精选欣赏的作文锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
一夜的小雨，下个不停，虽然雨量不大，但是空气清新了许多。
清晨漫步在街头，冷风嗖嗖的，很是清凉。
路边树木的叶子，落在地上的不少，没有落下的树叶，似乎比昨天下午更绿了，大自然真是变化无穷。
发黄的树叶，为什么会在一夜小雨的洗礼下，忽然变得绿了，焕发出了勃勃生机。
来到跨铁路公路桥上的人行道上，公路上车辆似乎比昨天少了 ，散步的人增加了许多。
这条公路不属于国道省道，行人可以路过。
站在桥中央，望着下面远去的铁轨，通向远方。
现在的铁路，都是双向，两条双向铁轨保持着同等的距离，到达终点。
如果两条铁路渐渐靠近，他们就会相交，短暂的接触之后，各自按照自己的路线，渐行渐远，永远不能在一起同行，不能到达同一个终点。
普普通通的现象，向我们揭示一个 人类不能理解的秘密。
现实生活中。
朋友之间就要保持一个合理的距离，不弃不离，才能到达终点，夫妻也是如此。
如果逐渐靠近，必然渐行渐远。
互联网进入家庭，感谢科学家创造了这个虚拟的世界，使千千万万个上网的人，进入了虚拟的空间漫游。
给我们提供了一个交流与交友的平台。
经常聊天的人，都有几个聊得来的网友，随着时间的推移，朋友之间话题多了，相互了解的多了。
慢慢的产生美好的印象，彼此喜欢上对方。
网上相交，跨越了时空，地域的限制，跨越了年龄与性别的距离。
是一种纯粹的人与人的交往，了解的只是对方的一小部分，在这片面的接触中，双方通过想象不断的美化对方。
况且，虚拟的世界里的朋友，朋友之间是超现实的，没有现实中的顾忌，没有了年龄的悬殊，消失了素质的差异，消除了地位的差别，只显示了可爱纯真美好的一面。
而且网上也和社会一样，良莠不齐，也有为了钱财的，也有寻求刺激的。
聊天时间久了，要求双方见面，四目相对之时，整个人毫无隐藏的暴露在对方眼里，都在看着对方的一切，人都是普通平常的凡人，没有了想象中的美好，现实中的一切成为两人不可逾越的鸿沟，年龄的差距，性格 习惯上的尴尬，都会带来心理的巨大落差，造成巨大的遗憾，结果可想而知。
那些将要见面的网友朋友，看看铁轨给我们的'启示，朋友要长久，要到达友谊的终点，必须保持距离，就离近了，就会相交，如同网友见面。
相交以后就会渐行渐远。
永远不能一起到达终点。
况且不管你是有意，还是无意。
看看社会上网友见面的悲剧，有的损失了财产，有的损失了自己。
当你遇到这种情况的时候，不妨三思，慎重处理。
虚拟世界里的朋友，最重要的是自己把握自己，朋友之间像铁轨一样，保持距离，友谊才能天长地久，相信任何人，不要轻信每一个人。
不要轻易接触，不要走进现实，一旦走进现实世界，短暂的欢愉，会带来终生的遗憾。
就让网上朋友之间那份想象中的美好，在虚拟的靠近里，去美化我们的生活，美化我们的心灵。
美化我们的感情世界。
世界会更美好。
欣赏的作文 篇2
世间万物中有许多值得欣赏的东西，可我最欣赏的是梅花。
它傲雪挺立，花有玫红、粉红、大红各种颜色。花小小的，并不像月季那样艳丽夺目，也不像桃花那样小巧可爱，可她也依然受到了许多诗人和大众的喜爱。这是为什么呢？这都是因为梅花的精神！
她美丽而内敛，从不与其他的鲜花争相争。在百花齐放、百鸟齐鸣的春天，梅花却只剩下了光秃秃的树干与树枝，不留下一丝丝开放的痕迹，可当大雪来临时，她却绽放出自己那最甜美的笑容，为白雪笼罩的大地增添了勃勃生机。
