学会欣赏作文（经典15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的学会欣赏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会欣赏作文1
欣赏别人，是对别人的尊重.生活中，有的人活力似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于完美的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒.所以，欣赏别人就是对别人的尊重.
欣赏别人，是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应当学会欣赏别人.其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志.
欣赏别人，是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人，因为他明白人各有所长，也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程.一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自我找到了新一轮的.奋斗目标.
欣赏别人，是做人的一种美德.在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人，不仅仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功.懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景.
欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自我的提高和本事的提高.
我们欣赏别人的收获，更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不一样而已.所以，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自我，进取地劳动和创造.所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.
学会欣赏作文2
有一个人，他说他“看破了红尘”，他说他看到的一切都是灰色的，是疮痍，他说这个世界在精神上是荒芜的，到处都充斥着邪恶与肮脏，都丑陋不堪。他说，他的眼迷上了风沙，他的心蒙上了阴霾，他说他看不到未来······
于是，他来到“世外桃源”，渴望寻找一份“新天地”：那里将会有蓝的清澈、空灵的天，绿得透明、纯洁的水······可令他大失所望的是，尽管在世外桃源：山还是那样的山，铁青着脸；天还是那样的天，愁云布满；水也还是那样的水，浑浊得看不清自己模糊的.脸······只是，他有一个偶然的发现：桃源中的人，没有一个不快乐，没有一个不微笑。他看着这些笑容，愈来愈迷惑，愈来愈迷惑······
他向一位农民请教。
农民把他带到雪地里，腊月的天，漫天雪花，点点纷扬。在他的心中却只是寒冷，那雪片似刀片狠狠割着他那如冰般顽固的心······“你看到了什么？”农民问。“······雪，”他喃喃地答道：“下雪了。”农民说：“不，我看到的是雪花！”“雪花？”一片雪飘落到他的手心，那么美，那样纯洁，如花般绽放。“真的是雪花！”他第一次细细观察这小小的雪花的美丽。农民微微点了下头，又问：“你还看到了什么？”“雪花呀”农民摇摇头：“不仅是雪花，你看那缓缓飘落的，像不像鹅绒？”他一眼望去，大声惊叫：“像！像极了！”他感到越来越有意思了，这是他第一次以另一种眼光看待事物。“你看到了什么？”农民依旧重复那个问题。“雪花——鹅绒！”农民点了点头，却又问：“还有吗？”他放眼望去，鹅绒般的雪花盖在大地上，他仿佛看到，一位朴实善良的母亲穿上了一件厚棉袄······“是——大地的棉袄？”他小声说。农民频频点头：“对！还有吗？”他异常激动，这是他第一次把自然幻化作人来思量。他又惊喜地叫道：“是，是天的杰作，是神的恩赐，是来年的丰收，是天使把爱的种子，春的祝福撒向人间······”他简直不敢相信眼前有个绚丽的世界，不相信刚才那些优美的语言是从自己的心里流淌出来的。这一刻，雪却融化了他的心······
从此，看到飞鸟，他不再感到厌烦，而是当作调皮的伙伴；听到孩子们的嬉笑声，不再感到嘈杂，却认为是听到了世间最纯真、最动人的天籁，触摸那湿润的土地，不再感到肮脏，仿佛土地也散发着泥土的芬芳······一切都是崭新的，那样美好！他看的明天的太阳又升起来了呢！
故事讲完了，你也试着“摘下有色眼镜看世界”吧！你将会真正发现世界的多彩，因为“人间并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。不要说你的家乡不美，“处处留心皆美景”，不要说你看不到未来，因为——未来，来了！
学会欣赏作文3
欣赏是一个人的能力，每个人的能力参差不齐，欣赏到的事物也就有多有少了。
