年级写人的作文

时间：2024-04-26 08:47:21 写人的作文我要投稿

[热门]年级写人的作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的年级写人的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[热门]年级写人的作文10篇

年级写人的作文篇1

　　我的妈妈有一头乌黑发亮的头发，亮丽的眼睛，红苹果似的脸蛋，加上那红润润的嘴唇，看起来可漂亮了。我的妈妈喜欢穿白色的衣服，看似更能显出她的身材。

　　我的`妈妈不仅年轻漂亮，而且十分富有同情心。

　　有一次，我和妈妈到超市买东西，出来的时候，看到一个人在乞讨，我看他穿得破破烂烂的，我就想早点离开这里，就跟妈妈说：“妈妈，我们快点走吧!”可妈妈说：“她太可怜了。”说着，便拿给了他几枚硬币。

　　我看在眼里，眼泪在眶里打转，我被感动了，我对我刚才的行为感到十分惭愧。

　　这就是我的妈妈，一个善良，美丽的妈妈!

年级写人的作文篇2

　　人的一生中都有许多小伙伴，我也不例外。我有许许多多的伙伴，他们有不同性格、爱好但是我们都有一个共同的爱好——踢足球。

　　刚刚过去的`周日下午是我们约定踢足球的时间。我抱着球和小明找了几个伙伴。之后先分好组，再选出一名裁判。我们组有小明、小刚和我。比赛开始了，由我队先发球，我和小明一起往前走，小刚也紧随其后，正好形成了倒三角阵。我对小明使了个眼神，分别从两边往对方的球门前移动，完全不把对方球员放在眼里。对方球员好像生气了，想我冲了过来，而我不慌不忙的把球传给小明，对方队员赶忙又扑向小明，小明轻巧的过人后又把球传回给我。就这么几个来回后，对方的队员累的都不想动了，再也不追球了，所以我们就绕过他，等另外一个对方队员上前阻止我们时，我们就使用同样的技巧，我迅速的将球传给了小明，小明装出要射门的样子，而对方的最后一名队员一看没有办法，也跟着扑了上来，一个防备我的射球角度，另一个防备小明，出乎他们的预料，小明并没有把球传给我而是把球后传给了小刚，小刚用尽一挑，球进了。随着裁判‘1：0“的声音，这场比赛结束了。

　　仅仅几个眼神就能打出完美的配合和进球。这件事使我体会到朋友之间的那种默契，世界上没有几种情感可以与他相提并论。

年级写人的作文篇3

　　四年级的开学第一天，我们拿着已经做完的暑假作业来到了教室里，安静地等待着班主任郭老师的到来。可是等来的不是郭老师，却是一个新来的老师，姓杨。杨老师面带微笑，走进了教室。第一次见到您，就感觉您很美丽。中等的个子，中等身材，在您那白白的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，流露出您对我们的期望和关心。

　　第一节课，我们互相了解后，就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员，杨老师看了我的通知书后，很信任我，因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部，我一定努力做得更好，不让老师失望。

　　第一次班会课，我就被老师表扬了，杨老师拿着我的作业本，对同学们说：“你们看看，许贝宁的`作业写得多好，多整齐！”受到老师的夸奖，和同学们羡慕的眼光，心里就像吃了蜜一样甜。

　　我暗暗地下决心，要更加勤奋学习，多加强阅读能力，争取每次考试都得满分。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们受到表扬不要骄傲，

年级写人的作文篇4

　　大家都有很多的喜欢的人，我身边也有很多喜欢的人和我敬佩的人，而我最喜欢最敬佩的是爸爸，想知道就往下面看吧！

　　我的.爸爸长的较高，有一双炯炯有神的眼睛，红红的嘴巴，有健壮的肩膀。爸爸喜欢上网，又喜欢看书，又喜欢练功，但是，这些都是非常认真做的。他很乐于助人，也很搞笑，也很关心我！比如我可以干什么，他都要问，下面就有几次。

　　有一次，在人山人海的大街上，一位老奶奶慢慢的走到斑马线那里，爸爸飞快地跑到那里像飞机一样快，然后，把老奶奶扶过马路，老奶奶小声的说道：”谢谢你，这们先生。”爸爸摇着头，胆小的说：”老奶奶，不用谢。”这件事让我很佩服爸爸，他很勇敢，虽然声音很小，但爸爸很大胆！

　　还有一次，我骑着自行车骑来骑去，有一个地方因为路要重新改成新路，我从自行车上摔了下来，爸爸知道了这件事之后连忙跑过来把我抱回家，经过爸爸为我疗伤，一天过去了，两天过去了，终于我的伤好了！

