英雄的作文范例（8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的英雄的作文8篇，欢迎大家分享。
英雄的作文 篇1
有了爱，就有阳光；有了爱，就有希望，阳光造就了希望，希望带来了阳光，阳光和希望让爱心之树茁壮成长，开遍我们每个人的胸膛！
——题记
做出惊天动地的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他们是团队，是集体，所以在我心里他们就是无名英雄！
在我们生活中，火神虽然给我们带来了方便与快捷，可是它也给我们带来了灾难。在新闻上，我看见了因为一个火苗，引起了森里大火，在那里我看见了那个团队，在生活中，因为吸烟，未熄灭的火星点燃了稻草，发生了火灾，在那里，我也看到了那个集体，正是他们，才让受难者看到了阳光和希望；他们每每在火灾时出现，他们不顾一切和自己的生命，把绝望赶走，把希望留给人们。所以在这里，我要歌唱他们——消防队队员。
一次，我在看电视，不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭，可火神突然来了，慢慢地“侵略”了厨房，一眨眼，厨房里起了大火，铺天盖地，因为火势太大，这个小男孩无法逃生，只好费尽最后的力气拨打119，然后就晕了过去，大火还在无情的蔓延着，就在火神要“抓住”他时，门突然有了强烈的撞击声，因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦胧中看到了希望和阳光，接着，又有一双温暖有力的手抱起了他，把他从火神那里救了出来。
大火熄灭后，记者采访了那位受了重伤的队员，那位队员说救人是他们的义务，就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。
哪里有火灾，哪里就有消防队，他们在和火神不停地搏斗，水火无情人有情，他们的`脚步永远停不下来，他们的赞歌人民一直在唱，他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望，他们用那温暖的手，用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花，他们就是我心目中的大英雄！
英雄的作文 篇2
兰芝出生在一个僻静的森林里，不是因为没有人；君子道德，不是因为穷。我们内心的向往不应该轻易被外界条件改变。掌声和嘲讽只是过眼云烟，并不是我们真正想要追求的。如果你能实现你的梦想，即使没有掌声，你也将是你的英雄。
霍达在《穆斯林的葬礼》中说：在陌生人中间独自旅行，不是为了寻找谋生之道，也不是为了寻找爱情，而是为了寻找自我。
人可以失去一切，但不应该失去自己。人生的道路上不可能到处都是鲜花和掌声，就像尼采说的：谁最终要撼动世界，谁就要孤独沉默很久；谁会点燃闪电，谁就会像云朵一样飘很久。掌声只是胜利者的锦上添花，而不是失败者的。何必在意呢？我们每个人都在寻找自我，实现梦想的路上行走。我们的目标是心中的梦想，而不是路边的掌声。如果你因为掌声而失去了内心的方向，如果你一味的追逐掌声，你不会因为小事而赔钱吗？瞄准顶峰的人，永远不会因为半山腰的奇花异草而停止攀登。
人生的意义绝不是得到别人的赞美。昙花短暂，却是它生命的全部意义；烟花只绽放一瞬间，却是最美的一幕。也许我们像飞虫一样渺小，但萤火虫的光芒也是生命的绝色。也许我们不能震撼世界，但我们可以把自己的声音加入到生活的交响乐中，让它更加和谐美好；也许我们不能点亮闪电，但我们可以在夜晚点亮自己的灯，让迷失的小女孩不再害怕。
平凡还是独特，我们的梦想决定了这个世界上总有一个专属我们的地方。我们现在应该做的是做好自己，提升自己，实现自己的价值。
真正的英雄是在繁华中，却能在里面安静；真正的英雄有危险，但他可以自我满足；真正的英雄是，即使人生如尘埃，岁月如歌。
英雄总是坚定地在实现梦想的道路上前进。心的方向，虽山高，却向前；据剑锋说，万人虽敌，无敌。虽然我们没有野心，不能成为别人眼中的英雄，但我们有自己的.梦想，可以成为自己的英雄。即使别人认为我们只是路边鼓掌的人，我们知道我们是自己的英雄，我们的掌声为自己响起。
做梦是持久战，时代的豪言壮语不仅仅是写给成功人士的。坚持一颗执着的心，努力前进，健全人生的组装号，为梦想冲锋陷阵，我们终将成为自己的英雄。
英雄的作文 篇3
先生姓梁，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔得像头牛，学生成绩不用愁。
视先生为英雄，因为他不惧刁蛮家长的责备，据理力争；因为他不怕高官的权术，直言批评；因为他不畏升学考试的压力，坚决推行他的教学方式，照样赢得满堂彩。
可是，其他的语文老师不赞同他的方式。为此，先生不知被校长责备了多少次，但他依旧我行我素。有一次特别激烈的争论我至今还有很深的'印象。
那次我准备向先生请教一道难题，刚准备敲门，忽然听到一阵争吵。出于好奇，我把耳朵贴在门上，想听个究竟。
