英雄作文(通用10篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的英雄作文10篇，欢迎大家分享。
英雄作文 篇1
英雄是什么？用这样一个问题来问同学，也许会有许多不同的回答。有人会说：“在生死关头，能够挺身而出的人是英雄。”也有的人会说：“发生事情时，顾全大局的人是英雄。”我却不这么认为，我觉得，在有危险或出现问题时，有勇气站出来的人，就是英雄，即使他最终没能坚持住，但是，他站出来了。英雄，并不一定是要舍生取义，但他一定要有那份站出来的.勇气。
英雄，是地震时逃生后，返回废墟，寻找，营救，自己却不惜受伤的人；但英雄，也是你摔倒后，鼓励你站起来的人。英雄是宁愿自己贫苦，也要帮助别人的人；但英雄，也是你遇到挫折时，给你一句肯定的人。英雄，并不一定是要感天动地，但他一定要有一颗帮助别人的心。
向英雄学习，并不是学习他们那种舍生取义，而是学习那种不畏危险的精神。有时候，一点小小的挫折，就会把我们击倒，这时候，英雄就是我们的榜样。生活中，并不是每天都能遇到生死般的考验，但困难总是有的，这时候，我们应当勇往直前，与困难作斗争。
从小事做起，从身边做起，从点滴做起，向英雄学习。
英雄作文 篇2
你且看那少年哪吒翻江闹海，一身英勇；且品上一品少年孔融巧舌如簧，知晓“敬”意；再望那少年周恩来心系家国，立下大志。故人言道：“自古英雄出少年！”
跨过历史的长河，抛开被记载过的少年英雄，仔细倾听——自那清透玻璃窗中透过来的，略显青涩却仍中气十足的声音，来自于谁？借那停驻树枝的雀儿的眼瞳瞧一瞧，正是一群初中生在讲台上绘声绘色地…授课呢！不错，这便是我们课堂上的少年英雄。
自打语文老师定下这让学生讲课的规矩以来，我班的语文课堂更是活跃不少，同学们积极发言，小老师也带我们进入一个又一个奇妙的故事里。先是组长抓阄确定本组需要负责讲解的课文，接着是课下课后全力备课，力求留下最完美的课堂，让学生真正学有所获。其中不乏出彩的表现，课本剧，即兴演出更在笑声中引发我们思考，在辩论中明确学习思路，真可谓英雄之举！
“才”是一方面，“机遇”对于少年英雄们又是一方面，在讲课过程中，诸多平日表现并不引人注目的学生都大放异彩，展示各自长处，令人拍手叫绝。
而少年英雄们所要面对的挫折，则是状况百出的课堂，熬夜到很晚才做好的`PPT却因设备故障使用不了，学生们提出一个个在自身预习时没有重点关注过的问题，课堂上因紧张时有忘词、卡壳、语无伦次的状态，都在一遍遍考验着我们。以我自身为例，在讲解课文《三顾茅庐》时，因课前并未与同伴合作试讲，故课堂节奏不紧凑，衔接不恰当，午时同学们的情绪也不高涨，互动环节的课堂氛围尴尬异常……
但，少年英雄们确实是在一次次的锻炼中成长，愿我语文课堂精彩纷呈，愿我箐箐学子砥砺前行！
英雄作文 篇3
暮色之中，我落寞地坐在学校里的长椅上。一阵凉飕飕的北风吹过，夹裹着一地冬天破败的枯叶，渐行渐远。遗漏了一片暗黄发黑的叶子，落入我的脚下。那么丑陋，那么刺眼，以至于让我沮丧地想起了我那张88分的语文试卷。
想当时坐在考场里的那份自信，那具挺立的傲骨，一时，竟被一张答题卡所控，又像极了一尾在深海里畅游而毫无畏惧的小鱼。即使无论面对的是暴风疾雨，还是暗藏险象的珊瑚礁，那一尾鱼是义无反顾地向前冲着，纵有着冲锋陷阵之志的他左突右冲，戎马了半生，却只换了88分。
他怎么也是个有思想的动物，良久的沉思之后，他背上了破旧的行囊，踏上了他曾经走过的路。一路上，到处都是他的影子。往事再回首，原来他也曾经是个英雄，只是现在很失败。他注视着那些失败的.影子，发现他的成败都在细节上。他真的很懊悔，十万个为什么在他脑海中浮现，反复地责问着。名言警句在他脑海中浮现:千里之堤，溃于蝼蚁，细节决定成败。天空有些暗了，暗得刚刚好。他想，这样他难过的样子，就没人看到。他下定决心，重拾旧山河。
他不再那么随心所欲地横冲直撞了，他冷静下来，观察每个环节，每个细微的事物。余后的战场上，他会变得游刃有余。刀光剑影里，抹杀任何一个微小的细节。意气昂然，他又变得自信起来，多了份沉着，冷静，淡定从容。
