英雄作文

英雄作文9篇[经典]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的英雄作文9篇，欢迎阅读与收藏。

英雄作文 篇1

　　英雄，何为英雄?每个时代，每个角落的背后，都有英雄。“胸怀壮志”的曹操，“忠心义烈”的文天祥，“爱护家园”的环卫工人，“为国捐躯”的防疫战士。而拾荒老人，也是个英雄!

　　衣衫褴褛，破烂不堪，“脏”“臭”是人们对他们的评价，这是片面的，虚假的，没有人能够真正的理解一位拾荒老人的辛苦，他的倔强。偶然的一天，我去丢垃圾。一个年近七旬的老人，在垃圾堆里“翻箱倒柜”，不仔细看，甚至看不出来有个人在里面，他满头大汗，时不时用身上早已乌漆嘛黑的衣服擦擦汗，他很累，他甚至饿了就在垃圾堆里找别人扔下的坏的，吃剩下的食物吃。但他却哑巴吃黄连--有苦说不出。他没有能力啊，他只能靠这个生计。他满脸写着沧桑，岁月是把无情的刻刀，在他的额头间“画满伤痕”，那是他的皱纹啊，一层一层，一道一道，它们紧密的“联系”在一起，情如手足。

　　气温高达32度，仿佛在给每个人做免费的“桑拿”，而老人热的受不了，小心翼翼的把他身上的衣服脱下，生怕坏了之后没有衣服穿，黝黑的皮肤上，满满的尘灰，而他身上的皮已经有些松了，我不知道，为什么一个骨瘦如柴的老人，会在这里拾荒，不应该在家里好好接受子女的赡养吗?这又是谁的父亲啊，我低下了头，内心久久不能平静，整个人心神不宁的，放慢脚步，我不想打扰这个老人，悄悄的.放下手里的垃圾，转身离开了，于心不忍，还是耐不住回头看了看，他似乎在为自己捡到了什么而欢乐。原来，快乐也可以这么简单吗?

　　我以为我们再也不会再见面了，直到有一次，我和朋友们躲猫猫的时候，看见一条零零碎碎的小石块铺成的小路，出于好奇，我跟了过去，四周树木丛生，百草丰茂。就是静的有点可怕，突然的，我看见上次那个拾荒的老人，原来他就住在这一块破旧的无人区里，而接下来的一幕，让我的内心猛地咯噔一下。只见他缓缓的推着一个小轮椅，而坐在上面的，也许是他的母亲吧，九十多岁的样子，白发苍苍，布满了皱纹，却让人看着很慈祥，有种很安详的感觉，老人拿着新鲜的食物在喂着他的母亲吃饭。而此刻，我激动的鸡皮疙瘩起一身，我的心继而在不断的悸动，我说不出话来，面对眼前的场景，我的脑海里不断的浮现出老人那天拾荒的样子，莫非他所作的一切，都是为了维持自己和母亲的生活?再看向他居住的小破屋里，废品堆积如山，也许这些是他唯一的资本了，这么多的东西，要捡多久才能达到这样的地步，而那条石子小路，又怎么不是老人一点一点铺出来，为了带母亲出来散步的。他对着母亲，像是在展示自己捡到的什么新奇小玩具，即使他也是个白发苍苍的老人了，在母亲面前，他却依然显得有股孩子气。

　　年近七旬，为了自己和母亲，义无反顾的去干活，拾荒，卖钱，生计，也许他自己用垃圾堆里捡来的食物应付自己饥饿的肚子，而面对母亲，他把他捡废品卖破烂的钱给母亲买上新鲜的食物，给母亲自己所拥有的最好的东西。这样的拾荒老人，有何不是我们时代的楷模，又怎能配不上英雄这个称号?这就是英雄!