校长的声音我一下子就听出来了：“梁老师，现在很多学生的家长都反映他们的孩子到家也不做作业，一问才知道，原来老师没布置，这是真的吗？”
“是的，校长。”是先生的声音，“我认为学生在学校学的知识已经够多了，他们需要时间来吸收……”
校长打断了他的话：“可你看人家王老师那个班，时间那么紧，学生的作业那么多，成绩不是一直那么好吗？”
“这只是你看到的表面现象而已。”先生明显提高了音量，“他的学生在每节课上都不会踊跃发言，整个课堂死气沉沉，和我的班相比就差多了。我们做老师的，最重要的是让学生独立思考，而不是把他们训练成半机械人啊！”
接下来是一阵沉默。
“梁老师”，又是校长在发话，“我知道你是为学生们着想，而且你的方法也有一定的成效，可将来他们升入初中以后不适应初中的学习方式，对你的方法产生了依赖性，那问题可就大啦，我不能拿我的学生作赌注。如果你一直这么执迷不悟的话，那我只好换别的老师了……”
听到这儿，我惊得目瞪口呆，下意识地后退了一步，不小心碰掉了窗台上的书本，我吓得头也不回地跑了。
虽然我不知道最终校长为什么会改变主意，但这次的经历又使先生在我心目中的地位升高了一大截。万幸，可以遇见先生这样的老师。不幸，只能与先生相处短短的三百天。但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，是我幸运，这足以使我一生铭记，永远视先生为英雄！
英雄的作文 篇4
小时候，每当有人问我，“你将来想做什么？”我总会迅速回答，“当老师！”。那时我还小，并不知道做老师的辛苦，当老师很容易这个想法在心中根深蒂固。
可渐渐长大的我，慢慢地改变了原先的想法。
上初中后，学习压力一天比一天大。记得那天，老师布置了很多作业，同学们都叫苦连天，班级哀嚎一片。可老师的一句话却使得班级鸦雀无声，“你们以为我想啊，我还不是为了你们的月考。你们写一份，我要批N份。”是啊，老师给我们布置了作业，他就要批改全班同学的作业，可是他们从未抱怨。我每次去办公室都会看到老师桌上那重叠峦嶂、隐天蔽日的作业本，那么繁重的工作量真让人心生恐惧！可老师您每次都是认认真真批改，总是会给我们写上建议和鼓励的话语，还不时叮嘱我们及时订正。这时，我发觉老师好像也没那么容易当。老师啊，您这种无私奉献的精神，让我们敬仰，您是我心中的英雄。
进入初二，晚读课加上周练，压得人喘不过气来，回到家中发现书未带，便又回到学校，时间早已过了晚饭时间，却发现老师您办公室的灯仍亮着。我循着灯光走进办公室，看到了您老师，还在伏案疾书。您嗔怪我不细心，说自己还有许多事没做完。跟您道别后，心中不由感叹，原来老师是那么的辛苦：每天除了上课、批改作业，还有要备课，分析我们每个学生学习情况。想起刚才老师桌面的本子上全是密密麻麻的蝇头小楷，顿时觉得老师真是不容易。老师啊，您这种恪尽职守的道德操守，让我们敬重，您是我心中的英雄。
时光的荏苒蓬松了经年的`记忆，岁月伴着师生情沉于时光的泥沙。如今的我已经长大，不像幼时的懵懂，也不像少年时的忤逆。老师，我之前的想法真的是太天真了，老师您教书育人，您就是中华文明的播种者，是人类知识的工程师，没有谁比老师您更加辛苦。您每天尽管每天有繁重的工作，还依然关注着我们每个人的成长。我们的进步，我们的懈怠；我们的快乐，我们的忧伤，我们的一点一滴都在您的心中……在这里，我要感谢天下所有的老师，大声告诉你们：老师，您永远是我心中的英雄！
英雄的作文 篇5
从前，一座无名山上有一个小村庄，叫如意村，村里头的人虽然贫苦，但每个人都生活得很快乐。
抗日战争时期，如意村的一个渔家姑娘——李萍，正在芦花溪上打鱼，她还在襁褓中的时候，父母就被日本鬼子杀害，现在被如意村村长陆大叔收养，所以她一直十分痛恨日本鬼子。
正当她捕上来几条鱼时，一位八路军小伙匆匆忙忙地跑过来，喘着粗气说：“快……快开船，鬼子来扫荡了!”李萍一下子明白是怎么一回事，她划起船，把八路军送到了对岸，然后连忙划回去，准备为八路军同志去传递消息争取多一点的时间，不时就被几个赶上来的鬼子绑在了一棵树上。一个高鼻梁军官走上前，凶狠狠地问：“你，有没有看见一个八路军过去，快说!”李萍答道：“我看见了，你给我先松绑，我划船带你们过去。”高鼻梁军官与另一个日本军官叽哩咕噜地说了一会儿，几个日本兵就过去给她解开了绳子。日本鬼子坐上了她的船，李萍划了一阵子，看了一下后面，鬼子估计是跑累了，此时早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地从暗处抽出来一把斧头，狠狠地砍穿了船底，水涌了进来，船渐渐地沉了下去……
过了一会儿，张大婶发现了李萍四分五裂的船，跪在岸边哭了起来，说：“李萍是好孩子，是个英雄，有志不在年高呀!”不一会儿，如意村里的人都集齐了，悲哀地叹息。突然，草丛里窜出一个人影来，“是李萍!”李萍的朋友何薇惊叫道。原来，船砍穿后，李萍马上拿起船蒿，像撑杆跳似的'抵着岸边飞跃了过去，才成功脱险。
从此以后，芦花溪旁立起了一尊雕像，雕的是位小姑娘站在渔船上，划着船，头巾随风飘扬，那样子，就像一个英姿飒爽的女船长……下面还印着六个闪闪发亮的金漆大字：英雄姑娘——李萍。
英雄的作文 篇6
敬爱的超级英雄们：
