我最欣赏的作文（通用27篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我最欣赏的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最欣赏的作文 篇1
《三国演义》写了魏、蜀、吴这三个国家，从桃园结义到三国归晋共五大时期，便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据（官渡之战及赤壁之战）、三分天下和天下归晋。
在《三国演义》中，我最欣赏的人是曹操。在《三国演义》一书中，为了突出刘备的仁义，张飞关羽的勇猛、诸葛亮的聪明，曹操被写成了一个阴险、奸诈的小人，但他的军事才能仍然没有被抹杀。他在几年的征战中，占领了长江以北的大片土地，连一些边远的部落归顺于他。曹操是三位国君中最有才华和最能干的，魏国也是三国之中最强大的，是他稳定了魏国的基础，后来的晋国才能统一天下，所以我认为他是一位真真正正的大英雄。
对于人才的`求贤若渴，也是曹操值得大家欣赏的地方。曹操为了选拔人才，提出了“唯才是举”的用人方针，在公元210年春天，下了一道《求贤令》。
曹操的治国、用人的某些精神，仍值得我们学习。不管你怎样看他，我最欣赏还是曹操。
我最欣赏的作文 篇2
妈妈从头到脚我都很欣赏，但其中我最欣赏妈妈的“个性”。她好温柔、对人很和善，妈妈的人际关系很好，大家都喜欢跟她在一起，我妈妈因为个性好，所以人缘也很好。
妈妈只有在我们两姊妹不乖的时候，会生气骂人。但是她只气一下下，就会从生气变回温柔，所以只要我们乖乖的，妈妈几乎不会发脾气。
妈妈是我的榜样，我应该要好好学习她，让我的人际关系也像妈妈一样棒。
虽然我的个性没有妈妈的.好，但是我就从妈妈身上开始学习，一定也会变成一个很棒的女孩的。
我最欣赏的作文 篇3
在四年的学习经历中，我见过了各种各样的老师。有时尚的蔡老师，和蔼的邵老师，还有幽默的孙老师……但我最喜欢的老师是可敬的马老师。马老师很严厉。
遇到了犯错误的同学，总是会训他们几句。因此，许多同学对马老师都会敬而远之。但我觉得，马老师这样毕竟也是为我们好呀！虽然马老师很严厉，但她也有温柔的.一面。
每当看到我们规规矩矩老老实实的坐在座位上读书，她的脸上总会绽放出甜美的笑容。马老师既教我们学知识，又教我们学做人。她非常关心学生，是一名好老师。记得有一阵，我由于经常看书，养成弯腰驼背等不良习惯。老师看到了，便经常督促我下楼活动，参加体育锻炼。
渐渐地，我的毛病改正了很多，身姿挺拔起来了，这都要感谢马老师啊！她，就是一名默默无闻的人民教师，为了学生的进步，她甘愿舍弃一切！这，就是我们可亲可敬的马老师。
我最欣赏的作文 篇4
我最喜爱的老师是张滨老师，听张老师说全校只有她是个老师教授。你也许会问：“什么叫老师教授？”这个词是我编的，意思就是：张老师有一个全校别的.老师都没有的职称，就是教授。怎么样，羡慕吧？
她长着一张瓜子脸，一双小眼睛总是笑眯眯的。不过，如果你看到她眯眯着眼睛一丝表情都没有，那老师就是看到了一个同学上课不专心，那就不好了，这个同学就要被奖励做100道题了。也许你会说这个老师太吓人了。不，不，这样你以后就不会再溜号了，这样也会让你多练习口算，让你做题速度也提高上来。嘻嘻，有一次听马老师说张老师有一次一整夜都没回家，光在学校批改作业，早晨困得都在办公室睡着了。
我真为有这样一个认真负责的老师感到骄傲。
我最欣赏的作文 篇5
她是我们小组的大学霸，她每一科成绩都非常的.优秀，尤其是英语，我们英语不会的地方，一去问她，她会热情且毫不犹豫的告诉我们答案，并为我们讲解。
她虽然英语好，但数学很差。
写数学作业时，她看到题就懵了，我们总是笑着对她说：“淑是懵逼小象！”但笑归笑，我们给她讲解头一道题，她一点就通，后面就全懂了，她的悟性真的很高……
她不仅学习好，人也很好。
她大方，问她借东西，只要她有，她会立马掏出来给你；她勤劳，打扫班级卫生时，同组的值日生逃跑了好几个，我们像闲人一样，一边打扫一边与其他人在聊天，唯有她在一旁默默的打扫着；她真诚可靠，和同学玩的时候，就数她最容易说话，最有信用，谁都愿意跟她玩……
