(热门)实用的英雄作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的英雄作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英雄作文 篇1
在战争时期，晋察冀边区芦花村中住着一个只有12岁的雨来，他的游泳本领可高了连小伙伴们，都佩服他那。
秋天的时候，家里决定让雨来上夜校。虽然当时夜校的环境非常艰苦，但是雨来对自己的'书本非常得爱护。老师还教大家念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
一天，鬼子又来‘扫荡’，交通员李大叔匆忙地跑进雨来家，躲进伪装的洞里。雨来帮李大叔的忙后就机智地往院子跑，可还是被可恶的鬼抓住了。
经过一阵挣扎，鬼子让他说出李大叔的去向，但雨来却不告诉鬼子。鬼子见他不愿讲，就用糖快和金戒指诱惑他，要求雨来说出李大叔在哪儿。但雨来每次都回答“：我什么也没看见！”鬼子还用手使劲扭雨来的耳朵，在他脸上打了几巴掌，还把他脸上的肉揪起一块又一块，他的脸白一块、青一块、紫一块，可是雨来非常坚定、非常勇敢。敌人知道已经无法从雨来口中得到我党的机密，就用枪毙这个办法来解决雨来。
傍晚，还乡河边传来一阵枪声，大家都为雨来的牺牲感到惋惜，人们都哭了。
当大家顺着河岸往下找时发现了雨来，其实他并没有死，原来雨来趁鬼子不注意，跳进水里向远处游去了。
英雄作文 篇2
地球的东方有一神州大陆。在这一大陆上，有一老师，教体育。他姓陈名果，号秀儿。全校师生皆叫他作“秀儿陈”，其优秀之程度，实在令人惊叹也。
秀儿陈，通国之善篮球者也，他曾打入省队，夺得过数次冠军，其他体育老师都在他之下。3年前他接过我们班，于是，一个“进”字如同苍蝇般不时在我们耳边回荡。不仅如此，他还时常要与我们较量，总是说：“谁敢与我较量？”而此时同学们皆静，空气凝固半晌……“胜者我请他喝奶茶！”话音刚落，不怕被秀儿陈“虐”的“勇士”们纷纷跃跃欲试、摩拳擦掌，一时间，操场之上多少豪杰、多少天骄！于是乎，我们多彩的`童年又蒙上了一层“阴影”。
记得有一节体育课，大雨，在教室里上。秀儿陈健步走进来，神色不定，眉头时而紧锁时而舒展开来，脸色时而黑时而白，看得同学们冷汗直冒。又是半个时辰，秀儿陈终于发话了，曰：“听说，你等的数学是我教的？”秀儿陈发此话时声音巨大、震耳欲聋，话音在空中盘旋数秒，我等议论纷纷，又哈哈大笑，然，齐曰：“确是如此！”陈无奈，只得掩面叹息。
秀儿陈平时总是十分勇猛霸气，但也有担心害怕的时候。记得打一班赛之时，秀儿陈十分紧张，比球员还要着急几分，又是跑到这边，又是奔到那头，不停地讲述着战术，只图我等一胜。最终，我等以洪荒之力挽回败局，险胜。那时，秀儿陈亦是上气不接下气了。
在九州大陆之上，有一秀儿陈，他优秀且负责，故被冠以“秀儿”的美称。此等师也，难得难得，善哉善哉！
英雄作文 篇3
诺贝尔是英雄，李比希是英雄，詹天佑也是英雄，难道仅仅英雄、伟人、科学家才是英雄吗？不，只要有朴素而美丽，纯洁而崇高的科学精神的人也是英雄。在我这颗未成熟的心灵中一直不忘这一个英雄。
在一个大雪纷飞的日子里，我的书包破了，我拿这它走到市场看见一个老爷爷在那修包，便走了过去。
他一看到我就笑嘻嘻的对我说：“小朋友，修包啊？”“恩”我应道“书包破了一个大洞。”“来来，放在这儿，我帮你修。”他说。
趁他修包时我仔细地打量着他，一双布满皱纹的眼睛、一双长满老茧的`手、一张饱经沧桑的脸，我心想：这人饱经沧桑一定会有心机，我……“修好了。”顾不得我多想，老爷爷的话打扰了我的思维。“啊！多少钱？”“3块钱。”老爷爷说道。“哦”我一边说一边掏20钱给他。他找给我钱时我还多数了几遍。
当我快到家时隐隐约约的听到有人叫我，管他呢，早点会家吃饭，我猛一回头看到老爷爷在追我，他干吗？我心中疑惑不解，等到他追到我时对我说：“小朋……友，你……的钱包！”“咦？我的钱包怎么在他手中？”等他气喘完了才知道真相原来我掏钱时不小心把钱包掉下了。“以后别丢三落四的了，我看你穿的少披上我的外套快回家，免得你父母担心啊！”顿时一股热流涌上我的心头，一切对老爷爷的不信任都烟消云散了我心想：老爷爷你为了一个不信任你的人值得吗？你虽然比不上雷锋这些伟人，但是你也是浪花里最清的一滴！
