英雄的作文(8篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的英雄的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
自从克洛斯星球灭绝以后。所有的在克洛斯星的小精灵全部都到了船长室。然后，船长出了一个主意。那个主意是只要找到闪光利利，就可以送一只克洛斯星的杜鲁思。而且还是70级的杜鲁思。第一个找到闪光利利的是船长的好朋友，他叫火星塞尔。火星塞尔把闪光利利交给船长后，船长给了他70级的杜鲁思。火星塞尔说：“船长，你可以给我一只100的嘟咕噜王吗？我还要一只100级的鲁斯王。”然后，船长爽快的答应了，而且，船长还给了火星塞尔无限的`超能nono帮助他作战。第二个找到闪光利利的是雷蒙教官，他把闪光利利交给了船长。船长给他生了职位，把他生成了赛尔号副船长。雷蒙给了船长一本书。这本书对于赛尔号来说非常重要，这本书上有好多已经灭绝了的精灵的名单。上面还有雷吉欧斯还有雷吉姆斯在哪里。第二天，船长和雷蒙带着150级的谱尼还有100级的鲁斯王。到了半路，一群海盗要和他们打仗。海盗用的精灵是50级的闪光波克儿。雷蒙教官用了100级的鲁斯王。雷蒙用的招是浪打千击，减了海盗1800滴血，海盗死了。过了一会，他们到了。船长用谱尼打败了雷吉欧斯。雷蒙教官用100级的鲁斯王打败了雷吉姆斯。并且他们还捕捉了这两只精灵。他们回去的时候，已经是凌晨了。赛尔号的人都睡觉了。只有火星塞尔没睡觉
船长问火星塞尔怎么没睡觉？火星塞尔说：“我刚才做了一个噩梦，发现船长和雷蒙教官捕捉的雷吉欧斯和雷吉姆斯逃走了。”船长问火星塞尔：你怎么知道我们刚才去捕捉了雷吉欧斯和雷吉姆斯？火星塞尔说：“是海盗告诉我的。”其实，火星塞尔是卧底。过了三天，找到闪光利利的人又有了。那个人是卫兵。他是在赫尔卡星找到的。船长问他怎么找到的，卫兵说：“是一个叫火星塞尔的小塞尔告诉我闪光利利在赫尔卡星的。”卫兵回去以后，船长把火星塞尔叫了过去，说：“你为什么告诉卫兵闪光利利在哪里”火星塞尔说：“船长，我为什么不能告诉卫兵闪光利利在那里啊？”他们两个就聊了十几分钟，火星塞尔就走了。第二天早上，船长还没起来就听到有人敲门。船长猜，敲门的肯定是火星塞尔。果然被船长猜中了。船长问火星塞尔有什么事？火星塞尔说：“我是来给您道歉的。”
船长说：“你为什么道歉啊。”火星塞尔说：“是昨天晚上的那一件事。”奥，船长不耐烦的说。你快点走吧，船长说。··
英雄的作文 篇2
他们和你我一样也是父母儿女，但他们穿上防护服就在跟死神手里抢人，他们叫白衣天使，也是我们生活中的最美逆行者，他们总是冲在前面，用自己的生命来保护祖国人民!
84岁的钟南山爷爷，不惧年龄的界限，奔赴在疫情的第一线。他在新闻中严厉的对电视机前的老百姓说：“千万不要去武汉，武汉那边十分危险!”可他刚一转身，却奋不顾身地去了他口中危险的武汉。他到了那儿，他顾不上吃饭，顾不上睡觉，争分夺秒，日夜奋战，寻找治疗方案。没有飞机，就坐动车，没有车票，就买站票。在动车上的餐车办公、小憩，那个疲惫的身影，让多少年轻的心灵为之动容!
张定语叔叔是武汉金银潭医院院长，身患渐冻症的他，走起路来一瘸一拐，肌肉萎缩，双腿生疼。医生说他只有十年的寿命，但他依旧奋战在一线，与死神较量。但他的妻子也是医院的工作人员，在接诊病人的过程中被感染新型冠状肺炎，他心中牵挂着，他依旧坚守在自己的岗位上奋战。幸运的是他的.妻子被治愈了，也许，这就是好人有好报吧。!