淑，我最欣赏她。
我最欣赏的作文 篇6
“我能”这是移动广告里的一句经典广告词，相信大家都能倒背如流了吧！我能”这是一种自信的表现，自信是前进的动力。
一次上数学课，数学老师出了一道题，让同学们举手回答，我低下头不敢举手，抬头看了看老师，老师正用深情的目光看着我，我赶忙又低下头。放学的.时候，天下起了蒙蒙细雨，突然，我的头顶出现了一把伞，抬头一看竟是数学老师。数学老师对我说:“笑笑，今天上课怎么不举手呀？老师知道你会，以后要对自己有信心，要自信。”听了老师的话,我连忙点头说：“老师，我知道了，我以后会举手的。”老师将手中的雨伞递给了我，对我说：“赶快回家吧，别着凉了。”
回到家，我看了看这把伞，心里有种说不出的感觉。我在日记中写到：“有了这把伞，从此我的心中无雨。”
从那以后，无论上什么课我都敢举手回答问题了，因为我对自己有信心，我相信——我能！
我最欣赏的作文 篇7
其实，教我知识的老师有很多，可让我最难忘的还是小学一年级的老师——秦老师。
在我的印象中，秦老师是一个很幽默、很慈祥的老师，是他让我认识到了知识的'重要，是他让我认识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的优美的音符。我记得上一年级时，每当上最后一节课时，他总是为我们讲故事，连高年级的同学也会经常搬着凳子上我们教室，去听老师讲的故事。
到我上六年级时，他已经变得满头白发了，但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷，他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋，还说：“看谁跳得多”。如果谁完成了自己的“任务”，老师就会夸奖说：“棒，棒，你真棒！”
直到现在，我一见到他，还总要和他打招呼。我喜欢他，是因为他不像其他老师那样的严厉，是因为他的幽默。
我多么希望老师们都像秦老师那样慈祥幽默啊！
我最欣赏的作文 篇8
同样是学习，有的同学遇到一点困难就会退缩，也有的同学会研究下去。我认识的陈胤豪，就属于第二种。他做奥数题时很固执，坚持自己的看法。我很欣赏他的这一点。
一次我去培训，陈胤豪也在那里培训。他先做好，就拿上去批。老师发现陈胤豪有个地方做错，就让他去订正。他皱起来眉头，拿着笔回去来。陈胤豪紧锁浓眉，咬着笔杆，思索了好一会儿，还是觉得自己是对的。他皱着眉头说：“老师，这不对呀！”陈胤豪又走到老师跟前，滔滔不绝的讲了起来。下面的同学也你一言我一语，大部分同学都支持老师。可是陈胤豪还是不死心，三番五次的上来和老师辩论。这一次，他把自己的`思路仔仔细细的讲了下来。当讲到一个细节时，老师终于明白了他的想法，自己思索来一会儿，才觉得陈胤豪是对的。
每个人心中一定有一个欣赏、佩服的人。我心中的那个人已经告诉你来，你心中的那个人呢？
我最欣赏的作文 篇9
在我的身边，有很多爱我，关心我的人。可我最欣赏的'却不是他们，而是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的姚雨欣。
姚雨欣的个子很矮，让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头，脸上有很多痣，但上天却赠予了他白皙的皮肤。
上个星期，我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹竖笛。这时，姚雨欣进来了，一开始她并没有在意，过了一会儿，她终于忍不住了，走过来说：“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听，更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛，可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快，可我又不好意思说，因此，我羞愧地低下了头。她又说：“快别吹了!要吹回家吹去”!
