欣赏作文600字

时间:2023-05-18 07:35:08 学会欣赏 我要投稿
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【必备】欣赏作文600字集锦9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的欣赏作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】欣赏作文600字集锦9篇

欣赏作文600字 篇1

  人们说:“生活中从不缺少美,而是缺少欣赏美的眼睛”。岁月更迭,请你带着欣赏的眼光去看待这世界的一切,就会发现原来这世界如此美丽。

  拾一片花瓣,欣赏“花中四君子”之美丽。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一剪寒梅,傲立雪中,凛冬将至,百花凋零,唯有寒梅不惧风雨,坚韧不拔。我欣赏那坚韧之美;“空谷幽兰”,不论身处何方,兰花也不随流俗,高洁绽放,散发幽香。我欣赏那高洁之美;“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,不论风雨,竹子立根还在破岩中。我欣赏那搏击之美。深秋黄菊,秋高气爽,在万千硕果中绽放着属于自己的美丽。我欣赏那朴实之美。

  花中之王,不畏艰险,搏击风雨。

  捧一卷诗书,欣赏中华古诗词之美。“白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀”,一位果断、刚毅、坚贞的女子跃然纸上。我欣赏卓文君那果决之美。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,只想放歌纵酒,拔剑指天涯。我欣赏苏轼那豪迈之美。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,一眼千年,等待着他的转身,他的爱恋。我欣赏辛弃疾的婉约之美。

  中华诗词,流淌千年,欣赏诗词之美丽。

  览一处旧址,欣赏中华古建筑之美。走进长安,扑面而来的不是兴奋,亦不是新鲜,而是历史的厚重感。仿若穿越千古,看到女皇武则天君临天下,万国来朝的`盛景。我欣赏那十三朝古都的历史厚重感。走进故宫,在中轴线上漫步,仿佛已领略故宫的四季之美。能够看到紫禁城中人,春日负喧,夏日幽坐,秋日登高,冬日扫雪,我欣赏那故宫背后的闲情生活。走进开封,犹记当年包拯铁面无私,在此断案。开封府楼宇林立,红砖绿瓦。我欣赏那开封的严肃之美。

  生活因欣赏而美丽,生命因欣赏而精彩。欣赏我们所遇到的一切,人或事,亦或物,他们都散发着自己独特的美丽。

  愿你我都有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心灵!

欣赏作文600字 篇2

  人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。

  鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于人们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成山。

  学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的'橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给人们留下的却是跨越历史长河的记忆。( 海南天骄模特经纪演出 - 天骄文学 www.tj-model.com )

  学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

  学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山,只须学会欣赏,心雨也是晴。

欣赏作文600字 篇3

  我是一个不懂得欣赏的人。

  我总会说:“这衣服颜色好丑呀!”“这个厕所好脏。”“头发不好看。”……妈妈跟我说,你要看到别人的优点,懂得欣赏别人不要老是那么尖酸。”而我却不以为然,我觉得,只有提出缺点,他人才会进步。

  一个周末,妈妈说要带我去一个地方。当我来到那儿,这前不巴村后不着店。走近,里面有2栋灰色的房屋,我转头问妈妈,这是什么地方,妈妈告诉我这里是福利院。

  里面有些潮湿,一条走廊通到底,像极了一个黑盒子,黑压压的。走廊两边是一个一个的房间,我往里面打量着,发现里面坐着一群孩子。他们在上课,他们很认真,不像我们上课打打闹闹,而是端端正正坐好,脸上散发着光芒,那是对知识的渴望。

  渐渐的,我发现有点不对,他们的眼睛一直望着一个地方,没有一丝光亮,空洞无神,一潭死水,激不起一点波澜,更奇怪的是老师从没在黑板上写过字。我朝里面挥了挥手但并没有人转过头来看向我,怎么会这样,我加大幅度又挥了挥手,还是如此。他们是盲人,这个想法从我的脑子里蹦出来,我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走,希望能跟他们更近一些。

  他们穿的.衣服有些皱,像一张被揉过的纸,上面还有一些污渍,棕黑色的头发有点粗糙皮肤有些黑,唯有,那眼睛大大的,可又毫无光亮,暗沉沉的。

  看到这幅场景我把头埋进手臂里,是啊!他们没有光明,眼前,永远都是一片黑暗,看不见颜色,看不见风景,看不见自己的样貌……他们什么也看不见。而我看得见颜色,看得见风景,看得见自己的样貌,我的眼前也不是一片黑暗!我又在抱怨什么呢?

