英雄作文精选[8篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的英雄作文8篇,希望能够帮助到大家。
英雄作文 篇1
初冬的早晨,阳光明媚,我和同学们在老师的带领下,相约来到赤霞广场。虽然天气寒冷,但丝毫没有阻挡我们的好心情。
走进广场,一座雄伟的毛主席塑像屹立在广场中间。广场上的人们正在享受着冬日暖暖的阳光。有的人正在把一个个风筝放飞蓝天,有的人坐在椅子上悠闲地吹奏着萨克斯曲,还有的小朋友正高兴地玩着轮滑。我们沿着弯弯曲曲的小路,欣赏了五角枫、法桐、银杏树等等,它们为冬季装扮了美丽的色彩。
穿过广场,我们来到一排排高大、挺拔的白杨树下。白杨树好像有千里眼、顺风耳,老远就听见我们的脚步声,摆动着枝叶像是跟我们打招呼哩!它的树干非常粗糙,有很多树疤,好像一只只眼睛,多得数不清。它们有的小而聚光,正在欣赏美丽的风景,有的大而明亮,在注视着来来往往的行人,还有的正在仰望着瓦蓝的天空。啊!大自然真是太神奇了!
一路走过,我们来到英雄山的脚下,远远的望着台阶,山好高哇!老师让我们猜到山顶的台阶共有多少阶,有的'同学说190阶,有的同学说1000阶,还有的说100阶,老师说:“是188阶,不信大家可以亲自验证”,于是,一场爬山比赛开始了。
“3、2、1,开始!”老师的话一停,我们就拼命的向山顶爬去,大家都想得第一。有的同学手脚并用,有的同学泡着上去,还有的同学两台儿两台的向上爬,可带劲了。我甩开胳膊,大跨步的向上爬。起初,很轻松,慢慢的就有点抬不动腿了,跟在一旁的妈妈一个劲的向我喊加油,我在心里想:坚持就是胜利。当我爬到山顶时,已经汗流浃背了。我气喘吁吁地坐在地上,忍不住大喊一声:“我爬到山顶了!”
此时,我的心情特别开心,欣赏着远处葱葱茏茏的山林、一幢幢高楼大厦、还有那小的像模型似的汽车。
哇!泉城济南真美呀!这次爬山,也让我明白了坚持才会有所收获的道理!
英雄作文 篇2
草原英雄小姐妹是一个很令人感动的故事。
故事主要讲的是11岁的龙梅和9岁的.玉荣为保护羊群而使自己受到了严重的伤病。龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的小姐妹,她们性格活泼开朗。有一天在替父亲放羊时,草原上突然下起了暴风雪,她们为了保护羊群,不让国家失去这些重要的财产。龙梅失去了大脚趾,玉荣失去了两只脚。她们完全可以只顾自己的生命放弃羊群自己跑回家,可是,为了不丢失一只羊,她们没有这样做。这个故事深深地打动了我,她们是在保护祖国妈妈的财产,不让国家失去这些财产啊!在刚刚建国的时候,国家还很穷,这样一群羊是很大的财产。
同学们,让我们好好学习草原小姐妹保护国家财产的精神吧!从小事做起,从一点一点做起,让我们的家园更美丽吧!
英雄作文 篇3
今天,我把《英雄传奇》这本书看完了,我最喜欢里面说的.”忍者“。
”他们武艺高强、足智多谋。他们在夜间行动,多穿深蓝色服装,刺探情报。他们可以‘飞檐走壁’,擅长各种武器。他们拥有超人的耐力和钢铁般的意志,他们是忍者,迷雾中的杀手。“英雄档案上这样写着。他们的武器有:手里剑、忍刀和苦无。
我觉得忍者非常酷,所以我喜欢忍者。
英雄作文 篇4
古人云:“时势造英雄。”可在那兵荒马乱的年代中,又有几个可以称得上真英雄呢。秦朝崩溃,也不过出了刘邦,项羽两位英雄。汉朝倾倒,也不过刘,孙,曹三家鼎足天下。
英雄与事实之间到底是什么关系呢?让我们先从两词的意思分析一下。
何谓英雄?聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。又一说在普通人中间有超出常人的能力的人,他们能够带领人们做出了巨大的对人们有意义的事情,或者他们自己做出了重大的事情。何谓时势?指某一段时段的情势。说的.是天下的形式。从词义上看英雄与时势并无太大关联。但为何英雄总是出现在乱世之中呢?我认为这主要由于以下两点:一.在乱世中人民缺少精神寄托,导致他们很容易倒向一方。二.英雄懂得利用时势为自己创造有利条件。
汉朝崩垮,天下群雄并起。但其大部分人只配被称作枭雄。刘备,曹操煮酒论英雄。曹操藐视天下各路诸侯,只称自己与刘备为英雄。为何?袁术淮北称帝后,被曹操所破,带玺欲归其兄袁绍,被刘备截杀,落魄惊恐而忘,临死想喝蜜水都不能如意。袁绍空自兵强马壮,先自毁长城,拘田丰于狱中,关沮授于军营,驱许攸于阵前,终被曹操破于官渡,十余年内,其三子先后被曹操所灭。刘表枉称八俊,忧虑焦思而亡,而其子更不如他,后人写词如此道:刘景升子,豚犬耳。而孙策空称江南小霸王,死在许贡三门生下。这些人在当时无不是割据一方的诸侯,但却无一人可成帝王霸业。为何?