虽然姚雨欣说话很刻薄，但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。
我最欣赏的作文 篇10
人人都有自己最欣赏的人，我也不例外。我最佩服的是我四年级的同桌。
他长着一张帅气的脸，脸上长着一张能说会道而不废话连篇的嘴，嘴上长着一个小小的鼻子，鼻子上面长着一双明亮的眼睛。他笑起来很帅。
他很宽容。有一次放学，我和他在教室里写字，他一不小心碰到我的手，我的手一划，一条直线横跨我的作业本。他见了，连忙说：“对不起，我不是故意的。”我生气极了，说：“你说一句‘对不起，我不是故意的’就完了吗？”说完，我拿起他的笔也在他的'作业本上乱画。因此，我们俩就你一脚我一拳地打了起来。回到家，我想：“是同桌的错，是他嫉妒我写作业比他快，所以才故意碰我一下的。”第二天，我来到教室，见了他没有理他。他见了向我道歉：“昨天是我不对，我不应该画你的本子。”我见了，也道歉：“昨天我也有错。”因此我们又和好了。
这就是我欣赏的人，你想认识他吗？他叫做——陈海然。
我最欣赏的作文 篇11
咦？那是什么照片？哦，原来是一个小男孩对着一棵海棠树，露着一个大屁股在撒尿呢！用不用我给你讲一下这个故事？
暑假，我和爸爸、妈妈、第第一起去森林公园玩，哇！公园好漂亮呀！一排排大树像士兵一样整齐地排列在石子小路上，爸爸急忙拿出拿出相机，把这壮观的景象拍了下来。弟弟跑累了，他鼓起力气，使劲向前跑一段，看到把我们远远的落在后面，便躺在一条长椅上边休息边等我们，我们跟上了，他又跑，然后再等，还不时的把舌头吐出来，像一只小狗一样逗的我们大家哈哈大笑。
那天太阳十分火辣，我们来到树阴下乘凉，忽然弟弟要撒尿，可是，这地方哪有厕所呀！于是，弟弟悄悄地挪到一棵海棠树边，对着大树尿了起来。爸爸眼疾手快，一按快门，拍下了这张有趣的照片。
如今，我见到这张照片，还是忍不住偷偷的`笑话弟弟。
我最欣赏的作文 篇12
我最欣赏的历史人物就是蔺相如。
蔺相如智勇兼备，既能不畏强权，勇于抗争，完璧归赵，又能谦恭荣让，以大局为重，是一位直正的勇者。
赵国有一块玉璧，秦王想得到那一块玉璧，便骗人给赵国十五座城，赵王便不放心，就让蔺相如自已带着玉璧到秦国，秦王在章台接见了蔺相如，蔺相如见秦王不提那十五座城，便说：皇上，玉璧上有瑕疵，让我指给您看看。”说完，蔺相如拿着玉璧向柱子上撞，秦王马上摊开了地图，把十五座城给了赵国。
到了最后，九宾大典开始之前，蔺相如让人穿上粗布麻衣，拿着玉璧还给了赵国。秦国也始终没有割城给赵国，这就是完璧归赵的`故事。
我不仅佩服蔺相如的一举一动，还佩服蔺相如有勇有谋。虽然我们还小，但是我们遇到了困难事情要多动脑，多思考，联系实际，沉着冷静的找出解决困难的方法。
我立志：我要以蔺相如为榜样，用我们的智慧来让国家富强，做一个了不起的中国人。
我最欣赏的作文 篇13
我最喜欢的老师是我们的数学老师：李老师。虽然，现在李老师退休了，但是我依然想念着李老师，她给我留下了深刻的印象。
每次，我们考完试，刘老师就忙着给我们批改试卷。你们别小看李老师五十几岁了，在上课的时候我在下面做小动作，刘老师都会发现。
在一次期末考试里，我们都在认真的考试，但刘老师在批改我们的家庭作业，还不住的盯着我们看。因为刘老师是一个非常细心的.老师，所以才一时不住的地盯我们看，怕我们抄别人的或说话。
每年在六一儿童节前的一个月老师就给我们准备节目。如果，没有好好表现的话，就会被老师骂的。要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好，下次继续努力。
不仅我们全班都喜欢刘老师，就连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。
我最欣赏的作文 篇14
孔武有力的双臂，高大魁梧的身材，炯炯有神的双眼。时常带着和蔼可亲的微笑，让人就得那么亲切。他就是我最欣赏的人——我的班主任段老师。
