英雄的作文

时间：2024-12-10 16:39:14 写人的作文我要投稿

英雄的作文(汇编10篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的英雄的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

英雄的作文(汇编10篇)

英雄的作文篇1

　　读了《我的战友邱少云》这篇课文，我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

　　文中写到：那一天，天还没亮，邱少云他们连就摸进“391”高地，潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全，于是，就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好！火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁，他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想：“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的'衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来，就会被敌人发现，我们的计划就会落空。”此时，作者不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死，但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾，不知道是救还是不救，如果救的话后面会有更多的战友牺牲，不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样：盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

　　文中最后写到：这位年轻的战士为了不让敌人发现，他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭，这位伟大的战士，在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

　　我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律，努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

英雄的作文篇2

　　运动会前定每个运动员的项目时，女生1500的那一栏总是勾了划，划了又勾，甚至空白。最后才签了两个名字：史影维，吴佳泽。

　　1500，想想都恐怖！平时区区800都能让我们累得神志不清，1500，几乎是800的两倍！四圈！

　　可是影维知道后，只是开了几句不痛不痒的玩笑，并没有闹着要更换，她竟接受了。

　　她浅笑，嘴还是如往常那样微扬着，睫毛轻轻搭在肌肤上，投下一小片阴影，那么柔和，令人不禁有些心疼。班内同学都希望给她换一个轻松些的，她也只是静静地听着我们争辩。

　　项目已经确定，操场上练习的人也更多了，我却依仗着自己体育好的优势不做任何训练。放学时和影维一起走时，到了操场，影维总是停下，去操场上跑上几圈；有时我一个人走，到操场旁边一望，也总能看见影维奔跑的样子，那样认真，那样波澜不惊，令我顿觉惭愧。

　　轮到影维去检录时，几个人跟了跟，不久却又回到了看台。也不知她一个人要等那么长时间会不会紧张害怕。随后我去检录，带了一大瓶水，看到影维和一堆陌生的面孔站在一起焦急的等待，赶紧把水递给她。看到水，她像只小鸟一样飞过来，微皱的眉毛似乎展了展，小口小口地喝水，随后若无其事地和我聊天、玩笑，不像是我在宽慰她，倒像是她在为我解压。

　　等我再来到场地时，她已经站到了起跑线上。

　　枪声一响，所有人开始抢一道。我隐约看见影维是在第一个。风将她的头发拂到耳后，露出她平和的面容。

　　一圈，两圈，两圈半……影维渐渐开始体力不支了，步子也放慢了些，眉头紧蹙，看起来很难受，但仍在坚持；她其实不是很懂长跑的'技巧，也不懂珍惜自己的体力，上来便冲在第一个，只是真诚的希望给班级拿一块奖牌，或者一个名次。但那又有什么关系呢，其实她只要坚持下来，就已经是一种胜利了。

　　我看着她一步步奔向前方，一步步迈过1500的跑道，临近终点时，她还在用力冲刺……

　　这漫长的煎熬终于结束，她穿过跑道，向我一步步挪过来，我赶紧冲过去扶住她，手足无措地给她塞水、糖、巧克力、藿香正气水……只要是能吃的都给了她，却没注意到她现在难受得几乎什么都咽不下，眼泪也打湿了长长的睫毛，眼睛周边一圈一圈地泛红，不停咽口水润嗓子。她见到是我，又强挤出一个笑……

　　运动场上，她就像一个英雄；不论是面对1500长跑大关时的泰然自若，赛前的努力练习，还是赛时的咬牙坚持，都令人动容。她坚强得令人心疼，但更让人钦佩、敬重，甚至惭愧。

