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同桌作文-小学五六年级写人
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的同桌作文-小学五六年级写人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文-小学五六年级写人1
小吴，你是我三年级的同桌。也是我的“死对头”，虽说是“死对头”但我们的关系却又不一般。
你平时大大咧咧的，但你可精着呢！我记得有一次，我们放学回家时，大家你推我搡，你不小心把我碰倒，你更像热锅上的蚂蚁，马上问我“哪儿痛？大东没什么事吧？”我们还是“同桌病友”，我手上有恶疮，每次疮痒时，我用手挠别人都会说“这是什么，真吓人”之类的话讥讽我。唯独你反应平淡，我看遍了医院，用尽了民间古方，医疗费用两万元左右。我每次抹药时，也是心有余悸，每当夏天，是最难熬的时刻。因为伤口发炎，又痒又痛，还有蚊子叮，搞的我心烦意乱。冬天也一样伤口裂开，撕心裂肺地痛。
直到那天，我上课发现你的腿上也有一块一块的`疮，而且上面还有鲜血，我忍不住地问：“你这是怎么回事？”你吞吞吐吐地说：和你一样—疮，不同的是比你的还严重一些。”我看在眼里，也不禁感慨万千，觉得我们同病相怜，不同的是却从没有发现你发挠骚。
我记得，有一次我们班同学在午休时都说了话，老师悄无声息地来到教室，发现了你和江中旺等人，老师问江中旺，还有谁说话？江中旺说了几个人，老师又问你，你只是说：“是我逗着大家说的话，对不起老师，我错了。”当时我真后悔，其实是我。每次你有什么吃的、玩的、我会狮子大张口向你要一大半，我还会仗着自已力气大，欺负过你。我还动不动用自已和你宝贵的友谊来威胁你，让你帮我办事。此时此刻，我仿佛又看到了你露出你那两排浩白的牙齿和那小小的酒窝……
同桌作文-小学五六年级写人2
在一个大雨滂沱的下午，一位迷路的孩子哇哇大哭，这时，从雨中穿梭出一位八、九岁的男孩，淋着大雨，翻山越岭地带着这位孩子从崎岖的山路回家，这位乐于助人的男孩就是我在三年级时的同桌，大家给你起了一个雅号—李助。
我和李助两天便相识了，并成为了好朋友。一次，我俩放学回家看到有高年级学生欺负低年级学生，你顿时火冒三丈，急速飞奔过去，我也跟着你过去了，是你仗义执言，说得高年级学生哑口无言，还灰溜溜地跑了。我对你说：“真有你的！”
在一次自习课上，我和你因为一件小事而起了矛盾，心里特别扭。那天放学后下了很大的雨，我既没有带雨伞，也没有家长来送雨具，我看到你带的雨伞，便想报负，我拿着你的雨伞，急匆匆的回家了。突然我意识到书包忘拿了，只得往回走，路上我看见你在牵着一个幼儿班的学生一步一跚地，忽然我发现你的怀里却躺着我那一点都没被打湿的一片深蓝——我的书包，我整个身子不由得有一种往下坠的'感觉，泪水模糊了我的眼睛，不知是什么让我鼓起勇气向你道歉；上课时是我错了……！你悠悠地说：“我俩是哥们耶！”
期中考试转眼间到来了，我和你胸有成竹地写完了试卷，当试卷发下来的时，我便傻了眼，我考了第十五名，要知道，我们班才三十名学生。连续几天，我都闷闷不乐，是你见我这副模样，便鼓励我说：“期中考试只是一学期中的一半考试，期末考试才是一决胜负的时刻，努力吧，我相信你一定可以，加油！在后两个月中，我和你一块学习，一同努力，终于期末考试我俩取得好成绩。暑假过去了，我重新回到学校，却找不到李助了。同学们告诉我：“他转学了。”听了这个消息，我如同跌到万丈深渊，心里空落落的……
李助，想起你，觉得你就在我的眼前，我的身边。能和你成为同桌，是我莫大的荣幸，每次看到助人为乐的事迹，就情不自禁地想起你，你是我最难忘的同桌。“李助，”这个助人为乐的名字，将永远烙在我的心头上！
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