物理课上“物体在漂浮状态下，浮力等于自身的重力……”您总是能面对我们谈谈入流，你的物理思维总是那么的高深奥妙，你的能力总是让我们不容小觑。满教室的奖状，是你能力的见证。人生的路上有了你，我们的道路不再迷茫。您的满腹学问，我最欣赏。
下课后“失败乃成功之母，只要你努力了，尽力了，拼搏了，就一定会取得成就的……”“嗯嗯。对啊，一次失败不会代表永远的.失败，我一定会继续努力的。”每次您都能倾听我心灵上的痛苦，替我分担忧愁，课堂上咋们是师生，课下咋们是朋友。您那些简单的话语，总能拨开我心头的迷雾。
体育课上不知从什么时候发现，您的体育也那么的出色。听说体育要会考，你总是陪伴着我们一起锻炼。每当想放弃停下脚步时，您总是在一旁鼓励着我们，给我们信仰上的力量，支撑着我们到达终点。天真无知的去挑战你的极限。结果自己却累的连站住都困难。而你却微微一笑。向我伸出友情的手掌。
你的毅力，你的坚强，我最欣赏。
您似乎是一台全能的机器。是那么的引人注目。是那么的值得我去欣赏，
您，我最欣赏。
我最欣赏的作文 篇15
我的父亲不是什么伟大的人，但他在我心中却是无法代替的，我最欣赏我的父亲。
父亲小时候家里穷，他十几岁便辍学，去了广东。他独自在外打拼了好几年，吃了不少苦，终于在一家公司找到了一份安定的工作。父亲的独立、吃苦耐劳令我欣赏。
几年后，公司迁至山东，父亲便随团队在山东落下了脚，他十分热爱自己的工作。有时父亲下了班，拖着疲惫的身子回到宿舍，不知不觉便睡着了。突然一个电话把他惊醒了，原来是车间工人打来的。车间又出了问题，而其他工人都束手无策。这时，父亲就会洗把脸，向车间走去。屋外一片寂静，星星在空中眨着朦胧的眼睛，寂静的夜晚，蛙声清脆，直达心底。父亲踏着月色来到车间，来到工人面前，仔细询问问题，耐心地指导员工。父亲的敬业、爱业深深地感动了我。
父亲不仅对工作兢兢业业，而且还想减轻别人的.负担。父亲车间的叉车司机汪师傅身体不好，不能久坐。父亲便利用下班时间苦练叉车。有时，他一练就是好几个钟头。工人们都开玩笑说：叉车的油怎么烧的这么快。父亲便憨憨地笑着不语。
父亲十分爱家。母亲每次上夜班，他都会熬好母亲最喜欢喝的银耳莲子羹，放在保温杯了给母亲送去，让母亲感受到家的温暖。风雨无阻，从未停歇。
父亲的独立、敬业、为他人着想、爱家，足以证明他是我心目中最优秀的男人。我最欣赏我的父亲。
我最欣赏的作文 篇16
尽管是寒风嘶吼，树干猛摇；尽管是大雪铺地，冰霜处处；尽管是烈日炎炎，足下似火；尽管是大雨连绵，水深没足；您都毫不停歇地工作着。
有人曾问你：你一个女人，何苦这样卖力呢？你只是笑笑，接着便又埋头苦干起来。
那夜，我被屋外怒吼的狂风吵醒，发现床上你的位置空空的，被窝冷的刺骨。我下去想找床被子，你竟在剥花生。你眉头紧锁，额头布满细小的汗珠，娴熟地剥着花生。一绺头发散落下来，随着你的动作颤抖着。昏黄的灯光笼在你的脸上，似乎你的眼角又多了几道皱纹，你的眼神已不再光彩夺目，你一脸从容，看不到任何埋怨与憎恶。
屋外又是一阵狂风，门被吹得前后直晃，门缝呜呜作响。一阵冷风吹进，风力虽不大，但足以穿透全身毛孔，真是寒风刺骨，我冻得直打哆嗦，打了一个大大的喷嚏。妈妈发现了我，满脸的温柔，疑惑地问我：“你这孩子，怎么起来了？也不知道披件衣服，别感冒了。”
你马上起身，拥着我，铺天盖地的温暖袭来。我仰着脸，才发现你冻得发紫的`脸。我声音颤抖地问你：“妈妈，你不冷吗？不困吗？”你微笑着摇头，满脸的不在意，哄我入睡。
妈妈，那天夜里，你的脸庞是那么的动人，你的身影是那么的高大，你的怀抱是那么的温暖，感谢有你的陪伴。
在未来的日子里，假如我学的一点和气，一丝一毫的善良从容，我都要感谢你。
我最欣赏你，我的妈妈。
我最欣赏的作文 篇17
同学们，你们看了这个题目，你会纳闷，还有人说欣赏自己的呀？可是，每个人都有优点，没有权利说不喜欢自己的，不是吗？我是一个六年级的女孩，虽然在班上大大咧咧的，但是我也有很多的优点哦！
