英雄作文（合集5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的英雄作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
英雄作文 篇1
人人都愿意当英雄，但谁又真正的当过英雄呢？我就是那些少数人中的一位。
曾记得有一次，妈妈给我买了一辆红色的小自行车。自从它来到我们家之后，我就对它情有独钟。星期天，我就学会骑自行车。但不幸的是，每当我向前骑的'时候，车子不是撞墙头上，就是摔倒在地，弄得我的腿青一块，紫一块。我心里一急，便不想再学了。突然我想到了一句歌词和一句名言。“不经历风雨怎么见彩虹，每朵乌云下面都有阳光。”这两句话给了我勇气和信心，于是我又继续练了下去。在姐姐的提下，我的双眼注视着前方，身子挺直。
终于，功夫不负有心人，我学会了骑车。这里面蕴含着多少人的心血，蕴含着自己多少坚持不懈的努力。啊！我终于看到了彩虹和阳光。大家要知道无论遇到多少艰难与困苦，都不要退缩，而是要勇往之前地去面对，相信要有厄运打不垮的信念。
我终于成为了一个学会骑车英雄，我为我成为英雄而骄傲，自豪。
英雄作文 篇2
我喜欢的小英雄有很多很多，有小兵张嘎，王二小，赖宁……
我最喜欢的就是林浩了。他是四川省汶川县的二年级学生。在汶川大地震发生时，小林浩被压在废墟之下。经过两个小时的挣扎，小林浩终于自救成功。爬出废墟。小林浩没有像其他孩子那样惊慌地逃离，而是返回废墟，将压在他旁边的两名同学救了出来，交给了校长。
当有人问九岁的'小林浩为什么要去救人，他平静地说：“因为我是班长，如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”
在北京奥运会开幕式上，旗手姚明的身旁走着另外一位小旗手——来自地震灾区汶川县映秀小学的小学生林浩。他的头上，还有地震带来的伤痕。
小林浩，我要向你学习，学你舍己救人的品质，做一个对人民、对社会、对国家有用的人才。
英雄作文 篇3
我最敬佩的英雄是文天祥。他是一个杰出的民族英雄，军事家，爱国诗人和政治家。他的名篇有《正气歌》、《过零丁洋》等。
最令人敬佩的是，文天祥为了国家变卖了家产征收义兵组织勤王军，投入抗元斗争中。但是他的起兵遭到一些人的反对。他们认为元军来势凶猛，文天祥带兵是临时招募的，这不是送羊入虎口，白白送死吗?文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人伤心的事啊!今天‘我’组织勤王军，就是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的.榜样：一齐保家卫国。”
抗元斗争失败了，文天祥不幸被俘，想以死报国却未能如愿。投降元军的人前来劝降，文天祥严词拒绝道："只求一死!”又让他给坚持斗争的南宋将领写劝降书，他以《过零丁洋》一诗作为答复。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”正是这两句诗体现了他大义凛然的气魄和宁死不屈的坚强意志。
元朝统治者见软的不行，就来硬的。他们给文天祥戴上刑具，把他关押在囚室里。三年的牢狱之苦仍没能使他屈服;最终元朝皇帝试图最后的努力，亲自劝降，文天祥说：“我是宋朝的宰相，宋朝亡了，我也不会苟且偷生。”第二天，便将文天祥给杀害了。
文天祥用他一生书写了这首慷慨悲歌。像他这般爱国之人是世间少有，难道不令人怀念吗?他一生的精力用在了国家民族上却落得若此下场。但他的铮铮铁骨天地可鉴，留下这颗赤诚之心，光照青史!也正因他宁死不屈、爱国爱民、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的精神令我敬佩不已。
英雄作文 篇4