在我们身边也有一些最美逆行者他们是交通警察、社区志愿者、军人们、社区工作者和去给武汉送菜的卡车司机……他们也是我们生活中最美的逆行者，作为学生的我们在家不去添乱，但停课不停学我们要扎实文化知识，将来我们也要成为最美逆行者那样的人!
中华民族是个伟大、勇敢坚强的民族，战胜疫情，相信有我们这些最美逆行者们一定会赢!武汉加油!中国加油!
英雄的作文 篇3
今天上午，我和妈妈看了一场电影，名字叫《建军大业》。电影的场面非常宏大，效果十分震撼，仿佛身临其境。
我最印象深刻的一幕是三河坝战役，敌人有三万人，而我们只有不到三千人，他们的任务是坚守三天。他们的军长是朱德司令，在朱德司令的领导下，他们能浴血奋战了三天。虽然他们成功地坚守了三天，但是他们牺牲了一半的战士。在第三天，朱德司令为了掩护大部队的撤离，需要留下两百人死守阵地，让我惊讶的是，大家明知道留下就是死路一条，可是居然所有人都想要留下，这让我非常感动！在大部队撤离之前，朱德司令对团长蔡晴川说了一句话：“要当勇士，不要当烈士”！就在团长蔡晴川中枪倒下的时候，他心中不断地回想这句话，他的身体好像充满了力量，终于开启了炸弹控制器，与敌人同归于尽。
如果没有这些英雄的牺牲，就不会有现在的新中国，我们也不会过上幸福的生活。即使现在是和平年代，但是也有许多英雄在默默地为我们去付出。边防战士远离自己的'故乡，在边疆日日夜夜地保卫我们的边防线；还有消防战士，在火灾现场大家都在逃离的时候，是他们挺身而出，冲进火场救人......他们在危机时刻奋不顾身，他们是我们最尊敬的英雄！
英雄的作文 篇4
4月28日，又一个年轻的生命逝去——梁家驹为了救一个同班的女同学，献出了自己年轻宝贵的生命，为了纪念他，4月20日，在柳江边，有许许多多的人来为他送行。
原来，4月18日下午，梁家驹奔向趴在壶西桥边想轻生的女同学谢晶晶，努力的开导她，想让她打消轻生的`念头，但谢晶晶并不听劝，纵身一跳，向雨点般坠入江中。梁家驹想都没想就跳了下去。最后，谢晶晶得救了，但梁家驹却再也没有起来。他的生命，从江里逝去，他的人生，将永远定格在18岁。
梁家驹虽然走了，但他的精神永远记在人们心中。无数人自行来到柳江边，为这为龙城英雄送行。一盏盏莲花灯为他点起，一盏盏孔明灯为他飞翔，一声声祝福赞美为他吟唱，一声声人们发自内心的召唤传遍天边。大家哭喊着，呜咽着，把心中那一份感动传递给这个生命，我们坚信，在天堂，梁家驹还是一个英雄。
我的心像江水一般荡漾，我开始思考，是什么让一个人把自己的生命置于度外？又是什么让所有人感动？是爱心，是一个纯净的心灵牵动了所有人的心，净化了所有肮脏的心灵我惋惜，如果没有这次死亡，梁家驹的人生一定会充满芬芳的玫瑰花；我骄傲，我们龙城里有一个舍己为人的英雄；我自愧，我没有梁家驹的无私……
百花齐放的美好春天中，又一个英雄消失了，但又一个精神留在了我们心中。梁家驹如星星，在哪都会发光，他还有另一个灵魂，永远活在人们心中。
英雄的作文 篇5
我是一个胆小、羞涩的女孩，从来就没有想过当什么英雄，总觉得当英雄是一件离我多么遥远的事。自从读了《感动心灵的故事》中的一篇《每个人都是自己的英雄》一文以后，我懂得了做自己英雄的重要性：那会激起你顽强的斗志，是你战胜困难的力量源泉。
故事是这样的：在一个乌云满天，没有月亮，也没有繁星的夜晚，一位母亲驾车带着三个孩子去吃晚饭，不幸出了车祸，母亲弹出了车外，不省人事。才七岁的大儿子特杜斯爬出了汽车，平时最怕黑暗，连睡觉也要开着灯的他，凭借几里外牛奶场的一星灯火，钻过三重篱笆、一道电网，终于找来了救兵，救了全家。是什么力量使这个七岁大的孩子能做出如此壮举？正如后来记者采访时特杜斯所说：在困难的时候，我要做一个英雄，面对困难时，大家都应该成为自己的英雄。
