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有关欣赏的作文600字汇编五篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的欣赏的作文600字5篇，欢迎大家分享。
欣赏的作文600字 篇1
随着年龄的增长，在某些事上，我认为坚持是没有必要的。
不觉得你学习好，也看不惯你所谓的坚持就会成功，明明就是解不出的数学题，你却埋着头，一张张草稿纸的坚持着。我面带不屑的笑道：“做不出就别做了。”
你只顾低着头，固执道：“再给我五分钟，我一定可以。”我近看无语，就默默走开，暗想：“反正你现在做出来了，考试也没这么多时间给你。”
但在那次考试中，你却意外地超过了我。我不敢置信，转过头，看你笑得腼腆，那本欲脱口而出的质疑，却被留在了舌尖，想问，却怕从你口中得到“坚持”的答案。
我开始疑惑，坚持，我是否需要坚持。想要向你学习，却又拉不下面子，也害怕会坚持不下去，做不到和你一样。
但我的.怀疑败在了你的改变上，你变得更好，一次次考试中更加优异的成绩，那手持奖状时自信的笑容，那做得越来越熟练的数学题。
我在关注你，开始欣赏你，开始向你学习，想做到你一样的坚持，不怕面对那些难题，想和你一样优秀。
我表达了对你的欣赏，并赞美了你，以为你会像当初的我一样，对我调笑几句，但你没有。你抬起头，认真地注视我，依旧说起了那句“固执”的话：“坚持就会胜利，这准没错。”
听到了这句你挂在口边的话，现在我却没有了当初对你的嘲笑，因为我相信了，你做到了你所说的，你就是榜样！
欣赏你，欣赏你“固执”的话：“坚持就是胜利！”欣赏你坚持所说的并努力去做，欣赏你所带来的正能量——令我也开始相信所谓坚持。
欣赏的作文600字 篇2
窗前蝴蝶，桥边流水，青青嫩草，缕缕柔风……构成了我们多姿多彩的生活。美这一只只活泼可爱的小精灵调皮就藏在我们忙碌却又充实的生活中，等待着有心人的欣赏。
可为什么那么多人却嫌弃生活如黑白画般单调无趣呢？罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛”。同一件牛仔裤，为什么在青春少年眼里是酷，好看，而在父母眼里却是不务正业？同一件好事，为什么在心善人眼中看到的是温暖，而在冷心人中看到的却是做作？我们是不是该深思，我们该摆正自己的心态，抹掉心中的偏见与不满，平静的去欣赏生活中点点滴滴的美了？
大颗大颗晶莹剔透的水珠从娇嫩粉白的.荷花瓣上滑过，落到了水池中惊起了波波涟漪；细雨过后湛蓝的天空上挂着一道隐隐约约的“七色桥”，周围团团“”白绒棉“”围绕装点；夜间繁星点点装饰着泼墨般的天空，一轮弯弯的明月温柔的披洒着光辉；水中游鱼你追我赶活泼轻快的在溪流中穿梭，触动了片片水中漂浮的红枫叶；滔滔黄激昂澎湃的前赴后继，怒吼着撞击着岩石，迸发出数丈高的水柱……大自然中蕴含的美，是一种精致不可挑剔的美。
灼人烈日下，一位位身姿挺拔的志愿者严肃规范的打着手势，指挥着股股车辆的来往，豆粒大的汗珠从他们晒红的脸颊坠落；公路上，一顶顶米黄色的小帽子缓慢的移动，左右两旁是安然等待的司机；放学了，一个个小小的身影飞似的扑向妈妈的怀抱，眼睛中漾满了幸福与欢乐；书桌上，一杯暖暖的牛奶飘起了袅袅热气；早晨，一碟碟精心烹制的早餐散发着诱人的香气；养老院中，一个个戴着红领巾的孩子乐呵呵的陪着老人聊天；考场前，一群群家长焦急的等待，眼中满是对孩子的信任……人性所表现出来的美，是不加任何修饰，添加就足以醉人心的美。
生活中处处都有美，让我们用我们清澈无暇的双眼去捕捉，欣赏生活中那些不为人知的美吧！
欣赏的作文600字 篇3
我有一个非常严厉的英语，老师我的英语老师姓郝，中等个，戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发，秀美且整洁，非常漂亮。
每天的英语课总有意象不道的知识，但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好，为了提高学习成绩，为了拿着一份满意的分数，为了打好英语的基础。老师您辛苦了，您劳累了。
