心灵美_小学记叙文500字
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编整理的心灵美_小学记叙文500字，希望能够帮助到大家。
心灵美_小学记叙文500字1
在生活中，我们常常会发现，一些人有着无比善良与美丽的心灵。而今天，我要说的，只是一朵普通的小花。
在我家门前，有一丛小雏菊。它们一起肩并肩地生长，也能算得上是几个好姐妹了。可是，在这几朵小白菊中，有一个“小朋友”却与众不同，在狂风来临之时，其它的姐妹们都被推得东倒西歪，有的还差点扭断了腰，可这朵小白菊，她虽然是最不起眼最瘦小的一个，但却娇小而不脆弱，内心宛如一颗参天大树般坚韧不拔，尽管她也会被风吹倒，但还是一次次奋力站起，眼中闪着希望的光芒。她的顽强使她在花丛中脱颖而出。
还有一次，天空中下起了小雨，小白菊们快乐地吮吸着雨露，自在地嬉戏着。全然不知雨越下越大，天空中竟打起了雷，天被劈开了一道口子，一道闪电冲着她们呼啸而来，异常可怕。小菊姐妹们看到这一幕，纷纷往别人身后躲，你推我挤都不想伤着自己。最终，把最小的那朵挤在了最前面，我本以为小白菊虽然坚强，可在死神面前，终究会像其它人那样跪地求饶。可我发现她没有那样做，她毅然咬咬牙，挺起胸膛像一个战士一样迎接着血雨腥风。
随着一阵强光和一声巨响，我闭上了眼，当我再次睁开眼的时候，这位英雄壮烈地折了腰。
雨过天晴，一切都恢复了原来的祥和，可这朵小菊花不畏狂风暴雨的精神让我无比感动，她虽然是一朵娇小的不起眼的小花，可她拥有最美丽的心灵，她默默无闻奉献、勇敢、坚强的精神值得我学习。她的生命，是神圣般高洁的存在。
心灵美_小学记叙文500字2
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们应该用眼睛去发现美。
春天的大地，万物复苏，百花盛开，很美。秋天的田野，庄家成熟，瓜果飘香，很美。我喜爱读书、运动、书法和街舞，做这些事也很美。给老人让座，扶老人过马路，给乞丐一些钱等，这难道不也是我们身边的美吗？
我们身边的美很多很多，而最美的是心灵。
一天早晨，马上就要到校门口了，一xx前，突然发现自己红领巾没戴，我一溜烟躲进一家商店，幸好还没有被值日的同学发现，心跳才慢慢地平静下来，也为自己的机灵暗暗高兴。怎么办呢？只能牺牲我买零食的钱了，赶快买一条吧。当我伸手去裤兜里找那仅有的一块钱时，摸来摸去却怎么也找不着，我非常纳闷，心想：“咦？我早上带的一块钱呢？怎么不翼而飞了呢！太倒霉了，这叫什么事呀，真是屋漏偏遇连阴雨！”我不敢犹豫，生怕被人怀疑，只好硬着头皮去和售货员阿姨商量：“阿姨，我的钱丢了，可不可以先拿条红领巾，下午把钱带来?”。说话的时候，我尴尬极了，真害怕被拒绝。阿姨却同意了，还是笑眯眯的，我长叹一口气，带好红领巾不慌不忙地走进校园。
中午放学，我发现原来裤兜破了个洞，那一块钱正是从哪里掉出去的。我心想，要不是那位好心的阿姨，我们班一定会因为我被扣分，那该多丢人啊！
下午，我及时把钱还给售货员阿姨，并说了声谢谢，阿姨仍然微笑着，向我点了点头。时间过得很快，一转眼这件事已过去好些天了，可是那位售货员阿姨的微笑一直刻在我的脑海里。那美丽的微笑是一缕阳光，让我明白了人与人之间需要信任和相互帮助。原来，美丽的心灵就在我们身边！
世界上美丽的事物很多，而最美的是心灵。
心灵美_小学记叙文500字3
一张，两张......我自己的卷子就在面前，我真想把我的那些错题的地方改正，但是我想到如果被人发现的话，老师批评，同学嘲笑，家长打骂，唉！还是别改啦！可是我又想到：不就这一次嘛，我下次绝对不改了，那样的话，老师表扬我，同学羡慕我，妈妈奖励我......我立马把那两道错题改了，可心里很不安，怕被别人发现，便自己安慰到：别怕，就这一次，就这一次，下次绝对不改了，就算还有这样的机会，我也不改了，只要这次能得到表扬，那多好啊！可是我的心还是砰砰直跳......
