年级写人的作文（汇总5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的年级写人的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
打开记忆的闸门，永远也忘不了那沙哑的嗓音，永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神，她_就是教我们兴趣小组的周老师。
事情发生在一个星期六，随着上课铃的叮叮 响起，周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室，我们也早已端端正正地坐好，只见周老师走到讲台边，放下课本，我们全都耐心得等待着周老师清脆地起立声 ，可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声起立 ，顿时我们全都愣住了，周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀！我们早已把她的声音比做潺潺的.流水，可是今天，怎么会如此地沙哑，我自我安慰道：有可能是得了感冒，声音哑掉了吧！但是令我们不解地：是后几节课都是一样的声音，于是，我们下课时缠着周老师说出原因，周老师呦不过我们，只能吐露：我的了声带息肉，这是教师的职业病，每每课讲得太多时，就会这样的。 哪会好吗？ 同学们准备打破沙锅问到底。恩，开刀就会好的。 那您去开刀啊！ 可是万一开刀不小心，我的嗓子就会失声的，况且，我去开刀，谁教你们啊？ 周老师毫无怨言地说。顿时，我们都感动了，好友说：周老师，我长大后一定要当一名医生，给你治好病。 周老师欣慰地笑了，看这周老师慈母般地笑容，我顿时思绪万千，是啊，人们曾把老师比做蜡烛，说她们照亮了别人却燃烧了自己，可是，我却觉得老师像一位辛勤的园丁，用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们；老师又像一朵娇艳得花朵，让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉；老师更像一棵大树，用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。
是的，老师，您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记，千言万语合成一句：老师，您们的无私奉献我们永远难忘！
年级写人的作文 篇2
弟弟今年七岁了，刚上小学一年级，别看他的年龄不大，但值得我学习的地方还真不少呢！
就拿国庆期间我和弟弟一起去体检这件事来说吧，那天医院里人山人海，我和弟弟在排队抽血，快排到我的时候，我就开始紧张起来了，心里好像有几十只蚂蚁在爬来爬去似的。而旁边队伍中准备抽血的弟弟却看起来轻松自如。当针头扎入我的手臂时，我忍不住哭出了声，弟弟同时也在扎针，他却微笑着对我说：“一点也不痛”，周围的人都说：“这个小朋友真勇敢”！，听到这里我真的感到很惭愧，立刻停止了哭泣，决心以后也要像弟弟一样，做个坚强、勇敢的人。
弟弟另一个值得我学习的方面，就是他非常热爱集体，爱护环境。老师说他每次值日都很尽心尽力，为班级争得卫生小红旗做出了自己的贡献。特别是上周的一天，在课间休息时候，他看到隔壁104班的.走廊上有个小垃圾，就主动跑过去把他捡起来扔到垃圾桶中，这一幕刚好被路过的校长看到了，于是校长不但当面表扬了他，还给他们班级加了两分并告诉他的班主任，班主任叶老师结合他入学后其他方面的优异表现，为此还给他发了一个小奖状呢！
弟弟虽然也有一些缺点，但值得我学习的地方还有很多，比如他做事果断迅速，待人热情等，他是我身边的小榜样，更是我学习的好榜样。
年级写人的作文 篇3
早晨，王明在李妮的`头发上放了一条小虫子，李妮确不知情。
同学们看到了李妮都开怀大笑，李妮又不知道是怎么回事，就这样李妮走到哪，同学们笑到哪。
下午放学的时候王明说：“哈哈......大家快看啊!李妮头上有什么?”李妮说：“你太过分了!我要去告诉老师。” 从这样事就足以证明王明一定是班级里的“捣蛋鬼。”
从那时王明这个“捣蛋王”就在班级上传开了。
年级写人的作文 篇4
我最熟悉的一个人就是我的妈妈。她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布，起伏闪亮。一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。妈妈戴着一副黑色的眼镜，看起来很斯文。
我的.妈妈是一名会计。她每天工作很辛苦，回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。
妈妈十分疼爱我，记得有一次，我忘记带英语书了。妈妈就像风一样的速度冲回家，这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。等呀等呀，妈妈终于来了，她来的时候已经气喘呼呼，汗流浃背，她还问我：“上课了吗？”我说：“没有上课。”看着妈妈着急的样子，满脸都是汗的表情我十分感动，心里也很自责热泪不停地往下落。
晚上回到家，妈妈严肃地说：“以后装东西要看好不要漏了，要养成好习惯，这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。”我惭愧地低下头说：“我以后一定按课程表整理书包。”妈妈摸了摸我的头，笑了。
我爱我的妈妈！
年级写人的作文 篇5
我有一个活泼可爱的表妹，她有一双水汪汪的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张红红的小嘴巴，留着两条小辫子，走起路来摇摇摆摆，看起来十分可爱。我这个表妹对什么都好奇，凡是有不懂的，她总是要问一下。
有一次，我们全家人都要到莲花湖去游玩，正当我高兴得蹦起来的时候，表妹带着疑问对我说：“表姐，莲花湖是什么东西呀？”话刚说完，屋里顿时响起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解释说：“莲花湖不是东西，它是一个湖。至于莲花嘛，就是粉色的花咯！”“哦！”表妹似乎明白又似乎不明白，右手抓着后脑勺，皱起眉头沉思起来。
吃完早饭，我们坐着车，来到了莲花湖。一下车，空气特别清新。只见蜻蜓忽飞忽落，有时还在水面上跳起了“迪士科”。这时，表妹发现了蜻蜓，看见它们在点水，表妹不禁大笑起来。我惊奇地问表妹：“你笑什么呀？”表妹边笑边说：“那些蜻蜓肯定是热了，就想下水洗澡，可是它们不会游泳，所以，一点水就上来了，它们肯定觉得沾了一点儿水就是洗澡了，它们真是太‘聪明’了。”话音刚落，一片笑声又陆续响起来初中，表姐说：“你这是什么理论呀，太离谱了！”表妹还是若无其事地抓着后脑勺。
后来，我们租了一条大船。我在船上看漫画书，表妹则趴在栏杆上放声歌唱。忽然，她大声地对我们说：“快看哪，粉色的'花朵、粉色的花朵。”于是，我们朝她手指的方向一看，几朵莲花立在了湖面上。再看表妹，她瞪着那双“珍珠眼睛”看着莲花，不住地赞叹道：“多美的花儿呀！多美的花儿呀！”此时，又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈！哈哈哈哈！
这就是我那天真幼稚的表妹。
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