感恩作文

时间：2024-01-02 15:38:23 学会感恩我要投稿

感恩作文【精品】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的感恩作文9篇，欢迎阅读与收藏。

感恩作文【精品】

感恩作文篇1

　　让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个

　　春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋……

　　是的，我该如何感谢你们，生我养我育我的父母，是你们给了我生命，让我有机会来到这个美丽的世界；我该怎样感谢你们，教给我知识教会我做人道理的老师，是你们给了我智慧，让我回答这个美丽世界；我又该怎样感谢你们，关心我爱护我的朋友，见证我的`喜怒哀乐，伴我成长，惟有常怀感恩的心，快乐成长。

　　奥尔珂德的《小妇人》中马区夫人说：“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”那是因为在困难重重，挫折不断的境地，已忧患备尝，更加懂得感恩，因为苦难也是一笔财富，感谢生活赐予我的财富。

　　我们生活的世界，包罗万象，每一样都值得我们感恩。感谢阳光，带给世界以温暖；感谢雨露，带给了万物以生机；感谢小草，点缀大地……

　　自从有了你，世界变得好美丽。

　　也许成长之路漫长坎坷，也许昨日不能重来，可我不会流泪。可我从未伤悲，路开始了就不再回头，惟有勇敢前行。带着一份感激，留下一份温存，那颗心依旧执着，那颗心伴我常在，奋斗永不停息，拼搏伴乐华长在！

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

　　我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。

感恩作文篇2

　　记得上学期学过这么一篇课文，好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我，而我最好的报答应该是什么呢？那就是将这份关心与爱继续传递下去，在别人需要帮助时，也为他们送去爱与关心……

　　上个月，在一次体育活动课上，我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好“塞翁失马，焉知非福”，带着石膏，却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的帮助，学会了感恩我身边的同学，正是因为这次意外地受伤。

　　早上到校了，我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包，于是到了楼梯口我就准备接过书包自己背上，可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了，“我来吧！”虽然骨折了，可是我却更轻松了，书包的重量已消失得无影无踪。

　　中午开饭了，我无法自己打饭，小洁就天天帮我打饭。她三十天如一日，每次我对她说：“谢谢你。”她总是面带微笑地说：“这没什么的！”不知怎么的，这么平常的一句话，却真的让我很感动。虽然骨折了，可是我却更幸福了，我过上了“饭来张口”的生活。

　　每到放学，我收书包不太方便，但总会有同学主动地对我说：“让我来帮你收吧！”“我来！”……听着一句句关心的话语，我真的再也忍不住，热泪好几次溢满了我的眼眶。虽然骨折了，可是我的心里却甜蜜无比，我的.生活被同学们悉心地关照着。

　　就这样，在同学们的声声关心中，我度过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的，同学们的关心、帮助使我在无聊时觉得充实，疼痛时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的大家庭里，在这里还有什么困难不能笑对呢？

　　记得上学期学过这么一篇课文，好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我，而我最好的报答应该是什么呢？那就是将这份关心与爱继续传递下去，在别人需要帮助时，也为他们送去爱与关心。

　　让我们从生活的细微处去感受爱、享受爱，让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流，让我们的爱乘着天使的翅膀，飞遍海角天涯，温暖彼此，融化世界！

　　学会感恩的感觉真好！

感恩作文篇3

　　九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀着金色的希望，手捧着感恩之心走来。在这个令人欣慰的季节，有一个值得我们永远感恩，尊重的职位—老师。

　　身为学生的我们觉得自己很辛苦，其实最辛苦的是我们的老师，他们不计回报，呕心沥血地教给我们知识，同时也教我们做人。

　　老师们没有宽阔的舞台，小小的三尺讲台就是他们施展才华的'地方，手中的粉笔挥起又落下，化为满天的灰屑，不变的便是那永恒的知识。

　　看，数学老师在讲台上挪步，手不停地在黑板上挥舞，小小的字体在黑板上整齐地排列，底下是我们专注的眼神。

　　听，英语老师，标准的发音带领我们遨游英文的海洋，领略不一样的奇妙，让我们陶醉。

　　阵阵读书声传来，那时语文老师在教我们走进古文的世界，感受古人不一样的思想感情。

　　他们不是巨星，却吸引着我们崇拜的目光，他们不是音乐家，却让知识的清泉叮咚作响，他们不是雕塑家，却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻，却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样，用笑容迎来了一届届学生，又用笑容送走了一届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。