正在这时，进来了一个一年级的小妹妹，她也来批改试卷，她批到自己的错题时毫不留情地打了一个红色的"x"，我被这个小妹妹的举动惊呆了，我竟连一个一年级的小妹妹都不如，真是太惭愧了，虚荣心冲昏了我的头脑，我立刻把改的题改成了原来的错题，这时，小妹妹满意地对我笑了，我也冲她笑了，我的心情平静下来，这种感觉可真好！我发现高年级的同学有时也会做出这样举动，而低年级的小学生却比我们还要诚实，我真是羞愧万分啊！
时间就在我们俩批改卷子的唰唰声中，悄悄的过去了......
我把批改好的卷子交给了数学老师，老师信任地点了点头。第二天，老师公布了成绩。当听到我的分数时，我已经不再为此而懊恼了。但久久不能平静的心情，涌动的是无尽的思绪，是战胜自我的骄傲。
我心灵深处的.明珠又恢复了平静，我永远都会记住，是一个小妹妹点燃了我回到诚实的道路。
心灵美_小学记叙文500字4
在生活中我认识到很多种“美”。比如“外貌美”或“行为美”等等。可是你有听说过“心灵美”么？心灵美丽的人能得到大家的赞赏，但心灵丑陋的人会被大家排斥。
在一次自习课老师因有事情迟了一点来，于是我们就在做老师给我们布置的作业。一会儿，同学们写着写着就七嘴八舌地说了起来。班长见他们议论纷纷而不学习。就站了起来郑重其事地说：“你们吵什么呢？快点做老师布置的作业，不许吵闹。”但同学们把班长的话当成了是耳边风一样，又继续大声喧哗了起来。我看到了班长恼羞成怒的样子。心里产生了个奇怪的想法：“看她那呆呆的傻样，不如去捉弄捉弄她好了。”
我看看四周，发现同桌刚买的蕃茄汁放在桌上，我赶紧把番茄汁涂在了手指上，走到班长面前说：“班长，我的手指不小心被小刀给割出血啦！”班长见到此情景心急如焚，手忙脚乱地在找纸巾，可怎么找都没有找到。她无奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里。“哎呀！你怎么把我的手指放在嘴里含呀！”我惊讶地说。一会儿，她脸上突然露出了奇怪的表情，对我说：“怎么你的血是酸的呀？”同学们听见后哈哈大笑，但班长却丝毫没有明白。见到她那傻傻地被蒙在鼓里的样子。我抱歉地对她说：“对…对不起，其…其实这根本不是血，我也没有被小刀割到，这其实是蕃茄汁，是我故意捉弄你的。”我本以为她会很生气地痛骂我一顿，但她不仅没有骂我，而且还微笑地面对我。毫不在意地对我说：“没关系，同学之间是应该互相帮助的。”之后，我连续地在向她道歉着，但她唯一表示的就是“微笑”。
经过了这件事后，我知道了原来心灵美的一个人是这样。我从心底里佩服她，赞美她，同时也为自己感到羞愧。
心灵美_小学记叙文500字5
那是一个雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙才站稳了，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说：大爷，我不小心撞了您，对不起。现在，您是要回家吗？我送您。
好的，谢谢。他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我低头一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒？老大爷，小心点，别摔着。