碧州公园也有梅花。一次大雨过后，我来到公园玩耍，众多早早开放的.花儿都已被打落，只剩下了孤零零的枝丫，正当我暗自可惜时，眼前出现的一树梅花，那红色的花朵在阳光下更加迷人。
在语文课本中也有梅花的出现，如梅花魂。在这里它代表着一位华侨老人对祖国的游子之心。毛泽东的诗中也曾说过：待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅花是多么优秀啊！
这就是我爱的梅花，小巧的梅花，风吹不倒的梅花，值得我们欣赏的梅花。
欣赏的作文 篇3
我们班李小明是全校有名的淘气包，上课不好好听讲，经常欺负小同学，有时用弹弓打鸟，鸟儿没有打着，却总是把学校的玻璃打得四分五裂。有一天，班主任找我谈话，要我帮助李小明，并与他结成好朋友。
我想方设法接近李小明，但他每次都把我拒之千里之外。经过观察，我发现他每次放学回家时，都要到路边一个小商店买橙子饮料喝。我想投人所好也许是接近他的一个好办法吧。有一天，刚出校门，我就和他一起走，过了一会儿，我拿出一瓶橙子饮料送给他，他非常生气地说：“不要以为我买不起饮料，你太瞧不起我了！”他狠狠地把饮料摔到地上，我目瞪口呆地站着一动不动。李小明觉得自己太不近人情了，马上捡起饮料还给我。他又离我而去，但是我却欣赏他有一点人情味。
过了一个星期后，我在放学路上走着，突然听到后面有人喊我，我转身一看是李小明，他和颜悦色地跑到我面前，从他的画夹里拿出一张素描，我看了惊奇地说：“这不是数学老师的头像吗？简直太像了！”李小明好像是第一次有人欣赏他的艺术天才，他显得有些洋洋得意。我并没有责怪他上数学课偷偷画画，而是和他商量一件事：我要他画一幅孔子像，并放在一个相框里。他满口答应，问我干啥用，我神秘地回答：“到时候你就知道了。”
又过了一个星期，李小明把画像带到学校送给我，画像被包裹的严严实实，从中可以看出它十分珍惜自己的劳动成果。我把画像拿给班主任看看，班主任也惊奇地说：“画得太好了”。班主任决定，把这幅画像挂在教室左面墙上。全班同学都对小明的'画像赞不绝口，都非常欣赏他的艺术才华。从这以后，他像变了一个人似得，学习和为人样样好，有一次他还代表学校参加全市画画比赛，他得了第三名，他又在全校出名了。
有句格言：打动人最好的方式就是真诚地欣赏和善意地赞许。李小明变了，这是欣赏带给他和所有人的一种魅力。
欣赏的作文 篇4
我喜欢看的课外书有很多，其中有六本我最喜欢。
《钢铁是怎样炼成的》这本书中的男主角保尔柯察金是一个出生贫寒，但有着坚强的信念和意志。他为我们演义了一段常人不可想象的故事。保尔的行为处处可以让我感动，这也是我喜欢此书的原因。
《岳飞传》写得是伟大的民族英雄岳飞的故事。在祖国大好河山逐渐落入敌人之手时，是他象黑暗中的一颗明珠出现在华夏大地的上空，树立起了精忠报国，誓死抗金的思想。《岳飞传》让我好好学习将来报答祖国。
然后是《杨家将传》，在这个故事里不仅歌颂了令人敬仰的爱国主义英雄，也揭露了统治者的腐庸和荒唐。在《杨家将传》中也反映出了那时是英雄时代，里面每一个人的精神都令我敬佩，值得我学习。
《水浒传》、《三国演义》中有足智多谋的'诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙、曹操、周瑜、刘备。和《水浒传》里的重多绿林好汉都给我留下了深深的印像。