英雄作文 篇2

　　在人们心中，往往把蚂蚁视为最弱小，最无能的动物，然而就在这些所谓“无能”、“弱小”的蚂蚁身上，也可以让我们学到许多的精神。就在我四年级下学期的时候，语文书上的一篇课文，让我真正的佩服蚂蚁们的伟大以及强悍。

　　有一天，由于乘客的不慎，使临河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌像一串红色的项链。随着火团的方向看去，被火舌缩小的包围圈里是黑压压一片。这不是一大团蚂蚁吗？火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的'焦臭气味。可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙，开始迅速地扭成一团，向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一层薄薄的烟雾……

　　每当读起这段文字，我的心就被震颤了。在蚁团外面这小小的蚂蚁，它们是这么勇敢，为了同伴的生存，再痛，忍，丝毫不放松；它们是这么顽强，为了保护朋友的安全，难受，耐，一点不松懈；它们是这么无私，为了集体的利益，牺牲，愿意，没有半点怨言。它们这些外层的蚂蚁无疑是把生的希望让给了内层的蚂蚁，把死的可能却留给了自己。我仿佛看见汹涌的烈火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。临终至死，也愿牺牲自己；肝胆俱裂，也要保护蚁群！外层的蚁国英雄们站在自己的岗位上，坚守着自己的岗位，它们忠于职守的精神使它们成为了一名当之无愧的勇士，成为了一次真正的蚁国英雄！在这些蚂蚁面前，我们还有什么理由说蚂蚁无能？言蚂蚁弱小？相比较而言，真正懦弱的还是我们自己啊，我们又何有资格在这里对蚂蚁评头论足呢？这又正如书中说的：世上称得上伟大的东西，往往不在于体积，而在于精神！

　　看着这些不显眼的蚂蚁们，却有着与众不同的顽强与韧劲，与我们相比，我想；我们自己欠缺的也就是这种勇敢无畏的牺牲精神吧！

英雄作文 篇3

　　一天，我们学校三到六年级到英雄园去扫墓，我们在去的路上看到了很多景物，比如南湖看到了水葫芦、南湖菱。路上我们在走的时候，我不小心摔了一跤。然后我就很注意地走，走得非常好，没有摔跤过。走着走着，走了大约20几分钟，不知怎的，就到了英雄园里。

　　一到英雄园里，就看见有几个红军的石像，看起来很壮观。这就是以前中国和日本发生战争的时候，壮烈牺牲的几名战士当。当时在英雄园里，我们十分安静，除了一些在前面讲话的人，讲话人讲起了许多革命先烈的事迹，听得我们感动万分。接着为了表示我们此刻汹涌澎湃的心情，我们开始宣誓：准备着，为中华之崛起而读书，时刻准备着；然后再敬礼。这些好了以后，我们就走进去，把带的一些花放在烈士墓前。扫好墓王老师让我们在英雄园里玩了会儿，大家各自吃点自已带的零食。我感觉着在英雄园里玩有点不自在，好像有很多英雄在看着我们，他们对我们该是有多大的'期望啊！

　　今天的天气真是爽啊，心情也非常爽，真是爽气的一天！清明扫墓是我们国家的传统，给英雄扫墓，是为了缅怀革命先烈，没有英雄的付出，哪有我们新中国的今天，哪有我们幸福的生活，我们真该好好珍惜啊！

英雄作文 篇4

　　奥运会已经开幕了，让我们一次又一次欣赏到了精彩和激烈的比赛。中国的金牌总数也一日日飙升。当我们一次又一次为中郭云动员夺金时，我想所有人都会认为他们是奥运英雄。许多人认为夺得了金牌才是奥运英雄，那就大错特错了。奥运会是重在参与，只要参加了奥运会他们都是英雄。

　　我认为有两种人才是真正的奥运英雄。

　　第一类是不管运动员有没有得名次，他有一种精神就是积极向上，重在参与，不懈努力、永不放弃。我国有许多这样的运动员，比如说王义夫。

　　王义夫在亚特兰大奥运会上带病酬壮志。他像一名耗尽体力的马拉松运动员，中国选手王义夫在冲线的.一刹那突然倒地。在亚特兰大奥运会上拖着重病之躯上演了奥运会射击史上悲壮的一幕。

