年级写人的作文8篇(优)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的妈妈今年33岁了,是一个又温柔又美丽的妈妈。
高高的个子,一头长长的卷发。妈妈的眼睛炯炯有神,每当我一有小动作或者要干坏事时,妈妈总是第一时间发现。 妈妈对我特别严厉,我要是犯错误了妈妈会毫不客气的批评我,然后给我讲做人的道理,让我知道错在哪不许再犯。但妈妈对我也是疼爱有加,记得又一次我发烧39度,这下可急坏了她,又是喝水又是吃药结果还不见效。
最后急急忙忙的带我去医院,护士阿姨给我打上吊针了,妈妈拿着体温计每过一会儿就给我测一下,反反复复也不知测了多少次,当我看到妈妈紧锁的眉头舒展开来,脸上露出放心的`笑了,我知道烧退了。这时妈妈额头上已经渗出细小的汗珠了,都是我给她急的。
每当我想起这件事我就特别的感动,所以我以后要做一个听话懂事的孩子不再惹妈妈生气。 妈妈就是这样一位既严厉又慈爱的妈妈。我想大声说:“妈妈我爱你”。
年级写人的作文 篇2
我的爸爸对我的学习要求很严格,每次完不成爸爸给我布置的作业就会挨打。
有一次,爸爸给我布置一篇课文叫我背会,检查不会都得批评,爸爸还说:“一定要好好背,不会的字要查字典,背会后我会检查的。”爸爸说完就走了。我背了一会儿,心想:反正爸爸不在家,玩一会儿爸爸也不知道。于是我就去看电视了,电视的节目很精彩,我越看越想看,就把作业给忘了,一晃一个上午过去了。
爸爸下班回来了,问我背会了多少,我心里很害怕,支支吾吾地说:“我看了一会儿电视把作业忘了。”爸爸一听就火了,抬起手就打我,恶狠狠的`说:“你一上午光看电视没有学习,怎么能学习好哪?下午必须得给我背会。我放学后你要背不会我就砸断你的腿。”我听了之后,吓得不敢吭声。下午,爸爸去上学了,我一想爸爸给我说地那一句话,我就赶紧背,背着背着我就背会了。还不够熟我就再背了背,背熟了一点。我再背了一会儿竟然背熟了。
爸爸回来了,我就背给了爸爸听,爸爸的脸上露出了一丝微笑,用手抚摩着我的头说:“这就对了,你好好学习爸爸就高兴。”
我知道上午爸爸打我是对我好。我理解爸爸。
这就是我的严厉的爸爸。
年级写人的作文 篇3
我家有一只“糊涂虫”,他长着一头刺猬似的头发,脸上如月球表面,数不胜数的小痘痘“驻扎”在脸上,高高的鼻子下长着一抹胡子渣,糊涂虫就是——我的老爸。
老爸是个糊涂虫,总是毛手毛脚,一会儿不小心打翻了水,一会儿又不小心砸破碗……记得有一次,爸爸要烧水,将水壶安插好,却忘记按下开关,等了好一阵子,见水一直不开才反应过来。每次发生类似的事情,妈妈总会把爸爸数落一顿,他却不以为然。久而久之,妈妈也习惯了,不再因为爸爸大发雷霆。可是每次一提到爸爸,我就有种哭笑不得的感觉。
回到家后,那个“糊涂虫”又回到了爸爸身上。洗碗时,爸爸忘记放洗洁精,导致整双手都油腻腻的,手一滑,碗就趁机“逃脱”了,去“亲吻”地面,顷刻化身成碎片。爸爸急忙取来扫把,由于太过匆忙,脚踩到地上的水渍,一滑又摔在了地上。我听到声响赶到厨房一看,那里已一片狼藉,我哭笑不得地说道:“老爸呀,瞧你这熊样!你怎没把我给摔了呢!”爸爸笑眯眯地回答:“你很珍贵呢,我哪舍得摔!”