老大爷没有动，他伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说：说不定别人路过这里会摔倒的，我们应该多为别人着想。然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。
是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。为别人着想，这正是他指给我的一条正确的人生之路。
心灵美_小学记叙文500字6
“大家注意了，狮子大王打算举办一场比赛，主题是‘我是最美的’，要求参加的选手来表演一个节目。”杜鹃飞在森林上空，大声喊着。动物们听了，很高兴，都去精心准备节目了。
比赛那一天，天空中虽然下着蒙蒙细雨，但还是没扰乱动物们的兴致。第一个出场的是蜘蛛小姐，她表演的是弹琴。蜘蛛小姐飞快地织好了网，用她那细长的腿，弹出了一首首优美的曲子。蜘蛛小姐的表演博得了大家的掌声。
第二个出场的是青蛙三姐妹，她们表演的是跳舞。你看，她们的舞姿是多么的优美呀！她们的表演也博得了大家的喝彩。
第三个出场的是小夜莺，可想而知，她表演的节目就是唱歌了。她那动听的歌声，使那爱动的松鼠也安静下来，全场一片寂静，等小夜莺把歌唱完，突然间，全场暴出了雷鸣般的掌声。
“接下来是小白兔来表演。”主持人说。只见台上一片寂静，别说小白兔了，连她的一个人影也没有。所以，只好让下位选手先表演。
比赛结束了，主持人刚想宣布这一次的冠军是谁。只听，场下一声“等一下！”大家都把疑惑的目光投向熊奶奶。原先，熊奶奶在马路上昏倒了，正好，小白兔经过那里，看见了这一幕，忙把熊奶奶送进了医院，为了照顾她，小白兔就没有去参加比赛。听了熊奶奶的话，评委们再一次进行了讨论，最后，确定了谁是冠军。主持人站在台上，大声说：“这天的冠军是小白兔，因为心灵美才是真正的美！”
心灵美_小学记叙文500字7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《心灵美才是永恒的美》。
爱美之心人皆有之，谁不希望自己在别人眼中是最美的呢?可什么才是真正的美，却值得我们每一个人深思。当今社会，有许多人注重的是外表认为外表美才是真正的美。不错，这是美，但这并非是美的全部。前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的美不在于外貌，衣服和发式，而是在于他的本身，他的内心。”这句话抓住了美的本质。
现在有很多人，为了显示自己漂亮，时尚，不惜花大量的金钱，时间和精力去打扮自己，而结果却给人一种奢侈的感觉。我们应该懂得美，正确地判断到底那一种美才是真实的，哪一种美才是永恒的。在美的世界里，没有什么比心灵美更使人陶醉的了。作为一名中学生，我们应该永远渊博的知识来充实自己，用高尚的品质，行为来感染别人，而不是修饰自己。
美，虽然只是一个很平凡的字，但它包含着无数种寓意，而心灵美才是永恒的美。
美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现美。那么，请你擦亮眼睛，去用眼睛和心灵去发现和感受美吧!
美不在外表而是在内心，再美的鲜花也有凋零的时候，再美的容貌也有衰老的时候，只有心灵美才能经久不衰，让我们不懈地努力，不断地追求，使自己的心灵进一步提高对美的理解，创造出属于自己经久不衰的美!
最后我想说：“心灵美才是永恒的美!
谢谢大家，我的演讲完毕!