英雄的作文篇3

　　在这次“品读红色经典”的征文活动中，我认真地阅读了由红色大作家李心田爷爷写的作品之一《闪闪的红星》，它是一本有名的红色经典少年文学作品。

　　我翻开红色的封面，细细品味起书中精彩的故事。书中讲述了在江西一个叫柳溪的村子里，居住着几十户贫苦人家。其中少年潘冬子也住在这个村子里，他们受尽了恶霸胡汉三的欺压，饥寒交迫，生活在水生火热之中。潘冬子的父母都是一名红军战士，他的'父亲跟着红军队伍去别处打仗了，胡汉三又重新霸占柳溪村。冬子的妈妈为了掩护乡亲们撤退壮烈牺牲了。后来，冬子历尽千辛万苦找到了解放军并成为一名真正的红军战士。他跟着红军一起与胡汉三进行英勇地斗争并杀死了恶霸为妈妈报了仇。最后，冬子还给十五年没见面的父亲写了一封信，告诉父亲在这些年里经历的事情，并约定等全国解放了父子再相见。

　　看完这本书以后，让我感触很深。它让我知道了红军战士为了人民的解放不畏艰险，不怕困难，不怕牺牲的高尚品质；潘冬子的机智勇敢，善于思考，顽强奋斗的精神值得我学习。我们现在的幸福生活是无数革命烈士用鲜血和生命换来的，因此我们要努力学习，不怕困难和挫折，将来做一个对社会有用的人。

英雄的作文篇4

　　三国时期战火飞纷，尔虞我诈，英雄层出不断，而刘备是我心目中这大的英雄。

　　刚读《三国演义》时，我和大多数人一样，认为刘备是个大懦夫。刘备身为一国之君，却是个爱哭鬼；刘备胆小怕事，当曹操带兵攻城时，他撇下妻儿逃了；督邮无理取闹，企图杀害刘备，刘备却选择了避让。

　　长大一些，再品读《三国演义》，我对刘备又有了新的看法。懦夫是不能成大器的，刘备成就霸业是有原因的。刘备虽然爱哭，但这是为了情义和对自己的谦悔。至于刘备撇下妻儿逃走了，纯粹是我们读者囫囵吞枣战神的印象。刘备和妻儿走散了，他却带领十万军民跨河逃亡，为众私情，这时何等英雄气概呀！一位勇夫，如果只为了浴血沙场，不顾老百姓仓生，这时英雄吗？这时杀人机器。

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　　如果《三国演义》的英雄们是一颗颗明珠，那刘备就是一颗燃了泥土的明珠，只要轻轻拍去上面的`泥土，就又可以看见他的光明。

英雄的作文篇5

　　有这样的一个群体，永远都在喊着：大家小心，往后撤。自己却不停地往前冲，他们是世界上最帅的逆行者——消防官兵。

　　20xx年8月12日晚上，那是一个让人刻骨铭心的夜晚。位于天津市滨海新区塘沽开发区，天津保税港区瑞海国际物流有限公司所属的危险品仓库发生爆炸，最先达到现场的，是天津公安局消防支队。消防官兵们快，准，狠，而且非常团结，用自己的生命与间歇爆炸做着一次次搏斗。在人民最需要他们的时候，他们立马出现为人民排忧解难。

　　不到三天，爆炸事故已造成50多人遇难，而消防官兵的损失最为严重。其中，有一位战士结婚仅十三天，却永远地离开了我们。牺牲的消防官兵中年纪最小的袁海，还未满18周岁，正应该是享受生命精彩的年龄，为了保护受难的人民，毫不犹豫冲向了最危险的地段。

　　那个夜晚的一声巨响，打破了城市对黎明的向往。消防官兵们不顾个人安危，坚持在事故现场排查重大隐患，他们是天津这座城市的保护神。即便知道有危险，他们也奋不顾身地往前冲，他们的牺牲让我心痛，他们的勇敢更让我由衷佩服。

　　每个人心目中都有一个让自己佩服的.英雄，也许他很有名，也许他很有钱，也许他让你感动，但我觉得消防官兵的无畏无惧更让我敬佩。“明知山有虎，偏向虎山行。”这就是我眼里的消防官兵，我心中的英雄。

