英雄的作文[大全7篇]
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的英雄的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
英雄的作文 篇1
前几天,我读了一本书,书名叫《共产党好》,书里面有一位让我值得佩服的人,他就是小小放牛郎——王二小。
抗日战争时期,在河北省涞源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的`名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁。在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,正在此放牛的王二小不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个人听到王二小的英雄事迹都眼含热泪。晋察冀边区的文艺战士还创造了后来传唱全国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事迹和献身精神永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中,永远是我们小朋友学习的好榜样。
英雄的作文 篇2
Hi,小朋友们好!我是风筝。春暖花开,正是我们遨游蓝天的季节。飞翔在蓝天,欣赏大地的风采那可别有一番享受哦!我想,大家一定去过英雄广场散步吧。可是有谁鸟瞰过英雄广场夜景呢?没有看过?那好,今夜我就带你从空中欣赏一下她的夜色美吧。
小朋友们,请大家坐好,系好安全带!现在起飞,让我带你飞向英雄广场的夜空!5米,10米,20米......50米,60米。好的,我们就停在这个高度。因为这个高度既可以鸟瞰她的全貌,还可以清楚地观赏到英雄广场各处的景观哦!
现在请小朋友们往下看。夜幕下的广场多么壮观啊!彩灯灿烂辉煌,缤纷夺目,犹如银河系的繁星散落大地,又好似神灵上苍的仙境落户人间,美不胜收。
广场南侧,那个三十几米高的照明灯最为特别。灯柱顶部,四灯辉映,光芒万丈,把整个广场照得如同白昼,即便是地上的一根针也会被看得清清楚楚哦!
坐落在广场不同位置的十几盏圆柱体自动感应变色灯一会儿金黄闪烁,一会儿霓虹耀眼;一会儿浓墨重彩,一会儿淡妆素颜;一会儿渐明亮丽,一会儿渐暗深幽。变幻无穷的灯光让整个广场充满了梦幻般的'色彩,仙境一般的诱人。
镭射灯下的花草树木也与白天“判若两人”。阳光下的松柏浓翠欲滴,柳芽出苞吐嫩。“草色遥看近却无”,但“一夜春风来”迎春的桃花已是盛开怒放,白里透粉、娇鲜欲滴,早已令人陶醉其中。可镭射灯下的花更是别有一番神奇的幻境。一会儿剔透晶莹,一会儿暗淡模糊;一会儿琼枝玉瓣,一会儿火树银花;一会儿清晰可见,一会儿神秘消失。这迷人的幻境似乎把我们带入了无限遐想的空间,遨游其中,享乐无限。
再看看彩灯辉映下的音乐喷泉,伴随悠扬的乐曲展示自己的独特风采。喷泉,忽而玉柱擎天直上犹如九天揽月,忽而飞流直下犹如银河落人间;忽而像仙女伴着乐曲翩翩起舞婀娜多姿,忽而如出水芙蓉犹如仙女下凡;忽而彩虹贯空,忽而鹊桥横架。风姿多彩的音乐喷泉,让观赏的男男女女、老老少少不时地发出赞叹和喝彩声,也令夜晚的广场充满了欢乐与祥和。
这边那高大壮观的楼体是四平战役纪念馆。战役纪念馆在湛蓝的灯光辉映下,庄严肃穆。正面的“四平战役纪念馆”七个刚劲有力的大字,加上橙色的灯光照射,金光灿灿、熠熠生辉。纪念馆楼前的“抗联烈士石雕”红光映衬,犹如在战火中冲锋陷阵、出生入死的勇士,威武不屈、气概云天,令人肃然起敬,激人昂扬奋进。
啊,灿烂缤纷的英雄广场,我爱你!我爱你的婀娜多姿,我爱你的庄严肃穆,我爱你的激人奋进,更爱你梦幻神奇的夜色景观!英雄广场,你是我的自豪,更是四平人的骄傲!
好了,我们安全着陆了。今天的鸟瞰广场夜景到此结束了。祝大家晚安,梦想成真!再见。
英雄的作文 篇3
太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却释放出活力;英雄无语,却展现出英勇。
我的心中从小到大一直住着一位英雄——消防员。他们的责任是在熊熊焰火中给人民撑起一把保护伞,他们有最闪耀的名字——蓝朋友,他们是最可爱的人!