上述之人皆生于乱世之中,但却无一人可称英雄。有的人生在盛世之中,却可以英雄之名流传于民间。一如一些侠客。英雄,必是猛士。敢想人之所不敢想,敢为人之所不敢为。敢于走在人们的前面,敢于为众生所牺牲。
时势,只不过是英雄的一个背景罢了。真正成就英雄的是他们自身那种敢为天下先的精神,是他们自身那种懂得把握时势的智慧。
所谓英雄者,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。
所谓英雄者,挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾。
所谓英雄者,坚强刚毅,屡败屡战。
所谓英雄者,必可造出属于他们自己的时势。
英雄作文 篇5
英雄总被浪淘沙,波峰波谷任凭说。——题记
看尽红尘孤独立,侠肝义胆傲风月。是的,春华与秋实的距离,只不过是一片叶脉的厚度。飘零纷落碾成泥,或挂于枝头风干,皆为心中有一点浩气。
在现代,英雄故事谁来续写?现实生活中,似乎并没有惊天动地,只是平淡着和谐的生活,但也不乏有着一些这样的.无名英雄。
他是一位老艺术家,台上兢兢业业唱好戏,台下尽心尽力做善事。1998年退休后,他在有一次偶然的机会在路边看到一个哭泣的婴儿,看着他鲜血淋淋,刚出生就被父母遗弃就收养了他。为了供这孩子吃饭穿衣,读书学艺,他决定放下自己国家一级演员的身段,去茶楼卖唱,这一唱就是七年。起初,他的“上台率”并不高,每晚冷板凳一坐就是五六个小时。但是他依然坚持每天骑着自行车,一家一家茶馆地跑,常常晚上六七点就去茶馆,等到天亮才回家……
他并不是为国奉献自已生命的人,但是却是为社会带来福祉的人。人生就如同棋局一样,落子无悔。
英雄不问出处,人生离合,亦复如矣。
侠义在心中,英雄梦不朽。
英雄作文 篇6
英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬!
昔日,云荡千里,残阳如血。疆场千里红尘滚滚——
汉武刘彻,你是集万千宠爱于一身啊!文帝曾为你取名刘彘,你可知,在高祖眼里,彘就是天子的意思啊!景帝为了你,可谓呕心沥血。你真的是不负众望,辉煌了汉朝,张扬了刘氏。你要知,中国最伟大的民族的名字,就是汉族啊!众多国家的俯首称臣,历史中最华丽的一瞬,那个时代只属于你。
曹丞相——历史长河中永不坠落的恒星。你身为文官,却多了武官的凌云壮志:你一身戎装,亲率百万大军,吟鞭东指。官渡一战,打出了你的威风,你的风采,后生心悦诚服。烈士暮年,壮心不已。自己的雄心壮志没有实现,人却老了。你来到了你常去的小陌,轻拭手中的.剑。轻叹,你想起了赤壁一战,孤傲的你败了;如今,辉煌与不甘在一起,残留在了剑上。你潇洒的走完了人生的抛物线,使统一变成不可阻挡之事,一生的夙愿也算完成了吧。丞相,九泉之下也要好好做个王者哦。
一代天骄,成吉思汗。丧父之恨令你坚强,种族抛弃使你愤怒。生活的无奈,重新衡量了你人生的高度。长大的你,有了征讨十三路大军的豪气,有了踏破世界各国的抱负。作为天之骄子的你,真的做到了,使中国的领土一度达到后人无法企及的遥远,你是中国的英雄!