最后一本让我难以忘怀的书是《金银岛》。吉姆在一个偶然的机会下，得到了金银岛的宝藏图。乡绅屉利劳尼先生买了一艘名叫“伊斯班枭拉”号的帆船，带上医生和吉姆开始了寻宝。在金银岛上，寻宝者们与海盗之间展开了地场生死搏斗。吉姆的机智和勇敢，多次挫败了海盗的阴谋，平息了叛乱。书中吉姆的智慧和勇敢让我很佩服。所以我也喜欢这本书。
这就是我喜欢的六本书，你喜欢吗？
欣赏的作文 篇5
——错过的才最好
很多人不会欣赏。
其实生活中有很多事情都值得去留恋，像是天空的云，过了才发现原来它是那么美。又比如说冰凌，化了才发现珍贵。
欣赏，说起来似乎很简单，但是又有多少人会欣赏，懂得欣赏？欣赏生活，欣赏自己。
可又有多少人能明白呢？
虽然我还小，只是一个普通的初中生，可是我也懂生活的某些内涵。就像是一朵茉莉花，枯萎时才发觉错过的更加美。每次，一个人对着天空发呆时，就好像整个人都融进了幻觉，什么杂念都没有，那时才发现自己错过了太多太多。而那些却是最好的。
有时候，真不明白自己怎么想的，明明会欣赏，却不去看一眼，美好的东西就这样被放走，也许放开了自己会更加轻松吧！
欣赏就是这样的。
往往自己想要的.看不到才最好，因为会留有一丝留恋，有一种空间可以去想象，而往往所聚留的并不是最值得欣赏的。
走近生活，了解生活。
欣赏，已经错过的美好！
欣赏的作文 篇6
时光荏苒，岁月无痕，当我蓦然回首，发现赏莲已有几年，由于大脑愚钝，我的春天就来得迟，现在已是头发花白，人过半百了。春天才来到了我的心里，近几年通过赏莲而领悟人生，使我有了春天的气息，感受到了和煦的阳光。
我喜欢淡淡的青莲，这是因为青莲代表青春，表达一种活力，是莲花初现羞涩和淳朴的体现，如果褪去了青的颜色，显露出彩色的斑斓，那就张扬的让人眼花缭乱。
青莲淡淡的味道透着温柔，谦卑，雅静，简单，真实自然，清雅脱俗。我喜欢青莲的气韵，纵有荷的清香，总是婉约淡雅，安静从容，不浓不淡，从而美得脱俗。
可是，水天总是那么宽，春梦总是这么窄，时光在蓝天下飞逝，我迟钝的大脑总是慢了很多，春光还没抓牢，就有了瑟瑟秋风。
走在秋雨的塘边，看到满塘莲蓬和微黄打卷的荷叶，只有那些匆匆逝去的赏莲旧事，在时光隧道里流淌着，成了我永远的记忆和眷恋。
在沥沥的秋雨中，在别样的`心情里，想着赏莲时节水面上亭亭而立的青莲。带着一丝忧伤的在一片翠绿中遗世而立，而现在你却不是我的青莲，变作满池的花瓣和褪去斑斓的莲蓬，微风将你的芬芳送到我的身边，我却牵不住你润滑的丝发，与你擦肩而过。满塘秋水再没有青莲，淡淡的青莲于我无缘。
我站在岸边心静如水面，在这涟漪中细细地打量着摇曳在风中的莲蓬—那曾经是青莲，用尽全部力气绽放你的生命，水面中你的倒影是那么疲倦。萧瑟中，你憔悴的飘晃着你的枝干向我诉说着亘古的格言：“问莲根，有丝多少，问莲子，心为谁苦”，我只欣赏到了你的清雅脱俗，其实心里的苦才是你的真实。每一朵莲，都有无言的心事，孤单着自己的孤单，思念着自己的思念，从不抱怨。
微风佛过水面荡起圈圈涟漪，看到莲蓬在生命的气息飘落的那一刻也绝不愿被这浊世沾染点滴。我怜惜你的痴情，凝望你寂寞的身影，任凭心中浪涛奔涌，我泪流满面祈求留住春天、留住你的清香，不愿你凋零在我的凝望中，不愿你遗留于我疲惫的心湖。
此时我又记起在《莲的思念》里的描述：“那些无法割舍的情愫，就像花开花落，总能在岁月里发出嫩芽。”我心底藏着一朵青莲，花瓣把心思紧裹在里面，与你相遇一生珍惜。
……
欣赏的作文 篇7
“浩麟，快去把车里的U盘拿出来！”一大早便听见了爸爸急切的呼喊。