要说我的优点那就象天上的'繁星一样，数也数不尽，让我摘一颗下来让大家看看。第一颗该数我有上进心。每当我遇到青蛙跳水扑通（不懂）的问题，便会自己先思考，再去请教妈妈，说了这么多，也是空谈，下面就谈谈我的真实例子。
那是一个早晨，来到学校便看到黑板上有作业，便细心地做起来，“这题怎么做的呢？”我苦思冥想，可是还没想出答案，突然我眼睛一亮，请教苏贤晨。可是苏贤晨教谁都行，就是不教我。我使出了绝招――
李氏绝招之一奉承
“苏贤晨，你就像快乐男生苏醒一样，帅气十足，唱的歌能引来百鸟呀！很有文化底蕴呀，求求您教教我做作业吗？”我的嘴就像像涂了蜜一样，好话从我嘴中一下就涌出来。苏贤晨学着那苏醒的气派说：“就是不教。”好呀，小子，不服软呀！
李氏绝招之二狠
我拿起苏贤晨的书大叫起来：“苏贤晨你再不教我做，我就把这本书丢下去。”“我服了，那是我最喜欢的书呀！”他哀声叹气地说。我又拉开大嗓门说“你教不教我？”“教！”他也大声回应。啊，苏贤晨终于肯教我了，我终于明白了那道题的思路我就是这样，如果谁不告诉我，我就会缠着他，让他甘拜下风。
我相信这股上进心会伴着我踏上胜利的彼岸。你说我能不欣赏自己吗？
我最欣赏的作文 篇18
还記得我在小学二年级时认识了一位小女孩，她热心助人，就连一些鸡毛蒜皮的小事，譬如：不见了橡皮或鉛笔等等都会帮助別人。她既是我的好朋友，又是我值得学生的榜样，她就是刘乐彤，全校都认识的小女孩了。
那天是開学的第一天，我懷着既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的样子立即让我放下心頭大石，可是面對着陌生的脸孔，我又隨即有点擔心自己不能跟同学们打成一片，我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘記了。
正當我不知所措时，那位脸蛋如红苹果一样的小女孩走过來并询问我的`名字。原來我是她的同桌啊！我们起初有点害羞，但过了一会儿，我们已经成为很好的朋友了。
还有一次，她帮助一位小一的小妹妹包扎伤口。那一次，我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着，突然看到前方有個小黑影蹲在草丛旁。仔細一看，原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我们立刻走过去看看发生什么事，只见小妺妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起來，并把她帶到校务处疗伤。那位校工姨姨拿了消毒药水帮小妹妹消毒，可是无论小妹妹怎样咬紧牙关，最终也禁不住哭了出來。乐彤一直在旁边鼓励她，说笑话给她听，而我卻只站在旁边看她们，好像事不关己，現在回想起來我真是惭愧不已，不配做乐彤的好朋友。
乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样，每當见到別人有困难时，我一定会提醒自己一定要帮助他们，所谓「施比受更有福」，這句话定会永遠刻在我的心中！
我最欣赏的作文 篇19
我家楼下的小区里有一片草地，可漂亮了，一大片翠绿翠绿的，我最喜欢这片草地了。
小草虽然很渺小，但是它很顽强。记得那一个星期六，我正在小区溜冰，溜得正爽，突然天黑了下来，刚才还晴空万里，现在像被一只大乌贼喷了墨汁，乌云密布，我见天色不对，赶紧回了家，回到家没多久，就下起了瓢泼大雨，我在家里的窗户望着窗外的狂风暴雨，很是担心：小草不会出什么事吧？这么大的雨，还打几个响雷，在家中，我忧心忡忡。
大雨终于过了，不一会儿，露出了点点阳光，我赶紧穿好溜冰鞋，以比五百米速滑溜冰赛还快的.速度冲了下去，来到草地旁边，“啊，小草！”我失声大喊，整个草地都被雨水埋没了，小草们身上全是泥，它们奄奄一息，可怜巴巴的，有的弯下了腰，有的低下了头，还有的甚至整个都趴了下去，有的草还被冲出了土外面，伤心、愤怒、担心一起涌上我的心头，伤心，这美丽的草地就变成了这样了，愤怒，老天你怎么不长眼，把灾祸给了这样可爱的绿色小精灵呢？担心，担心小草再也活不过来了。我默默地回到了家，晚上，想着被雨吹坏的小草，我怎么也睡不着。