每个人出生那一瞬间就在用自己的眼睛欣赏这个奇妙的世界，这欣赏是一种艺术，而不是一种技术；这个世界是相同的，但每个人眼里的世界都是不同的。
欣赏需要心情，自己的心情决定了欣赏的程度。所以，在任何时候，“眼世界”都会不同：快乐时，能欣赏到事物的意义；平静时，能欣赏到事物的内在；茫然时，能欣赏到事物的表面；愤怒时，则只能闻到一丝事物的气味，而做出过分的'举动。在日常生活中，保持乐观、向上、开朗的态度，多发现生活中的美与快乐，让生活中的快乐成为自己的快乐。
欣赏需要环境，周围的环境决定了欣赏的态度。在欣赏时，静谧、安宁的环境中，自身也会以同样的态度欣赏这眼中的一切，在完成欣赏这一艺术性的工作时，环境的优越，可以使自己将这一工作完成地更完美。在人生中，我们无法改变自我，但是可以改变环境，环境也是因人而异的，什么环境，就决定了欣赏的态度。这态度就决定了欣赏的结果。
雪山也冰冷，可她有别具一格晶莹的美：小溪也浮浅，可那潺潺中富有自己的清秀。学会欣赏你周围的每一片树叶、每一丝阳光，每一缕细雨，更何况那每一个有血有肉的人。
无论是什么事物，都有它自己值得人欣赏的一面，哪怕它是缺点、是遗憾、是不足，失败者也能飞翔，落寞者也能崛起。在学会欣赏事物的同时，也要学会欣赏自己，欣赏是人与人之间的一种理解和沟通承载了人与人的信任，通过欣赏别人的不足，可以了解不足产生的原因，从而使自己避免沾染与别人一样的缺点。如果自己能避免所有人的缺点，又剩下了多少不足在自己身上？再多的数量减去70亿后，又剩下多少？
每个人都渴望得到别人的欣赏，欣赏不是什么特别、稀有的东西，仅仅是一种对别人而言的鼓励、引导。欣赏不需要任何付出，一个真诚建议、一句鼓励的话语、一个温暖的赞美，甚至一个严厉的批评，都是对别人的欣赏，付出一些对自己没有价值的东西，博得别人的感激，何乐而不为呢？
如果世界上的每一个都能够欣赏自己、欣赏别人，这个世界会是什么样的呢？
我希望，世界上的欣赏，犹如太阳般，无私地普照着大地。学会欣赏，就是一种先天性行为，为人的基本准则。但是，仍有这么多人只懂得欣赏自己，把别人忘得如此干净，这是怎么回事呢？
学会欣赏成功时的平淡和失败中的微笑，是非成败便成一江春水。
学会欣赏这个奇妙的世界，你就会毫无保留地拥抱一个完整的、快乐的、美好的世界。
学会欣赏作文4
“你看看你考的那点分啊！准备考倒数啊……”家长一脸怒气，朝我大吼着，但此时我没有一丝的难过，好像这一切都很合乎情理。“你听见没有啊？”“嗯，知道了。”听完了这一套听了上百遍的唠叨，我走回了房间。
我，一个高中生，学习差劲，长相差劲，脾气差劲。一个糟糕到极点，让人讨厌的我。一个不想面对现实又不得不面对现实的我。说实话，这样一个糟糕的我，连我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好，都比我在上。”我心里悄悄的嘀咕着这句话，这句我不想承认又不得不承认的话。
在学习上，我没有一科值得骄傲的成绩。只有一科一科让人发笑的成绩，让人轻视的成绩。唉！在这个学生时代，分数成绩比什么都重要，注重一下我所获得的知识吧！但我没有说出口，因为我知道他们会说这都是我给自己不努力找的客观理由。我不想别人反驳我，我也懒得狡辩。所以我也把成绩视为最重要的。但为什么总是我倒数呢，而别人高高在上？我讨厌自己，厌恶这样一个没有好成绩的我。
学习上输人一等，别的地方也是一样。学习不好的我也没有一个好一点的脾气。如果是个美女，你向别人发脾气，人家或许还会原谅你，但我偏偏又是一个才貌不出众的女生。
我坐在黑漆漆的房间里，不开灯，也拒绝音乐陪伴，单独享受着寂静和黑夜带来的安慰。想着这一样一个不优秀，不出众的自己，突然觉得委屈，“上天还真是不公平！”我流着泪在心底埋怨道。
“哎，哎，别这么自卑啊！其实你也挺好的啊。”“啊？你是谁啊？”“我是……哎~你先别管了，我陪你聊会儿天吧。”“好啊~反正也不会有人找我。”一阵沉默……“你真的`认为自己这么差劲？”“嗯，这是个事实。”“可你也有优点的啊！”“哦？有吗？说来听听啊！”“比如：你很善良，不管有谁有什么困难你都会帮他；你很幽默呢，总能把快乐带给别人，还有……”“行了行了，这些又没用！善良能当分数吗？幽默能当漂亮的五官用吗？”“虽然不能，但是这些也是上天赐给你的优点啊，只要你保持优点，努力改正缺点，你也是个不错的人啊！”“真的吗？”“是啊，你还不止有这些优点呢！自己寻找一下吧！找一下你丢失的自信！”“嗯，谢谢，啊，对了，你还没说你是谁呢！”“我是你啊！”“我？”“是啊，不过我是由自信形成的你！因为自卑的那个你已经快把你吞噬了，所以我走出来帮你重回那个最真的你自己。”我笑了，很开心很甜蜜的那种。“哦，还有，你笑起来真的很漂亮……”
还在为自己的缺点自卑吗？还要为自己的不足讨厌自己吗？当然不要！因为我也是有优点的！
欣赏自己！喜欢自己！爱上自己！做个有自信的快乐女生！加油！
学会欣赏作文5
那朵无名花终究是美丽的，只有学会欣赏才能发现那无与伦比的绽放之美。
——题记
（1）
