英雄的作文通用7篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的英雄的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
英雄的作文 篇1
每个人自己心中都有一个属于自己的英雄。有的人心目中的英雄是：为了科学事业献出毕生精力的居里夫人。也有的人心目中的英雄是：为了掩护部队转移而跳崖的狼牙壮士……但是我心目中的英雄是——林叔叔。
林叔叔是一位交警。他今年40岁。一头乌黑的头发；眼睛比一般人的小；挺拔的`鼻子；一张不大不小的嘴巴；黑黑的皮肤。林叔叔对工作非常认真。清晨，我在上学的路上，看见林叔叔像机器人一样地在走来走去，他总是把手伸得直直的，很有精神，无论这动作做多久都不会觉得累，好像总有使不完的力气。
中午，刺眼的阳光照得我连眼睛都睁不开，树叶垂头丧气地耷拉着脑袋；猫咪，懒洋洋地爬在地上睡觉；连狗也热得趴在地上直吐舌头，好像在说：“我要吃冰棍，我要空调”我也像蒸笼里的包子，热得难受。我来到树阴下，无意中，看见林叔叔仍然在烈日下坚守岗位。
还有一次，那天是双休日，林叔叔答应陪我去公园玩。可是，突然林叔叔接到一个电话，就对我说；下个双休日我一定陪你去。说完，便匆匆地走了。我听了，也只好闷闷不乐地回到自己的房间。
林叔叔虽然只是一名普普通通的交警，但他却拥有一颗善良的心。无论谁遇到困难，他都会伸出援助之手。林叔叔就是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇2
在无数的三国英雄中，令我印象最深刻的就是诸葛亮了，他在《三国演义》中可以说是一位了不起的人物。诸葛亮，字孔明，南阳人士，号“卧龙”。他曾辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
诸葛亮之所以让我印象深刻，就是因为他是一位足智多谋的天才军事家。比如说在“草船借箭”的故事中，他能够根据自然现象，巧用大雾天气。周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让军士擂鼓呐喊。曹操只叫朝来船射箭。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！还有，诸葛亮利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，使司马懿误以为城内有伏军，使其撤下了十五万大军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位杰出的发明家。他为了解决大军粮草运输的困难，发明了“木牛流马”，使军粮运输的问题得以解决。“连弩”类似假设在兵车上的武器，是一种可以连续发射的.弓箭，在当时是很厉害的武器，一次可以发射十枝箭，魏将张合就死于这种武器。这也是诸葛亮的发明之一。
历史上许多人物对诸葛亮都有过高度评价。唐朝著名诗人杜甫曾对诸葛亮的事迹甚为欣赏，曾作过数首诗有关于诸葛亮的诗篇。当中《蜀相》中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”成为日后讲述诸葛亮一生的名句。
英雄的作文 篇3
各位灾区的小英雄：
你们好！对于一种陌生的问候，有没有一些奇怪和惊喜呢？当新年将要来临，我又想起了你们。认识我吗？呵呵，可能会茫然。告诉你们吧，我是一个和你们隔了很远的小学生。在这儿我预祝你们新年快乐！这半年，过得还好吗？
5．12那个日子，所有人都不再想谈起的那个日子。那一天，你们在干嘛呢？兴许正在谈笑，兴许正在于同学打闹，兴许正在睡觉。可是，在那一眨眼的时间里，轰隆一声，地震了，所有的一切一切，化为灰烬……不知道有多少个小朋友，在废墟下，哭，呜呜……一直哭到嗓子哑了.
而你们,却没有像他们一样,而是镇静和坚强.是因为什么呢?是……
我一直以同情看你们,可是其实你们并不需要同情!你们坚强,象一盏灯,为大家照明……你们用自己的实际行动去证明了什么是坚强,而这需超乎常人的'勇气!这是什么?这是爱的伟大的力量！
沧海横流,方显英雄本色。对了,你们现在好吗?我知道,你们是住在帐篷里吧!因为你们的房子还没有建好,可是又不能露宿街头,所以只好住在帐篷里吧?你们能学习吗?那场灾难……怎么?你们……是转到了新的学校吧?会害怕的吧?没事,放心,我们会经常来信,和我做朋友吧!