  我抬起头眼前的景象新变了个样,从黑压压的到五颜六色的,一股潮湿的味道变成了新的泥土的气息息,泥着青草味……真美好呀!

  罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我曾丢失过那双眼睛,但现在我已经找回了。

欣赏作文600字 篇4

  秋景,四季之景中我最为欣赏。因其如梦如幻的雨、静美优雅的景、朴素淡雅的芳花……

  秋雨,朦朦胧胧。它们总是一丝丝、一点点地飘。秋雨没有春雨的绵绵不断,也没有夏季狂风暴雨的猛烈,也没有寒冬雨丝的寒冷,有的只是朦朦胧胧,虚无缥缈般地存在于世间。单是这如梦如幻的秋雨,就足以让我最欣赏秋景。

  不光是雨时,秋的雨后我也格外欣赏。雨若是刚停,小草匍匐在地上,阳光穿过树梢,照下来。地上的雨水像镜一般,反射出一副动人的画卷。叶,挂在树上,摇摇欲坠。不远处,有时候地上已盖了一层金黄的毯。红色的星星,枫叶,在空中与风为伴,写满了诗韵。如若是夏季狂风暴雨过后,定是“一片汪洋”,满地狼藉,哪儿有什么欣赏可言呢?

  秋雨过后,如此静美,优雅不失朴实,高尚不失平易,境界慎美。这样的美,何不令我最欣赏秋景呢?

  同时花开季,秋季的花却有自己的魅力。单说那桂花,就足以令我欣赏。若是站于桂花树下,抬头仰视。有时仔细看看,树叶在阳光的衬托下,更加翠绿了。阳光忽明忽暗,叶子也忽而翠绿,忽而暗绿。桂花不是那种厚重的暗黄,也不是鲜艳的柠檬黄,而是淡淡的金黄色。桂花三五成一群,几群又成一簇,几簇又成一团。花瓣虽和米粒一般大小,但密密麻麻的花,一团连着一团,站在远处,眺望,倒也别有一番独特的色彩。

  与开在春的'牡丹相比,桂花朴素中不失气质;与开在夏的昙花相比,桂花醉人中不失长久;与开在冬的梅花相比,桂花淡雅中不失豪爽……

  不必说那野菊,也不必说那木槿,但是那桂花,就足以让我最欣赏那些点缀秋的精灵,最欣赏秋景。

  如梦如幻的雨、静美优雅的景、朴素淡雅的芳花……如此的秋景,我怎么有理由不最欣赏它呢?

欣赏作文600字 篇5

  窗外夕阳西下,天边残留着一抹紫红的晚霞;习习秋风在耳边絮语,枝头树叶随风摇曳,一片祥和。不经意间瞥见一本陈旧的字典,耳边响起苍老而有劲的声音,是我最欣赏的那个人——我的姥姥,想到这里,心里泛起阵阵疼痛。

  眼前不禁浮现出初见姥姥时的场景。那个秋天,我放学回家,看见沙发上坐着一位老人,穿着简单的衬衫,朴素的裤子,戴着老花镜,正在读报纸。她时而眉头皱起,放下报纸,捧起身旁的字典细细翻查;时而眉头舒展,嘴角带笑。听母亲说,姥姥一直很好学,即使头发花白,身有疾病也没有浇灭她对读书的热情。从那以后,我是从心底欣赏她对读书的爱;欣赏她对知识的渴望;欣赏她坚持不懈地学习。

