年级写人的作文

时间:2024-03-04 08:38:24 写人的作文 我要投稿

(精选)年级写人的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文6篇,欢迎大家分享。

(精选)年级写人的作文

年级写人的作文 篇1

  我有一个好朋友,她的名字叫刘鑫语。她的头发有些发黄,但是扎了个非常可爱的马尾辫;眼睛大大的,似乎可以看到远处的东西;嘴巴很小很小,总是沉默不语。

  我们的爱好相同,我喜欢唱歌,她也是。有时,我们会在一起唱唱歌。她对音乐非常了解,比如有一次,我们在练习《起风了》这首歌,到了调很高的地方,我就停住了。她看见我这般气馁的模样,拍了拍我的肩,对我说:“不要轻易的就放弃了,我告诉你个窍门,在唱高音的时候,用虚音,比如说这句吧,‘我曾难自拔于世界之大’,应该这样唱……”说着她就给我做了示范。我不禁竖起大拇指:“你真厉害!”

  她还很爱小动物。一个阳光明媚的周六,刘鑫语到我家来玩。她看到我家的小猫,立即蹲下身来,抚摸着它的.头。“原来你也很喜欢小动物啊!”刘鑫语听了,笑了笑说:“对啊,我每周六都会去宠物救助站的,今天你和我一起去吗?”“好啊!”到了宠物救助站,刘鑫语说她要做很多事情:喂猫猫吃饭,给狗狗洗澡,帮宠物们买粮食……刘鑫语真是个有爱心的人啊!

  这就是我的好朋友——刘鑫语,一个既热爱音乐又热爱小动物的小女孩。

年级写人的作文 篇2

  遇见像一只披着羊皮的狼一样穿着松松垮垮的校服,以便伪装自己骨子里的叛逆。她不顾校规地留着长长的、几乎遮住眼睛的刘海,耳朵上打着耳洞,带着劣质的耳饰大摇大摆地走在校园里。来来往往的学生看见她,都跟自己的同伴小声地耳语:“唉,你看就是她!就是那个转过来的问题学生。”或者“咱们赶紧走吧,她是不良的!”这类的话语。遇见习以为常的蔑视他们的语言,尽管大家都像躲着一颗定时炸弹一样。遇见冷哼一声随意的撩起袖子像一只骄傲的大动物,独来独往。

  遇见出现在老师办公室是很常见的事。遇见每回到老师办公室的时候老是一脚踢开门,带着不屑的眼神走进去。老师深深的皱眉,叹了一口气说道:“遇见同学,请你注意你的言行。”遇见望望窗外,“你在听我说吗?”遇见看了看老师又继续望望窗外。周围年轻的老师按捺不住了,摔下手中的笔大声吼道:“请你尊重你的老师!”说完盯着遇见还想再说些什么却被遇见的老师拦了下来,“你先回去吧!”他说。遇见浅浅的一笑走出办公室。遇见走后,留下一办公室的.叹息。遇见走出办公室,门外前一秒还在畅谈的女同学立刻像变脸一样都用铁冰冰的眼神打量着遇见。明明见过千百回,却每一次都要用冰锥一样的目光刺进遇见荆棘丛生的内心世界。

  遇见不耐烦的撇撇嘴,没注意脚下,一声脆响什么东西断折在脚下。一个高个子男生跑到她面前,心平气和地说:“喂,你赔钱!”“我没钱”遇见轻描淡写正准备走,高个子男生拦住她:“我早看你不顺眼了,你得瑟啥啊!?”语调微微上抬,遇见抬起头狠狠地朝男生的膝盖踹了一脚,就飞快的跑了。

  遇见背着阳光跑出教学楼,夕阳把她的剪影照得十分孤独,可此时遇见脸上不见一丝寂寞,有的是放荡与不羁。远处传来上课铃回荡在遇见的耳畔。看着校门口车水马龙,城市的星光渐渐亮起来。遇见没有迷茫,而是轻车熟路的穿梭在人流中。她没有迷失方向,因为她不曾拥有过方向。

年级写人的作文 篇3

  我的小学老师是一位很年轻,很漂亮的女老师。她笑起来的时候,眼睛弯弯的,像月牙儿,同时,也露出了他那参差不齐的牙齿。李老师的身材很苗条,有一头棕色的长发,瓜子脸。这张脸很和她的身材呦。平时,她对我们很严,但有时候,也刷点小幽默。他很关心同学们,也很关心我。

  记得四年前的一天,我还正在上二年级,课间休息的时候,在操场上玩,没玩多久,上课铃就响了,我一蹦一跳的回教室,可没蹦几步,我的脚就踩空了,扭了一下。当时我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同学看见了,扶着我进了教室。