“青青子衿，悠悠我心。”如此优美的句子，今日读来，也同样萦绕于心，那郑国的女子孤独的站在城墙之上，望着那繁华之市，再怎么也无法盼得他解甲归田，美人兮兮，心则悠悠。人所要的不过的就是一个希望，为何却换来心的.支离破碎？三千年的<<诗经>>，去慢慢欣赏它，就会体会到那前生无瑕的记忆，灵动着上古的风韵。仔细去欣赏<<诗经>>，就会发觉其风韵为‘‘繁华落尽，心无波澜，修罗劫后，一朵彼岸花。’’那三千年前的<<诗经>>就犹如雨过天晴后那一抹绚丽的虹，只有用欣赏才会发现它悲凉而淡雅的特点；<<诗经>>恍如曼珠沙华，明明可以观到，却无法触摸，只有用心欣赏才得发现它那无法摘取却可存活于心的特点；<<诗经>>如一泓碧水，可这要一靠近，却毁坏了它那幽美的特点。欣赏<<诗经>>，不过是求那一点安逸和闲适之情，却给人带来那永远萦绕于心的无瑕之回忆。
（2）
倾城之貌，终落得个孤寂的下场，何况这些转瞬即逝的花，不过是想寻个住所，但照旧宿命无望，但我认为：只有真正懂得欣赏之人，才会知道这些凋零之花的真正意义，道理就同于“落红不是无情物，化作春泥更护花。”就如昙花而言，只有三个多小时的宿命，但它不被宿命所牵绊，让人感到纯真而浪漫。欣赏昙花，并不是简单地欣赏，而是用心去欣赏其魅力。昙花虽无法触摸，但事实上，要用心欣赏他品质，而我欣赏到昙花那无法触及的美。
（3）
“海上生明月。天涯共此时”这样朗朗上口的诗句家喻户晓，晓的就是那千百年来被世人所津津乐道的素娥———明月。“人有悲欢离合，有阴晴圆缺。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”“小时不识月，呼作白玉盘”。这些咏月之诗，无不将明月其特点表现得淋漓尽致。小时，将明月比作弯弯的小船，长大后，受到人世间的人情冷暖的影响，让我们成长了，成熟了，但就是因为这样，就更应该去欣赏那甜美无暇的明月。月若人生，只为爱恨。爱如满月，相看永不厌，她淡雅如梦；恨如残月，让人泪如决堤，剩下的只不过是那无尽的复仇罢了，但如果放宽心去欣赏明月，就会有一颗懂得欣赏一切的心灵，如明月般清淡素雅。原来，学会欣赏并不是一成不变的去看某一种事物。如果那事物无法接近，也可远远地望着，这也是一种美的距离，因为欣赏可以让人对自己所看过的事物感到回味无穷，并且永远萦绕于心。学会欣赏，欣赏那世间最平凡的一切吧！
学会欣赏作文6
你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美、真情的可贵，友情同样是一种爱，一种更高尚更至诚的爱，这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要相爱，不一定都要相守，只要学会欣赏。
我们生活在一个五彩斑斓的世界，在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。
在漫漫的人生途中，你会相识相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力，欣赏、喜欢和爱，便成了我们最难把握的尺度。
有人说，男人和女人最重要的是相知相爱，其实，在你的一生中真正能打动你的人远远不止一个，都去相爱吗？很不现实。
爱是一种用心投入的狭隘的情感，它美好但独立而排他。当你爱一个人的时候，便想完完整整的拥有他，包括他的思想，他的情感，以及他整个人，但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想，也没有永远唯一的情感，所以重要的不是爱，而是欣赏。
优秀的人身上会分散着诱人的光彩，他不仅吸引你，同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人，就象美丽的风景，它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。人生感悟
不同的人，不同的品味会对同一幅景象产生不同的感觉，晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美，每一种美都给人不同的震撼，每一个人都是有血有肉有灵魂的.，他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。
任何时候，学会用欣赏的眼光去看待世界，看待你周围的人，你便会更坦然地面对一切了。
人性的弱点就是想占有，想占有自己喜爱的一切东西，但人又是有思维的，这种思维随时都在变，没有一种情感是永恒不变的，所以，不要奢望你能拥有很多，用一种平常心态去欣赏一个人，就象欣赏一幅画一样，你会很快乐，也会很坦然，当你用一种平常的心境去认识一个人，结交一个人的时候，你便会没有了一些私情杂念，你们便可以自由随意的交往，心也便会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来，友情同样是生命中不可缺少的东西，在你拥有了很多真心朋友的时候，你才会觉得生命的快乐。
拥有一个好朋友，比拥有一段感情要平实的多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美、真情的可贵，友情同样是一种爱，一种更高尚更至诚的爱，这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要相爱，不一定都要相守，只要学会欣赏。
学会欣赏作文7
清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知已呢?