你们看,这就是我的“糊涂虫”爸爸,他虽然粗心,但是非常爱我。别看他马虎,关键时刻可管用了。爸爸就像太阳,时刻给我带来温暖;爸爸就像伞,不时为我遮风挡雨。你们说,这样的'爸爸好不好呢?
这是一篇描写“糊涂虫”的文章,开篇点题“糊涂虫就是——我的老爸”。文章详细的描写了爸爸的糊涂,比喻句“爸爸就像太阳,时刻给我带来温暖;爸爸就像伞,不时为我遮风挡雨”形象的写出了对爸爸的爱。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
年级写人的作文 篇4
我的妈妈不仅臭美,而且严肃,但是因为你是我的妈妈,所以我还依旧爱你!我的妈妈,亲爱的妈妈!
我的妈妈爱臭美,我的妈妈总是去网购:鞋子、裙子、裤子、上衣、手表……她网购回来的东西总是不计其数的。她爱去美容院:做指甲、做面膜……因为她常去美容院,所以一有新的美容院开张,总会请她前去剪彩。我的妈妈爱办“时装表演”,常常拉我们当观众,“这件衣服怎么样?”“这件呢?”……你要是在我家听见这种声音,一定是她。我的妈妈就是这么臭美!
我的妈妈也严肃,在我玩游戏的时候,她会说:“你怎么在这里玩,写作业去!”在我写作业的时候,她会说:“你要认真写,仔细看题目!”在教导我的时候,她会说:“你要认真学习,不然你就对不起我和你爸!”在说妹妹的时候,她会说:“你不能这么自私,你要听话,不然不给你奖励!”在生气的时候她会说:“你们这几个,都快气死我喽!”她是我的妈妈,亲爱的妈妈!
她是我的'妈妈,我爱我的妈妈,虽然她很臭美,很严肃,但她是我的妈妈,我们之间有许多美好的回忆。妈妈不管你的优点与缺点,我都想说:“我爱你!”
年级写人的作文 篇5
我的妈妈是一位平凡、普通的农民,每天辛勤地劳作,所以妈妈的手长满了双茧,岁月的皱纹也慢慢地爬上了她的脸。在我的印象中,妈妈对我并不是特别地好。经常叫我干这个干那个,为此,我总是埋怨妈妈。渐渐地,我越来越讨厌她,不再与她一起坐着聊天。
记得有一次,妈妈吩咐我洗菜,她要求我将那些有点老的`叶子折掉,挑出细嫩的菜。粗心大意的我竟把老的和嫩的都一起洗了,我洗完菜后,姐姐便把菜煮熟了。妈妈回来了,看见那一盘煮好的菜,便雷霆大怒,指责起我来。骂我没用心记,没耳朵听,每次都这样,不知悔改。我听了她的训斥后,马上跑进厕所里,嚎啕大哭,但我不敢哭得太大声,怕妈妈听见。这时,已经吃午饭了,可我还是在厕所里,妈妈大声说:“快出来,别以为我不知道你在里面哭。”没办法,我只好出来了。我出来之后迅速吃了半碗饭,就回房间了。
一会儿,妈妈端了一碗饭走进我的房间,也许妈妈看出了我的心思,便说:“吃了吧!别饿肚子。”我抬起头,看见妈妈的眼眶红红的,莫不是妈妈哭过?妈妈走了,姐姐进来了,姐姐走到我的身旁,说:“看见了吗?妈妈在流眼泪,那是你给她的。”我说:“可是我是对的。”姐姐便说:“谁对谁错重要吗?你知道吗?妈妈也是因为劳累,才叫你干这干那的,难道你忘了是谁叮嘱你加衣,给你煮饭、夹菜……”
这一刻,我的泪水滴在我的双腿上。啊!是我错了,我竟忘了居然还有一个爱着我的妈妈。
现在,我只想说:“对不起,妈妈,我永远爱你。”
年级写人的作文 篇6
有些人拾金不昧,有些人诚实守信,有些人勤学好问,但我的同桌非常乐于助人。
她有着一头乌黑发亮的长发,圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮,纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。
有一次,早上我匆匆忙忙的到了学校,拿起书开始读,晨颂结束后,开始上英语课了,老师说:“把笔拿出来,这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链,在书包里翻来翻去,突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么办啊!没笔怎么写作业呀!完了要被批评了。这时我的`同桌悄悄的对我说:你是不是没带文具盒啊?“嗯!嗯!”我点点头说。“没关系,我借你”她说。我开心的说:“谢谢”。
还有一次,放学了,今天我值日,我正想拿起扫把开始扫地的时候,突然,同学过来对我说:“课代表语文老师有事找你”。我想:谁替我值日啊?我的同桌对我说,我来替你吧。好,真是太谢谢你了!