我的老师是一个平凡有普通的人，可是，在我心中，我的老师对我来说就是一位“英雄”。而我写这篇文章，不是为了炫耀，而是，我要用写作的方式，将我对老师的爱表达出来。
在我高中报名时，我见到的第一人便是我的老师。那时，是一个阴雨绵绵的早上。我带着报名表和家人一起赶车去了学校，在车上，我的心一直在砰砰跳，那个时候，我不习惯住校，也不习惯离家那么远。所以，我在车上想象着我来到学校以后，我该怎么和室友相处？怎么与同学相处？怎么和老师处好关系？为此，一路上我一直很烦恼，也很担心。那时的我是一个极内向，又不会说话的女孩，因此，我很班上的同学们，室友们会排斥我，老师也会讨厌我。但到了学校，我的这些忧虑全都消散了。进学校后，我隐约感觉拿着报名表的手在颤抖，我就在门口做了一个深呼吸，努力让自己平静下来，在心里告诉自己，这只是报名，不用担心。
说完以后，我就在门口等待着。等待的过程是漫长的，也是焦急的。“下一个。”终于到我了，刚平静下来的心，又开始砰砰的跳了。这下我再也平静不下来了。怀着忐忑的心，我来到了老师的面前。那时，老师微笑的看着我，让我觉得犹如看见一束阳光，即使外面下着丝丝小雨，可现在我却一点也不觉得冷，可还是感觉有些紧张。
曾经，在学校里，老师都不喜欢我。我开始以为是我成绩太差，所以他们讨厌我。可是，我后来努力学习，发现原来不是这样。不管我怎么努力，老师都不愿意跟我交流，他们不喜欢我，不是我成绩差，所以，我在学校我成了一个被人排斥的学生。因此，在学校里，我的成绩是最差的。
可现在，我看见老师对我微笑，我觉得我第一次从老师微笑中感受到了阳光的温暖。开学第一天，我与同学相处的不是很好。班上男生居多，只有我一个女生，我还是有点羞涩。可是，看到老师，我没有太多的`顾虑。就遮掩，我们通过一学期的磨合，关系慢慢变好了。现在我们班成了最合群的班集体，这都依靠老师的帮忙！因为老师！我成绩变好了，因为老师！我与班上同学成了一家人，因为老师！我变得开朗了。
如果，我没有来到这个学校，没有遇见老师，而是到了更远的地方，遇见的老师还会如此温暖吗？我不敢想象，我怕，会比以往更差，甚至我会成为学校里任人欺负的对象。
我曾抱怨过天，抱怨过父母，甚至抱怨过自己。为什么？我不能像别人一样，有个良好的家庭，有一对温柔可人的父母，有一张人人喜爱的模样。可是，我后来冷静的想过了，既然老天已经给了我这样的设定，我不改变，可我能改变自己外在。做好我自己，比任何人都强。
我现在所拥有的这一切，都要感谢我的老师，他不断的鼓励我和陪伴我，让我对自己有了信心以及信念。我的老师是一位英雄，也是一位勤劳的工人。我会用我最好成绩回报他。
英雄作文 篇5
十二岁的龙梅和九岁的玉荣，姐妹俩一天在草原上放牧。突然天气变化，刮起呼呼的西北风，鹅毛大雪夹杂在风中席卷而来。一场罕见的特大暴风雪骤然降临在了乌兰察布大草原上。
眨眼间，气温降至零下37度。人和羊随时有被暴风雪吞噬的危险。小姐妹没有丢下羊群逃命，她们牢记阿爸平日教诲：“羊是集体的'财产，是集体的命根子，一只也不能丢！”小姐妹与暴风雪战斗了一夜，跋涉了三十多公里，吃尽千辛万苦，终于保住了集体的羊群。她们自己却被冻伤致残。
看完这个故事后，我觉得很惭愧。现在的我们都是家中的小太阳，从来都是大人围着我们转。家中的玩具从来都不懂得爱惜，不想玩了就乱摔乱掼，导致这些玩具没一个是好的。再说说在学校也不爱惜公共财物，在课桌上乱写乱画，打扫卫生的扫帚也成了我们课间打闹的工具。还有许多这样的事情在我们身边发生。
我们现在所缺的正是故事中小姐妹互相帮助，克服困难，舍己为公的精神。我希望越来越多的小朋友能够从温室中走出，遇到困难不退缩，做任何事都要有责任心。将来能成为一个对社会有用的人。
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