海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙，守玄抱一”;而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的'目光不该仅留在海水表面。
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。
文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度，曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。
其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海，马尔克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，鲁尔弗的神秘，柯塔萨尔的细腻都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我。
学会欣赏作文8
“茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是道绝美的风景线，是一道人人渴望、风味独特的景观！”每当回想起这句话，我就不禁感慨万千。不错，人都应该学会欣赏，从而让别人看到自己的美，交到更多的朋友。我曾在电脑上看到过这样一个故事。
在圣诞节那天，中学生萨丽拿着一叠不久前收到的圣诞卡，打算在他的好朋友蒂尔玛面前炫耀一番。谁知蒂尔玛却拿出了比她多十倍的圣诞卡。“你怎么会有这么多的朋友？难道在这中间还有什么诀窍吗？”萨丽惊奇地问。“诀窍么。就是学会欣赏别人。”于是，蒂尔玛给萨丽讲述了他两年前的一段经历：
“那是一个春天，一个暖洋洋的`中午，我和爸爸在中央公园散步。在那儿，我看见了一个很滑稽的老太太。天气这么暖和，她却紧裹着一件大衣，脖子上缠着厚厚的围巾，仿佛他周围正下着鹅毛大雪。我拉着爸爸的胳膊，悄悄的对他说：“蒂尔玛，我突然发现你还缺少一种交往本领，那就是你还不会欣赏别人。这证明你在与别人交朋友时还少了一份真诚与友善。”
当时我就很不服气的问他：“难道你不觉的那位老太太的行为很可笑吗？”爸爸却说：“和你相反，我很欣赏那位老太太。那位老太太虽然穿着厚厚的大衣，严严实实的围着围巾，也许是生病初愈。但你看她的表情，她注视着树枝上一朵还未开放的丁香花，表情是那么的生动可爱，想在你还认为她的样子滑稽可笑吗？她渴望春天，喜欢美好的大自然。我反而觉得这位老太太令人感动！”我仔细看了一下，老太太确实像我爸爸说的那样，眼睛中闪动着某种渴望，荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的欢愉。后来呀。我爸爸领着我走到老太太的面前，他微笑着说：“夫人，很美好的春天，是吗？”那位老太太似乎很感动：“谢谢您，先生，您是这春天变得更美好！”说着，她从提包里拿出了一个米饼递给了我的爸爸。
事后，爸爸又把米饼给了我，并且还对我说：“一定要学会欣赏别人，要真诚地欣赏别人的优点。当你这样做了，那么你的朋友肯定会多起来的。”
萨利听了之后，受到了启发。
时间过得飞快，又到了圣诞节。这一天，蒂尔玛正在家中布置圣诞树，满脸惊喜的萨丽突然跑了进来，紧紧地抱住蒂尔玛，激动地说：“真是谢谢你，今年我收到了八十二张圣诞卡，比去年的十倍还多呢！”“那，再算上我这一张。”蒂尔玛将一张印制精美的贺卡递给了萨丽，上面写着这样一句话：让我们学会欣赏！萨丽看完之后，心里荡漾着从未有过得幸福。
我们一定要学会欣赏，才会交到更多的朋友，获得更多的友谊。
学会欣赏作文9
那几天，路头突然就添了一景：鸟儿，鸟儿，扑棱棱地飞。
女儿读高三，上学早，她先看到了新奇。
儿子最贪玩，对于一切“西洋景”他都兴趣浓厚。眼睛跟着鸟儿转，卖鸟摊点都过了，还要回头看上几眼。
我也看到了，是在开电瓶车送儿子去上学的一路上。
话题中午聚焦在餐桌上。
儿子缠他妈妈，“妈妈，我要买小鸟!”“什么小鸟?”厨房掌勺的老婆莫名其妙。
“我知道，就是路上卖的。那些鸟儿绝了，真是惟妙惟肖啊，逼真着呢。可惜没时间停下来细看，也不知道贵不贵?”