当我拿到钱包时他笑了，笑得那么灿烂，那么开心，那么甜蜜，就像冬天的一缕阳光照耀着我们这些幼苗们！
老爷爷你虽然比不上诺贝尔、李比希、詹天佑那么伟大，但是你朴素而美丽，纯洁而崇高的精神令人永远不能忘怀。
英雄作文 篇4
大家其实都明白，战争是残酷的。但是同时，战争中也产生了无数的大小英雄，有宁死不屈的，也有机智勇敢的，等等等等。在咱们中国，也有很多英雄，不仅仅有很多大英雄，还有许多小英雄，雨来就是众多中国小英雄中的一份子。
最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，状况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的.陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自我的祖国！
其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年代的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。
其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得成功。
在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：
那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热血的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热血，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗？
英雄作文 篇5
当我们谈论篮球的时候，我们经常会想到主要的篮球运动员袁。虽然他的学习成绩一般，但我们仍然记得他疯狂的篮球精神。
有一次，袁在班里值班。我和李世成去打篮球了。我们演奏后不久，我们听到一个熟悉的声音:“你好。给我加一个。”哦，原来是袁，啊！你没值班吗？”我们问他。袁答道:我将在下午值班时做这件事。我们开始吧。”一场激烈的战斗即将开始。起初，李世成带路，连续三枪。后来袁终于大发雷霆。当他看到谁拿了球，他用最大的力气抓住球，把它传给了我。我被包围了，他们正在寻找传球，突然一个得分为0+的人跳了起来，原来是袁！我冲过去把球传给他，他冲出一条线，一瞬间射门。然后他以疯狂的精神又进了三个球，最后我们队以4比3获胜。
这是我们班的运动员一个对篮球着迷的.人，因为和他在一起，我们可以带着如此多的笑声和美妙的时刻去打篮球！
英雄作文 篇6
在乡村，七月，正是桅子花盛开的季节，不少姑娘把桅子花戴在头上，特美。因此，这村就叫桅子花村，爱美的小姑娘桂莉就是在这和谐的村庄长大的。
可好景不长，没多久，日本鬼子残忍的扫荡开始了。桅子花村和几个村编了一组游击队，可乡村毕竟是乡村，空地太少，不但不利于战斗，还有可能伤及周围群众。游击队队长决定在水里乘船游击，桂莉和几个女民兵光荣地成为了划船手。
有一天，游击队乘胜追击，却不巧被日本鬼子包围。村子里只剩下妇女和小孩，没了兵力，鬼子趁机派出小队的兵力搭船过去拿下整个村子。这时河岸边只停了桂莉驾驶的一艘小船，鬼子就上去了，鬼子 中间有一个翻译，不老老实实在自己祖国干活，跑到鬼子身边当汉奸，不要脸。鬼子询问一番后，就叫桂莉开船带路。
桂莉知道，这船载的.都是坏人，如果真把他们带到桅子花村里，一定会给村子带来灾难，得想一个办法，硬碰硬？不行，自己再怎么厉害，可敌方是训练有素的鬼子，这样做可是自讨苦吃，鬼子可是杀人不眨眼的。桂莉突然想到自己为什么要当划船手，对，是因为游击队队员不谙水性，那日本鬼子应该也是这样的，只要我把这艘船沉下去，鬼子们就完蛋了。桂莉看看背后的鬼子们，眼里闪着凶恶的目光，她知道只要他们一上岸就会立刻杀死自己的，刻不容缓桂莉拿出身上的小刀，在船在慢慢刻上一个个小洞，再坐在那几个小洞上。
到了河中央，桂莉突然停住，纵身一跃，扎进河里不见了。桂莉游到河岸旁，船已经沉下去了，江面还是一如既往的平静。
谁也不会想到，是一位小女孩救了整个村子......