一开始我很想反抗这个“恶魔爸爸”，但是他发起火来就会六亲不认，我只好极不情愿地取U盘去了。
我很快跑到了“宝贝车”的旁边，找出了爸爸要的U盘，就一如既往轻轻地把车门关上，然后锁住了。刚转身离开没走几步，汽车就“呱呱”发出了“尖叫”——车门没关住，只好返回把门打开，又重新使劲儿关住，就匆匆地回到了家门口。
“呱呱，呱呱”，它居然又发出了尖叫声。唉！这也太气人了吧！无比郁闷的我只好重新踏上了“取经”的路，又一次把车门打开，猛然奋力一关，可我却不由自主地警觉起来，会不会还是没关住呢？为了避免意外，我就在车边默默地站了一会儿。果然，它又“报起了警”？这也太可怕了吧！还要不人活了？我终于忍无可忍再次开门、关门，反反复复了N次，像个傻子似的和车较起了劲儿。“你这辆车难道是故意跟我过不去？还是想找事呀？”我恼火地想着，对着它使出我的'绝技：我拿了一根绳子，绑住了车门，使出吃奶的力气使劲儿一拉。可结果仍然是无济于事。
在我折腾了近半个小时的时候，“我军”派出“将士”前来增援，妈妈来到了我的身边：“儿子，车门是不是关不住？没事，我来帮你。”她说干就干，把车门打开，想靠蛮力将其关住，但还是徒劳无功。不知不觉竟然又过了半个小时。
我只好再次去请求“我军”支援，请来了我那神机妙算的老爸，我盘算着：既然三个臭皮匠都能顶个诸葛亮，那我们这么聪明的一家子还能关不住这小小的车门？再说，团结力量大。老爸先用老办法关住车门，又观察了几分钟车门，终于发现了问题。他深沉地说：“你们俩都不知道观察，车门的支撑杆下有垃圾给堵住了。”说罢，就把垃圾清理了一下，车门便顺利关住了。
无比智慧的老爸让我恍然大悟，干什么都要善于观察，这样就能轻而易举地找到问题的症结。
欣赏的作文 篇8
篇一：未报的师恩
人们通常把孩子比喻成花朵，树苗······然而，又有多少人想到了辛勤培育这些花朵，树苗的人呢?没有了辛勤的园丁，花儿们能茁壮成长吗?是这些园丁们让祖国的花朵姹紫嫣红！我喜欢这些“园丁”，感谢这些“园丁”。我最喜欢的，最想感谢的“园丁”当然是我们人见人爱的班主任彭老师了。
我们的彭老师，微笑是她的代名词。早上去学校，一个“老师早！”换来一个甜蜜的微笑;考得个好成绩，换来一个芳香的微笑;给老师帮忙，换来一个动人的微笑。老师的目光总是那么慈祥，老师包容了我们许多，我们要懂得感恩，让老师不那么累。我曾看到，彭老师带病为我们上课;我曾看到，老师为生病的学生而担心;我曾看到，老师很晚还在批改作业。老师，您辛苦了！
您上课时严肃认真，下课时与我们一起玩。同学们既敬您，又爱您，说不定有许多老师还很羡慕您呢！您上课时的一个眼神，一个停顿，我们都能读懂。您下课时的一个动作，一个微笑，我们也能读懂。
老师，您对我们的恩，我们无以言表;老师，您对我们的情，成千上万！彭老师，您的恩，我们如何才能报完?不能，您的恩我们怎么也还不清。彭老师，您的恩无声胜有声;您的恩无形胜有形;您的恩无色胜有色。
师恩难报，师恩胜似父母恩！
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篇二：未报的师恩
老师，您好似一娄阳光，照在我们这些未开的小花、小草身上，虽然这一娄阳光只是漫长人生的一瞬间，但却给我留下了刻骨铭心的印记。