此后，岁月就是一把杀猪刀，砍去他锋利的棱角，磨平他所为之骄傲的浮躁。多了份坚毅，颈肩的伤疤，像勋章一样挂在身上，记录了他的往事，也警醒着他，走好以后的路。
此后，一位智者看到了这些。他写道:喜欢你的自信和傲骨。最终你不会被被一张试卷所控的，如果你抓紧当下，不再给自己留下遗憾，下一次绝对能看见你的突破。
他昂起头颅，想着自己曾经也是一个英雄，大步向前走着。
英雄作文 篇4
4月1日愚人节突变的风向跟我们开了玩笑，四川凉山发生森林大火，30名扑火人员牺牲，其中有80后，90后甚至00后，无情的山火带走了我们的英雄，我们最可爱的人。
山火爆发时他们奔赴火场，临行前，他们约定这次任务成功后，就一起喝酒吃饭，但他们都“食言”了，这个约定再也无法实现。
其中一位19岁的少年消逝在这场大火中，他只是一个精力旺盛的孩子，年龄最大的老刘有几岁大的'女儿，每次提到女儿，他那被熏黑的脸上总会扯出一抹温暖的微笑。一名队员在生前的一条朋友圈上写着：“来，赌命！”未曾想，这一次他们却赌输了，他们喜欢一起打游戏一起玩闹，训练时总是会互相较劲……这样一群可爱的人奉献了自己的生命，他们是我们的英雄！
“世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天，一个却在深潜海底”。而世界上最近的距离是平凡与伟大，他们都是平凡的人，有着平凡的家庭，平凡的经历，他们又都是伟大的人，有着伟大的工作，他们是伟大的森林守护者，不管是否需要，他们一直都在守护着森林，守护着人们，实现着他们的职责，履行着他们的义务。
尽管山火汹涌，地形崎岖，甚至几个火点在悬崖峭壁上。但他们凭借着冷静沉着与不畏艰难的精神与山火搏斗，这场人与自然的战斗他们坚持到了最后，他们是我们的英雄！
英雄作文 篇5
20xx年的钟声即将响起，我们祖国20xx的即将迎来她的60周年的庆典。这60年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化让世界为之瞩目，而这变化是我们父辈们亲手创造的，他们是我心中的英雄。在这么多的英雄之中，林浩，他向世界诉说了我们中国少年的形象。
还记得那一天，20xx年5月12日的那一天四川省汶川市等地区，大地剧烈地震颤着，而此时林浩和他的同学在教室里上课，当他感觉到了地震来袭时，就大声呼叫同学们离开。但是已经来不及了，地震以迅雷不及掩耳之势地来到了。只听见“轰隆隆”地一声巨响，教学楼倒塌了下来。林浩和同学们被压在了废墟中，不多久原本他是可以脱离危险，可他却扭头看看倒塌的大楼又钻进了那危险的教学楼里，他凭着对教室的熟悉度，一次一次地穿梭在废墟中救出了他的几个同学……
当记者问起他为什么要那么做时，他说：“因为我是班长。”“班长”多么自豪多么响亮的声音呀，林浩不愧为班长。作为班长他无疑是最优秀的，因为他在危难中第一个想到的就是同学的'安危。
林浩你是我心中的英雄，是我们永远的班长，你教会了我心中要有他人，你为我树立了学习的榜样，有了你的带领，我们一定会茁壮成长，超越前辈，成为建设祖国的栋梁。祖国：等着我们，我们会把你建设的更加辉煌。
英雄作文 篇6
《水浒传》是家喻户晓的经典名著，其中有一段叫“武松打虎”更是为之精彩。一谈起武松，人人都会竖起大拇指称他是英雄，可是有同学却认为在现在看来武松打死了老虎是不爱惜野生动物的行为，所以不能称他为英雄。
我认为这些同学的观点是不对的。首先，武松是生活在宋代，那个时候的野生动物可不像现在这样稀少，老虎这样凶猛的动物非常多，见人就咬，要是不小心和老虎遭遇能活下来已经非常幸运了，不然怎么会有“谈虎色变”这个成语呢？当时，路过景阳岗的人基本都成了老虎的盘中餐，官府还贴了布告提醒“路过此地的人要小心，有虎出没伤人性命”。武松把老虎打死了，是为民除害。再说，宋代又没有《野生动物保护法》，武松哪知道要保护老虎，只知道老虎是猛兽，经常伤人性命。