报名那天，我们进行了一次大扫除。由于经历了一个暑假，校园里杂草丛生，我们的劳动任务也特别重。这 不，老师把一大块劳动基地分给了我，那草足有半人高，里面还有各种昆虫穿梭着，也许草丛中还藏着蜈蚣和毒蛇呢。真想马上逃之夭夭，可又师命难违，我急得眼泪都出来了。正在我泪眼婆娑的时候，在我的眼花中出现了特杜斯那细小而坚强的身影，他对待困难的态度激发了我当一个英雄的勇气。我捏紧了拳头，对！今天，我也要当一会自己的英雄！
我勇敢地跨入草地，捊起袖子，拔起草来。说也奇怪，平时是我见到小虫就跑，而今天，小虫们见了我就四散奔逃，我不再害怕了。豆大的汗珠从我的脸上滴落下来，手上也被草叶划出了几道血口子，我全然不顾。经过一个小时的.奋战，把一片杂草消灭得干干净净。老师一检查，那可是相当满意！她说，嗯，没想到你这么个娇女孩也会拔得那么干净！哈，老师哪里知道我的心思呢？
我终于当了一回自己的英雄，在以后的人生道路上，我要一次次战胜了自己，当好自己的英雄，直到成为一个真正的英雄！
英雄的作文 篇6
英雄一定要有藐视一切之能力，傲视群雄之气势吗？英雄一定要世人不但敬畏，而且难以捉摸吗？英雄一定要做惊天地泣鬼神的事吗？不，我觉得新时代的英雄应该是最平凡、最普通的人！
我要讲的故事，大家也许是知道的，那就是内蒙古草原广为传颂的“12.14”救人事件。一个素不相识的孩子，牵动着许多人的心；一个素不相识的孩子，让上百人营救；一个素不相识的孩子和三名小英雄在人们心中留下了难以忘怀的印象。
20xx年12月14日下午3：30左右，在公园玩耍的苏小林脚下的冰忽然断裂开来，坠入了冰凉的冰水中。王超、乐亚芳和吴亚斌听到呼救声立刻向冰面跑去。王超、乐亚芳和吴亚斌听到呼救声立即向冰面跑去。王超、乐亚芳伸手去拉苏小林，吴亚斌在后面压住他们的腿。这时候，尚未冻实的冰面又塌陷了。王超和乐亚芳也掉入水中。吴亚斌大声呼救，刘业与李飞同学也飞奔过来。但他们也掉入水中。不过他们还是用尽全力把孩子往水上推，冰层一次次塌陷，两人努力一次次失败。之后又有20多名大中专学生赶来，冰上出现了一次大面积塌陷。20多名学生也掉入了冰凉刺骨的湖中。
营救的人群陆续赶来，游人跑来，公园员工跑来，武警战士跑来，医护人员跑来，这一群人开始了一场惊心动魄、大规模的营救。
那名落水的学生得救了，但是3名花季年华的孩子却献出了宝贵的生命。他们就是呼市铁路第一小学的王超、内蒙古工工商行政管理学校的刘业和内蒙古农业大学20xx级农学二班的郝龙彪。
郝龙彪一个刚刚跨入大学校门的学子。他成绩优异；他有远大的`志向；他乐于助人。整理遗物时还发现他为农村同学买的还未捐出的钢笔。
刘业是一个热爱班集体的学生。同学家境贫寒，他二话没有把自己仅有的100元留了下来。他为人慷慨，自己却十分俭朴。平常就穿两套衣服：一是套校服，二是套运动服。他还差两天就满18岁了，但王超是班级里的体育班长，老师的助手，同学的榜样。班上转来一名同学叫周佳新，患有小儿麻痹症。王超每天背他上下楼。王超死后，周佳新哭着说为他做了个新年贺卡，但现在他却永远无法看到了。
英雄原来就是无私忘我，不辞艰险，舍己为人的普通人。他们不要回报，令人敬佩；他们默默无闻，帮助别人而不留姓名；他们为了别人，不辞牺牲生命。他们就是我心目中真正的英雄。他们崇高的精神值得我们去学习，他们的行为体现了中华民族的美德，诠释出了人性的真、善、美，表现出了中国人见义勇为，不求回报的品德，完美解读了“勇敢”的真正涵义。他们的行为震撼我的心灵，在我灵魂深处永存。