  到了教室,我还是不停的呜咽着。我坐到了自己的座位上,把裤子掀开,哎呀,我的脚裸肿了一个小包,虽然这是个小包,但是却给我带来了万分的痛苦啊!李老师看见我不停的哭,就问我怎么了。我把事情的经过一五一十的告诉了她,李老师二话没说,马上背着我去了西教学楼的'医务室。

  虽然那是个寒冷的冬天,可李老师把我从东教学楼背到了西教学楼,已经累的是满头大汗。气喘吁吁的了。李老师给我的脚上完了药,又背着我回教室。

  在路上,我觉得老师想妈妈一样,那么关心我们,那么爱护我们。我要靠在了李老师的肩膀上,感觉老师的肩膀很宽。很大。我舔了舔嘴角边的泪水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一样甜……

年级写人的作文 篇4

  “又生了 ”姥爷高兴地喊着,赶忙拿起小鱼网把刚出生的小孔雀鱼捞了出来,小心翼翼地放进了孵化网里,这已经是第三十条了,姥爷笑得嘴都喝不拢,虽然他 在鱼缸旁站了快俩个小时了,但丝毫看不出一点累的样子。

  这就是我的姥爷,一个慈祥,和蔼的人,姥爷中等个子,头发也有点白了,可是,精神却特别的好。每天早晨很早就起了床,给鱼打氧,喂食,然后坐在鱼缸旁看它们 开心的吃虫子,互相嬉戏,姥爷养的`鱼可多了,有彩色的孔雀鱼,温顺的叶子鱼,调皮的小黑鱼……还有好多我都叫不上名字来。

  姥爷还喜欢打麻将,不管输赢,总是笑呵呵的,还开玩笑说,这叫“心态”一般人儿不行。

  姥爷对我可好了,每天晚上放学都去接我,给我买上 喜欢的零食,然后把我送到补习班,写完作业再来接我,春夏秋冬,从来没有间断过。

  这就是我的姥爷,我爱我的姥爷!

年级写人的作文 篇5

  一说起我最敬佩的人,毫无疑问,那就是我在北京的一个老太太了。

  今年寒假,我跟妈妈一起回到北京,看到了有七年没见的老太太。此时她的头发已苍白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的脑海里她已不是七年前的那个精力充足的太太了。因为她今年已经九十三岁了,她的年龄是我佩服她的一个理由。而最让我敬佩的是她曾一个人主要维持着一个有着七个孩子的`家庭,很不容易。她这一被子都很辛苦,就是到老一点的时候还带大了我妈和其他几个小咦。听我妈说老太太年轻的时候手巧的很呢!现在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要说饭量那我可比她差一大节,记得那次我妈妈给她买的一大堆东西老太太两天就吃完了。让我不禁的佩服她。妈妈常说像她这样吃下去活到一百岁那是轻而一举,毫不费力。可我有一点很不满,就是我姥爷没来看她,老太太天天想着自己儿子,说要给他带点东西去。可姥爷却说冬天北京太冷等夏天在来,这让我有点不满意。同时我们也要学会报恩,报答所有养育我们的人。做一个好孩子。

  老太太可真令我敬佩呀!

年级写人的作文 篇6

  欧老师是一位陪伴了我们三年的语文老师,可是现在,她去教一年级的小朋友了。我感到无比的'恋恋不舍,但这又能怎么样呢?

  我多么想让欧老师变成一支笔或一件衣服,让她永远陪伴着我,一直到我毕业。可这毕竟只是幻想,不是真的,顿时,我感到无比悲伤!欧老师就像我的亲人哪!唉,可是谁想的到呢!

  欧老师平时讲课幽默风趣,时常逗得我们班同学哈哈大笑,我们都很喜欢听她讲课。她笑时,一张脸就像花儿一样,漂亮极了。欧老师长得眉清目秀,虽然已经四十多岁了,但在我心中,她永远是最漂亮的老师。欧老师鼻梁上挂着一个眼镜,她的眼睛可是会说话的!

  在上课时,只要有同学上课走神或有小动作,都能被欧老师发现。她是个善解人意的老师,所以不会当场批评她(他),只会用那双会说话的眼睛悄悄盯着她(他)。那位同学发现后,会觉得很惭愧,于是就认真听讲起来,这就是我们班成绩好的原因。

  欧老师也是个和蔼可亲的老师,如果有同学忘带东西,她不但不批评她(他),还温柔地说:“别担心,没关系的,我不会批评你,去借借就行了。记住明天要带哟!”

  欧老师,你仍然是我最好的教师!

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