其次，武松并不是故意要打死老虎。他是去看望他的.哥哥武大郎，经过景阳岗并在岗下的一家酒馆里吃饭喝酒，因赶路累了酒喝多了，足足喝了十八碗早醉了。遇到老虎，既是为了保护自已，又带着醉意，能不打吗？不打，老虎正饿着肚子，还不把他吃了！
所以，武松打虎不是不爱惜野生动物，如果武松在现代，他也一定会保护野生动物的！
英雄作文 篇7
待到海枯石烂，沧海桑田，尘土飞扬遮住了昔日的锃亮盔甲，时光流逝带走了昨天的闪闪荣耀，流言飞语并没有让你后悔当初的决择，你坚信：英雄无悔。
当你困于四面楚歌的进退维谷中，面对滔滔江水，你将自身生命置之外，
令你彷徨的表示生死攸关，而是自己一生中最重要的依靠：美人和马。你痛哭，肝肠俱断；你悲吟，人生如梦。楚歌愈演愈烈，你的心却愈痛愈绝。面对美人的无奈的爱马的徘徊，你深情地对美人叹道：“虞姬虞姬奈若何。”英雄的苦谁能了解，美人江山，顷刻之间与你告别，虞姬含泪挥剑刎别，你也选择不过江东。“至今思项羽，不肯过江东。”
有人说你如果过了江东，再奋起仍然能成功；有人认为你太看重面子而败在刘邦手下；有人说……太多太多对你不利的说法被后世提及，如果再给你一次机会，重新选择，我相信你仍然会投身于江中，让水的清灵来维持你英雄的气概。你选择了水，也就选择了无悔。
英雄无悔。你在笑，你曾经身披战袍英勇杀敌的情形成了你英雄的见证，鸿门宴上你的宽容与大度更是英雄十足，你虽然败了，败的那么出乎意料，败的那么悲怆，然而，你仍然青史留名，成了失败的英雄。
英雄无悔。你在哭，英雄的泪不是懦弱，而是另一中形式的坚强。曾经的山珍海味，锦衣玉食，曾经的山川秀丽，大好壮景，伴着你伟大有美好的梦一起碎了，苦涩的泪并没有冲垮你坚定的堡垒。而是筑造了一座无悔的坟墓。
你带着无悔走了，头也不回地离开了这个战乱之地，你可以想像江东百姓对你的怀念，可以想像刘邦挥舞着朝圣的旗帜，放肆地大笑。你没有留念，没有愤慨，心底没有一丝涟漪，“成者为王败者为寇。”你如是说，“我将会有另一种生活。”你拉起微笑的虞姬走向心中的'幸福。转头一个潇洒的微笑，声起：“败亦无悔乃真英雄。”
你的身影被朝代更替模糊了形状，你的声音被无情岁月侵蚀了色调，你的笑容被万象社会扭曲了弧度，你的泪水被历史清风吃干了痕迹。留下的是那份无悔，英雄特有的无悔，它矗立在最高处经历了“物是人非”的更变，依然那么坚固，不知是谁为它修了一座丰碑，与是为你而修，上面有显眼的大字：“英雄不朽，英雄无悔。”
英雄作文 篇8
“我不行”，常被别人挂在嘴边。“行”，与“不行”。不尝试怎能得知？乔浩未曾写过交响曲，对他来说，自己是不行的。可是二十天过后，一部伟大的交响曲问世，这是被逼出来的成功。乔浩，是一位被逼出来的英雄。
人的潜力是无限的。在不容选择的关头，在进退两难的困境里，逼自己一把，你将会发现，原来，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
越王勾践战败，被迫成为吴王的奴隶。在兴国一雪前耻和碌碌无为过完一生的选择中，前者的可能性微乎极微。但越王就在不可能中逼自己一把。于是乎，几年后的越王大败吴国，成就“三千越甲可吞吴”的奇迹。如果，越王不逼自己一把，不做任何尝试，而是从头到尾的否定自己。那么，“三千越甲可吞吴”的奇迹又从何而来？越王的成功又怎会载入史书，永垂不朽？在困境中逼自己一把，你将会看到荆棘路后的坦途。
反观现在，又有哪位科学家的创造不是被逼出来的？我国第一位诺奖获得者屠呦呦。她所研发的青蒿素，何曾未经历过瓶颈期？当时的青蒿素属于半成品，在提纯方面上一直都无法找到突破口。在花甲之年，屠呦呦哪里有时间在去慢慢研究，慢慢消耗。于是，屠呦呦经过无数次的翻阅古书，终于获得了最完美的提纯方法。拼一把，往死里逼逼自己，很多思绪会在脑海里复苏，你也会发现那把属于你的，隐藏在草丛里的，开启成功大门的'钥匙。
人被逼到绝境，能够爆发出潜力，出现奇迹。其实，物也一样。当你爬上山顶，你可曾留意过，绝壁的石头边长出的一棵棵瘦弱的小树。如果种子不逼自己，不奋力生长。那么它将腐烂在地上，或被人畜践踏，或被鸟兽啄食。又怎能睁开眼看看这大美河山。