　　这就是我最敬佩的爸爸！

年级写人的作文篇5

　　说到我们班的开心果，那就非杨斌莫属啦！他有着一张嬉皮笑脸的椭圆脸，一张能说会道的嘴，还有永远充沛的体力。

　　记得那天我和他一起去录节目，从上午8：00一直录到下午2：00，回到学校已经是在上体育课了。录节目把我弄得腰酸背痛，而到了操场，杨斌却又兴致勃勃地跟詹兴玩起了梦幻（本是一种网络游戏，后被咱班同学改为拍手游戏），把同学们的提问都抛给我，真是哭笑不得。

　　另外，他还真是个当小品演员的料。有一次争小导游章，杨斌的导游介绍让我们笑得死去活来。他还是个当主持人的`料，记得去百草园的时候，他在篝火晚会上担当主持人，无奈那天天公不作美，篝火晚会到一半就开始下雨，可爱的杨斌口中不停地喊着“稍安勿躁”，逗得我开怀大笑。

　　杨斌还是个挺宽容的人，如果有谁借了他的文具第二天才还，谁不小心在他拖地时踩到了他的拖把，谁出言不逊伤害了他，谁在走廊上不小心撞到了他，他总是淡淡地说一句“没关系”。因为这样，所以他跟所有同学都能打成一片。他曾说过：“快乐的人总是能让人尊敬。”而我想，如果我们班少了他，就不知会少了多少笑容。

年级写人的作文篇6

　　世界上有一种人，她给了你智慧，她给了你知识，她陪伴着你度过小学生涯，她给予你的一切，奠定了你的人生。她是谁？她是你的小学老师。

　　我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任，即我的语文老师。她已经40多岁了，却还是一头乌黑的头发。她有着一双黑葡萄似的眼睛，班里女同学都说她的眼睛漂亮，我也这么觉得。她有着两张小脸颊，虽然有斑点，但整张脸让人看上去感到亲切、和蔼。

　　她工作负责。她会叫一些同学晚上去她家辅导，我也去过。这些同学有的成绩好，有的成绩差。成绩好的同学想学更多的知识，她在辅导完所有人的作业后，就把新的知识教给我们，一讲就是半个钟头。成绩差的同学想学好，老师就把今天所学的知识给大家复习一遍，一讲就是四十分钟。十点，同学们收拾书包回去了，我总是最后一个回去的，经常会看到老师拿出语文书在备课。至少要一小时备课的话，老师就十一点半才能备完，十二点才能睡觉，老师真的太辛苦了。

　　她爱自己的学生。刚刚上三年级时，我还是和以前一样自卑，不敢举手发言，是因为我怕答错老师会批评。她是在三年级开始接管我们班的，刚刚上任就发现我不积极举手发言，一个星期后，她把我带到办公室谈话。她问我：“靖斐，你为什么不举手发言呀？是不是怕答错老师批评？”我点点头。她说：“你答错老师不会批评你的，而是帮你纠正，让你明白正确的答案是怎样想出来的'。这样，你如果没想好，就举左手，如果想好了，就举右手吧。”我点了点头。每次我举手都是按老师的要求，但还是很紧张。老师会冲我笑一笑，我心里的紧张顿时没有了。后来，老师不冲我笑了，我却还是积极举手发言，我很奇怪为什么？到了学期末，我才发现老师和很多同学都说过她和我谈的话。

　　老师的一个手势、一个眼神都有可能停留在你心里。我们要学会感恩我们的老师，因为她给了你智慧、知识。让我们对我们的老师大声说：“谢谢您，我爱您敬爱的老师！”

年级写人的作文篇7

　　俗话说得好：人上了年纪就爱唠叨。这句话一点儿也没有错，我姥姥每天都要唠叨那么两句。当然，瑕不掩瑜，她有一手绝活——织毛衣。

　　我姥姥织的毛衣是复古形式的，为什么这么说呢？因为我姥姥织的毛衣都是她生活的时代所用的毛线，手法与造型，也是她生活的时代的。虽然造型重回历史了，但这来自50、60年代的毛线，我实在受不了，穿上毛衣后不过十秒钟，你就会感到身上有成千上万只“虫子”在蠕动，十分的痒，所以每当我们需要请我姥姥出手织毛衣的时候，我们总会提前给她买好的毛线来让她织，织出来的.毛衣可是很暖和的！保你一冬无忧。

　　记得那是一个秋天，冷空气的突然降临，让大家措手不及，昨天还有十几度，今天，就“唰”地降到了零度以下，为了不着凉，大家都自动躲进了自己的家。可当时还没有放寒假，所以我还要履行我们学生最重要的一条职责——坚持准点上学不迟到。所以我顶着风寒，向学校冲去。但这终究还不是个办法，因为外面的空气是十分的冷，让我们的双手和脚都冻僵了！我还没有过冬的衣物！因为长势喜人，我去年的冬衣都嫌小了，所以我是格外的冷。这天，我放学回到家，正好见我姥姥来了，姥姥见我还没有过冬的衣物，当即把她的羽绒服脱下来，给我穿上了。之后，她开始加班加点地为我织毛衣，直到深夜也不肯睡去，久久的在那台灯下为我“工作”。这样一来，原本需要三天织好的毛衣，我姥姥两天就织好了，织好的当天我立即穿上了，很温暖，很舒服。