心灵美_小学记叙文500字8
去年夏天我和姥爷姥姥去上海游玩时，发生了一件真实的事，我们遇到了一位讲诚信的老板，他真诚的笑脸和诚信的品质深深烙印在了我的脑海。
在游玩的一天中午，我们来到街巷里的一家面馆吃饭，饭后坐车回到宾馆，这时发现住房卡和水杯不见了！我们面面相觑，脸上都有着一个“囧”字，我心里说：“怎么办？”没住房卡，行李拿不出来；没住房卡，机票就拿不到；没住房卡，还不得露宿街头、风餐露饮。我不知所措的站在姥姥姥爷身边，脑中一片空白，两位老人不停徘徊，宾馆服务员也跑过来询问情况，安慰我们。这时，“柳暗花明又一村”，一位满头大汗、气喘吁吁的中年男子飞奔进门他看见我们后快步过来，手中正拿着住房卡和水杯，他说他是那家面馆的老板，我们结账走后看见了桌上的房卡和水杯，就知道我们是游客，他担心我们着急，所以就飞快地送了过来。看见东西失而复得，我们又惊又喜，姥爷拿出100元准备答谢他，他急忙推辞道：“钱我不要，如果做件好事就要钱太没意思了，我还要去做饭，再见。”话声刚落，就走了。我心里为这位叔叔的行为感到敬佩，可惜还没轮到我说声谢谢，他就走了，我默默地说了声：“谢谢叔叔！”
真诚，架起了人与人之间的友谊之桥，让人间充满了温暖，让麻烦事少了一些，让陌生人彼此信任，我愿今生真诚待人！
心灵美_小学记叙文500字9
“心灵不在它生活的地方，而在它所爱的地方。”小时候，经历了许多事情，大部分都已经忘得差不多了。但是，有一件事我还记忆犹新，仿佛是刚刚经历过的。
那是我刚刚开始学游泳的时候。那是隆冬中的一天，我刚刚训练好，准备上岸要进更衣室时，一件意想不到的事情发生了！正当我要走进更衣室的一瞬间，突然一片漆黑，什么也看不见，原来是停电了！我的队友们纷纷议论起来，一个人焦急地说：“怎么办？要等到什么时候？”另一个人应和着，说：“是啊，该怎么办？”只有我默默地站着，心里忐忑不安。
就在这时，一个温柔又熟悉的声音钻入了我的耳朵：“沈芸雅，快进来吧！”我随声望去，啊！是妈妈！我那颗悬着的心总算放了下来。
我飞快地冲向妈妈，妈妈扶着我小心翼翼地走进更衣室，直到把我扶到了淋浴室的水龙头旁，才肯慢慢地离开。
过了一会儿，一束亮光照在我的脸上，哦！又是我的妈妈！她肯定担心我看不见，又拿着手电筒来给我照明了！我在热水里舒服地冲洗着，妈妈却站在角落里，哆嗦着为我照明。
不知过了多久，游泳馆终于又有了电，灯陆续亮了起来。妈妈总算松了口气，当她转身离去时，我简直呆住了：妈妈的衣袖、裤腿全被水珠打湿了，但她却依然坚持为我照明，直到所有的灯全都亮起来……
是啊！心灵美才是真正的美。如果人人都献出一点爱，那么我们的世界将会永远是春天！
心灵美_小学记叙文500字10
美，无非分为两种，一种为心灵美，一种为外表美，而我更喜欢两者的结合。
心灵美是指心中有道德，心中能容纳所有的事物。而外表美是指外表长的令人销魂。内涵虽不一，但都是人们所追求的。
心灵美篇
在热闹非凡的街头，总有那么几幕或是几个动作能打动你的心，让你真心的感知世界是如此美好。
记得当时，夏季街景是十分美丽的，我和姐姐，姐夫在美如仙境的街头散步。刚要回家，一个震撼人心的一幕出现了。一个双腿被截肢的六旬老人，拖着疲惫的身体，而大腿上紧紧缠绕着碗口粗的绳子，身后，是一个躺在草席上的六旬妇人，看来是他的老伴吧！可奇怪的是，妇人脸上很干净，没有半点灰尘，与老人的脸相差甚远。可是，妇人居然患上了尿毒症，真是祸不单行啊！这时，一个十岁的小男孩拿着一张五十元的钞票跑了过去，塞到老人的怀里，便脸红的跑走了，跑到他爸妈身边才露出满意的笑容，而老人也说了句“好人一生平安”。这一幕打动了我，我也把我身上的钱拿了出来。这一幕真得好感人，这一个小男孩真得好美。
外表美篇