老师您知道吗？记得初一上册，我是一个错单词很多小女孩，有一次您找我谈话，对我教育告诉我记单词的方法，通过和您与我的谈话启发了我，与现在相比我的错单词是越来越少，奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您！
其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞，但是我明白您是有您的道理的，您也为我们花了不少时光，您也为我们操出了几根银丝。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的'人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师谢谢您！
欣赏的作文600字 篇4
我在班里交过许多好朋友，比如：王丹丹、姚乐怡、周时洁、郭凯雯等等。不过，这些朋友都没有我最近交的这个朋友那么有趣，你们猜猜她叫什么名字？嘿嘿，她就是我们班鼎鼎大名的杨贤姝。她的脸大大的，扎着两个麻花辫，高高地翘起来，有点像《阿衰》里秀气版的大脸妹。不留心的人常常会把“杨贤姝”三个字认成“杨贤妹”！当你喊“杨贤妹”时，她会暴跳如雷地朝你吼：“我叫杨贤姝，不叫杨贤妹！识不识字啊！”
那喊声可是豪气冲天，堪比张飞长坂坡怒吼的豪爽勇猛。尽管如此，我还是喜欢她，因为她超级亲近大自然，特别喜爱小动物。上次我和她还抓了一只超级大螳螂呢！下面就是我们抓螳螂的经过。
那一次，我和杨贤姝到“避雷针”旁边的草地上捉虫子。杨贤姝就是杨贤姝，一出手就轻松地将好几只蚂蚱收入囊中。后来，她无意中看到一只肥大的螳螂伏在草叶上，激动地丢了蚂蚱就要去抓螳螂。这只螳螂似乎很有实战经验，不等你扑过去，就跳走了。杨贤姝又屏住呼吸，悄悄地潜过去，刚伸出手去，这只勇猛的大螳螂就开始奋力反击，举起那锋利的“镰刀”狠狠地刺向她。杨贤姝大叫一声，气咻咻地嚷道：“宣立文，你看好这只螳螂，别让它跑了。我就不信我治不了它！”她自己找来手帕包住手继续实施“抓捕行动”。这只“坏脾气的蟑螂”遇上了“犟脾气的'杨贤姝”，哈哈，一场大战开始了。经过一番顽强拼搏，战斗终于以杨贤姝胜利而告终。
我找到一个空矿泉水瓶子，里面塞上小草、树叶，这就是螳螂的“家”，杨贤姝又找来一些虫子给螳螂当晚餐——我们要优待俘虏嘛！总算大功告成！
我很喜欢杨贤姝这个朋友，她很幽默，懂得许多自然知识。我喜欢和她一起捉虫子、收集凤仙花的种子。怎么样，我的这位朋友有趣吧？如果你们也喜欢她，还等什么，快来和她交朋友吧！
欣赏的作文600字 篇5
眨眼间，马上就要开学了。时间这样可怕的东西，带着人的喜怒哀乐，流逝走。在这寒假中，也同时发生了许多有趣。但是现在回忆起来，是抓也抓不到的。
寒假十分冷，所以我们一家人没有外出旅游。整天在家中，不是看电视，就是写作业了。
这个寒假都怨那个寒冷的鬼天气。但是，这寒冷的天气给我了喜怒哀乐。
寒假中，我去了我的表弟家，那里可有意思了。早晨，我们到了11点起床。起床后，吃完早餐后，当然啦，我表弟家就要成了，战争的场地了。首先，我们玩捉迷藏。
我把弟弟家的枕头当作我的藏身之地。我拿起枕头，气喘嘘嘘地搬到柜子的角落。我先躲到里头，在拿枕头吃力地搬进来。里面虽然很闷，但是被抓到，就要当警察，我最讨厌当警察了。想到这，我就想到了做演示，做1.番调虎离山。我把剩余在床上的枕头，丢在床下边。
又在床下放1.件衣服，好让以为下面有人。作好一切准备后，我躲进了藏身地。不一会儿，弟弟进来了。我偷偷笑着。果然不出我所料，弟弟第一个去的地方，就是床边。他奸笑着，用力掀开枕头。弟弟大叫的：‘‘啊？没人？’’我偷笑着。于是他又看到床下有1.件可以东西，认以为是我身上的衣服，就趴下来。他这次恼火了。我不禁哈哈大笑。不料，笑得太大声，把弟弟引来了。弟弟终于看到我了，他有力地把枕头丢掉。看到我了。我就只好无奈的做警察了。玩了一阵子，就到了中午。我们嘻嘻哈哈，满头大汗。洗洗手。就吃中午饭了。吃完后，我就和弟弟看电视，看的是鬼片。只见的'弟弟汗流浃背，面如土色。我不禁把弟弟当成电影里的女鬼了。就突然喊了1.声。弟弟奇怪的看了过来，说我莫名其妙。我问他为什么面如土色。他说他很热，所以才这样子。看来我自己也要试我的胆子了。一天过去了。我就和弟弟安然地入睡了。带着今天的快乐睡着了。
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