　　每次穿上姥姥织的毛衣，我就情不自禁想起那天深夜里姥姥为我赶织毛衣的场景，热泪盈满我的眼眶。

　　虽然她总是爱唠叨，但她仍是我最亲的姥姥！

年级写人的作文篇8

　　我的外婆是一个普通人，她中等的个子，在一张瓜子脸上长满了一条条皱纹和鱼尾纹，鼻子和嘴巴也都是中等大小。这就是我的外婆。

　　我以前有点讨厌外婆，觉得外婆很烦，但是，在经过一件事情之后，我就不这么认为了。

　　那是一个普通得再不能普通的一天，早上，我感到头有点晕，便躺在了外婆家的床上。但是，到了上午，我发起了高烧，这可把外婆急坏了。她赶紧给我量体温——38度！她赶紧叫我多喝水，并把病历卡拿了出来。之后便打了一辆车去医院，医生叫我去打点滴。可是，打点滴非但没有用，反而更厉害了，回到家，外婆赶紧把一毛一巾打湿后盖在我的头上，并让我喝水，这才好了些。但第二天打完点滴，它更厉害了，外婆又量了一下——40度！她赶紧给我吃了退烧药，并立刻带我去医院，医生说，要打更好的青霉素了，于是，外婆二话不说去结了帐。过了几天，在点滴和外婆的`细心照顾下，我终于康复了。

　　我爱我的外婆。

年级写人的作文篇9

　　我有一个非常要好的朋友，她黑黑的、瘦瘦的，长着一张可爱的瓜子脸，两个炯炯有神的黑白相间的眼睛镶在她瘦瘦的脸上，鼻梁上还高高架着一副紫框眼镜，显得很文静、乖巧。一害羞起来，两手背在身后，两脚站成“八”字，像一个没有盛开的花骨朵，好可爱极了！最突出的就是她脑袋后梳的两个小辫子走起路来一摆一摇，显得更加可爱、亲切，她就是我的好朋友张月盈。

　　她是一个“认真”的人。她可是我们班上的“毛笔守护神”，每到周四，她都会去泡毛笔。

　　有一次下课了，同学们都在外面玩，楼道里可热闹了，我也想让张月盈和我一起玩，没有她的课间我可郁闷了，我见她正在水池边，于是我从后面悄悄的'走近她，用手捂住她的眼睛，故意压低声音说:“猜猜我是谁？”。“哎呀，吉栩昕，吉栩昕”她边说边把我的手从眼睛上摘下来，嘟囔着:“闹什么闹，人家还忙着呢！”她继续泡起了毛笔。过了一会儿，我又去找她:“走吧，去玩啦！”她随口“嗯”了一声，也不看我一眼，说:“等一下，马上就来。”她又开始揉搓毛笔，好像在对毛笔做按摩。眼看上课铃就要响了，我急了，跺了跺脚，提高了嗓门，催促道:“你快点，再不来就上课了！”看她“不肯离开”的份上，我说:“这样，我在外头等你，你快点来！”她说了声“好”就不理我了。我出教室时每走一步都要看一眼她，可她纹丝不动，没有一点马上离开的意思，我都等到上课了，进教室一看，嗨！真拿她没办法，她仍然在泡，一会儿揉毛笔，一会儿用毛笔在水里搅搅，时而又泼泼水。老师来了，毛笔刚好也软了，她才离开。

　　这个张月盈呀，不愧是“毛笔守护神”，她做事真是我学习的榜样。

年级写人的作文篇10

　　在地球这个美丽的大家庭中，我们和一群可爱的家人生活在一起，它们就是各种各样的动物。我们同样来自海洋，我们呼吸着同一片天空的空气。我们的关系密不可分，我们的缘分无穷无尽。让我们用真诚与关爱来对待我们的家人。

　　也许有人说了，我们都吃了那么多动物，不要虚伪地大肆宣扬爱护动物。可是这并不是一回事，我们在保护生态平衡的情况下，从动物身上获取动物蛋白，这是生物链上一种自然的循环。动物们也常常通过正常猎杀来获得食物。但是如果是为了虚荣来破坏这个平衡那就是十分不可取的`，比如你为了穿着和猎奇去捕杀濒危动物，这就是典型的破坏平衡了。

　　动物和我们的关系其实更类似于一个整体，我们都生活在大生物链的一环，我们不可大杀特杀，破坏这个生物链，那就是害人害己了。我们和动物是家人朋友，别让我们的朋友远离我们。

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