第二天一早，我穿着溜冰鞋又下去看小草，刚来到草地，眼前换了一幅景象，满眼都是新绿新绿的小草，蹲下来仔细看，昨天还被大雨淋过奄奄一息的小草，又一下子挺直了腰板，一派生机勃勃的景象，像给小区铺了一张绿毡子，更惹人喜爱了。
小草，你真坚强啊！我喜欢你那翠绿的颜色，更喜欢你那顽强的精神！
我最欣赏的作文 篇20
每个人都有自己欣赏的人，有的人欣赏创作诗歌的作家；有的人欣赏弹奏乐曲的音乐家；也有的人欣赏身姿优美的舞蹈家，而我最欣赏的便是教学有方，一心为学生的.吕老师了。
她个子高高的，留着一头披肩发，炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼镜。在课堂上，无论谁在偷偷讲小话，都逃不过她的眼睛。
吕老师是个文思敏捷的人。在以前的各种比赛中，都是她为我们出谋划策，才使得我们的班级在比赛中取得了好的成绩；她讲课绘声绘色，妙语连珠，同学们个个都听得津津有味，我们的笑声常常会传到走廊里，有时连隔壁班的同学都想来听一听；在讲课过程中，吕老师不断地由“课内”拓展到“课外”，讲了不少引人入胜的故事，同学们都听得入了神，仿佛身临其境。
吕老师有时很严厉，班里有几个“捣乱分子”，她一个“眼神”扔过去，准保他们立马坐直了身子。但大多时候，吕老师是十分亲切随和的。有一次班里一位同学在课堂上吐了，周围的同学都皱起了眉头，紧紧捏住了鼻子。吕老师赶忙从讲台上跑了过来，弯下腰用她那温暖的手拍着那位同学的背，边拍边说：“是受凉了吧，让班长陪你打个电话，让你妈妈来接你，好吗？”那位同学答应了。随后，她又像一位妈妈一样叮嘱我们：“哪位同学身体不舒服就直接跟我说，回家好好休息，身体健康最重要啊！”处理好后，她便继续讲起了课。
吕老师，谢谢您！您教学有方，育人有法，一心为学生着想，我以后会加倍努力，用更加优异的成绩来回报您。
我最欣赏的作文 篇21
天阴了，云低了，下雨了。
点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线，形成了一片灰蒙蒙的雨雾。
我伸了伸倦怠的胳膊，摇了摇发酸的.脖子，从书桌前缓缓站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。
我轻轻推开那扇虚掩的窗户，一阵凉风扑面而来，向着窗外眺望，一个小男孩蜷着身体在马路沿上狂奔，雨水无情地淋在他的头发和后背上，他的双手紧紧地抱着一个书包，尽量地躬着身体，护着书包奔跑，在他用力踩踏的地方不时溅起大大小小的水花。我正揪心要不要冲下楼给他送把伞，只听见他的后面传来了一阵阵叫声：“孩子，慢点跑，慢点……”雨太大，声音很弱。一位老爷爷气喘吁吁地终于赶了上来，一把拉住那个小男孩，把伞撑了过来，极力向小男孩那边倾斜，老爷爷的左肩，后背渐渐地湿了，湿了好大一片。就这样，雨天让陌生、寒冷变得熟悉、温暖。
我的生活不也正经历着无数个雨天，记得分班考试是雨天，开学也是雨天，被老师批评是雨天，被父母责罚是雨天，跌倒受伤是雨天，分别离去是雨天……就是因为有了这无数个雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的阳光。
如果说晴天带给我的是便利和美好，雨天带给我的则是努力奔跑，沉静思考。为了明天，我努力奔跑，只因我欣赏雨天。
天晴了，云散了，雨停了。
我最欣赏的作文 篇22
她，有一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的杏眼镶嵌在一张巴掌大小的瓜子脸上，让人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出来的艺术品。