不怪儿女眼馋，连我也看得心痒。路两边顺序排开，一溜儿排着十多个卖鸟玩具的人。都是潮人，或帅哥，或靓女，小牛仔、戴墨镜，或蹲着、或站着，酷得很。也不用吆喝，就凭这阵势，谁不注目?你看，一般的简单实用的摆设：面前一只纸箱玩具盒，里面应该放着许多还未组装的鸟儿;组装成功的鸟儿挂在几根向上弯弯的钢丝上，钢丝就插在纸盒上。每个摊点前总有三、五只鸟儿在眼前扑棱棱地飞：活灵活现，浮艳生鲜。
鸟儿鸟儿就这么扑棱棱地飞在我们几天的话题里。女儿发狠，周日一定去看个究竟。妻子承诺，周日带性急的儿子去，中意就买。我心里也有“小九九”嘀咕着，周日没事就去鸟摊前溜溜，也不错。
直到那个周日，女儿终究没有机会停下来，去观察一下，鸟儿是用什么材质做的.，靠什么机械原理振翅而飞的。因为，周日卖鸟的都“飞”了。她周日下午那点自由时间只好放飞了，学校和家两点一线，读书、吃饭和睡觉三位一体，哎，谁叫高三的生活这样忙忙碌碌?
儿子周六倒是不上学，可是他要去学乒乓球。等他学完球，卖鸟的人早已全走了，所以妻子关于下午带他买鸟的承诺自然成了“马后炮”。难怪晚上回家，儿子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心爱的玩具，对于一个孩子，真是个打击。
我也想花点时间，蹲在卖鸟的摊点前，体验体验这些游走江湖生意人的生活呢。可是，我知道，在一路滚滚红尘的人流中，又有几个人有这样的闲情雅致，能停下来，花点时间，放松心境，向鸟儿一样扑棱扑棱翅膀呢?我们所做的只是奔波在路上。
晚上，坐在电脑前，静下心来，细细想一想，竟然生出一些感悟：人活在世上，很多时候，就像扑棱棱的鸟儿，除非没电，否则一刻也不得停息，整天忙碌着，慢生活很难，快却身不由己;大多时候，我们也想振翅翱翔，在天空自有放飞，可我们始终维系在生活、学习、工作的钢丝上无法挣脱;呼啦啦来了一趟卖鸟人，就为身边添了一景，可是风景总是短暂的，在我们发的誓言还得不到兑现的情况下，风景已经消失贻尽。事实告诉我们：面对风景，要学会驻足欣赏。
学会欣赏作文10
任何人在成长过程中，都需要得到他人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量，得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励，自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之，懂得欣赏他人，自己也必然收获友谊和快乐。
看一个人是不是胸怀宽阔，很重要的一点就是看他是否欣赏他人，又是如何欣赏他人。一个人如果视同道是冤家，看他人一无是处，谁也不如我自己美丽，最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏他人，才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出，风轻燕子斜”般和谐的人际环境。
在现实生活中，不乏有这样的一种人，看到他人的'长处，心里像爬满了虫子，怎么都不舒服。在他看来，除了他自己之外，任何一个人都不应有优点，那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道，只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人，无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏他人的同时，把慰藉和力量给了他人，也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人，以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥，这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽，以诚待人，学人之长，才能营造出融洽和谐的人际关系，从而集中精力干事创业。
一个人学会了欣赏他人的美丽，是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧，从他们身上吸取对我们自身有益的东西，就如孔子所言：“三人行必有我师，择其善而从之。”吸取了众人之长，脚踏实地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定会找到自己的位置，有一天你也成了他人的风景，能够给予他人以启迪，生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽，在现实生活中，就像置身于一个美不胜收的大花园，处处是绿草茵茵，满眼是繁花绚丽，内心充满愉悦，充满爱与包容，不再苛求他人，少了许多焦虑与烦躁，就会觉得这世上处处皆美。