　　消防官兵的无畏和机智，消防官兵的聪明和干炼，唤回了大气的清爽，赢得了每一个生命的自然和灿烂。赞美你，亲爱的消防官兵，你们是我心中永远的英雄！

英雄的作文篇6

　　前不久，我从报纸上看到过这样一个故事：故事中的主人翁他是一名扫雷英雄，他的职业是一名军人，他们每天扫雷七次以上，一不小心，便会发生危险。有人说，扫雷官兵是刀尖上的舞者，和平年代，他们是离死神最近的人，每天都要和地雷零距离接触。说了这么多，大家应该猜到他是谁了吧他就是我们心中的英雄杜富国。

　　在一次执行任务中，云南扫雷大队战士杜富国与战友在排雷时，发现了一个危险系数非常高的地雷，杜富国对自己的战友说：你退后，让我来。杜富国轻轻地拨开了地雷上的浮土。突然轰地一声，火光四射，地雷爆炸了。杜富国为了不让离自己仅有两米的艾岩受伤，他用自己的身体挡住了冲击波和弹片，避免了身边的战友遭受更大的伤害。杜富国倒在了血泊当中。他保全了战友，而自己却被可怕的地雷夺走了双手和双眼，对于我们正常人来说，眼睛是心灵的窗户，双手是生活的'灵魂，对于杜富国来说，他失去了他最重要的东西。人们也因此知道了南疆的土地上有一名27岁的年轻英雄，他和他的战友们为老山人民扫除了一方平静与安宁。移交现场，几十名扫雷官兵当着政府代表和老百姓的面，手牵手趟过雷场，用这种特殊的方式向老百姓证明脚下的每一块土地都是安全的。扫雷官是多么的伟大呀！是多么可爱呀！

　　树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能再长。而人的生命只有一次，十分宝贵。杜富国为了保住自己的战友，愿意牺牲自己的生命。当他躺在病床上得知艾岩没有受伤的时候，他一定在想：我的做法是值得的。

　　我们大家应该学习一下杜富国叔叔这种面对危险时舍己救人的品质。

　　战后我军在中越边境扫雷期间，涌现了很多了不起的排雷英雄。除了杜富国之外，还有很多平凡的战士，在扫雷战场上建功立业，例如：只有17岁的骆牧渊，在手工排除616枚地雷后，在排除第617枚地雷时突然爆炸，他全身50多处被炸伤，像杜富国一样，永远失去光明。

　　我们大家生活的这个世界之所以会和平，是因为有我们的英雄在守护着美丽的祖国。就像网络上流行的一句话虽是和平年代，哪有什么岁月静好，只是有人在为我们负重前行！

英雄的作文篇7

　　我在电视台，49台看了一个叫平民英雄的节目，令我十分感动，让我知道我们都被这个世界深爱着。俗话说：“一方有难八方支援，这期节目说的就是一个乞丐帮助一位要跳楼失魂落魄的小老板”。是这样的：成都市的一位老板，他的公司被别人接手了，老婆和他的孩子也忍受不住没钱的痛苦，去乡下了。留他孤身一人，这个人是没钱，没房，没亲人。他觉得自己像个废物，他也有好几次想跳下楼去，可都因为没信心跳下而下来了，这次他再也忍不住了，他决定用纵身一跃的方法结束自己的璀璨人生，他站在高达12楼的楼顶，哭着，警察也对他无可奈何，这时一位乞丐跪在地板车上，缓缓的从喧闹的人群走来，这位乞丐在有人要跳楼之时，表现的沉着冷静。天气也雾沉沉的'，空气中弥漫这伤心的气息，几片乌云遮住了太阳的明媚阳光，好像天也在为他担心。这是那个乞丐拿着喇叭说：“兄弟，我是个乞丐同样也是个残疾人，我在人们面前低声下四！但我知道我有生命的一丝希望，我知道不管我怎模样，我也是一位富翁，我有生命，生命是无价的，兄弟你想好了，如果你跳下去的话，你就真正的成为了一位失败者了。“那个人被乞丐的真情催下，他的心理防线被冲破，是的正如大家所想他下来了，这时天空放晴，每个人心中那块沉掂掂的石头也放下了。一个平民英雄的关爱阳光挤走了乌云，也挤走了那人心中的乌云。唉！是啊！我们都被这个世界深爱着。