随着时光的年轮划过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。
今朝,光风霁月,碧水蓝天。月牙弯弯低头思怜——
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。中华民族英雄辈出,前仆后继,毛主席尚且有这样的豪迈,中华民族岂能不兴?为国捐躯的邱少云,黄继光等民族英雄数不胜数,昨天的英雄是我们的骄傲,如今的人们也一直追随英雄的脚步,寻找轰轰烈烈的那几年。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。英雄们的伟大事迹足以流传千年,他们令我折服,折服了我的心。
生当作人杰,死亦为鬼雄。这大概是英雄们一生的概括了吧?中华民族的英雄永远不会泯灭。因为英雄将与他们的名字一起,流芳百世……
中华的这些英雄,怎能不征服与我?
英雄作文 篇7
今天,我读了《英雄中国》我感到了我国一步步走向繁荣富强。
我们中华民族千百年来的历史,光辉且灿烂。千百年来,我们民族薪火相传,代代中华儿女始终弘扬民族精神。在博大情深、源源流长的中华文明里,我们前进着。井冈山精神、延安精神、西柏坡精神,让我们记住革命先烈抛头颅洒热血的精神才换来了我们今天的好生活。无数中华民族的优秀儿女用他们的青春、智慧乃至生命诠释着不同历史时期民族精神的深刻含义。这些千百年来积累的民族精神不仅是民族告别落后,走向文明进步的强大动力,而且是维护中华民族稳定和发展的强大支柱。伟大的民族孕育着我们伟大的`祖国将成为民族发展的动力。
我们应该发扬这种伟大的民族精神,让我们继续弘扬民族精神,奋发向上,使我们祖国永远生机勃勃。
英雄作文 篇8
一笔笔秀丽的字迹;一幅幅童趣盎然的图画;一张张别具特色的照片;一朵朵灿烂的鲜花;一滴滴辛勤耕耘的汗水;一张张迷人的可爱的笑脸;一个个班级的团结互助,折射出心灵的光芒。
升起团结一心的红旗,五(4)班上演的四幕剧,洋溢着我们的积极向上,对待学习生活的热情。笑容如鲜花般盛开:精彩的极乐大比拼,丰富的小点子活动,五花八门的实践体验,无数次刚强地努力拼搏,迎来了一个又一个辉煌的成功,奋斗后的喜悦伴我们成长,伴我们走过风风雨雨,而那栽培者默默地支持我们,桃李芬芳时,恩师丛中笑。这就是五(4)班的大家庭,有喜有乐有忧,有你有我有他。五(4)班的明天在鲜艳的红旗下迎风招展。
燃起心中探索的火焰,走进大自然——一个神秘的世界,用一瞬间的快门留下永恒的记忆;充满乡村气息的石板桥;见证着历史痕迹的农间小路;而对新社会的变化乐开怀的爷爷;出淤泥而不染的荷花;万绿丛中一点红蕴含着的诗意;少数民族独有的情趣;五彩缤纷的蝴蝶轻伏在叶间颤动的一霎那;屏住呼吸捕风捉影后看见的霞光;在雨帘中跳跃的音符拨动音弦……那是孩子们多姿多彩的内心世界。由快乐升华出的韵味在心灵的火焰边跳动,温暖并融入了人们心中似曾相识又大约模糊的过去。
芦苇汁描绘出的意境正是我们笔下的欢腾,三春过后功自来,各具特色耐人寻。风味的字风味的性格;似如春风拂过面颊般的温柔;仿佛醉汉般的'粗犷,却又粗中有细;如同千树万树梨花开般的清爽,给人面貌一新的感觉;有的又工工整整一丝不苟,一看便晓作者的认真仔细……无论哪一张,字字句句都凝结了我们含着努力的汗水,丰富的内心世界,显示出我们与众不同的气质。
奇思妙想在我们的画笔下诞生,那是怎样一个奇特的王国呀!让我们赞不绝口。而在这成功的背后,又有多少人在默默地付出!刹时我明白了,无论是谁都在奋斗着迎来明天!
雨中,青山碧水组成了合谐的画面,感悟此景——奋斗着、拼搏着,迎来我们的明天;努力着,积极着,迎来学校的明天;奉献着、建设着,造福祖国的明天!
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