在日常学习工作和生活中，人人都渴望得到欣赏，都渴望自己的美丽之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量，确定价值的标准，树立向上的自信，鼓起前进的勇气，有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说：“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信，茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人，主动关心帮助他人，就会得到他人的欣赏，就会得到他人的关怀，自然也就会感到幸福。多一点欣赏，少一点挑剔，多一些鼓励，少一些指责，于人于己都是至关重要的，请每一个人都去欣赏他人的美丽吧！这将使我们的社会向和谐迈出一大步……
学会欣赏作文11
也许你的出现并没有带来多深厚的启迪，但你告诉我——在一朵花开的时间里，请用心聆听，学会欣赏。——题记
欣赏是发现美的眼睛，当它从我们生活中出现，会给生活带来多姿多彩；风平浪静的大海是美，波涛汹涌的大海也是美，学会欣赏，让他成为我们生活的眼睛吧。
欣赏古代诗人——李清照。打开《李清照的词与情》，第一首就是李清照的《如梦令》，接下来的第一句话是：与这首诗相遇在语文课本上，一下子，就把我带进了你的回忆，我的回忆：
一位衣着襦裙的女子泛舟湖上，与一位好友结伴成群，“误入藕花深入”后，一群群年方二八的少女不知所措。“荷叶摆，荷花摇，水波荡，鱼儿逃。”只有易安静静地坐着，傍晚的日光包裹着她，清风习习，她伸手挽起耳朵旁的碎发，用手感受湖水的清凉，一双眸子，亮若星辰。
那画面，如梦。
我似乎一下子就走进了易安的内心，我似乎触碰到了她内心的柔软，我似乎一闭上眼就能看见晚霞、湖亭、藕花和记录下这一切美好的李清照。
我开始了解这个被誉为“古代第一才女”的李清照。通过这本书，我看见了如泉般柔润的李清照，如竹般高洁的李清照，如菊般淡泊的李清照。
就像封面上写的——皎皎兮如繁花，飘飘兮似浮萍，瑟瑟兮如秋风，与李清照偶遇，在初春淡漫中，在深秋落叶时。
我记得最深的，是那首《一剪梅》“花自飘零水自流，一种相思，两处愁。此情有计可消除，才下眉头，却上心头。”这首词之所以广为人知，是因为她用了十分清新自然的语言，却表达了令人无法忘怀的愁绪。好像一个美好的早晨，好像一种幸福的可能；清晨是清洁的，她似乎就从这样的清晨中辗转落下来，像一朵花的盛开。
她一下子激发了我对古诗词的热情和对古典文学的热爱。从那以后，我读什么都要静下心来想一想这段文字描述的画面。比如“绿肥红瘦”，那雨打过后的海棠是如此娇艳，又是如此旁若无人的清新，书上用了一个很恰当的比喻，就像一朵从白纸上盛开的红莲花一样，肆无忌惮。而海棠在经历挫折之后却开得更灿烂，不正如经过大雨洗澈后如镜的'天高吗？
欣赏李清照，让我发现，学会欣赏不仅仅是欣赏他，而真正欣赏的是他的内在品质，欣赏他的勤苦劳动，学会欣赏，是我们每个人学会做人的道理之一。
玫瑰是多刺的，但它有华丽的外身，阴雨连绵的天气是让人烦恼的，但是雨水却滋润着植物的生长，冬天是寒冷干燥的，但是冬雪却保护着地下等待春天萌芽的种子。学会欣赏，让他为我们的生活增加更多的绚烂，用欣赏不同角度去看待事物，用发现美的眼睛去学会欣赏吧！
学会欣赏作文12
当海浪从礁石旁边滑过，雪白的浪花如同泡沫一被洒在堤岸上，海平面弹起的太阳从东边一跃而上，让大地的婚纱撕开一道裂口，袒露出金黄。那多像小麦丰收的喜悦，那多像稻谷成熟的美好，在这如画的晨曦里，你曾否想过你要去学会——学会欣赏。
学会欣赏是什么?一个人如果一生只听说这样的词：走马观花，得过且过，万事如麻，那他，他就要去学会——学会欣赏。
学会欣赏，就是在大雁滑过天际时，回首凝望那逝去的背影，眯起眼去仰望那淡淡的越过的痕迹，云里云出，看她尖细的嘴微张，等待如水的霞骤然跃出，平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下，又是一个无法言说的黎明和美丽，划一叶天衣无缝的'坡度。升起，落下。牵走你的丝丝忧愁，让她的轻盈吟诵你的满志胸怀，起起伏伏。
学会欣赏，就是在广袤的天空下，吟举淡蓝色的诗句，数繁星起起落落，抬起的颌下，萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河，它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中，它像一条银色的永无止境的飞瀑，直泻而下，溅起星点水花，你看你看，它是否也想起“疑是银河”的诗情，纵然被缩成了一朵如花的月亮。
学会欣赏，就是让李后主“无夜独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱，纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹，也能随手捻起一份赤子之心，感激的冲着天空微微一笑。
学会欣赏，就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱，也能有“即使锈迹斑斑，也能奏出清脆的音响”的文生墨笔，就是携着一谭灵动的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句，就是站在寒风凌厉的冬天，也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香，也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。