那是一堂英语课，老师抄笔记，抄完的时候已经下课了，许多同学还没有抄完，而我却抄完了。这时有一个同学跑过来向我借笔记，于是我很爽快地答应了她。不知是由于笔记的原因，还是发自内心的称赞，她说了一句：“你的字写得真漂亮啊！”顿时我心花怒放，刚准备开始长篇大论的时候，她却走过来泼我一盆冷水：“就你这字还好看？孩子啊，不要放弃治疗，你的病还有希望。”“你！”我恼羞成怒，头也不回地走出教室。后来仔细一想，直言不讳，这不正是她的可贵之处？
记得有一次，数学老师踏着响亮的.步伐迈进教室，手里还抱着一沓试卷。老师对我说：“下课后到我办公室来一趟。”我似乎遇着一个晴天霹雳，全体震惊起来。数学老师果然不出意料地给我上了一堂政治课。回来后我无力地趴在桌子上，这时，她走过来拍了我的肩说：“这就垂头丧气了？咦，这可不是你的风格哦！”接着，她耐心地给我讲解了我出错的题目。
她，像一阵清风，安抚着我躁动不安的心，像一缕温暖和煦的阳光，温暖着我冰冷的心，像一盏明灯在我彷徨无助的时候指引我前进的方向。她就是我最欣赏的人。
我最欣赏的作文 篇23
从小到大很多教练都教过我，但印象最深的是我的轻舟教练。
我们都叫她猪排教练。猪排教练不是很高。她仍然是教育大学的学生。虽然她还是个学生，但她是亚运会的银牌。
但是她从来不把亚运会银牌看得很重，因为她的目标是奥运金牌，我们最喜欢她的幽默感和温柔的好脾气。我记得有一次，我不小心敲了一把30万的桨，我很着急，怕被骂，但是她对我说：没关系！下次小心点！听到这句话，我放下了心中的大石头，很感谢没有骂我。虽然她知道我在玩，但她愿意给我一个改变的机会。
去年暑假，我们去新月湾进行暑期培训。她亲自下水教我划船的技术，和我比赛艇。虽然追不上教练，但这种方法让我更想打败教练。当时教练陪我在船上呆了六个小时，但一直没有上岸。非常感谢猪排教练这么辛苦的`教我们。
比赛前一天，她耐心的给我们讲了很多战术。第二天，第一场比赛是与其他县市小学的比赛。一开始我们比分落后，但是教练一路为我们加油，以为我们不能输。后来我们真的赢了光船水球比赛。她付了钱，带我们在酒店住了一晚。后来一个同学的妈妈告诉我们：今天是猪排教练的生日！于是我们冲进她的房间帮她庆祝生日，那是最难忘的一天。
目前她还在学校教我们做猪排教练。多亏了她，我才能找到自己的特长。我们感谢她，希望分组后我的教练还是她，因为她是我最喜欢的教练。
我最欣赏的作文 篇24
从小到大，许多教练曾经教导过我，但最令我印象深刻的是我的轻艇教练。
我们都叫她“猪排”教练，“猪排”教练个子不太高，目前还是教育大学的学生，别看她还是个学生，她可是亚运银牌呢！
但是她对亚运银的事，从不高调，因为她的目标是奥运金牌，我们最喜欢她的幽默感和温和的好脾气，记得有一次，我不小心敲到一支三十万的桨，我非常着急，害怕被骂，她却跟我说：“没关系！下次小心一点！”听到这句话，我放下心中的大石头，也很谢谢不责骂我，她虽然知道我是在玩，却愿意给我改过的机会。
去年暑假，我们去月牙湾暑训，她亲自下水教导我划船的技巧，也跟我比竞速，我虽然追不上教练，但是这个方法让我更想要赢过教练，那次，教练陪我在船上六个小时，都没上去陆地，我很感谢“猪排”教练那么用心教导我们。
比赛前一天，她耐心的告诉我们许多战术，隔天，第一场比赛是和别的县市小学比赛，一开始，我们的分数落后，但是教练全程在旁替我们加油，心想我们不能输，后来我们真的赢得轻艇水球赛，她自掏腰包，带我们到饭店住了一晚，后来，有同学的妈妈告诉我们大家说：“今天是“猪排”教练的生日！”所以我们冲进她的`房间帮她庆生，那一天，真是最难忘的一天。
目前，“猪排”教练她还是在学校教导我们，感谢有她，我才能找到我的专长，我们感谢她，希望分组后，我的教练还是她，因为她是我最欣赏的教练。
我最欣赏的作文 篇25
每一个人都是有自身最欣赏的物品，或许是人，或许是物。有的人欣赏一本书，但两者之间欣赏一本书，还比不上去欣赏他的创作者；有的人欣赏诗，但两者之间欣赏诗，还比不上去欣赏作家；有的人欣赏曲子，但两者之间欣赏曲子，还比不上去欣赏音乐家，但另外去欣赏创始者，还比不上欣赏自身，由于自身给了她们的欣赏。