英雄作文 篇7
相信在每个人的心中都会有伟大的英雄，而在我心中的英雄不是别人，而是感动中国十大人——钱学森，李剑英，方永刚，李丽等。
因为他们在我心中有着特殊的位置，无可代替的位置。
钱学森，现在已经九十七岁了，从事中国导弹航天事业i，为中国做了无已伦笔的贡献。他曾经说过：“考虑未来？我有时间，过去？我没时间。”钱学森为中国贡献了什麽？只有长征一号吗？不，是心血与汗水。
下面为大家介绍的是一位飞行员，一位无私的飞行员，对，他就是李建英。短短的十六秒，十六秒！结束了他那前途似锦的生命！他放下了妻子与儿子。他曾有几十次生活的希望，但他选择了人民。
有一位无私的英雄，他为了救别人牺牲了自己年轻的生命。二十八岁，二十八岁啊！一位年轻的生命离开了我们。虽然他有二岁的孩子与妻子，但是大还是不假思索的跳了下去。他是个大英雄！
下一位是罗映珍，想必大家都知道。因为她用爱唤醒了丈夫。她用朴素的方法诠释了对爱人的不离不弃。因为他们真爱无疆！
他们做了这么多事情为了谁？自己？不，是人民，是别人，是中国！
他们是天地英雄，民族脊梁，心灵强者。他们义无反顾，践实信仰。他们善良、真诚、牺牲、坚韧，甚至为国捐躯都在所不辞。
他们不图回报，不图利益，不管名声，不管安危。他们一次又一次的感动人民，一次又一次的'越入大海。
英雄，多么神圣的名字啊！只有无私的人才配得上，只有圣洁的人才配得上。
为什么孟祥斌离开了我们，因为他知道，他的生命属于这个神圣的名字——中国。
为什么感动中国十大人物是他们，因为他们心中有个响亮的名字——中国！
我坚信爱能改变社会，而他们为爱做出了楷模。
感动中国十大人物，你们是我心中的英雄！
英雄作文 篇8
５月１２日，汶川发生了大地震，有不少的学生们都十分的勇敢，为人着想，不管处境多么的困难，马健也是其中的一员。
6月10日，汶川县映秀镇漩口中学初三学生马健小臂上几道歪斜的伤痕依然醒目，那是他冒着余震的危险，独自在半垮塌的教学楼里挖刨4个小时救出同班同学的印迹。回忆那天的.情形，马健告诉记者：“其实我也很害怕，但是害怕算啥子，我同学的命更重要！”
5月12日，地动山摇之后，马健和几名胆子大的同学走近岌岌可危的教学楼，隐约听见倒塌的楼梯拐弯处传出哭喊声，仔细辨认，似乎是同学向孝廉的声音。他正打算去救，被赶来的老师制止：“这里有老师搜救，你们快到宽敞的坪坝去。” 然而到坪坝后，马健的心里始终有些不安：“老师他们肯定先救看得见、埋得浅的学生，向孝廉埋在里面，不知道老师找不找得到。” 随着夜幕的降临，这种不安更深了。摘着树上的樱桃充饥，马健心里有一种说不出的难受：“我坐在这里吃樱桃，向孝廉他们几个同学还压在底下，肯定好痛苦。”
他想起以前读过的一个故事：一次地震后，一个班级的教室垮了，很多家长都放弃了，只有一名父亲坚持不懈地挖，终于奇迹发生了，救出了躲在角落里的孩子们。“我觉得这肯定是真事，我也应该像那个父亲学习，不放弃，去救向孝廉他们。”打定主意，晚上9点过，马健摸黑偷偷跑回学校。这时不仅下着大雨，且余震不断，大着胆子，马健走入已部分坍塌、非常危险的教学楼。“孝廉，你在哪里？”一声声呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此时，向孝廉被压在一块水泥板下，四周全是碎砖碎瓦，将她与外面隔开来。
这不是个容易施救的位置，不过马健并没有放弃。发现楼梯口的一块大预制板倒在旁边的一堵墙上，形成了三角形，马健决定从这里挖条通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板与地面之间40厘米高的狭小空间里，他一边用手清理向孝廉身边的碎砖碎瓦，一边鼓励向孝廉：“坚持，坚持住，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你!”“你会不会走啊？”向孝廉有些担心。“不会，就算我救不出你，我也会一直陪着你，等明天天亮大人来救你们。”马健坚定地回答。