你们好！我很崇拜你们，每天都会想象着能拥有和你们一样的超能力，当看见你们到处拯救地球，救助人民时，我就会感慨，就会希望可以做和你们一样的超级英雄。你们在我眼中就是这世界上仅次于爸爸的男人，你们英勇无畏，劫富济贫，是我们每个人都榜样，超人，蝙蝠侠，钢铁侠，雷神。你们每个人都有超级英雄的必备的品质，小时候你们就是救世主，当看见你们和敌人战斗时都是心潮澎湃，慷慨激昂。
每一次看动画片都会觉得如果我能做一个和你们一样的超级英雄，我希望我可以在建筑间穿梭，在天空中翱翔，在与敌人斗争时视死如归，你们在我心里永远的英雄，希望你们在帮助他人的.同事还去照顾自己的身体，希望有一天我可以在现实生活中见到你们，我的梦想就是成为和你们一样的超级英雄。
此致
敬礼
写信人； 一个漫威粉丝
英雄的作文 篇7
十一月的萧邦，十一月的赛场。十一月的健儿，十一月的英雄！
——题记
她，眼睛你要擦亮，记住她的模样，她是八年六班的健儿。她专心跳远的侧面还真的蛮好看。她低头难过，我对她微笑，在心中写下永远的承诺：她，我心中的英雄！
她，忍着疼痛坚持跑完了400m、4×250m、50m接力赛等几项运动。从未看过她如此狼狈，强忍眼泪，为她难过，为她祈祷，为她骄傲，为她自豪！我在心中写下永远的承诺：她，我心中的英雄！
她，虽在外号上为她增添了一对翅膀，可她也不能飞翔，200m、400m、跳高 ……她的努力与失落被我看穿。她对我说，明年还要参加跳高，她要继续努力！我对她说，明年我陪你住校，陪你每天起床晨跑。微笑后，可怕的沉默。我在心中写下永远的承诺：她，我心中的英雄！
他，长得不高也不帅，眼睛看起来有点呆，不过长跑成绩可不赖！回忆里同学们为他加油，他紧绷脸庞使劲狂奔。最终，高兴地为自己，为班级抱回了一等奖。我在心中写下永远的`誓言：他，我心中的英雄！
他，是一位猛将。一心想着班级的荣誉，拼尽全力狂奔到底，但他所留下的却不只是最后的成绩，还有不懈的精神。我在心中写下永远的誓言：他，我心中的英雄！
他，八。6班永远的骄傲。跳高、长跑屡屡为班级争光。每每清晨，来到学校，在操场上总能看到他的身影，可老师说他得转班，无奈。统计一下，通过比赛重新认识了他的同学多得数不清。有多少是心中依依不舍，而又不善于言辞的呢？又有多少是眼眶含泪，用湿润的目光伴他走出教室的呢？也许这就叫失去才懂得珍惜吧！我在心中写下永远的誓言：他，我心中的英雄！
……
所谓英雄，他不仅是胜利者，还是失败者，是为集体荣誉奋斗了、尽力了的失败者！
以上就是我对英雄的所有诠释！
十一月的萧邦，十一月的赛场。八、6班的运动员，我心中的英雄！
英雄的作文 篇8
在暑假里，妈妈和我在家看了老电影《小兵张嘎》，我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引，被嘎子热爱祖国，宁死不屈的精神感动，他就是我心中的小英雄。
嘎子为了掩护在家养伤的八路军钟连长，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟队长也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。
嘎子“嘎”的`很！在路上，他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但显示了他的执着！与胖墩打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，只要他承认错误即可，可是嘎子拗着头就是不说话。多“嘎”的嘎子呀！
嘎子又是那么的机智勇敢。他和胖墩，乐乐等结成了儿童团，他们与日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶牺牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。为了报仇，嘎子偷偷地溜进鬼子司令部，看见有日本人要骑摩托车走，他就找来两个钉子，将摩托车的轮胎给放了气，又将两个钉子放进了鬼子的车座上，那几个日本人没注意，坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫，车子没开多远就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一会儿爬到树上，一会钻在车底下，探出了白洋淀的内奸，搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢！
嘎子的“嘎”和机智勇敢使我认识到我们应该牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴民族。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，从嘎子身上汲取更多更丰富的养分，为社会建设做贡献。我们更要珍惜这来之不易的美好生好活，好好学习。
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