　　老师们像红烛，燃烧自己，奉献他人，老师们像园丁，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，使我们茁壮成长，老师们更像灯塔，为我们照亮成长的路。

　　在这阳光灿烂的日子里，用有限的语言向老师表达无限的感恩，祝所有老师教师节快乐。

感恩作文篇4

　　我曾看过这样一个故事：一个下半身瘫痪的小女孩，浑身没有知觉。她感觉不到什么是酸，什么是苦。她常常幻想着：要是能让我知道什么是痛，那该多好！终于有一天，她如愿以偿了。当她睁开眼，立刻感到刺骨的疼痛。她忍住疼痛，笑着对妈妈说：“妈妈，我真开心！我感觉到了痛！”在场的人都泣不成声。

　　是啊！感恩生活，即使是疼痛，也是上帝的.馈赠。而在现实生活中，在我们成长的道路上，也有许多人，许多事需要我们感恩。

　　感谢我们的父母！是他们含辛茹苦，把我们养育成人。这14年，为了我，他们付出了太多太多。是他们在我生病时细心地照料，在我失败时安慰我、鼓励我，燃起我的信心与希望。

　　记得三年级的时候，一次考试成绩公布了：我才84分，面对鲜红的分数，我感觉它是那么刺眼，我顿时觉得全世界都不复存在。我心不在焉地听着老师讲课，沉浸在难过之中。挨到放学，我垂头丧气地往家走，心里作好了挨骂的准备。尽管万般不愿，但还是到了家。

　　妈妈关心地问我：“这次成绩怎么样？”“我，我，我才考84分。”我慢吞吞地回答，等待妈妈的批评。没想到，妈妈听了，并没有数落我，而是微笑着安慰我，耐心地帮我分析错误的原因，经过妈妈的劝慰，我的心情轻松多了。

　　让我们怀着一颗感恩的心，感恩生活吧！感谢它给我们的喜与哀，悲与欢，感恩生活，让生活更加绚丽多彩！

感恩作文篇5

　　从小我对“爱”这个字非常难理解，自从我上次得了中耳炎，才知道“爱”这个意思。

　　在一个风雨交加的晚上，我突然耳朵疼，妈妈听见我的.叫声朝我这跑了过来了。妈妈连忙帮我穿上衣服走了。在路上妈妈走到了一个公交车站开始打车，妈妈等了十分钟有点担心了，她奋不顾身抱着我就跑。我与妈妈终于到202医院啦！妈妈也终于松了口气了。我的病也治好了。

　　老师说的没有错：父爱如山，母爱如水，妈妈你对的养育之情我永远不会忘记的。

感恩作文篇6

　　感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学，也是一种生活中的大智慧。鲜花感恩雨露的滋润，苍鹰感恩蓝天的壮阔，大地感恩春光的芬芳，而我们应该感恩父母，是父母给予了我们生命，哺育我们成长。

　　从我们“哇哇”落地到我们“呀呀”学语，再到我们长成婷婷玉立的少女，我们走过的无数个日日夜夜，都是父母的爱陪伴着我们。我的家境不是十分富裕，小时候爸爸妈妈丢下年幼的我去外地打工，随着我年龄的增长，爸爸妈妈为了给我一个好的学习环境，五岁那年，爸爸妈妈拿出他们的积蓄把我接到福建供我读书。福建的学费极其昂贵，为了给我攒学费，父亲戒掉了烟戒掉了酒，总是起早贪黑的辛勤工作着。有一次，我回到家对爸爸说：“爸学校又要交学杂费了”“交多少？”“20元”父亲二话没说地从口袋里取出20元，我没想到父亲会如此痛快地给我，要知道20元那时可是我家几天的生活费。年幼的我有时并不知道打工的辛苦，每次找爸爸妈妈乱要钱时，爸爸妈妈不给，我就会无理取闹，总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

　　父母对我们的恩情比山高比海深，可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地抱怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞。有些人甚至根本就不知道自己父母的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的.工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出多少的精力和心血啊！父母的辛勤我们无法体会，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，创业的艰难，但我们在生活上可以让父母为自己少操心，当父母生病时，我们要担起责任，照顾父母，要知道，哪怕是一句关心的话语，哪怕是一碗泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。虽然现在父母渐渐的变老，但他们对我们的爱却像一泓喷泉一样源源不断喷薄而出。不管我们走到哪里，永远牵挂着微妙的是父母。