我的同桌非常乐于助人!
年级写人的作文 篇7
不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。
麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的'缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的的家庭,自己以后的子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的由心佩服。
麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”
麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。
因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”
麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。
麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”
年级写人的作文 篇8
奶奶个儿不高,短发,六十开外,身体却十分硬朗。她很勤劳,每天早上,天不亮就起来了,洗衣,烧饭,扫院子,喂鸡鸭。田间地头,样样拿手。她很慈祥,待人客气,脸上总带着笑容,奶奶的笑给我留下深刻的印象。
奶奶家的村子在那美丽的淮河岸边。一望无垠的河滩上有奶奶家的一块块田,清清的河水静静地流淌着,伴着村里人的生活,从落后走向文明,从贫穷走向富裕。
在我六岁的时候,爸爸妈妈带我去奶奶家过年,这是我第一次去奶奶家。我们坐了两个小时的车,又步行一个小时的路,才到奶奶家的村子。这里刚下过雨,道路泥泞不堪,妈妈拎着包裹,爸爸背着我,一步一滑地走着。突然,爸爸脚下一滑,摔倒在泥水里。爸爸身上都是泥,我的一条棉裤也湿了,妈妈赶紧脱了我的棉裤,用自己的棉袄给我包上,自己仅穿件毛衣,因为这,妈妈差一点儿就感冒了。
村里只有两三家是砖房,其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子,房子前面是一个小院子。篱笆墙边是一排光秃秃的果树,树下有几只老母鸡在觅食。奶奶出来迎接我们。她穿着宽大的棉袄,笑着拉着我的手,把我们引进屋里。奶奶惊喜着,拿出自家地里收的花生和自制的米花糖招待我们。我清清楚楚的看到她的脸,黑黑的,布满了一道道皱纹,一笑,皱纹就更深了。过年那天,外出打工的叔叔没回来,奶奶还是杀了一只公鸡。听爷爷说,如果我们不回来,鸡是舍不得杀的。一个年下,奶奶的脸总是笑眯眯的,亲热地呼唤着我的乳名,为我做酥香的芝麻贴饼吃。我感到奶奶是那么地疼爱我。
今年暑假,爸爸又带我去了一次奶奶家。爸爸开着小轿车,一个多小时就到了。没想到才几年,家乡的变化这么大啊!一排排土房变成了一栋栋两层的楼,楼房造型各具特色,墙面上贴着瓷砖,在阳光下显得十分耀眼。平整的水泥路修到了家门口,奶奶家的房子盖得像双层小别墅。奶奶出来了,我差点没认出来,奶奶比以前胖多了,脸色红润,穿着撒满百合花的'衬衫,显得很年轻,她满脸笑容,笑得那么开心。宽大的客厅中间摆着一张大理石餐桌。奶奶端来一大盘水果,热情的招待我们,叔叔也回来了,还有阿姨。一大家人欢欢喜喜吃饭,比过年还热闹。临走时,奶奶还送我们两大胶袋西瓜呢!
奶奶家的变化可真大!奶奶带着全家人在改革开放的岁月勤劳致富了,这都是党的富民政策带来的。
奶奶笑了,奶奶的笑见证着时代的变迁。这笑永远铭刻在我心中。
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