你们舍己救人,有的甚至献出了自己宝贵的生命!林浩、王亮、陈浩、何亚军、张庚杰、王彬……这些抗震小英雄用一个词来形容——坚强!
我能怎么样?跟你们一样成为小英雄?这……不太可能了,唉,我要怎么样?有理想、有道德、有纪律、有文化，这“四有”……嗯,我是不太做的好。可是我想要做得好!我们一起努力吧！
我们做真知已吧!像伯牙和钟子期一样,做一对互相信任的好朋友!
英雄少年,少年英雄,舍己救人,无愧天地!
此致
敬礼！
英雄的作文 篇4
这是发生在我老家的一件事情，那时候我还在农村生活。一天中午，我在上学的路上，突然听见一声尖叫，一个小女孩一边向我跑过来，一边哭喊着，泪眼汪汪的样子。她后面有一只半大的狗正在追她，这个狗个子不大，但一身黄色的狮子毛，样子很凶猛，一边追赶，一边嗷嗷叫个不停，令人有一股毛骨悚然的.感觉。
眼看要追上了， 小女孩跑得越快，狗追得越欢。突然，小女孩摔了一跤，眼看那只狗就要追上了。我急中生智，从地上找了一个土块，小狗看见了我手上的土块，顿时害怕起来，停下了脚步。我不管三七二十一，用力往狗身上一仍，小狗夹着尾巴逃跑了。我又仍了一个土块，正好中了狗头，狗汪汪大叫，一眨眼就跑得远远的。于是我得意洋洋地上学了。
第二天早上，刚上第一节课，班主任就到教室里来，对全部同学宣布：“今天我要表扬一个同学”，老师停下来了，用神秘兮兮的眼光望着我们。
我心想：说就说呗，还卖什么关子，反正与我无关，我只要不被批评就算阿弥陀佛了.老师继续说：“昨天中午，一个低年纪同学，被狗困住了，他冒着危险把狗赶走，他乐于助人，不顾危险的精神值得大家学习，这个打狗英雄就是我们班的张睿杰同学。”我一听，又惊讶又害羞，可是心里还是甜蜜蜜的。说真的，我还是头一回受表扬呢。
从此以后，我就有了‘打狗英雄’这个称呼，如果有一个打狗棒法，和打狗棒那多好呀！我只不过随手赶了一下狗，就得到了一个英雄的称号，让我尝到了助人为乐的甜头。
英雄的作文 篇5
张帅，1个13岁的小男孩，某小学6年级的学生。在地震发生时，他冒着生命危险，救出了3名学生和1位老师。
在地震发生后，他和几十个也同时被压在了废墟中。在黑暗中他们互相鼓励并进行自救行动。几十个小时后，终于挖开了一个洞，同学们一个一个钻了出去死里逃生。当装帅也要离开那个黑暗和狭小的空间时，听见了一个同学求救的声音。他便立刻放弃了出去的念头，用力搬开了压在同学腿上的石头，把它背出了废墟。当他知道他们的罗老师还在废墟里时，他毅然又钻入了洞中。这个时候，余震还在继续，大地还在晃动。但他心里只有一个念头，要把老师救出来！
六一节这天，张帅一大早，就来到了学校倒塌的废墟前，四处寻找同学的书包。他在地震中失去了右手小指头的`一截，至今还缠着绷带。他从学校到她的宿舍里刨出十余个书包，将它们整整齐齐地摆放在废墟旁边一块写有——奠字的碑前，然后与其他同学默哀了三分钟，以此方式来陪伴遇难的同学一起过节日。
小张帅在手指被砸伤的情况下一连救出了4条生命，因为耽误了治伤的时间，为此左手的食指和无名指都被截断，成了终生的遗憾，但是他没有丝毫的后悔。更是让我感动的是：当别人赞扬他是小英雄的那个时候，他轻轻的摇摇头，眼中泪花闪闪的说"我不是英雄，我不过是做了自己应该做的事。’
这就是最美的风景！
英雄的作文 篇6
刘胡兰的皮肤很白，一头短短头发和一双不是很大的眼睛。她的眼睛经常放射出坚定的目光，因为她坚信，黑夜即将过去，祖国的明天将阳光灿烂。