　　羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义，而我们人类是高级动物，寸草春晖，感念亲恩，更是人类的美德。那如春风般温暖的母爱，那如山般坚实的父爱，伴随我们一生一世怎能忘怀？父母之恩，水不能溺，火不能灭，关爱父母，是我们的责任。

感恩作文篇7

　　时光飞逝，转眼间，我已经是五年级的学生了，眼看就要进入初中了，老师的教诲，同学的友谊……这一切无不令我难忘，然而，我最舍不得的是她——我的英语启蒙老师，王凡老师。

　　依然记得一年级刚接触英语时，我并不喜欢甚至有些讨厌那26个字母。为了让我们熟悉并喜欢上那些字母，王老师可费尽了不少心思：她让我们把字母做成可爱的卡片，上面画上卡通人物，这样，那些枯燥无味的字母顿时充满了活力，渐渐地，我喜欢上了英语，成绩自然也就顶呱呱了。

　　为了让我们课上不开小差，不做小动作，王老师经常提一些新颖有趣的问题，调动了课堂的气氛，使我们无论听力、笔试还是口语，样样精通。此外，王老师经常在中午时间，讲一些有趣的英语小故事，既了激发了我们学习英语的热情，也拓展了我们的视野。

　　虽然有了学习的兴趣，我却是个十足的“马大哈”，拼写英语单词时，经常少写字母，丢三落四。要默写满分简直是百年难遇。考试时更是容易出错， 100分似乎总是和我无缘。一次英语期末的模拟测试，题型很简单，我三下五除二就答完了题，满以为能得100分，终于可以破“0百分”的记录了！

　　但事实没有预料的那样顺利，粗心大意的毛病总舌不得丢开我这个“好朋友”，袭击我的是一道2分每题的连线题，一错就是2题，结果可想而知。当王老师把我喊到前面去的时候，我脸上火辣辣的，真是关公照镜子——自觉脸红啊！心里“扑通”“扑通”地跳个不停，生怕王老师对我失望，我一直低着头，

　　不敢看王老师那张乌云密布的脸，王老师很是生气，痛心疾首地说：“徐誉能，你说，你每次都这样粗心，将来怎么办，该不该打？”我点了点头，王老师拿起尺子，重重的举起，轻轻的落下，虽然不重，我眼泪依然夺眶而出。

　　王老师轻轻地说：“板子打在你的手上，却疼在我的心里，你可知道，有时因为一个小小的差错就可能改变你一生的命运，希望你今后能改掉粗心的坏毛病，更加严格地要求自己！”我再次点了点头，深刻意识到了自己的错误，知道了粗心的可怕。

　　从那以后，我的英语成绩开始突飞猛进，100分对我来说也是数不胜数了，每当我得意洋洋时，脑海里总会浮现起王老师的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

　　桃李芬芳，芬芳中沉淀着果树对土地的深情。王老师，当我怀着沮丧的心情面对失败时，您天使般地来到我身边给我关心与勉励，是您帮我捡起自信，燃起希望，引导我迈入成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意地提醒我要谦虚，

　　您将我那颗浮躁的心带到了严格的“高山”上，带入了上进的“流水”中，更带进了自强不息的世界里。虽然您已不再教我们，但王老师啊！我依旧能感受到您那种独一无二的气息。老师，您辛苦了！

　　最近，收到中学同学寄来的《岁月流金，同窗溢彩》纪念册，打开一看，扉页上印着“纪念汕头二中63届高三（4）班同窗共读50周年”一行大字，以及“同窗、同学、同心、同德、同声、同气、同聚、同游、同乐、同享”共“十同”等词语。纪念册图文并茂，印刷精美，既有“同学年少，风华正茂”旧照集锦，

　　也有“常青之树，金秋年华”近照合成；不但有“同窗莫忘，相聚是缘”重逢活动剪影，更有“桑榆乐怀，衷曲和鸣”同学心语荟萃，等等。尤为珍贵的是，当年的班主任吴奎信老师亲自执笔，为纪念册撰写了情真意切的“前言”。

　　一张张旧照，一行行心语，不知不觉把我带回半个世纪前难忘的中学年代。激动、感动之余，又深感遗憾，由于我长期在外地工作、生活，很少回乡参加同学聚会，纪念册里当然难觅自己的踪影。尤其令我后悔不已的是，本该写一篇感激师恩的文字作为纪念，却错过了时机。等下次再补吧，说不定要十年、二十年后，才能再出一本类似的纪念册。懊悔之余，浮想联翩，竟夜不能寐，辗转反侧。索性翻身起床，挑灯夜战，草成这篇小文。

