(优选)感恩的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的感恩的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩的作文 篇1
敬爱的老师：
您好!我想说一句“您辛苦了!”
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”春夏秋冬铭刻着您奉献的功绩，日月星辰展现着您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老师。“老师”，在这个平凡而简单的词汇上，却闪烁着神圣而伟大的光芒。
老师，您是人生道路上的领路人。行走在茫茫的人生道路上，无知、平庸、虚荣、自负等撞击在我们的.心灵上，侵蚀着我们的灵魂。老师，是您伴随我们，为我们挣脱无知的枷锁，引领我们向成功彼岸迈进。
老师，您是完美的创造者。在宽大的羽翅下成长的雏鹰，是不完美的，它将无法接受风雨的洗礼，无法在长空中展翅飞翔。老师，是您领我们在重重的挫折下磨练自我，完善自我，在困难之下，永不言弃，以坚实的身躯，坚定的信念迎接人生中的坎坷……
老师，您像蜡烛一般，燃烧自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉着大地，让我们吮吸着雨露成长。您为我们花费了多少时间、多少精力，令我们难以回报。但请相信，您的付出值得，我们必定不会辜负您的期望，成为对社会有贡献的人才……
鸟儿自由飞翔，为蓝天增上一道风景，因为它懂得感恩;鱼儿在水中嬉戏，为河塘增添了生机，因为它懂得感恩。我要感恩于老师您的无私，更感恩于您的教诲——我要努力在祖国的广阔土地上绽芳吐蕊，为祖国的壮丽填写靓丽的一笔。
祝您
教师节快乐!
感恩的作文 篇2
不知不觉已告别欢乐的童年，迈进中学生阶段。父母给了我一次又一次的鼓励，使我在一次次考试中不负父母所望，名列前茅，得到一次又一次的奖励。
父母有时也十分严厉。有一次，我和弟弟为了一个玩具而大吵大闹，我明知是自己不对，可我还是不依不饶。事后，父母批评了吾一顿，我也明白我的过错。
父母生身之恩我无以回报，父母严厉的教诲我谨记心头，正是父母严厉的'教诲、辛勤而无私的付出使我走上正直之路，走上阳光大道。
在此，请允许我郑重地对我的父母说一声：爸妈，您们辛苦了，感谢您们！
感恩的作文 篇3
还记的那是我三岁的那一年，我和爷爷在家里看电视，那是一个极度缺水的沙漠。具体内容是写一只老牛，为了给自己的孩子挣一口水喝，憨厚的老牛一反常态。那时我小，什么事都不懂，只有爷爷的眼睛红了，还流出了热泪！
那时我不懂，看见爷爷有点伤感，也就没问爷爷继续看电视。至今想起这件事情，我终于明白了，电视播出这样的节目是什么道理了，我明白了电视播出是教我们如何感恩母亲的故事！现在，我终于明白在我们一生中，最疼我们，最爱护我们的人非母亲莫属！母亲用辛勤的双手为我们天天洗衣做饭，为我们的生活增添了无限的快乐和幸福！
母爱是伟大的！母爱是一缕阳光，即使在严寒的冬天也能让我们感受到温暖；母爱是一泓清泉，静静的流在孩子们的心田，点点滴滴聚成了爱的海洋。母爱也是世界上最伟大的力量。母亲所给予我们的爱，将是我一生的爱恋和一世的.感动！
母爱为我们添加了一双美丽的翅膀，让我们在天空中自由的飞翔，自由的欢笑。这就是我们伟大的母爱，无限的母爱……
感恩的作文 篇4
上个星期日，我在看日历时发现这个星期四是“感恩节”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不着，一直在想我该怎么给妈妈过“感恩节”。突然，我发现了躺在课桌旁的卡纸，心中有了一个好办法。星期一下午放学，我在在的写完了作业，开始了我的大计划。
星期四晚上，我趁妈妈还没回来，把我亲手做的贺卡放在了妈妈的桌子上。星期一那天，我用我的`粉色卡纸做了一个左右翻开的贺卡的形状，然后用其他卡纸做了一些装饰，最后在贺卡的里面写了：“妈妈，今天是感恩节，谢谢您对我的爱，祝您天天开心！工作顺利！”
“只做这些怎么够呢？我还应该做些什么呢？”我心想。我来回在客厅走来走去，忽然我看见了洗脚盆。“不如，晚上我给妈妈洗脚吧！”我终于想到了好办法。
晚上，妈妈回来了。她看见了我给她做的贺卡，脸上露出了笑容给了我一个大大的拥抱。吃完饭后，我立马展开了我的第二个计划——给妈妈洗脚。我烧了开水，把一些开水倒进洗脚盆，再加一些凉水，为了让水温正好，我把手伸进水里，又立刻缩了回来。这水太烧了，我又加了些凉水才给妈妈端去。
妈妈笑着说：“乖，真是长大了，会关心妈妈了！”我听了，心里比吃了蜜还甜。
这件事让我觉得，父母生我们养我们很不容易。我们为他们做的只是一点皮毛而已，我们一生一时也很难报答父母对我们的爱！
感恩的作文 篇5
我是九零后：我是早晨的太阳；我是清晨打在小草上的露珠······这一切的一切都令我感到骄傲。因为我们九零后都有着一颗感恩的心！
在二零一零年四月十四日七时四十七分零四秒青海玉树发生了七点一级的大地震。当同学们得知青海玉树地震死了许多人的时候，大家都沉溺在悲哀之中······
震后几天了，班主任老师告诉我们：“玉树现在孤儿太多了。他们那里还在下雪，比5·12大地震时惨多了。当我们有难时，全国人民又是怎样协助我们的？小朋友们，我们应该懂得回报呀！”老师的眼眶湿润了，便再也没有说话了，我们悄悄地用手擦着那同情的泪水······
下课后同学们只是互相看一看，什么也没有说。第二天，同学们都带着自身的爱心来到学校。
到了第一节课同学们开始献出自身的爱心。虽然有多有少，但却都代表着心意。同学们个个踊跃捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同学们都希望玉树灾区的小朋友能早日上学校。希望我们的钱能对他们有协助。我只捐了十元，但是我觉得捐献不是捐的钱而是一份爱心。只要有这份心就行了。假如人人都捐出一元的话那灾区的儿童不就可以去读书了吗？
我身为九零后我感到自豪和骄傲。应为我们都有一颗会感恩的`心。我们与灾区儿童心连心。我引以为荣！我们的心灵像雪儿般地洁白。去打造一个全新的未来，让梦想不在是梦想；让同情之心在我们心里发芽！以一个全新的面貌去迎接新的一天。这就是我们。
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