感恩的作文

时间:2024-05-12 15:30:55 学会感恩 我要投稿

感恩的作文5篇(实用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的感恩的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

感恩的作文5篇(实用)

感恩的作文 篇1

  有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。他就是——苑老师。

  苑老师是我上二年级的老师,虽然现在他已经不再教我了,但他的一举一动仍牢牢地记在我心中。他戴着眼镜,是一位很有学问老师,经常穿一身西服,显得格外醒目。

  苑老师让我们和书交朋友,在书的海洋里遨游。让我们懂得书是知识的`源泉。他要求我们每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,这使我们的作文水平得到了大大提高。

  苑老师为了我们能够得到更多的知识,把家里的书都搬来让我们看。把花搬来让我们有个干净卫生的环境。苑老师还经常给我们上美术课。音乐课。体育课,带领我们去春游,这使的同学十分羡慕我们有一位这样的好老师。

  苑老师说:“作学问先做人。子曰:君子有勇而无义则乱,小人有勇而无义为盗。也就是说一个人有知识而无道德只会给社会带来危害。”我想苑老师的这番话一定会让我终身受益。

  老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们尊敬的老师。

感恩的作文 篇2

  今天,戴老师在课堂上告诉我们今天是感恩节,让我们去感谢那些给予我们帮助的人,并让我们做礼物送给他。

  看到有的同学在商量着做贺卡,我也想做一个送给我亲爱的爸爸。我用了一节课的时间终于做了一个又难看但却能表达感恩的礼物,把怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条,说是纸条其实那是我的一份心意 -------我要把它送给我最亲最爱的人。

  爸爸和往常一样又来接我。到了家我把书包放下,打开书包,赶紧把那个很丑的信封递给他,脸热热的,低着头,觉得有些不好意思。爸爸有点奇怪地看看我,打开了信封,读了起来,我看到爸爸的眼里有些亮亮的东西,“爸,这个礼物没做好……”我小声地对爸爸说。爸爸却一把抱住我,笑得是那么的开心。我看着爸爸,觉得有很多的话要对他讲,却不好意思说出来,只有紧紧得用力抱住爸爸,在心里暗暗地说:“爸爸,您为我付出的太多太多,我爱您!”

  爸爸对我的关怀与呵护历历在目,每天都按时接送我,风雨无阻,陪我度过每个日日夜夜,无论多忙,爸爸都会细心地打理我的.生活,即使是一双小小的鞋垫,都会及时为我更换。虽然我们现在家里的条件不是很好,但是我不怕,我要和爸爸相依为命,我要陪伴爸爸度过以后的日子,因为我是他的女儿,我要好好学习,认真掌握所学的知识,考出好成绩来报答爸爸!

  小小纸条不起眼,它却是我送给爸爸的真情一片!

感恩的作文 篇3

  我们应该感谢生命给了我们体验千姿百态生活的机会,只要有了生命,只要我们还活着,才有可能进行一切,才有机会欣赏世界的美丽。如果没有了生命,那一切的一切都没有了。

  没有了生命,我们怎么能看到祖国的美好河山?怎么能体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的气势?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈呢?没有了生命就看不到四季的`交替,看不到春天的生机勃勃,夏天的烟雨蒙蒙,秋天的金黄遍野,冬天的白雪皑皑。也就不能看到亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,可爱的同学们……所以,我们要感恩生命,感谢它给了我们一双明亮的双眼。

  如果没有生命,我们怎么能听得到美妙的音乐?怎么听得到森林的歌唱,怎么听到鸟儿的婉转,鸣虫的低语,猛兽的咆哮,也就不能知道大自然的神秘。如果没有生命,我们就不能坐在教室听老师给我们讲课,所以,感恩它给了我们敏锐的耳朵。

  如果没有生命和奇迹,没有办法做我们想做的事,更不能用双手创造文明的奇迹。所以,我们要感谢它给了我们一双灵巧的双手。只有拥有了生命,我们才能感受到人生的喜怒哀乐,才能体会人间的人情冷暖,才能品尝到生活的酸、甜、苦、辣。

  所以,我们要感谢生命带来的一切。每一个人都要珍惜自己的生命,这个世界是多么美好啊!希望你们珍惜自己的生命,感谢生命!有它带领我们把这个神秘而又充满生气的世界都尝了个遍。

感恩的作文 篇4

  今天是20xx年9月10日教师节,在这个特殊的日子里,我要感谢我的老师,因为老师是我们人生中第二位授以我们知识的人,老师把知识传授于我们,让我们在知识的蓝天里尽情的遨游;感激老师,因为老师是我们的守护神,在我们遇到困难时,老师会及时出现在我们的身边,帮助我们,守护我们。

  俗话说得好:一日为师,终生为父。让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感激冯老师!