　　人们都说，在漫漫人生道路上，有许多十字路口。一步之差，就可能走到另一条道路上去，从此改变整个人生。而这一步之差，可能是自己有意无意的.选择，也可能是受到某个人、某件事的影响。拿我来说，由于父母长期旅居海外，难以具体指导我的学习，对我青少年时期影响最大的便是学校和老师。

　　读小学时，也许老师觉得我调皮淘气，口齿还算伶俐，便鼓励我积极参加各种文艺活动，经常上台说说快板、参加“红领巾合唱团”等。在我幼小的心灵上，早早播下了对艺术的钟情。

　　上初中后，随着身体的发育，又迷上了球类、田径、游泳、体操等体育运动，因此也与体育老师成了好朋友。从初中二年级开始，我便年年参加环市跑和渡海活动。初中毕业后，为了圆当运动员的梦想，还考上了专区体校。不巧遇上三年困难时期，体校下马，才不得不转回母校读高中。

　　当时教育也搞大跃进，提出要分类施教，快出人才、多出人才。于是学校把我们高一当“试验田”，通过期中考试，按成绩重新分班，成绩最好的组成重点班，配备最强的师资力量，要求重点班高中毕业时达到大学一年级的水平。

　　由于重点班尖子云集，学习风气格外活跃。在科任老师指导下，成立了各种各样的兴趣小组。在这种氛围的熏陶下，我也兴致勃勃地参加了数学、物理等兴趣小组。然而在我内心，体育之梦还没有完全消失。每天下课后，我不是流连在运动场上，就是跳进游泳池里，还先后参加了汕头市业余体校游泳班、体操班，打算高中毕业后继续报考体育学院。

　　正在这时，一个改变我人生轨迹的关键人物出现了。吴奎信老师大学毕业后，来到我们班担任语文老师兼班主任。吴老师学识渊博，教学认真，而且在教学方法上勇于创新，很受同学欢迎。最精彩的是他的“作文评讲”。每次作文课后，他都要挑出几篇“出彩”和“露丑”的作文进行分析评讲。

　　通过条分缕析，纵横对比，古今中外，旁征博引，既深入浅出，又精辟生动，使同学们茅塞顿开，深受启发。课后还把优秀作文贴在教室墙壁上，供同学们观摩。不可思议的是，我的作文常常被他用来作为评讲的例子。现在回想起来，正是这种公开激励和心理暗示，使我学习语文的兴趣和信心大增。

　　同学们也一致推举我为语文科代表，使我和吴老师的关系更加密切。在吴老师指导下，我们几个志同道合的同学成立了“火花读书小组”，有计划地阅读、讨论古今中外文学名著，使大家的语文水平有了长足的进步。与此同时，我们把学校和班级的墙报当作练笔、挥毫的平台，同学中的好人好事，学校里的各种活动，

　　乃至班级的一场球赛，一次郊游，都成为我们写作的题材。由于墙报内容生动、形式活泼，很受老师、同学的欢迎。不知不觉，我渐渐把兴趣中心从体育转到中文上来。为了多练笔，我给自己下了个死任务：除了完成课内作业外，每周自选题目写一篇作文和翻译一篇文言文。最令人感动的是，

　　对我这些课外作业，吴老师无论工作再忙、再累，都挤出时间认真批改，从不推辞。也许因为中文是吴老师的专业，因此把我视为知音，格外用心栽培。正是在高中的最后阶段，吴老师不厌其烦地给我“开小灶”，帮助我打下了坚实的语文基础，后来我才能顺利考取高考第一志愿------中山大学中文系。

　　我这一辈子，先后从事过新闻报道、文学创作和机关文字工作，即使后来转向政策研究和行政管理，也离不开经常与文字打交道。虽然没能取得突出的成绩，总算基本胜任本职工作，没有为母校、老师丢脸。应该说，文字基本功是我工作、事业的底座，这座底座的奠基人便是吴老师，底座上面凝结着老师的许多心血和汗水。我常常想，如果没有遇到吴老师，也许我的人生之路将是另外一种写法。

