一个同学晕倒了,可这丝毫影响不到我们的决心,大家仍旧做着那单调·枯燥的动作,直到下午放学。

  军训快结束时,学校组织了汇报表演。同学们动作迅速·规范,精神抖擞的队列表演,受到了老师的赞许,“一,二,三,四…”响亮的口号声响彻在训练场上空。

  这次的军训令我难忘!

欣赏的作文 篇4

  我摸着老屋斑驳的墙,老屋老了,很老了,岁月在他脸上刻下了抹不去的痕迹。青苔布满了他的身躯,只不过冬来了,便枯了。

  我的心亦是如此,老了,枯了,多次的失败已让我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁,清澈的井水映出了我红肿的双眼。唉!又哭了。

  我无神地端坐着,手指不断抠着墙壁上的青苔,把它们一块块地弄下来,低吟着:“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。”长江啊长江,你在哪?不由得仰天长叹,低下头,看见那一块块青苔在石板上无声抗议。唉,又何苦把它弄下来。于是便将它们扔进一个装满水的桶里,洗净沾着污泥的手,离开了老屋。

  次日,我又来到了老屋,这里又让我安静的气息,推开那厚重的咯叽作响的大衫木门,举步踏进,无意中一瞥,瞳孔不由得睁大了,水桶中的青苔活了!淡淡地漂浮在闪着银光的水面,青葱的色彩闪烁着青春的气息,仿佛向世界宣告它的重生。

  这青春的色彩,使我忆起了父亲的一句话:“青苔,只要给予它充足的水分和新鲜的空气,即使其它条件再恶劣,也会顽强地生长。”

  我细细端详这一片不起眼的小绒毛,欣赏着它们葱绿的颜色以及叶上水珠的闪光,可相比之下,我更愿欣赏它们不屈不挠,顽强生长的毅力。那充满水分的叶片,使我的心好似被它们充盈着,注入了生命的源泉。

  我关上老屋的门,将那一抹青翠,关进我的心里,永驻在我的心灵。

  夜,静谧着,刺骨的'寒风如剑般刺向我的脸,我昂着头,不屈不挠,任凭无情的风吹散我裹着的围巾。

  摊开手,手中闪着绿色的光芒,我最为欣赏的,史无前例的一种绿色——青苔。它在月光下,亮着那银绿色的光,如同一盏灯,生命的灯,为我指引前方的路。

欣赏的作文 篇5

  每个人都有自己所欣赏的人,欣赏他们的品质,欣赏他们的能力,欣赏他们的为人。而我欣赏的人,是她散发出来的品质。

  记得,那是一个星期天的下午,阳光明媚,天气如此晴朗,就如我的心情一般。可以说,我这是在散步。不知不觉就走到了以前熟悉的校园外,往日周末都很平淡无常,今日却有一堆人围在一边,我很好奇,就过去想看个究竟。

  “她不会是碰瓷的吧!现在碰瓷的这么多。”一位中年男人小声的嘀咕着。

  “还是不要扶了,再坑我钱”一位妇女面露难色,很是纠结。

  我好不容易挤进去,终于明白了他们说这话的意思,原来是一个老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,却没有人去扶。我犹豫了,不知是被大家的话语迷惑,还是自己胆小,怕老奶奶是装的,抱着我不让走,讹我钱,会很尴尬。我默默的从人群中退出来,不一会儿人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟着。

  我转身向远处走去,心里突然有些不舒服,却说不出是什么感觉。

  “老奶奶,您怎么了?来,我扶您先起来,地上很凉的。”这是一个熟悉的声音,我猛的回头,是她——我的同学。我走近些,确定她没有看见我,我听见了她们的对话。

  “小姑娘,你能扶我去那边的药铺吗?我一个人实在走不过去。”老奶奶的语气中透着一点点的乞求。

  “好啊!老奶奶您以后要慢点走。”她很高兴,语气中都透着愉悦。

  我突然脸火热热的',知道了刚刚不舒服的感觉——羞耻感。她去帮助了老奶奶,我却狠心的走开了。

  我看着她们渐渐走向药铺的身影,却不敢追上去给她打个招呼。

  她这种不怕别人眼光,助人为乐的品质是我所敬佩的。我更欣赏有着这种品质的她。因为,这是我所不具有的。

欣赏的作文 篇6

  当我第一次看到他主持的节目《荒野求生》时,就被他给深深吸引住了。我永远不会忘记他是怎样津津有味地吃着从树皮里找到的虫子;不会忘记他在悬崖峭壁上攀爬时的动作;更不会忘记他总是一脸微笑地面对生存环境中的种种困难。他就是全球最著名的野外生存探险家——贝尔.格里尔斯。

  在读完他所写的十几本著作后,我知道他是专门为超越危险死亡而生的野外生存大师。他曾搭乘一个小艇横跨北大冰洋;他曾登上过万年冰封的珠穆朗玛峰;他也曾在穿越夏威夷鲨鱼成群出没的水域……我记得他说过的一句至理名言:“永远不要放弃希望,这时生存技能的基石,只要你活着就还希望”。

  这句话就体现了他乐观的态度,而我所欣赏的就是他身上的处处体现出来的乐观主义的精神。你想,一个人只身处在如此艰苦的荒野中,竟然还能表现得如此乐观,并用自身的经历向世人传授野外生存的技能,写下十几本野外冒险的'著作,这怎能不让人吃惊、让人震撼呢?