那也是一个行乞的故事，只不过主人公变了，成为了一个八旬的老太太。她走在一家饭店门口，保安管都没有管。这时开来了一辆宝马。从驾驶座下来一个很漂亮的女人，看见老奶奶，不但没有给予一些爱心，反而避之，绕道而行。我与那位女人擦肩而过时，还听见她说：“没有亲人疼，就不要妄想还有人疼你，真不要脸。”我当时差点儿没忍住在她漂亮的宝马上留下属于我的印记。
心灵美，令人追求，外表美，令人追求，然而，结合者更令人留恋。
心灵美_小学记叙文500字11
读完《美丽中国·我的中国梦》我被文中的人物感动了，我的心灵接受了一美丽的洗礼。他们的心灵太美丽了！他们的美，美在爱心，美在善良，美在奉献。
有一大师曾说过，“大爱无语，真水无香。”当横祸飞来，当生命处于最关键的那一刻，最美的学生、妈妈、教师等人，在生命的最后一刻想到的不是自己而是别人，能够挺身而出舍己为人，他们是新时代最可爱的人。
可我作为一名中学生，我心中最想赞美的是龚钰犇。他是一名普通的中学生，不普通的是他在车祸来临的瞬间毫不犹豫的推开同学褚浩自己却被大车压住了，永远失去了右腿。
龚钰犇在被车压住后，被一位好心送到医院。据主治医生陈伟告诉记者，初见龚钰犇时，他非常痛苦，意识淡漠，面色苍白，就下肢来说，是严重的碾挫。骨骼、肌肉、血管、神经外露，血压基本上测不到。龚钰犇的右腿高位截肢了。
在车祸来临的瞬间，他不可能想太多，但一瞬间的行为往往更诠释一个人最真实的内心，只有帮助别人已然成为习惯，才能在瞬间做出这样的选择。
从龚钰犇身上，我感受到“美”不是一蹴而就的，是靠着普普通通岗位上点点滴滴的积淀，从而将美变成一种习惯。我很佩服龚钰犇，因为在车祸来临的瞬间，有些人会愣住在那儿，眼中惊恐，第一念头就是“跑！快跑！”而龚钰犇他却是第一想到同学褚浩，拼尽全力把褚浩推开，结果自己被车压，高位截肢。永远告别心爱的篮球场和进军营的梦想。这种舍己为人的行为难道不美吗？
最后，我想对龚钰犇说，“你是最美的精灵你是我学习的榜样。”以后，我将用实际行动，去做一个最美的中国人。
心灵美_小学记叙文500字12
一天，花孔雀正无聊地从家里走过来，走过去。哎呀，我到底干什么好呢？孔雀脑子咕噜噜一转，想出了一个星星般的好主意。它大声喊叫道：“我要去一个学名叫人的公园玩！”霎时，森林里谁也没出声，它们还以为一只凶猛的大老虎呢。但孔雀才没管那么多，它骄傲自满地走向公园，头都昂到天上去了。
可谁知道，它光得意洋洋地笑了，它连张地图都没画。这时，它好似看到了救星——一头老牛。它正专心致志地吃青草。然后，孔雀又昂着头，叉着腰，骄傲地走向老牛面前，说：“喂！这位皮肤颜色单一，还带着烂泥巴的这位，公园往哪走？”老牛没搭理它，一眼都没望它。孔雀还以为它没听见，又大声叫道：“喂！公园往哪里走？我告诉你，你前面站的可是美丽的孔雀！”老牛还是没搭理它，孔雀大摇大摆地走了。
孔雀看见了两只小狗在玩球。这回孔雀开展了美丽的“扇子”，又大摇大摆地走了过来，说：“喂！那些不会梳理毛发而只会傻玩的小狗们，公园往哪走？”小狗没说什么就继续玩球。孔雀以为它们玩得太开心了，没听见。它插着腰说：“嘿！赶紧告诉我公园的路往哪走。”小狗又没告诉它。
孔雀走啊走，看见了一头大象。一只小猫说：“大象伯伯，请问往公园的路怎么走？”大象笑眯眯地说：“小猫真懂礼貌！在前面的一个路口就是了。”小猫笑着说：“谢谢您！”便走了。
孔雀问大象：“为什么别的动物都不理我，但理这只小猫呀？”小大象说：“你说话一定要有礼貌呀！”孔雀羞愧地低下了头。
心灵美_小学记叙文500字13
一个炎热的夏天，我独自坐公交车去看望年迈的爷爷奶奶。车上挤得很，人们都肩摩着肩，背贴着背。阵阵气味、句句牢骚，使我心烦意乱。终于，我抢到个座位。安安稳稳地坐在位子上，想到不用再同别人拼命似的“抢空间”，心中有些安闲。
不知何时，一对老年人挤到我的座位旁。老爷爷一头银白的头发，精瘦的个儿：老奶奶比他矮半个头，紧紧地靠着他。他们的脸上，毫无车上其他乘客所显现出来的烦躁与不安，有的只是平静与祥和，仿佛酷热的天气、满车的乘客都与他们毫无关系。