英雄的作文篇8

　　我们人类有很多英雄，比如：林则徐和邓小平。在动物王国里，也有英雄。他们为了救同伴，不惜牺牲一切。

　　在一个闷热的下午，我从学校回来，无意中看见邻居家的大花猫在外面悠闲地散步。突然，大花猫眼前一亮，他对着一棵高大的杨树喵喵直叫，仔细一看，原来在一个分岔口，有一个鸟巢，里面有2个鸟蛋，旁边有一只可爱的小鸟。大花猫叫的更凶了，小鸟突然从鸟巢的边缘摔了下来，他使劲拍打着自己的翅膀，最后落在了草地上。看样子已经不能动弹。这时的大花猫可开心了，他就像捕捉到了老鼠一样，傲慢地朝小鸟走去。在大花猫张开血盆大口，即将吃掉小鸟时，鸟妈妈回来了。

　　在那一个紧急的'时刻，鸟妈妈就在天空中看见了自己的孩子遇到危险，他不顾一切的冲上去，在大花猫的前面，使劲向大花猫拍打着翅膀。可大花猫并没有逃跑，反而更加凶狠了。大花猫向前走了几步，又退了回来。原来，鸟妈妈在用自己的嘴巴琢大花猫，他以这样的方式来保护自己的幼儿，鸟妈妈在大花猫身上东啄啄西啄啄，最后，大花猫身上的毛都被啄掉了好多，最后逃跑了。

　　鸟妈妈走向自己的孩子，用嘴梳理他的羽毛，鼓励他飞向自己的家园。经过了重重困难，他们母子俩飞回了鸟巢。虽然鸟妈妈不能帮助更多的同伴，但是他为了救自己的幼儿，居然和大花猫对抗，可想而知，鸟妈妈也是一个动物英雄啊!

英雄的作文篇9

　　“小英雄雨来”是管桦笔下的一个非常可爱的英雄人物形象，他不但机智勇敢，而且英勇无畏，面对敌人的威逼利诱毫不心动，始终以“我不知道”的原则来应对敌人的软硬兼施，最终让鬼子无计可施而被迫拉出去枪毙，而作者又以小英雄出奇逃脱的结局让人喜从中来。读罢此文，我们总会对这样的英雄人物抱以深深的敬意。

　　当我第一次接触到这样的文章时，我也总对文中的人物敬佩有加，不知是因为他们的英雄事迹，还是因为他们的年少志高，总之，在他们身上有一种以弱胜强、以小胜大的快意，像《小兵张嘎》中的嘎子就是一个非常惹人喜爱的人物。儿时很喜欢这样的故事，因为它们告诉我智慧和勇敢的重要，也对生命的顽强有了更新的认识。英雄是可敬的，英雄是可塑的，英雄是可追的，但不知这样的英雄还有几多？小英雄的成长与他的生活环境是密切相关的，那是一片孕育希望和幸福的芦苇塘，是一个出英雄的地方。美丽的自然环境增加了少年对家乡的热爱，培育了他对父老乡亲的深厚情感。当他见到通信员李大叔时，他清楚地认识到自己所肩负的责任，当他面对日本鬼子各种伎俩的表演时，他明白他应该怎么做，这是一种天生的本能，是在这片热土上经受阳光雨露滋润下成长的天性。父母的熏陶、乡亲的感染，使他在面对敌人时有着钢铁般的意志，无惧无畏、坚强不屈是他的铮铮铁骨。他的心中必定有这样的呐喊：这一片美丽的土地，岂容日寇践踏？这飘絮的芦苇，又怎能让敌人蹂躏？“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”是每个人心中的巨响。

　　这样的时代铸就了这样的英雄，在那一个烽火四起、硝烟弥漫、全国人民水深火热的抗战年代，人们可以众志成城、全民皆兵、一致对外，因而，像雨来这样的小英雄的出现也实属正常，这就叫“时势造英雄”。但这样的英雄人物在现在的学习中，又赋予了怎样的意义呢？

