年级写人的作文

时间:2024-04-19 08:31:38 写人的作文 我要投稿

年级写人的作文(热门)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文(热门)

年级写人的作文 篇1

  上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

  No.1自述怪

  开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

  No.2外貌怪

  李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的.是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

  No.3讲课怪

  李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

  NO.4下课怪

  “叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

  No.5作业怪

  李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

  这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

年级写人的作文 篇2

  我的姥姥是山东济南人,她慈祥和蔼,对我们这些晚辈关怀呵护;她热爱生活不服老,积极参加社区活动,我对她充满了敬意。

  姥姥和舅舅一起生活。暑假里,我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把时间安排得紧紧的。姥姥每天很早就起床,先给我做早饭,然后就去小公园锻炼身 体,呼吸新鲜空气,打打太极拳。锻炼完了,姥姥拿起小布袋,去自由市场买菜,她会随着时令买许多新鲜又富有营养的`果蔬。回到家休息一小会儿,姥姥又要准备 做午饭了。当我们吃着香喷喷的饭菜时,姥姥笑眯眯地看着我们说:“好吃吗?多吃点!”我们睡午觉了,姥姥却戴上老花镜看起报纸、电视来。下午,姥姥去参加 社区活动。她去学习电子琴、画画、越剧……她的“课外班”一点也不比我少,有时上这个,有时上那个,把活动和时间都安排得满满的,既充实又合理。每次她学 习回来,我们看到的都是一个充满了活力,热爱生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚饭,你想姥姥的晚餐会是多么的丰富,姥姥照顾着她的每一个孩子、孙子,暑假里我都 吃胖了。

  看着姥姥因疲劳过度而充满了血丝的大眼睛,心里想对她说:“姥姥,您要保重身体,我爱你!”

年级写人的作文 篇3

  我的同学是不太高的个子,长长的头发,、一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的双手。他是谁呢?她就是我的英语组长-xx。

  之所以被选为英语组长,是因为她对英语这门功课非常喜欢,而且,她的英语成绩一直都很好。

  作为英语组长,她的工作责任心很强、工作效率也很高。每当老师要求收英语作业时,几乎每次她都是第一个把我们组的英语作业本交到老师手上,经常受到老师的表扬。只是有一次,我们组有一个同学的英语课堂作业做了好长时间还没完成,这时候,席光玲就像钉子一样盯在他后面。这个同学说:“我的大组长,别跟在我后面了,你先把作业本交给老师吧,我马上就写好了,写好之后我自己交给老师。”“不行,既然选我做组长,我就要对工作负责,我们组的作业没有收齐,怎么能交给老师呢?”“好好好,别讲了,我服了你,我抓紧做就是了。”这次收作业,虽然她不是第一个把作业本交给老师的,但她并没有不高兴,因为她把我们组的.作业本一本不拉地交给了老师。

  对英语功课的十分喜爱,对小组工作的认真负责,xx,真不愧是一个优秀的英语组长。

  六年级:13811340806

年级写人的作文 篇4

  祝老师,是我们班的数学老师。她是一个漂亮、风趣、智慧等并存的老师。因为老师的这些优点,所以我非常喜欢祝老师。

  漂亮:在我的印象中,祝老师最漂亮的一次莫过于那次祝老师从外面讲课回来的时候。那天,祝老师把前面的头发用一个精致的蝴蝶夹子扎着,可能因为脸上前一晚敷了面膜,所以脸上很白很亮,祝老师还化了妆,涂了点睫毛膏,化了点淡淡的眼影。看起来既不艳,也不俗,同学们看了,也都发出“喔”声。

  风趣:祝老师是衡阳人,所以一急嘴里就回冒出一句衡阳话来。

  仿照祝老师讲衡阳话,成了我们的一大乐趣。一次,一个同学思考一道非常简单的数学题,脑袋怎么也转不过弯。我在旁边学祝老师以前讲的一句话:“你这个伢子吗的了(方言)”。话音讲落,祝老师和同学们都哈哈大笑起来,祝老师边笑边纠正我,说:“应该是‘你这个(jia)伢(ha)子吗得了(方言)’”。同学们都笑弯了腰。

  智慧:祝老师很聪明。许多题目她都有她的方法,并且她教的方法既简单又容易理解;什么题什么知识,她都教我们最快捷的.方法,并且还会讲些课外知识,使我们学到了很多知识。

  祝老师的优点太多太多,我真为有这样的一个老师而感到高兴!

年级写人的作文 篇5

  我的爸爸个子高高的,肚子圆滚滚的,像一个大皮球。一双葡萄似的.大眼睛,高鼻梁,嘴巴小小的。

  他的工作是修电脑、装监控。有一次,我姨妈的电脑坏了,他立马开车去她那里。到了之后,他拿出工具包里的所有工具。比如:钳子、硬盘、螺丝刀……他首先拿出螺丝刀,把电脑上的螺丝拧下来,然后把硬盘拿出来,换上新的硬盘,再把电脑屏幕安上去,用螺丝刀把螺丝拧紧。电脑就修好啦!

  还有一次,我姐姐家要装监控。他又立马开车去我姐姐家,到了之后,他熟练地从工具包里拿出装监控要用的工具,再拿出监控。首先,他把监控按在墙上,再“咚咚咚”用锤子给监控锤上钉子,把监控固定住。然后给监控装上各种各样的配件,爸爸将身子后仰,仔细观察监控有没有装正,不时地调整监控的位置,一丝一毫都不马虎。终于,爸爸脸上露出了笑容,哈哈,监控就装好啦!

  我爸爸可真厉害!

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