　　他在最后一枪以0.1环只差失去了冠军。最后国际奥委会执行委何振梁以及教练张恒很快走上去安慰她：“你已经尽力了，大家认为你是好样的。”王义夫脸色苍白，喃喃自语：“我没有打好，最后一枪我什么也看不见。”几分钟后，他休克倒在场地上。这种精神虽败尤荣。

　　还有一群奥运英雄，那就是奥运志愿者。他们默默在台后工作，有可能他们永远也登不上领奖台。奥运场馆，他们辛勤的身影随处可见，如果没有他们，奥运会会那么顺利和成功吗？

　　奥运英雄，并不一定要摘金夺银，他们可以是你我中的一人，可能是你、是他。让我们一起为奥运加油，为中国喝彩！

英雄作文 篇5

　　每个人内心都有一种他们自己想象的英雄主义。

　　也许当你再看到那个美丽的姑娘的时候，你就会想，原来他们一开始就不能成为朋友，但是他们过了很久之后才会想的明白，原来这样的劳累其实从来都不是因为一个人。

　　假如从第一天的时候，你就认识他们，了解他们，那么此后你就不会他们对他们产生那么多的误会了，即便是不能成为朋友，也可以成为点头之交，在路上见面的时候，打声招呼之后擦肩而过。

　　也许我们都知道，在这个世界上最好的关系并不是多么深的交情，而是保持着最恰当的距离，彼此都能够很舒适的.活着。我们都不是圣人，不是为了别人活的更好而牺牲自己，我们也要为了自己的设身处地而考虑。

　　我知道所谓的未来，其实根本就不会在意那么多。

　　就好像你来到了那个山洞上看到了那些风景，其实未必有多么陌生，但是你就是看不惯，就是不喜欢，因为曾经想过在这里隐居山林，可是终有一天你会明白，原来这一切都不是你所想的那样。

　　那些故事未必能够让我们看的一清二楚，可是如果你的意思说的清楚，你的想法被看的透明，那么他们就会掌握你的所有一切。

　　问题从哪里都不在这里。

　　可是你却能够想明白，原来那个时候的刁难都被人想的清楚吧，只是不轻而易举的说出来而已，毕竟还要维持着表面上的关系。

英雄作文 篇6

　　20xx年1月24日，一场突如其来的疫情打破了新年前夕欢乐的氛围，影响了数以万计的人们的工作和生活，使人们陷入了黑暗和绝望之中，牵动这全国人民的心弦，在这时，被称为“逆行者”的工作者们毅然决然地前往武汉，成为了照亮黑暗的灯塔。这也印证了这样一句话“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”

　　纵观历史，社会的大多数却不愿成为这样的人，究其原因，在主观层面上，人们在认识到英雄的丰功伟绩之后，夸赞这他们的伟大与贡献之多，渐渐地将自己与英雄割裂开来，认为英雄与自己隔着一条不可逾越的鸿沟，内心的不自信感也便油然而生。不仅如此，他们也。认为英雄承担的责任太大，逃避成为英雄。

　　客观层面上，成为英雄之路布满了危险和挑战，正如安徒生的《光荣的荆棘路》中提到的，英雄遇到的是极大的困难和威胁到生命的危险。在这样的因素之下，多数人甘于成为普通人，只是盼望着，等待着英雄的出现，忘记了人人皆可为英雄。

　　然而，为何还有那样的一小部分人依然选择成为英雄呢？爱因斯坦曾言：“人只有献身社会才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”他们通过自己的奋斗以及努力实现了自己生命意义，达到了马斯洛需求层次中的最高层次：自我价值的实现。圣女贞德为自己心中对祖国的热爱和内心中对自由的渴求而带领法国人们反抗英国的侵略，在此之前她只是一个普通的农家女孩，但她挺身而出，实现自我价值的同时成为了人们心中的英雄。

　　从人性角度而言，孟子也将正义的行为的产生归功于人的不忍人之心和恻隐之心，在孟子的眼里，恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心是仁义礼智的`体现。人们受这些因素所影响，在外界的打击之下出于自己的本心做出了不带有任何功利性行为的事情，拯救了社会，成为了挺身而出的凡人。所以，没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。