学会欣赏，就是在大千世界中不畏凌乱，不畏人世的虚浮，持一颗赤子之心看遍万物，在悲欢离合中品味人生，在浮华万千中认识世界，以“坐看庭前花开花落，笑观世间潮起潮伏”的精神境界鸟瞰天下，视成如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站，视败如滴水穿石，汇流如海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“相将本无主，男儿当自强”的倔强，就是在滴水之间观万物，在吟诵之间品千人。
学会欣赏，教会我们行端坐正，教会我们泰然处事，也教会了我们以广博，美好的心去迎接万物江山，我想，也许就是因为这一份正直，这一份美好，这一份倔强，帝王相将成其盖世伟业，贤士谦客成其千古文章。
学会欣赏作文13
生活中我们每个人都有对手。这些对手可能是我们的同事、我们的朋友、我们的敌人，采用什么样的态度去对待对手，决定了一个人的成败。 张先生和李先生是要好的朋友，同在一家公司同一部门工作。因为部门上司升迁，公司准备在部门里选拔一个新的上司。消息传开后，大家都希望自己人选。
后来传来内部消息，上司主要在考察张先生和李先生，他们俩的能力都很突出，尤其是张先生，办事能力强，为人也不错。 李先生得知张先生就是自己的竞争对手，就暗下决心，想着一定要把张先生挤掉。但他也明白，如果堂堂正正地竞争，不是张先生的对手。于是，李先生四处活动，在上司面前极尽献媚之能事，除夸大自己的能力外，还处处给上司一个暗示：张先生有许多缺点，他不适合这份工作。在李先生的活动下，终于把张先生挤了出去。但是当他坐到那个梦寐以求的.位子上时，李先生才发现，他根本就不是胜利者，多数人瞧不起他，他的工作无法顺利开展，而且每次面对张先生，他都心怀愧疚。 在现代的职场上，不可避免地存在竞争。适当的竞争能够促进一个人的成长。这一切的关键是我们对竞争对手持什么样的态度。一个没有对手的动物，一定是死气沉沉的动物。人也同样，一个没有对手的人必定会成为一个不思进取的人。生活中出现一个对手不是一件坏事，相反竞争对手会让我们充满活力。 有一个职场新人去一家广告公司求职，顺利地通过了第一轮测试。成了十位入围者之一。
第二轮测试内容很简单：让每位入围者按要求设计一件作品，并当众展示给另外九人，让他们打分，写出相关的评语。这个职场新人在评分时，对其中三人的作品非常佩服。怀着复杂的心情给了他们打了高分，并写下了赞美的评语。令他意外的是，他入选了。而更令他意外的是，他欣赏的那三位中只有一个人入选！这是为什么？后来，广告公司上司的一番话使他醒悟。上司说：“入围的10人可以说都是佼佼者，专业水平都较高，这固然是重要的方面，但公司更为关注的是，入围者在相互评价中，是否能够彼此欣赏。因为，庸才自以为是，看不见别人的长处，这倒情有可原，但若对对方视而不见，那就显得心胸太狭隘了。严格意义上说那不叫人才。落聘的几位虽然专业水平不错，但遗憾的是他们缺乏彼此欣赏的眼光，而这点比专业水平更重要。
因此，有了竞争对手，不是整天要盘算着如何打击对方，而是从欣赏的角度，处处学习对手，并以对手的标准来要求自己。的确，欣赏对手比打击对手更有效。在与对手竞争时，要抱着欣赏对手，向对手学习的心态，以对手的长处来弥补自己的短处，这样才可以提高自己，最后战胜竞争对手，再面对更强的对手。
学会欣赏作文14
欣赏是一种无形的力量，是一种无形的善良。一个欣赏的眼神，一句欣赏的语句，一个欣赏的笑容，都会像一泓清泉慢慢地融入到人们的心底，使人感到无比温暖、舒服，令人久久不能忘怀。学会欣赏，更是在你的世界添加更多光彩。
我曾用心上的暮光去看别人，看自己，看老师，看同学，看朋友。我曾经也用欣赏的眼光去看大自然，去聆听美妙的音乐，去嗅芬芳馥郁的花儿。
现在我用欣赏的眼光去看大自然吧。
大自然是美丽的，一年四季，甭提有多美了。
春天悄悄来到了，万物复苏、春光融融。春姑娘穿上了美丽的绿纱。
小草偷偷从土里钻出来，仿佛如绿毯铺地一般，铺在了光秃秃的大地上。
春风温柔地抚摸着你，一丝丝春意围绕在你的身边，让你进入梦一般的世界里。
春雨也是那么细密轻盈，在空中密密地斜织着。春雨弟弟洒下点点甘露，滋润着人间、大地。万物都吸允着春雨的甘露。
暑气逼人的盛夏里，旋律是轻松的。烈日当空下，知了在树上卖弄着自己清脆的嗓子，人们坐在树影下乘凉。夏天又像一个善变的娃娃，有时，天一瞬间下起了倾盆大雨，“冲”给大地一次凉水澡。雨过天晴，有时竟出现了彩虹。
夏夜里，清风徐徐，月升东山。在乡下鱼塘里，蛙声大作，昆虫们也叫了起来，它们的叫声编织成了一首新的交响曲，在夏夜里回荡。
公园中的树林。都在月光下显得格外清晰、壮观。
最美最美的`大自然在秋天。秋天像一颗退暑药，退走了夏天的余热。秋天像安定剂，让刚刚从夏天炎热的气息中出来而不适应新环境的人安定下来，感受春天。