赵老师，您记得吗?一、二年级时，我很不听话，总是完不成您布置很少的作业，可是，老师！您并没有放弃我，而是加以鼓励，这使我幼小的心灵受到了抚摸。您还给我一个官职“作业委员”。我当时有种说不出来的感觉，每当我写完作业，您都会让同学们给我鼓掌，慢慢的，我长大了，不再需要这个所谓的“作业委员”了，也是在那个时候，我终于知道了那种说不出来的感觉叫什么了，它叫做——感激。
三年级时，学校来了一批离开了父母的住宿同学，您并没有因为这些孩子是农村孩子而抛弃和不管，而是待生如子，人人平等。
记得一年夏天，您由于早上没吃饭，带了一袋饼干来上课，您不习惯自己吃，让我们看着，于是，老师便让我们大家一起吃，一些同学抢来抢去，只听“哇哇”几声，原来是抢哭了一位，老师您看见了，急忙答应以后给我们买“喔喔”奶糖吃，确实您并没有食言，全班59人啊！您怕我们不够，买了好几十块钱的奶糖分给我们。剩下了一点，老师您没有舍得吃，而是给了分班时分走的同学。
而让我最为感动的是每年您都会免费给生病了的同学买药吃。有年春天，全班50多人，20多人感冒了，您不仅帮我们买药，还从来不收钱，而且您从来不买便宜的药，怕治不好病，反而因为药的负作用得上其它病。20元一盒的，50元一盒的，你从不在乎钱，老师您真的是视钱如粪土啊！
记得有一次夏天，火辣辣的太阳晒得同学们汗如雨下，有的同学兜里有钱，买了雪糕，而有的'同学没钱，只能眼巴巴的看着，这时老师您不忍心了，您当时挺身而出掏出40元钱，买了80根雪糕，还让我们使劲吃，剩下那不多的二十根雪糕，老师只拿了一根，剩下的让我们给二班﹑三班的同学送去了。
老师啊，您对自己的简朴和对别人的大方形成了强烈的对比。
一个熟悉的皮笔袋，破旧不堪，而您却依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣，您说是您儿子从杭洲邮过来的，可一件衣服，您都穿了多少年了！小时候我们总是讨厌您讲“大道理”。现在长大了，我们明白了，那些不仅仅是“大道理”，而是一把开启我们心灵的钥匙！这把钥匙会让很多同学开启大学的门锁，这所钥匙会让很多人走向成功的大门。
老师！您对我们的爱是独一无二的。老师！您对我们的照顾是刻骨铭心的！而我们对您的感激却是天长地久的。
欣赏的作文 篇9
可能，你从来没有听过我的名字，可你的名字我永远都不会忘记。
你感觉过被海水淹没的感受吗？冰冷的海水向你无情的涌来，你明明可以大声呼救，却还要等待被淹没。那海水就是压力，口中已经灌满了海水，直到那句话——“我觉得每一个人都有压力，但没有一种压力不能变成动力。”这句从你口中说出的话，你可能并不觉得这句话会让我觉醒，但你不知，当我想向别人诉说时，别人只会说：“一个小孩子能有什么压力，无非是考试没考好，糖果没吃上。”可他们不知道，就像你说的'：“每一个人都有压力。”你可能会问，为什么欣赏我？我不知用怎么令人惊叹的话来回答，我只会说：“你不但接受压力，并用别人做不到的，不想做的形式改变了压力。”
你不知道，在小时候被人夸赞，和长大后不被看好的我，只能选择逃避，但我忘了像你一样面对。
大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前经历的事、压力。默默无闻的我，可能只有我知道，我的面对只是因为你这一句简单，又过于平凡的话，可能只有我知道，只是因为这一句话，才那么欣赏你。
也许，欣赏一个人，不是因为他的长相，不是因为他的才华，也不是因为他的声音，可能，只是因为一句话。
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