星星闪烁,明月高挂,秋季伊始,一如既往,我走在回家的路上,和邻居谈笑风生,穿梭在熙熙攘攘的人群中。霎时,一阵秋风扫过,空气中弥漫着一丝焦味,甚是刺鼻。邻居感觉不是很好,说道“什么啊,那么重的烟味!”随着烟味越来越浓,不安的感觉越来越强烈,我们决定一探究竟。跟着烟的痕迹,我们看到许多人围在一栋楼下,都在议论着什么似的`……
“快看!上面好大一股浓烟!”抬起头,只见楼顶浓烟四起,我愣住了!熊熊火焰,幸亏居民都安全下楼了。这时,一位便服哥哥向人群大喊:“灭火器在哪?”一位阿姨递给他,他好似啥都来不及想,孤身一个箭步冲上楼去。
嘈杂人群中传来了消防车的声音。暮时的消防车灯格外明亮!我踮着脚尖站在人群后,消防员以最快速度赶往灾难现场,只见火焰好似火箭冲上太空。久之,本是浓烟滚滚的场景,现在都平复下来了。在离开之前,我最后踮了一下脚,看见了那位便衣哥哥他依旧紧抱着灭火器,好像是忘记手上有这么一个身外之物了,满脸通红,红中却带着一些烟灰,最后我看他走向了消防车,再听到远处他和消防员谈论的话语,原来他也是一名消防员。
我在回家的路上,想着那位不顾一切冲上楼的消防员哥哥我不禁地崇拜着。到家后,我跟父亲分享了今天的所见所闻,父亲也赞不绝口夸赞着这位平凡英雄!
人世间本就没有偶然,那不过是化了妆、戴了面具的必然。但必然的身后,总有人会去消除偶然。
众所周知,汉朝有一位被称为“真将军”的传奇——周亚夫,那么在我心里就有一位“真英雄”——消防员。
英雄的作文 篇4
还记得,年幼时曾仰望的那个身影,如此高大。宛若一根梁柱,支撑起我的世界。
还记得,当初小小的我,走不起乡下泥泞的山路。你背着我,笑着一步步的走着。汗水参透了你的衣衫,浸湿了我胸口的衣服,一遍又一遍的对不耐烦的我说着就快到了。直至我沉沉的睡去,梦中感觉不到一丝颠簸。
还记得,那一次夜里的高烧,你一直守在我的旁边。我知道,那天你刚下乡回来,一路沿途的测量,毒辣的阳光,你早已疲惫不堪,透过模糊的双眼看见挂在墙上的时针,我同样知道早已过了凌晨一点。我知道你一直在给我滚烫的额头换着用冷水打湿的毛巾。等到我迷糊的闭了眼,在第二天醒来时却发现你趴在我的床头静静的睡着。
还记得,那一次的出游。在急湍的水上漂流。然而,运气不好的我们所乘的木筏翻了,水中有很多的石块,很尖锐。你紧紧的把我和她护在你的胸口,石块划破了你的腿,弄出了了一个很深的口子,嫣红的血水,侵染了透明的溪水。当时很害怕,死死的抓住你的衣服不放开,你越发的将我紧护在你的'怀里。最后,只有我没有受伤,你和她都进了医院,缝了许多针,直到现在还能看见你脚上那缝针后的伤痕。
还记得,你每一次的出差,都会给我打电话,问我要不要带什么回来。即使我说了不要,你仍旧会带一些东西给我。你知道我吃苹果不喜欢吃皮,所以你都是把苹果皮削掉了之后给我。你知道我懒,所以会把石榴一颗颗的分开,放在碗里让我吃。
你从不会强逼我去做什么,你总是设身处地的考虑我的感受,我就是如此被你腻宠的长大。
你很少对我发脾气,你只有在我犯了大错时才怒不可遏,你总是在看似不经意时提醒我,其实我知道你说的每句话都经过深思熟虑。
而如今,我已长高到你的耳际,你再也不能轻易的将我背起。而如今,我已经长大到学会照顾自己,你再也不用看守我到深夜。而如今,我已不再是当初事事都需要你操心的我,我已长大。
只是,你一直是我的英雄,我最爱的男人。未曾改变。
英雄的作文 篇5
贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!
对!就是他——贝多芬!生活在一个暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆风顺之际,他的耳朵聋了。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要。这的确是一个莫大的挫折,但是,贝多芬能够从中“发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉”,沉迷于音乐之中,演绎了一个快乐的人生!
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里跳跃,数不清的不眠之夜,数不清的寂寞之苦,原本五彩的世界就在那瞬间悄然无声,那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。
面对困境,昂首挺胸的贝多芬啊!不就是以为英雄吗?贝多芬他坚信,生命的强者完全可以握住命运的咽喉。在曲折的音乐长那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的`心在呼吸。
我们有时不也与贝多芬一样吗?面对困境,就是保持一颗积极乐观向上的心吗?面对挑战,不就是保持勇往直前,坚持不懈的精神吗?
贝多芬的一生都是在与命运挑战,时间抗争,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!英雄的名称赋予他,贝多芬当之无愧!