人也好，树也好。在成长过程中总会遇到一些看似怎么迈，都迈不过去的坎。其实，你只要退后两步，憋一口气，往前一冲，怎会迈不过去？不是做不到，也不是不可能。只是，不愿意拼搏，不愿意尽全力罢了。
英雄看似辉煌，后面的血与泪却无人知晓。博一把吧，趁自己尚处于青春的大好时光。只要肯逼自己一把，那么这个世界上，并没有什么完成不了的事情。
英雄作文 篇9
人人皆知，历史上汉高祖刘邦是个英雄，而因“无颜见江东父老”自刎的项羽只不过是空有雄才大志的失败者。
但事实上呢，刘邦只是一个无赖，什么事都干。当过那小小的亭长，还做着杀鸡宰狗的窝囊事。他也什么都爱，爱吃，爱贪，爱喝酒，爱骗人，还爱美姬，就连《史记》都把他这一好色之行载于其中。当地的父老乡亲有谁想去跟着他，又有谁想到刘邦会有现在的风光？要不是他妻子吕雉骗乡亲斩白蛇起义，要不是他学了项羽的几句大志之言，他能带领乡亲去起义吗？他根本没机会，也没这想法。说到底，刘邦就是个懦弱，胆小，依靠女人成就事业的痞子。他没有主见，没有策略，只有虚伪，幌子主义和骗人的伎俩。
而项羽却恰恰相反，他是一个胸有大志的人，一个特地为起义而战斗的人，一个敢做敢为，身怀武技的'霸主。
颇有大将之风的项羽竟然在名声上输给了市井无赖刘邦，有谁愿意相信呢？可又有谁能不承认这一事实呢？
导致这种结果的原因就是刘邦胜了，而项羽败得乌江自刎。
所以不得不说，只有活在英雄街上的人才是英雄，那死在英雄街上的人就是狗熊。
我们暂且不说历史英雄，就说说文学界中的才子。
辛弃疾，一个有着苏轼豪放遗风的词人。这谁都知道，就连小孩子也知道他那流传至今的名句。可又有谁了解，他曾是一个抗金英雄呢？22岁的他就拉起了一支数千人的义军，就有“欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地”的决心。可因他遭到主和派的打击，长期不被提用去抗金。他多么想去上阵杀敌，就连他的词《破阵子》也有一种凛然杀气和磅礴之势。但他终究是因病而卒，他的一切丰功伟绩也就被风雨冲淡了。没有人知道他还是个英雄，战场上的英雄，只因他“死”在了“英雄”这条街上。
可以说辛弃疾是因为生在金宋战乱时期，被迫去当英雄，但生活在盛唐的李白有做何种解说呢？
人们都夸李白是诗仙，他的诗是浪漫的。可是已经六十一岁的诗人李白竟然在重病之中请缨。临近死亡的李白，依然一手仗剑，一手持笔。当人们听我说到：“李白五十九岁时，披挂上阵，毅然参加到永平王叛杀的队伍。”肯定是让人震破魂魄直呼英雄。
李白现今未被人称为“英雄”，只因他未在“英雄街”走得顺畅，而是走得死去活来的。
所以说，不以成败论英雄是不可能的。还是那一句：“活在英雄街的人才是英雄，死在英雄街的人就只能做狗熊了。”
英雄作文 篇10
小时候，我是个“假小子”，还想成为英雄呢！
记得上幼儿园中班时，我很爱看《奥特曼》。每当我看见怪兽攻击人类，奥特曼都会挺身而出保护地球。我看了以后每次都热血沸腾：我要拯救地球，成为女英雄！
一次，我想试试我的能量有多大，就双手摆成十字架，向爸爸发射“光波”，嘴里还叫道：“噗——”当时爸爸为了逗我，就“啊”的一声倒了下去。我喜出望外，便四处找机会好露一露我的英雄本色。
一个星期天的.上午，我发现小区花坛边有一个小哥哥正使劲地吧花往死里踩，花儿都倒了一大片。我好像听见花儿们在向我求救：“英雄……救救我们吧……”我立马用“超光速”赶到他面前，向他发出了我的“光波”，可他竟然纹丝不动。我再次发射“光波”，可他还是安然无恙。我大惊失色，还以为遇到了强大的“怪兽”，好汉（虽然我是女的，但那时我就是个调皮的男孩儿）不吃眼前亏，我急忙开溜，逃回了家。
小时候的我，像这样的“英雄壮举”还有不少，可每次都是……汗，做英雄真不容易啊！
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