  贝尔.格里尔斯的另一品质,也令我非常的欣赏,那就是他英勇顽强、坚持不懈的品质。我清晰地记得在他所主持的节目里,他曾赤手空拳捉住一条大蟒蛇,曾以常人无法达到的耐力成功的将带鹿角爪的绳子从悬崖的一端扔到另一端,他至少扔了十几次才成功。我记得他第一次失败后说过:“再来一次就说不定成功了,如果不成功就再来一次,因为成功往往是在你就要放弃的那一刻的出现”。最终他成功了,如果是我们,可能早就选择放弃了吧,可他却坚持了下去,这一点也是让我十分欣赏。

  我认为,只要像贝尔.格里尔斯那样保持积极乐观的态度,拥有英勇顽强、坚持不懈的精神。那么,你最终就会战胜任何困难,走上成功的道路。

欣赏的作文 篇7

  先生已快60岁了,头发也已经半白。先生一直也没有放弃自己的事业,到现在还是在绘画。先生也不愿放弃自己的事业,他要将技术发展下去。先生热衷于绘画和书法,把技术传给下一代。

  艺术一直在经历变革和毁坏,在变革中毁坏,毁坏中依旧在变革。直到塞尚把苹果画成蓝色后,好鉴赏力消失后,引起一股改革后,艺术就变得奇形怪状,向日葵画成蓝色,脸画成绿色,就连中国人也放弃了国画,对油画情有独钟了。先生不会因艺术的变化而导致思想有了变化,先生热爱水墨画,它更加清雅淡泊,因为先生也是清雅淡泊的。

  先生喜欢在自己办公室中作画,那里只有他一人,办公室不大,但安静。窗外,树影婆娑,清风阵阵;室内,形跃于纸,龙腾凤飞。先生作画认真仔细,聚精会神。他的画张贴在学校海韵馆内,可惜平日里,大部分学生都不去海韵馆,但也好,环境好画才好。先生的画是出色的,你看那卧立于枝头的`喜鹊,黑色油光似铜镜,尖嘴细长报喜讯,白眼黑珠活有神,却见枝头出嫩芽。又见那荷叶连连,白花青叶出淤泥,白玉翡翠相比衬,清水袭袭水波皱,原是细鱼拨弄水,先生的画笔调丰润有力,苍劲时如龙钻天入地,细腻时如流水淌过。先生画的出色,表现于自身的淡泊。

  先生教我们素描,说这是基础,不会素描,就不会油画、国画,就象喝茶要有茶杯一样,要有底啊!是啊,建大楼的工人也知道,没地基,大楼怎么建?基础创造一切,我是这么想的,也是这么做的。先生认为,即便是静物,也能看出这样的感情,主要看他摆的是什么,是怎么摆的,不过有时,就是随便摆,明显是没规矩,有时,就连瓶瓶罐罐也可以看出对方什么样的人。我也明白老师的意思,当看到画中有古典茶壶、茶杯时,便可知对方是怀旧的老先生,看到画中有时尚的茶杯或者有啤酒时,可知画家是多愁善感的中年人。先生要求我们写生,临摹多了就写生,这才有效率。先生要我们明白,画石膏像时,要看人物的表情,我知道,先生要我们看出石膏人物的情感特征,看到马塞,就应想到《马塞曲》,想到《马塞曲》就要想到激情亢奋的音调,就是这样,我掌握了绘画技巧,因为先生的想法,因为先生的淡泊。

  先生有自己的事业、成就和梦想,也希望我们把他的事业、成就和梦想发展下去,是他的清雅淡泊重塑了我心境。

欣赏的作文 篇8

  每个班都有那么几个不起眼的人,我们班也不例外,同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样,一个简单到不能再简单的小平头,油的发光,常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。

  当在语文课上听到阵阵嘲笑声时,即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。每轮到他时,他便呆滞的站起来,像上了发条一样的重复着:“表表表,表现了,作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的'然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声,我们一笑他也跟着笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他总给我一种傻傻呆呆的感觉。下课后我迫切的下楼上体育,走到半路我便发现我钥匙没拿,当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样,呆呆的做在桌前低着头,发出好似上了发条的背书声:“世世有伯乐然然然后有千里马,千千千里马不常有…眼睛一直盯着书,像饿狼扑在面包上,丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…第二天,凛列的寒风吹进袖筒,使我不自觉的收了收衣领,看到楼道墙上带着一块明显污渍,冰冷的瓷砖透出阵阵寒意,想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净,我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室,我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了,温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。

  当听到班长说:“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想:这下完了,要扣分了。这时班主任走进来说:“我们要表扬韩宇同学,今天瓷砖擦的特别干净,为我们班争得了流动红旗,我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。下课后,我和脱缰的野马一样冲出教室,发现瓷砖上那明显的污迹消失了,而且瓷砖特别得白,心想是那个好心人擦的啊!为了满足我的好奇心,中午放学,我故意滴上了一块墨水,下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处,没多久,我便看到一个人影在擦,仔细一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他冻得红肿的手,心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…是啊!

  世界上并不缺少千里马,而是缺少伯乐啊!

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