  想到这里,我的鼻子一酸,脑海又浮现出那天晚上发生的一幕幕。那天晚上,父母都不在家。我学习时遇到了不会的字,便跑去问姥姥。姥姥仔细看完后,说了句“你先等等。”便走进了她的卧室。在好奇心的驱使下,我站在门口,看看她要干什么。只见她找出那本陈旧的字典,经过仔细翻查后,做了一份简单的笔记,递给我,又耐心地给我讲解。她那认真的神情构成了一道亮丽的风景;她那严谨的治学态度让我对她的.欣赏和认识又提升了一个高度。

  那年冬天,姥姥决定回老家。临行的那天,大雪纷飞,姥姥把我叫到她的卧室,郑重地将她那本陈旧的字典放在我的手里,说:"蕾蕾,这是陪伴了我大半辈子的字典,现在把它送给你,你要好好珍惜,你也要好好学习啊!"……后来,只记得我站在雪地里,目送姥姥离去的身影。

  泪,悄然滑下。一幕幕回忆,形成一份份思念,似一张网,将我笼罩在其中,无法自拔。那年冬天,姥姥离开了我,如今,几年过去了,早已物是人非。姥姥离开了我,却留下重重思念,留下我对她的欣赏,留下了浓浓的爱意啊!

欣赏作文600字 篇6

  一天下午,太阳暖暖地照在乡下奶奶家的稻床上。奶奶与妈妈正忙着洗菜做饭,爸爸搬一把椅子到稻床上,斜靠在上面看书。我闲得无聊,心想要活动活动筋骨,于是找来一只红黑相间的小皮球,准备开拍。

  “爸爸,我打算拍200个,好不好?”

  “好”。

  “爸爸,你要我拍多少个?”

  “1000个”。

  “啊,爸爸,你也太狠了吧,我可是你亲闺女”。一听要拍1000个,我顿时感到天都要踏下来了,双腿都有点颤抖了。但看看爸爸坚决的样子,只好说,“那我试试吧”。

  200、400,当拍到600个时,我

  已是气喘吁吁,满头大汗。妈妈忍不住了,说,“阿越,可以了,歇歇吧,不要听你爸爸的”。

  嗯,可以歇了?我瞄了瞄爸爸,他依旧在看书,一副无动于衷的样子。不、不行,我可不能打退堂鼓,要让爸爸看看,我可不是一个孬小孩。

  800……当我拍到1000时,爸爸终于开口了,说,可以了。并竖起大拇指,给我一个“赞”。我高兴极了。此时的我,虽然有些累,手也有点酸,背上全是汗,但却觉得有点意犹未尽,越拍越来劲了。于是我左手、右手交替着拍,一口气又拍了1000个,还不放手,不听爸妈的劝,坚持着又拍了500个。

  啊,2500个,我竟然不间断地拍了2500个!我都有点不敢相信自已了。我是不是太棒了。

  200个,我给自己定下的目标。1000个,爸爸给我下达的任务。2500个,这是我最终的'成果。

  人都是有潜力的,不要小瞧了自己。学习和做事,只要坚持,一定会取得意想不到的成功。如同拍球。

欣赏作文600字 篇7

  妈妈给我买了许多书,其中我最喜欢的要数《金像背后》。

  在这本书中,我了解到西方科幻片从鼎盛到衰落的历程,认识了科幻小说的两大鼻祖——凡尔纳和威尔斯,懂得了神话与科幻的根本区别;看到了西方文明的畸形儿——恐怖片,明白了西方很多人为什么花钱去寻恐怖、心甘情愿地去担惊受怕的原因;窥见了西方社会在传统的有规律的生活节奏里、在和谐幸福的假象背后隐藏着的尖锐的矛盾。传统的伦理观念已经淡泊,人与人之间的相互理解、体贴的`可贵感情已经相当程度的丧失;银幕上的西方政治事件让我感到触目惊心;漫话美国戏剧片使我对卓别林有了更深刻的认识;今日好莱坞三代人的生活,使我懂得了资本主义生产决定于利润。带着文化与技术双重性质的电影工业和电影文化都受到资本主义必然规律的制约,它的前途是暗淡的,无论什么人、什么力量,都无法挽救它必然衰退的命运;在金像背后,隐藏了形形色色的内幕;英格丽·褒曼和费文·利两位影星的自传,燃起了我的影星梦。