英雄的作文 篇7
无尽的旋律汹涌而出，讲述着古老的信念与热血，英雄与传奇。
——题记
还流连于文景之际的歌舞升平，三百年的大汉王朝已悄然崩塌。
仿佛抬首就能望见那乱世中的桃园——青梅的酸涩与煮酒的醇香却扑鼻而来。
冷光闪处，青龙偃月；骏马嘶啸，赤兔剪影。
是谁打翻了历史的墨砚，挥洒下不朽的英雄诗篇！
让乱世的烽火暂歇，南阳的青山上，可有抱膝长吟的你？一遍遍苦苦的追寻将史册翻遍，一曲曲梁父的感叹将我带到你面前——
琴音荡处，羽扇轻摇。唱罢了“二桃杀三士”的悲铭，只剩下你的长啸在隆中的山林回荡。听不出一丝入世不得的凄楚，弦弦铮铮记录了你的坚持。
惠风和畅，门环三叩，杯酒清樽，庐中对饮。
万古的风沙吹不散隆中一对的佳话。谈笑间，天下尽成你手中之棋。看那片白羽随你指点江山，在乱世中极尽闪耀的光点——藏着你堪比管乐的英才，更藏着你救万民于水火，扶汉室于倾侧的信念。
纵然是孤身过江，亦能舌战群儒，傲视江南。让赤壁东风，火映三分天。
纵然是失了荆州，败走夷陵。你立于永安宫内那毅然的一叩——还是那份坚持，还是那句曾经的信念——贼必除，业必成！仿佛什么都不曾改变，历史一去已二十年。
曾经以江山共相诺的信念，便独留下你一人的坚持。多想望一眼那千年的`白帝，是否依旧回荡着英雄的赞歌？
锦江水逝，蜀绣飘远。你以几案上的卷叠青山为两川百姓换取平安富足。
巍巍栈道，绵绵祁山。帐前的秋风吹动斜阳，“克复中原”的旗上，投下一抹殷红。
宫中依旧荒淫，曹魏依旧强盛。历史早已注定，让你用明知不可为而为之的悲壮，为信念做出最好的答案！
青鸟啼血，大星陡落，你似乎是败了——但在历史的长卷中，你永久的活着；在万世千秋人们的心中，却有一支英雄信念的孤曲，响彻天际，铸就一段传奇！
黎明。落幕。
信念不死。英魂永驻。
英雄的作文 篇8
每个人心中都有自己所敬仰的英雄，古代的，现代的;家喻户晓的，默默无闻的;为了别人牺牲自己的，为了梦想不屈不挠的……我心目中的英雄，就是《史记》的作者司马迁。
司马迁是汉朝人，他受父亲的影响，自幼酷爱历史。他父亲的愿望是能够写一本从三皇五帝到汉朝这段时期的史书，可他到死都没有完成这个愿望。后来，司马迁继承父亲的遗志，开始写这本史家的绝唱——《史记》。
十几年甚至几十年的写书生涯是枯燥乏味的，而朝廷的'明争暗斗也不会放过这个只想完成父亲及自己愿望的人。匈奴不断地侵略使汉武帝十分生气，他让大将李陵去讨伐匈奴，可那一站汉朝被打败了，李陵本人也被俘。不久有人向汉武帝报告说自己得知李陵在帮匈奴练兵，怀疑李陵已投降匈奴。武帝大怒，那时司马迁正在做官，而他正是李陵的朋友，他觉得李陵忠心耿耿，不可能投降匈奴，便冒着被杀头的危险去顶撞武帝，可武帝当时心意已决，根本听不进这些话，他下令将司马迁罢官，投进大牢并处以宫刑。
受了刑的司马迁十分伤心，他不止一次的想过要自杀，但父亲未完成的愿望却激励着他要活下去。司马迁冷静下来，重新坐在书桌前，整理史料，编写《史记》。
日复一日，年复一年，司马迁坚持在牢中写那本书。可能是皇帝明白了《史记》的重要性，或是他被司马迁的耐心所打动，司马迁重新穿上官服，戴上官帽，专门编写《史记》。终于，《史记》编写完成，他也实现了两代人的愿望。
司马迁那种忠心耿耿、不屈不挠、执着坚毅的精神令我感动，而正是这种精神使他完成了自己的梦想，完成了父亲的遗愿。司马迁就是我心目中的英雄。
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