　　那么怎么才能让更多人将天下视作为己任，愿意成为那样挺身而出的凡人呢？首先，需要建立每个人的公民意识，人人都是社会的一部分，每个社会成员无论年龄和职业，都有权利和义务为社会的进步做出自己的贡献，面对社会的黑暗时，我们也努力拼搏，顽强抗争。同时我们还要反省自己，体认本心，孟子说过：“万物皆备我矣。反身而诚，乐莫大焉，强恕而行，求仁莫近焉。”仁义礼智这些道德性源于我们的本心，如果我们时常审视自己，那就能保持道德性，成为那些挺身而出的凡人。最后还要重视坚强的意志的形成，我们处于生活和社会带来的种种压力之下，往往会感到力不从心，想要放弃，这时我们应当以坚强的意志面对他、克服他，切不可逃避。

　　英雄，手持信仰的利剑，身骑信念的战马，溯着存在的意义，一路洋洒热血，浇灌出美好的完整寓意，人们在危难之时挺身而出，他们同样信心满满，在抗争的路上不停的排除千难万险，勇敢地斗争着。

英雄作文 篇7

　　残阳记载英雄泪

　　残阳似血，如血的残阳记载了英雄的点点滴滴泪……

　　横刀1抹，美人随风远逝，乌骓悲鸣，壮士掩面，天地1片悲凉。

　　笑看夕阳无限好

　　暴秦无道，万民痛恨，却无1人敢挣扎。

　　英雄出世

　　“彼可取而代之”1声语，惊天地，泣鬼神。

　　望天空夕阳无限好，万民疲惫的眼神终于泛出了希望之光。

　　英雄1定可以造就1个太平盛世，他们坚信。

　　不负众望，英雄驰骋沙场，长矛1勾，秦贼人头落地；巨鹿之战，怒斩宋义，210万秦军活活死埋；破釜沉舟，身先士卒，百2秦关终属楚；成霸咸阳，子婴魂断国土，挡我则死，英雄何等辉煌！

　　自愎足成千古恨

　　替天行道，万众归心，帝王宝座非你莫属。

　　然而，只因自愎，铸成千古遗恨！

　　函谷关上亚父劝你强攻，而你却按兵不动；鸿门宴上，亚父举佩玉抉，而你却默然不应；军神韩信要助你成就帝王霸业，而你却视他庸人1个，乌江亭长劝你渡回江东，而你却大笑“天之亡我，我何渡为”……

　　于是，亚父愤然离你而去，韩信另投明君，而你呢？失江山又失美人，还有你辉煌的`1生。

　　泪看黄昏残阳没

　　当那阵阵的楚国音韵从如血的残阳边际飘飘而来，此时项王的心在滴血！

　　当拔山举鼎的壮举已褪色成1叶泛黄的丹青，与汉家小儿稚嫩的船唱“大风起兮云飞扬”，泪看那已没的残阳，英雄只留下它后飘然远逝。

　　英雄勇猛世多称

　　却因自愎断1生

　　愿君能有容人气

　　待到时机再振起

英雄作文 篇8

　　注意了，本班首届英雄榜张贴了！

　　NO.1盟主

　　这是不言而喻的事情。他之所以成为盟主不仅因为是咱班班主任，更重要的是“深得民心”，在江湖各路英雄好汉的拥护之下，终于登上了盟主的宝座（善良的平民还不知道这其中的阴险狡诈）。

　　身高only1.65米，两双向前突出的极为恐怖的眼睛随时都在观察着什么，喜欢弯着背，在走廊上闲逛，这就他极为显着的特点。

　　本人奉劝你一句，此时千万做什么“违法”的事，不然后果不堪设想，盟主的视力可是5。0。

　　被死对头当上盟主，渴望自由之士只有仰天长叹：“悲哉世也！”