  我从小着迷于科幻电影,于是在得到这本书时,便如获至宝、欣喜若狂地读起来。在我漫游了那向往已久的神秘世界后,存于心中的迷团一个个被解开。我不仅对科幻片产生的背景、科幻片的制作及其所产生的社会效应有了深入的了解,还了解到了一个令人吃惊的事实:我国虽有几十万“科幻迷”,但从事科幻影视的却不足十人,年产科幻片还不到一部。总产科幻片12部,有十部还是翻译的。科幻片创作史也极为短暂,从二十世纪七十年代到八十年代初便销声匿迹了。这与西方科幻片制作者数以万计、年产科幻片数十部的现实比起来,真是九牛一毛,让人感到寒酸。因此,我便立志要从事科幻影视业,用我们自己的科幻片来填补那数以万“科幻迷”的脑海,从而展示我国工业、文化的发展。

  《金像背后》这本书将陪伴着我,激励我不断地前进!

欣赏作文600字 篇8

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光。正月十四这天,东南风徐徐吹来,阳光特别灿烂。我兴致勃勃地来到潘天寿广场放风筝。

  我的风筝叫“天线宝宝”,是我自己亲自挑选的,我相信它一定会飞上高高的蓝天,不会辜负我对它的期望。我一手提着风筝,一手拿着线团,逆风跑着,风筝迎着东南风扑楞着双翅,摇曳着螺旋状的尾巴,渐渐地,渐渐地,飞上了天空。在半空中稳稳当当地摆着身姿,十分神气。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”呼喊:“好样的!”正当这时,“天线宝宝”在半空中来了个360度大转弯,像是一头从半空中坠下来。我惊得大叫起来:“加油!”“天线宝宝”好像在跟我开玩笑,又安安稳稳地在半空中停留着,神气活现地摇摆着螺旋形的小尾巴。

  受到了惊吓的我有点累了,拿着线团坐在花坛边。过了一会儿一位秃顶叔叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来,“天线宝宝”迎着风儿追了上去。我想:“天线宝宝”有个伴儿也挺好的。不料,“天线宝宝”一头扎进那个风筝怀里,两个风筝的线交成了十字叉,我的“天线宝宝”不停地摆动着身子,好像在说:“快走,这是我的`领土,要是还不走,别怪我不客气了。”可那只风筝就偏偏赖着不走,“天线宝宝”来了个腾空翻跃,翻了一个跟头,那个风筝断了线,在半空中垂死挣扎,一会儿功夫就一头坠倒在青少年活动中心的门口。那位叔叔连忙把它救了回来。“天线宝宝”神气极了,在半空中自由地飞翔着。旁边的几只风筝快靠近它时,“天线宝宝”特别调皮,不停地左盘旋一下,右盘旋一下,仿佛警告它们:你们没有看见‘爷’刚才的厉害吗?我是东方不败,要是再靠近我的话,小心我把你们拦腰折断。

  “天线宝宝”在半空中飞翔了一两个小时,经常死里逃生。天色渐渐暗了下来,我们带着“天线宝宝”凯旋而归。

欣赏作文600字 篇9

  信任有五大围度:正直、能力、责任、沟通、约束。信任一个人有时需要许多年的时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人。但信任人也是有学问的。倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么接踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。当两人能在战斗中把后背交给对方,那就是最高的信任。信任是一种有生命的感觉,也是一种高尚的情感,更是一种连接人与人之间的纽带。你有责任,有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实你不值得那个人信任。《出师表》里有这样的一句话:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”诸葛亮从两种截然相反的结果中为我们提供了信任对象的品格。这条贤臣与小人的'定律应用到现实生活中也无不可。当然,“小人”与“贤臣”不会写在脸上,还要我们用心去判断。信任,其实也是一种责任,把自己的约定当做一种大事,那你也做到了“信任”二字的含义。花朵因为有春天的信任,才绽放得争奇斗艳;高山因为有大地的信任,才屹立得巍峨壮观;小溪因为有大海的信任,才获得更广阔的生命。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼光看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

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