“桂子月中落，天香云外飘。”是的桂花在晚上月出时落下，让我们感觉想起在云外飘。“桂花香气飘十里”这句俗话说得好。公园里，很远就闻到桂花香，鸟儿在树上欢快地唱歌，喳喳喳的，好像在说：“今年桂花真香啊！”
秋风是最寻常的，送走了夏天的闷和热，带来了秋天的秋高气爽，带来了累累果实，带来了远处的桂花香。秋风像一壶老酒把树灌得微醉，树一摇一摇，“沙沙，沙沙”好像是一首古典乐。在公园，在小路上，人们越来越多，他们玩耍、休息、散步、。他们感受着秋风的凉爽，秋风的乐曲，秋风的力量。
冬爷爷的信使——北风来了。“呼，呼”来到了大自然，他粗大的嗓门道：“冬爷爷来了。”
温度慢慢下降了。冬天，草枯了，花少了，叶子落了，大街上的人也少了。
学会欣赏，去观看鬼斧神工的大自然，使我感到了无数暖流。学会欣赏，去观看鬼斧神工的大自然，我们会感到无比温暖。学会欣赏，去观看鬼斧神工的大自然，我们的世界会添加更多光彩！
学会欣赏......
学会欣赏作文15
在荒凉贫瘠的山石间？你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气；在千里冰封万里雪飘的时节，你是否领略雪中红装素裹，格外妖娆的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否众里寻他千百度，蓦然回首，瞥见那不同寻常气质的佳人？
在我的生命里，总有形形色色的人告诉我学会欣赏。
怎么欣赏？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝？邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。
去年初夏，蓝天悠悠，古村风景如画，灰瓦白砖，我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的麦田，夏天的麦子是黄绿黄绿的，摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群，槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬，盘根错节，虽然枝繁叶茂，却总是扭曲着自己年老色衰的`身躯。树干上粗糙的树皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过，那破损的树干、焦黑的树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时，一起散步的妈妈拉了拉我，提醒我：“快看那些树，历经岁月的沧桑和种种磨难，如今它们仍矗立在这里，它们多美啊。！“我重新把欣赏的眼光投向它们，突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者，冲我微笑，笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢？
欣赏什么？蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子虽好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣赏别人的优秀，哪怕是你的对手。
我是个很好强的人，小时候什么事都要争第一，绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候，我是老师身边的小小助手，总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候，有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛，对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料，一手拿画笔，恨不得手脚并用，不一会，大作就完成了。老师似乎并不满意我的“速写”：他小“要不你再改改？画太快了哦”我却一尺十寸——满足地挑不出任何毛病。“还是大宝画的好”老师看着其朋友的画作，笑眯眯的说道。我心里有些不满，嘟着嘴拉着脸，十分不服气。老师看到后把我拽到跟前，轻声在我耳边说：“你要学会欣赏别人的优点，你看大宝的画就比你的想象力丰富，细致，你说是不是？”我看着那幅画点了点头，头一次仔仔细细地欣赏别人的作品，发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。
学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透，但我已经学会从诗人眼中欣赏到“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，领略到人间至情的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”——
这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗？
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