感恩作文篇8

　　每当我听到：“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”我就会想起母亲无私的爱。

　　母亲，你为我付出了许许多多，我还深深地记得那一次。

　　“儿子，快去复习！下个星期就是市英语决赛啦！”是，母亲，她又在那唠叨了。

　　我整天都闷在家里，电视又不能开，电脑也不能碰，整天在书房里复习，天啊，我又看了一下闹钟，都十点了！我开始撒娇，向母亲恳求道：“母亲，都这么晚了，这，”

　　母亲可不吃这一套。她一脸严肃地对我说：“儿子，再加把劲儿，如果你通过这次决赛，就可以参加省比赛；然后再到北京去参加全国赛。”母亲像架机关木仓不停地唠叨着。

　　“不，我好累！”我叫了起来。“你以为我不累吗？”母亲叫道，声音非常沙哑。

　　“我不要！”我越叫越大声。

　　“咳！”妈妈咳嗽了一下，“这也是为你好呀，”

　　我把书一扔，二话不说，就生气地走出书房。回到了自己的房间后，躺在床上，却发现怎么也睡不着，为什么呢？我听着音乐，想给自己消除一些疲劳，但还是老样子。我起来走出房间，准备去一下厕所，厕所的门被锁着，里面开着灯，是……是哭声，是……是母亲在抽泣。这声音虽然不大，但我还是听得一清二楚。不用想都知道，母亲是为我而哭的。我后悔极了，我不应该这样对母亲，我太傻了……

　　这时，我的肩膀被轻轻地拍了一下，我转过头来，原来是奶奶。

　　“小玮，你的母亲昨天生病了，但依然陪在你身边……”奶奶说道。

　　“怎么会？”我很惊讶。

　　“她只是没告诉你！”奶奶又说。

　　听了这话，我的眼睛开始反抗了，一颗晶莹的泪珠缓缓落下，是的，我哭了……

　　感谢您，母亲，是您把聪明的大脑给了我，让我拥有智慧；母亲，是您把勤劳的`双手给了我，让我懂得劳动；母亲，是您把健康的身体给了我，让我茁壮成长；母亲，是您把美丽的心灵给了我，让我懂得善良……

　　母亲是多么伟大，像花儿一样带给我芳香；像小草一样给我许多绿意；像鸟儿一样带给我优美的乐曲……拥有母亲是幸福的。母亲，谢谢您为我付出的一切。

　　感恩母亲

　　母亲的爱，是天上的太阳，带给我们温暖，是夏日里的一阵雨，带给我们清凉；烛夜空中的北斗星，引领着我们朝正确的方向前进。母亲用她的手，营造出世间最美的情感母爱……

　　冬日的一个下午，母亲搬了一张藤椅放在门口，坐在门口晒太阳，母亲闭着眼睛，惬意极了。因为已经是寒冬了，田里的活都忙完了，所以母亲才有这样一个放松的机会。

　　我踮起脚尖，做贼似的悄悄走到母亲身旁，母亲的头侧靠在椅子上，双手自然地放在肚子上面，随着呼吸有节奏地一上一下。我的目光落在母亲的手上，母亲的手指很短，指节突出，很不好看，我轻轻地碰了一下母亲的手臂，母亲一点儿反应也没有，哦！她睡着了。

　　我“偷偷地”拿起母亲的手，仔细地端详：啊！这……母亲的手，似乎是一个地球模型，有高山也有河流，一双手没有一处完好的皮肤，指甲秃得不能再秃，我把母亲的手往我脸上蹭了一下，好痛。脸被手割得生疼，但是心更痛……这时候我才知道，母亲为了家有多辛苦，我的脑子里出现一个画面：一个妇人戴着草帽，在火炉般的田野里，弯着腰，用双手拔除庄稼地里的杂草，汗水浸湿了她的衣裳……

　　我的视线由清晰逐渐变得模糊，泪水终于决堤而出，我把母亲的手紧紧的握住，似乎这样就可以抚平她手上的伤口，望着母亲布满皱纹的脸，我思绪万千……

　　母亲为我们操劳了大半辈子，她老了。我们在她用双手营造出的爱的滋润下也渐渐长大，我们该为她分担一点苦了……

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”可怜天下父母心，总是为子女担忧，为子女着想，唉！儿女怎么报答得完母亲那春天阳光般的母爱呢？

感恩作文篇9

　　展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。

　　一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！

　　当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！

　　当年的`雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。

　　还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！

　　在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

　　良师，更不失为益友，难道不是吗？

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