永田是文水县人民爱戴的好县长，1938年，他来到云周西村，宣传抗日救国的道理，刘胡兰认真听了他的演讲。这年秋天，云周西村成立她跨进大庙的西厢房。审讯刘胡兰的是阎军军官大胡子连长张全宝，他根据叛徒的告密，已经知道刘胡兰是被捕中惟一的共产党员、区干部，也是年纪最小的`一个，妄想从刘胡兰口中得到他所需要的东西，于是，他沉着脸问道：“你就是刘胡兰？”刘胡兰响亮地回答：“我就是刘胡兰，怎么样？”“你给八路军干过什么事？”“只要我能办到的，什么都干过。”“那么你们村长是谁杀的？”“不知道。”“你们区上的八路军都到哪里去了？”“不知道。”张全宝一连碰了几个钉子，再也沉不住气了：“你，你，你就什么也不知道？”刘胡兰镇静地回答：“不知道，就是不知道”张全宝想发作，突然，贼眼一转，威胁着说：“现在有人供出你是共产党员。”刘胡兰知道自己被坏人出卖，她把头一扬，自豪地说；“我就是共产党员，怎么样？”“你为啥要参加共产党？”“因为共产党为穷人办事。”“以后你还会为共产党办事不？”“只要我还有一口气，就要为人民干到底”。张全宝万万没有想到，共产党的一个小女孩，竟如此厉害。见硬的不行，就换软的，他奸笑着哄骗说：“自白就等于自救，只要你自白，我就放你，还给你一份好土地……”刘胡兰轻蔑地说：“给我一个金人也不自白。”张全宝恼羞成怒，他收起阴险的笑脸，敲起桌子嚎叫：“你小小年纪，好嘴硬啊，难道你就不怕死吗？”刘胡兰逼进一步，斩钉截铁地说：“怕死不当共产党！”张全宝无可奈何，站起来无耻地说：“刘胡兰，只要你当众说句今后不再给共产党办事，我就放了你。”刘胡兰坚定地说：“那可办不到。”
为了中国人民的解放，为了雄伟的共产主义事业，刘胡兰同志从容就义，壮烈牺牲。1她的精神，她的英名和天地共存，与日月同辉。
英雄的作文 篇7
林号是一个抗震救灾的小英雄，也是我心目中的英雄。
一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学;被压在废墟下，为安抚吓哭的女同学，带头领唱《大中国》……其道德境界和人格魅力，大放异彩。
地震发生时，班上在上数学课，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地，便被压在了废墟之下。幸运的是，林浩很安全。而此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩用自己瘦小的身躯将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。连续救了两个同学的'林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，他使劲挣扎，后来，是老师把他拉出来的。
他是那么的坚强，在他身上有一种同龄人未拥有的坚强。他仅仅九岁，不仅绽放出人性光辉灿烂，而且，坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。
在我们面前的，不仅仅只是个抗灾过后的英雄林浩，而展现在我们面前的是，顽强、不屈、坚贞的精神。
在此，我呼吁大家：在学习上，我们要向林浩一样，在困难面前永不低头;在生活中，我们要向林浩一样，在危难时刻还能帮助别人;在社会上，我们要向林浩一样，尽自己所能去造福他人。
英雄就是我们身边的平凡人，他们闪射出人性的光辉令人敬仰。因为他们都有一颗火热的心。作为同龄人的我们，更要学习他们这种舍己为人、无私奉献的精神。
【英雄的作文】相关文章：
真心英雄_描写英雄的作文02-15
关于英雄的作文：赤，英雄02-20
关于英雄的作文：平民小英雄02-20
我心中的英雄 - 英雄作文示例03-26
英雄之所以为英雄作文04-17
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
[精选]英雄作文09-01
(经典)英雄作文09-18
英雄作文【精选】09-18