  时间倒转到前一年的初夏季节。在一个黄昏,天空一下子昏暗了,电闪雷鸣,外面下着倾盆大雨。放学钟声响起了,大家惊恐的眼睛望着窗外的瓢泼大雨,心里充满了恐惧。又一个闪电划破天空,又一个霹雳震耳欲聋。今天我们班上好许多人没带雨伞。即使带了雨伞,这样风雨交加,我们也不能冒雨回家。

  正当同学们感到无助的时候,班主任冯老师匆匆赶到了班级,安慰我们:同学们,大家不要害怕,有老师陪着你们,等雨变小了,家长来接了你们就可以回家。大家听了老师的`话,仿佛吃了定心丸,安静了焦躁的情绪。这时,吴福进同学的妈妈带着雨衣来了接福进回家。

  老师又安慰大家说:大家不要害怕,你看妈妈不是来接你们了。老师的话音刚落,又有几个家长站在班级门口了。全班同学顿时鸦雀无声,有的同学随着家长走了,有的目光都在门口搜索着,有的同学干脆拿起笔奋笔疾书。老师就这样静静地陪着我们。

  时间不知不觉中过去了,许多同学都被家长接走了。天色也更暗了,路上亮起灯,这时雨也逐渐小了,班上只有几个人了,老师也出去了,我有些害怕,我怕老师回家了,那我们几个怎么办呀。不一会儿,老师又回来了,手里还拿着几把雨伞。家比较近的,拿着老师的伞,先回去吧,家比较远的,老师另想办法。

  原来老师出去是去借雨伞了,老师把雨伞分发给了几位同学,缺了一把,我没发到。于是,老师就把她自己的那把雨伞硬塞给了我。那您怎么办呢?您就微微一笑,说:我自己想办法。我拿着老师的雨伞急匆匆地走回了家。

  第二天,我走进班级,我问您:老师,您昨天晚上怎么回去的。骑车回去的。老师很幽默,似乎有意扯开了话题。我把雨伞还给了老师。走回座位,我想:老师大概是淋着雨回家的。顿时,我感到十分内疚,我昨晚就不应该把老师的雨伞拿回家嗨,我真不应该。

  老师,您教会我做人:您在默默中告诉我们要乐于助人,为他人排忧解难。老师,真的谢谢您!教师节日快乐!

感恩的作文 篇5

  生命中,有两个点:起点和终点。生命中,有无数次,失与得。

  父母让我们看见了鲜活的爱,我们的诞生怎能不感恩父母?

  老师把他们自己的青春化作力量,我们的知识财富怎能不感恩老师?

  朋友与我们站在同一起跑线上,让我们认识到自己的价值,我们怎能不感谢?

  感谢身边的一切事物,更要感谢残存和阻碍!

  “当别人揍你左脸时,你要把右脸也凑上去。”一切阻碍我们的事物,都要去挑战,因为……它们值得!因为,那是生命给我们的考验。它就像先摸你的脸,再给你一巴掌,生命的美好和残酷不都是一波接一波扑面涌来的吗?也许,抚摸后的.那一巴掌会让你惊慌失措,但不如对它说声OK!那样一波海浪就会洗刷海滩上一串脚印。

  感谢任何人,包括中伤你的敌人,这儿没有暗杀你的人,只有在乎你而去中伤你的“敌人”。你把他们当作幼儿园刚毕业的小朋友;只当他们是语文不及格的学生;就当他们想和你打招呼,只是用的是他们自以为的问候语。

  在早上起床的时候,你会听见骨头咯吱咯吱长大的声音,才会发现明天离我们那么近,青葱岁月里的我们活得那么匆忙。那样,我们感谢时间没有等待,让我们遇见了那么多的人事物,遇见父母,老师,朋友and“敌人”,总是那样的……稍纵即逝,令人珍惜。

  感谢标点符号需要手动排序,让我们把生命分隔,排列出生命这么完整的每一章。

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