“你这样好站吗?来，再过来一点。”是老爷爷那已失去雄壮的嗓音。“嗯!”老奶奶顺从地往他那儿靠了靠。
很简单的对话，却使我的心不知为何一颤。
车子继续行驶着，缓慢而颠簸。车厢内，烦躁与不安继续升级，只有这对老年人，依然镇定而从容。我突然有一种感觉，他们仿佛是动荡世界里惟一的坚实物，是他们支撑在这儿，支撑着我，使我的心境趋于平和安静。
我看到老爷爷的手臂勾着老奶奶的臂膀。那是一只肌肉松弛而骨瘦的手臂，同年轻壮实小伙子的手臂相比，它显得过于衰老而不可靠。可是，它却始终环卫着那另一条手臂。我能感受到那手臂内在的力量，在那臂弯里，是一片宁静与安全，一片永恒的宁静与安全。
这一瞬间，我莫名地心潮澎湃。我从未被琼瑶笔下风花雪月的故事所深深感动过，可此时，我却被一对年迈的老人，一个极简单的动作而深深震撼了。这里没有花前月下，但它却演绎了一种最纯的浪漫，一种人间最美妙的温情、爱、责任与保护。
这一瞬间，真是太美了，不是么?
心灵美_小学记叙文500字14
在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人
真好，我们也帮着捡吧！”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧！”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢！”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢！回家吧！”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
心灵美_小学记叙文500字15
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学间你那伸出温暖的小手，这就是美；公交车上那轻轻悄悄的让座，这就是美；随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天，我发现同学心灵的美。
在考试的前十分钟，我看到一个同学就坐在我的前前桌，她脸色苍白，好像很紧张，她大声叫：“我的尺子不见，啊！”她心里在想我等一下的考试该怎么办呀？她快哭。突然，她的后一桌的同学看到她在找尺子，他看到她的铅笔盒里，只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段，他赶快拿给她，她连声说：“谢谢！”就开始考试。
在紧张的考试中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出考试的答案。她非常地感谢她后面那桌的同学。
在我前一桌的人，一回到家，他妈妈检查书包和铅笔盒，他妈妈看到大声叫：“你怎么把尺子折断？”他回答：“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用，我就…。就把尺子折断。”他妈妈说：“你干嘛折断借她，这可是妈妈新买的。”他回到房间哭。
第二天，在上学的路上，他们两个人走在一起，她对他说：“谢谢你，昨天借我的尺子。”他含着泪水和她说：“助人为乐，乃是快乐之本。”她又对他说：“我昨天让你把尺子折成两段，真是对不起你！”他听到她说的话心里有一点舒服。他对她说：“没关系，没什么大不的，帮助你，我很快乐。”
生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中的点点滴滴都可以体现你的美，只要你乐于奉献，乐于帮助你身边的人。
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