可是我最欣赏伯乐，一个懂得识骏马的伯乐。
或许会有些人问：到底是谁伯乐？可是我的回应是：伯乐是所有的人。
由于每一个人都了解欣赏，仅仅没去用心的欣赏，或许诺贝尔奖在文学类上沒有造就，但他在物理上的确先行者；或许林依轮在当主厨时沒有成就，但他的歌却风靡一时；或许郭焱在长相上并不是倾城倾国，但她的乒乓球赛技确是全球的一霸。要了解，千里马常有，而伯乐不经常出现。仅有真实的'伯乐，才可以挑出来好马。
实际上人不仅是伯乐，另外也是骏马。或许你语文课不太好，但有机化学十分非常好，或许没被别人欣赏过，但他人曾因为你的欣赏而造就了工作。
因此，我欣赏伯乐，欣赏我知道如何欣赏的伯乐。
是伯乐的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂丧的人找到自身，是的内疚的人再次仰头。
伯乐是杰出的，懂得欣赏的人也是杰出的，由于她们的存有，使这世界越来越绚丽多彩。
我最欣赏的作文 篇26
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷，潮湿的泥土上隐约的看见一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或许被一双脚掌磨出了风霜，但未曾在他倔强的内心擦出任何一点悔恨的痕迹。
语文课本里那位官途坎坷，命运辗转的诗人，安慰了懵懂初中生，被学习过分压抑的心。苏东坡的仕途虽然不顺利，但在他屡遭贬谪时却依然能保持着恬淡的心，依然能在小地方中努力付出。没有一个人的人生会无风无雨，重点是要如何度过逆境。《定风波》深深感动了我。在考试失败时，在比赛出错时或是夜里茫然无助时，它总是像光明的烛火，用微微的光芒温暖那颗哀伤的心，用他持有的力量安慰着，发光着。
夕阳斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。在光明之中，因为饱经风霜。不仅对失败没有痛苦，对逆境后的初绽阳光也能显得淡泊。这是我对苏东波最为敬佩的地方。似参禅，顿悟了，也就淡了，不痛了，也不波动了。他的.仕途有如滔滔江水大起大落，但内心却是一潭清泉，从来就无声无息。
春风吹散了满杯子的酒气。午后和徐的阳光照在嫩芽上的水珠，散发出点点金光。足迹被雨水冲淡了，消失了。竹林里充满了清新的喜跃。回过头，嘴角泱起一抹浅笑，略显哀伤，笑容在扑朔的五官中，渐渐淡去，成了一种未知的弧度。
我最欣赏的作文 篇27
你是清水出浴的荷花，满身秀气;你是冬日盛开的红梅，不畏风霜;你是幽谷清池边的兰花，向天地倾吐芬芳……你是我最欣赏的人，你是我心中的一朵花。
看，浓眉大眼，小巧的鼻子，红樱桃似的小嘴巴，白皙的皮肤，扎着高高的马尾辫，高挑苗条的.身材，叫人见了怎不喜欢呢?
你做事利索，铿锵有力;你温柔体贴，完全可以称你为淑女;你坚强勇敢，在大事面前如男子汉般刚强……
你是我学习的榜样，你学习十分勤奋刻苦，成绩优异，却从不骄傲;你在失败面前从不气馁，总是以实际行动来证明自己是最棒的;你总会在别人需要帮助时伸出援助之手，在我失败时鼓励我，在我伤心时安慰我，在我迷惘时指导我……你是我的小老师，是我生活的教科书。
在学习上，你是我的竞争对手，平日里，你追我赶;考场上，明争暗斗。当然，激烈的竞争少不了互相帮助。我帮你补习你的弱科数学和地理，你则帮我补习我的弱科英语和生物。请教问题时，你真诚谦虚，解答问题时，你认真耐心。你是我最好的对手。
在生活中，你是我的好朋友。当我缺少物品时，是你大方地借给我;当我生病时，是你关心地问长问短;当我伤心哭泣时，是你真诚地鼓励安慰……你是我最得意最要好的朋友。
你如一缕清风，驱走我心中的烦躁;
你似一眼甘泉，滋润我干涸的心灵;
你若一盏明灯，指引我前进的方向……
你给我带来了温暖、友情、力量，你是我的榜样，你是我的良师益友，你是我最欣赏的一个人。
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