　　NO.2黑白双虾

　　这个头衔是本班堂堂副盟主赋予的。

　　在一节语文课上，他俩不知道听到什么由感而发，一唱一和的继老师的后尘说开，之后还不忘互相对视抛个眉眼什么的。这一切都被副盟主看在眼里，埋在心里。为了不打乱课堂次序，她只微笑着册封了他俩“黑白双虾”这个名号。

　　下课后，很不幸的被老师邀请到办公室去“喝茶”去了。

　　此外，由于他们的关系一直比较暧昧（有点同性恋的感觉？），又有外号“平行”与“垂直”，是班上比较璀璨的两颗“明珠”。

　　NO.3盟主秘书

　　这乃老班是也。

　　其实我一直都觉的他是个大好人，只是因为是盟主的秘书，被有些有点不老实的人视为眼中钉，肉中刺。可怜的老班啊，只怪你生在盟主门下，要替盟主打理一切班中事物，没办法啊，在盟主的淫威之下，他不得不秉公执法。为了效忠盟主，他也因此得罪了不少人，为了这个班，他可以说是做出了最伟大的贡献

　　真希望他能早日逃脱盟主的魔爪！

　　NO.4？

　　这为是本班的公敌，我们通缉的头号人物，但只知道到他在我们班埋伏，是谁还不知道。

　　他（她）是我们班的间谍，在暗底里向盟主报告我们的行踪，一但发现什么出轨的'是，就会在第一时间制止，害得我们只有一天老老实实的呆在教室，除了学习还是学习。

　　由于那个人的保密工作做得太好了，让我们连嫌疑人都罗列不出来，可悲啊！只有眼睁睁的看着我们的“私生活”被暴露出来。

　　虽然我们有盟主这个强大的敌人，但我们还快乐的在一起有说有笑。我坚信，我们的快乐会让整个包围在本班周围的黑暗慢慢退却。

英雄作文 篇9

　　正如漫画所绘，家长用“进步就夸，退步就打”的理念来教育孩子，实是现今的普遍现象，广大学生感同身受。

　　但这样机械的教育理念，对吗？

　　当然不对。一时的成绩进退未必能准确反映出学生能力的高低。因为成绩只是表象——无论是进步还是退步，未必能准确衡量学生能力的变化。做家长的应该更多地关注孩子的能力变化，而非成绩。

　　但遗憾的是，现今不仅是家长持有这种理念，学校和社会也都认同“进步的就是英雄”。君不见，学校的表扬栏上永远贴着“进步之星”“退步之榜”；企业的宣传上永远是“营业额增幅力争×%”……这些现象无不说明，我们的社会风气是有问题的'。

　　先说学校，老师们不是不知道，成绩进步不等于能力进步，而后者才是真正值得鼓励的。究其原因，恐怕还是：能力没有量化的标准，于是只好用成绩来凑合。对此，我们只能说：这是极不负责任的表现。

　　再说社会。问题依然出在能力的量化上面。产品质量好不好，缺少硬标准，于是才会有“全国销量遥遥领先”“比上一代产品性能增加30%”之类的广告出现。而消费者也不约而同地把进步等价于英雄，最终导致整个社会对进步的无限追捧，也给了商家虚假宣传的好机会。

　　再进一步看，用不准确的量化数据，评估一个无法或不宜量化的东西，实是无限问题的根源所在：学生有无学术能力，用考试成绩评估；产品营养丰富与否，用含氮量评估；人生成败，用年收入评估……这样的不良风气，也就最终分别导致：考试作弊，非法添加剂，违法犯罪等一系列问题。

　　当然，对于一些确有必要的评估，比如能力，如果一定要有这样一个评估的过程，那么问题也就转化成：寻求一个更好的多元化的评估方案，来避免因评估不准而带来的“以成绩进退论英雄”现象的出现。对于那些无须评估的，像人生的成败，无须量化也更不能量化。这样的事情自己心中有数就好，不必开口。

　　综上所述，如果是遇到评估能力的现象，我们应当用更多元化的标准来评估，而不能单纯地用成绩的进退来评判英雄。

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