英雄的作文 篇6
一位身材瘦小、弱不禁风、一头枯黄卷发的阿姨是我身边的英雄。她是2+1亲子社的教官,她是我生活上的老师,她是陈菲。
我第一次见到她时,陈老师竟然让我唱一首歌。我心想,自己唱歌不好听,这不就是让我出丑吗?我把头一扭,心里很不高兴,没好气地对她说:“我不唱!”说完就跑开了,只留下陈老师一个人在那里,对我微笑着。没有“出丑”,我一开始还很庆幸,可是很快,我就为自己的无礼态度感到羞愧了。
三八妇女节那天,为了帮助一位全身烧伤的女孩,陈老师组织我们开展鲜花义卖活动。我和其他几个小伙伴都很怯场,不敢找买主去卖花,家长看见我们畏畏缩缩的样子,就立即过来给我们“念经”:“你去找那位姐姐说呀,你去找这位叔叔说呀。”可我们还是很畏惧,不敢主动地与别人交谈。陈老师赶紧走过来,和蔼可亲地对我们说:“我告诉你们一个好办法。”我们的眼睛顿时发亮,精神十足。陈老师神秘地对我们说:“你们要笑容多一点,嘴巴甜一点,腰要弯一点,做到这几点,你们会卖出花的,加油!”我们听了,一个个信心十足。于是,陈老师带着我们在路上卖花,她对行人说:“今天是三八妇女节,孩子们卖花赚的钱是要捐给一位全身烧伤的女孩。这位女孩家里不富裕,没有足够的钱去治病,你买一枝花,献一份爱心吧。”有人听了,爽快地买了一枝花;有人听了,摇摇头,扬长而去。可陈老师总是面带笑容,继续向路人详细解释卖花的原因。天变阴了,风肆虐地吹着,想阻止我们前进的步伐。我和其他几个小伙伴都开始打退堂鼓了,陈老师在一旁鼓励着:“你们想想,如果我们多卖一枝花,小女孩治病会更有希望!”我们打起精神,迈着艰难的步伐向前走去。中午,我们和陈老师每个人都只吃了一碗简单的面,就继续穿过大街小巷去卖花。陈老师的嗓子说哑了,我们的脚也走酸了。望着她瘦弱的身影,想起一直以来,她对我宽容、耐心的微笑,觉得她是那么可亲。看着桶中的花越来越少,钱包变得鼓鼓的,我们心中满是喜悦。在陈老师的带领下,花卖完了,一共赚了3000多元,全部捐给了全身烧伤的.女孩。
陈老师很乐于做一些帮助他人的事,她组织我们和义工到养老院看望老人,给养老院做清洁。陈老师每次都冲锋在前,清洗老人肮脏的尿盆,不厌其烦地和老人交谈。陈老师带我们去种菜,而我们却站在原地,用手捂着鼻子,被臭气熏天的味道熏得快要昏倒了。可是看见陈老师汗流浃背的样子,我们终于也拿起锄头走进菜地除草。后来,陈老师为了给老人带去欢乐,还带领我们为老人表演节目。陈老师主持,我们这些小孩子表演了画画、朗诵等节目。看见老人们脸上喜悦的笑容,我们和陈老师也笑了。
陈老师还义务教我们做美食,有营养丰富的披萨,有美味无比的花生糖。这不仅增强了我们的动手能力,也让我们享受到了劳动的快乐,让我们懂得了授之以鱼不如授之以渔的道理。
我身边的英雄是陈老师。她无私奉献,不计较得失。她是博爱的人,她让我知道每个人都要有一颗善良、乐于助人的心。
英雄的作文 篇7
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。青山依旧在,几度夕阳红。
——题记
何以谓之英雄?相信这个问题早在二千多年前曹操便问过刘备。曹操认为,当今世上唯有他和刘备是英雄。而我认为他们都算不上英雄。曹操,挟天子以令诸侯,乱世之奸雄也。刘备,拥兵百万。勇有五虎上将,智有卧龙凤雏,可最后也没能统一三国。我认为只有以下三位可称得上英雄。
项羽,力可举千斤之鼎,战可敌之数百人。少年时代,一句“吾可取而代之”,成就了他的霸业。巨鹿之战破釜沉舟,大破秦军主力,活埋二十万降卒,何等壮兮。只可惜,四面楚歌,腹背受敌。“天亡吾也,非战之罪也!”话语刚落,雪白的剑从他的项上划过。顿时,鲜血直流。他倒下了,但却留给人们“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概。
荆轲,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。系着天下苍生的命运、燕丹等人的众望所托。他毅然上路,在易水边,唱出这悲壮的歌。他走了,踏上了这条不归路。在路的那边,等待他的将是两种不同的命运。呜呼,壮士兮,烈士兮!
还有他,初出茅庐便知天下大事。赤壁之战,巧借东风,火烧曹操八十多万人,何等壮兮。可怜曹公,不得不败走华容。先主亡,他忠言进谏《出师表》,并自请北伐。北伐路上,木流牛马、诸葛连弩见其机智。一曲空城计,吓退司马懿几十万人,这又需要多大的勇气。只可惜,天妒英才,巨星陨落,他长眠于五丈原之上。他为北伐献出了自己的'生命。诸葛之忠,可昭日月!他就是诸葛亮,蜀国的丞相。正如司马徽所言:“兴周百年人之姜子牙,旺汉四百年之张子房。”诸葛亮用行动证明了自己。
他们都是英雄,他们虽已亡,但却活了在人们的心中。
窗前的明星,依旧闪烁着它耀眼的光芒。
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