　　我们的孩子出生于九十年代，是社会主义社会全速发展的现代，他们有着信息社会带来的高密度的各类知识，有着文明社会带来的各种便利和优待，在父母的保育下，有了一颗颗与时代相适应的心，在不同的家庭文化或教育背景下产生了各种不同的价值观、人生观，各人的价值取向和人生目标也都在社会家庭的影响中已经逐渐成熟，如果说雨来生活的时代铸就了他的这种意志品质，那么现在的社会背景又造成了新一代小公民的形象。对于小英雄，他们更多地理解为一种贪玩和机灵，认为会玩是一种本领，至少可以在被人抓住时可以逃脱，可以救自己；也认为在面对强大的困难、阻力时要能坚持到底，哪怕说假话吧也要贯穿始终的，这是一种自救的方法；另外，有不少人还从敌人的语言中学会了很多“日本话”，有的人说起“鬼子话”来比鬼子还像鬼子似的。

　　我们的孩子是不是没有了爱国情呢？不是的。当我在讲课中每每动情地讲到民族情、中国结的时候，我看到了孩子们眼里润湿的泪水，在《小英雄雨来》中讲到这么美的景色怎能让日寇肆意侵略时，有几个抑制不住在我的激情中暗暗流泪，我知道那是一种民族感、爱国主义，是人的祖祖辈辈流淌在我们血液里的一种精神，它可以在任何将情感上升到与国家和民族相联系时爆发。关键是我们是否给了孩子这样的情感指引或感动，教师是否在用自己的情感感染着我们的孩子。根据全国特级教师王崧舟老师讲的，这应当就是课堂里的“潮，是不同于一般学习的一种氛围，是特定教师形成的特定课堂环境。

　　由此，我们再来看看现在的一些小英雄，像勇救山林的扑火英雄赖宁，曾一度是少年儿童学习的榜样，像勇救落水儿童的少年，像同歹徒斗争保护国家财产的学生，像宁可牺牲自己也要顶出同学的少年，他们都曾被人们传诵、赞扬，但他们都不是孩子们学习的`榜样，因为他们无视自己的生命，因为他们没有能力去做自己想做的事，他们做不到也不可能做到自己想做的事，他们的见义勇为只是白白地牺牲了自己，虽然也是一个英雄，却死得没有价值。

　　这就是社会对“英雄”们的评价。如果雨来生在现在这个社会的话，他肯定也当不了英雄，因为他的举动很可能是白白地牺牲了身家性命，而未必能换得别人的生存，可能到头来是死了通信员李大叔，又赔上了自己的小命，因为这敌人的势头可是真像那山头的大火，熊熊燃烧不可一世，哪里是一两个小顽固所能抵挡的，文中描绘敌人搜索时弄得屋里一片狼藉，怎么可能不去动那只水缸的呢？他们可以轻而易举地掀开水缸抓走李大叔，再将雨来枪毙了。这与我们现在不少小英雄舍生取义地勇救他人又有什么区别呢？唯一的区别应该是时代的不同。

　　所以，时代不同了，人们的观念也改变了，对英雄的理解也是不一样了，或许我们在教育孩子时还要加上一句：“小英雄雨来虽然是一个坚强不屈的孩子，但我们在现实生活中如果碰到歹徒威逼你的时候，你还是先依从他吧，这样，你至少可以先保全性命。”是不是呢？明哲保身要紧，留得青山在，不怕没柴烧，我们对歹徒们是应该智取而不是力敌的，可以用蒙骗他的手段，或其它作秀的伎俩骗得他的信任，然后再作逃跑或报警的打算。

　　这样的教法没错，但如果不是歹徒，是敌人，是像日寇一样的敌人呢？我们是不是要说“先投降，到时候想办法再反过来”呢？

　　教育，永远是一个值得争议的话题。我觉得英雄就是英雄，不论时代如何变迁，他们身上的那种品性是不会变的，人的气节是不能变的，或许我们可以在一些非原则的问题上迁就，但我们是不能在骨气上折断的，因为“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”