当时，看似镇定的马健心里也很慌乱，几乎几分钟就能感到一次余震。黑夜里，教学楼玻璃、砖头啪啪下落的声音，另一名同学遗体的冰凉触感，让又饿又怕又累的马健全身止不住发抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定觉得没希望了，会坚持不住。”4个小时后，通道终于挖成，马健奋力拉出向孝廉，两个孩子抱头痛哭。
我时常在想，如果马健不去就向孝廉，这个世界上就少一个年轻的生命，马健也失去一个与自己朝夕相处的同学。往往奇迹就出现在人们看似不可能的事情上，我们要敢于挑战现实，奇迹就在眼前。
英雄作文 篇9
20xx年的春节，我看了《英雄董存瑞的故事》这本书，董存瑞是我国著名的战斗英雄，1948年5月25日，在解放隆化的战斗中，他以身体当支架，手托炸药包，炸毁了敌军据守的桥型暗堡，当时的他才19岁，就壮烈牺牲了。虽然他牺牲了，但是他的光辉形象永存在人们的心中。接下来，我就和同学们一起来谈谈董存瑞的英雄事迹和我自己的一些感受吧。
在解放隆化的战斗中，年轻的英雄董存瑞为了国家的胜利，挟炸药、弯着腰冲出了我方战地，在战友的掩护下，他不停地换着姿势向前进。在桥型暗堡里的敌人也负隅抵抗，机枪越打越紧，一颗颗的子弹伴着尖锐的`呼啸声在他身边掠过。在战友的一阵“手榴弹雨”过后，敌方碉堡的鹿岩、铁丝网炸了个稀巴烂。董存瑞趁机冲进了开阔地，敌人的子弹疯狂的朝这边射来，他身边的尘土被子弹打的直冒烟。可是董存瑞并不害怕，他沉着机智，一会儿左、一会儿右地向前爬着。敌方机枪打紧了，他就趴着不动，敌方的机枪稍微一停，他就像飞似的往前跃进几米。敌人又疯狂地朝他打来，董存瑞突然扑倒，战友们正要冲到他那，只见他一阵快跑跳进了旱河里，进入了敌人的火力死角。他的腿受伤了，鲜血直流，但是他还是忍着疼痛，迅速冲到桥型暗堡下面，在桥下他找了一圈都没有找到可以安放炸药包的地方。但是如果把炸药包放在河床上的话又炸不到暗堡，而且在河床上也找不到任何材料可以充当安放炸药包的支架。怎么办？董存瑞考虑片刻后，决定用自己的身体充当炸药包的支架，他就这样牺牲了。
读了这个故事，从很多方面我们可以看出董存瑞这个战斗英雄的人物性格：敌人的子弹疯狂地朝他射来时，他没有丝毫的害怕，从这可以看出他非常勇敢，并能保持机智、冷静。这告诉我们，不管遇到多大的困难，我们都不应该退缩，要勇往直前，冷静、机智的去解决问题；他毫不犹豫拿自己当安放炸药包的支架，从这我们可以看出他崇高的思想品格，愿意为了祖国、人民、战友牺牲一切的大无畏精神，所谓：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者兼可抛！他不停地变换姿势前进，从这可以看出他平时训练非常刻苦、认真、努力。这也提醒我们，平时老师教的知识要掌握扎实、熟练，这样在关键时刻拿出来就能用了。我们生在和平年代，可能不需要抛头颅、洒热血，但是我们应该珍惜先辈们用鲜血的代价换来了如今的和平，我们要努力读书，学习更多的知识，将来更好的为报效祖国出力。
《英雄董存瑞的故事》让我懂得了很多道理，也提高了自己的思想水平。董存瑞英雄事迹值得我们敬佩，他这种无私奉献、勇往直前、冷静机智的精神更值得大家学习。
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