[精品]年级写人的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的年级写人的作文10篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的爸爸是我印象中最深刻的人。我的爸爸个子矮矮的,一双葡萄般大的眼睛下,长着一个大大的嘴巴,可爱极了。
爸爸有一个最大的特点就是非常的痛爱我。
记得有一次,在一个冬天的晚上,外面下着鹅毛大雪,寒风正在肆虐地刮着。而我睡在床上,感到不舒服,于是就躺在床上大哭,恰好妈妈外出了,爸爸听到后,马上跑到我的房间,问我:“祺祺,你怎么了?”我说:“我的头有点不舒服。”爸爸在我额头上一摸,发烧了。本来就已经感冒的爸爸,马上给我穿上衣服,把我一下子就背了起来,连忙跑下楼去准备带我去医院。在去的途中,我对爸爸说:“爸爸,我冷。”于是,爸爸马上把自己的外套脱下来给我穿上,终于到了医院,医生马上给我打吊瓶,我在病床上迷迷糊糊地睡着了。也不知过了多久,我醒来了,只见爸爸在我旁边睡着了。到了第二天,我只见爸爸在给我泡药,过了一会儿,药泡好了,爸爸叫我喝,我喝完后,爸爸却晕倒了,后来,医生告诉我,爸爸是因为本来就感冒了,在来医院的.路上又受凉了,然后又熬了一个通宵,身体太累了,这样才晕倒的。后来,医生给爸爸打了吊瓶,过了很久,爸爸才醒过来,还笑着对我说:“我没事,只要你好了,我就开心……”我顿时激动得热泪盈眶,说不出话来。
这就是我生命中印象最深,最难忘,最痛爱我的爸爸。
年级写人的作文 篇2
我的外公已经70多岁了,他心地善良,乐观。
元旦那天,处身在外的儿女们带着家小,来到外公家聚集一堂说笑着。这时,外公指着坐在他旁边的两位客人笑眯眯地向我们介绍道:“这是我十多年前收留的两位安徽小兄弟,他们很小就失去了父母,那年我收留他们时,才十几岁,现在,他们长大了,也都有了工作,我终于可以放心了。”
原来,这两位安徽小兄弟因家庭贫寒,很小就出来打工,两人无依无靠,孤苦伶仃,外公见他俩这么小很可怜,于是,把他们收留下来,并让出一间小房间给他们住。冬天到了,外公怕他们夜里冻着,把他兄弟俩的小床铺得厚厚的;夏天到了,外公总是关照外婆每天早一点把小床里的蚊子赶尽把蚊帐关好。外公当地人缘很好,常常领着小兄弟俩在外面找一些轻便挣钱的活干,外公为了让小兄弟安心干活,还帮小兄弟保管好打工挣来的钱。这一天小兄弟执意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,还千叮咛万嘱咐:你们年纪还小,身体瘦弱,干不了的活千万别硬撑,伤了身体可要受苦一辈子啊!
现在小兄弟俩从大老远的地方特地来看看恩公——我的外公,当外公突然见到已十多年时时念着、想着的安徽小兄弟俩脸上露出格外惊讶的'表情,外公把他俩带入自己的房间问长问短,当得知哥俩都成家立业,已过上安稳不错的日子,不断地点头微笑。我常常见到外公可亲的笑容,可是今天的笑是那么舒心。
吃了中饭,外公、外婆又留他们吃了晚饭,天下着淅淅沥沥的雨,同十多年前一样,外公、外婆不舍得把两位叔叔送到村口……。
外公送走叔叔回家叹息道:“这两个苦孩子,终于苦出头了”。
年级写人的作文 篇3
“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀!妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶……”这是儿童歌谣《好妈妈》,每当见到妈妈忙了一天都会使我想起这首歌。我有一个好妈妈,她很和蔼,她是一位英语老师,她非常关心我。
有一次,我有一道英文题不会做,正发呆着。后来,妈妈走进我房间,看见我好像有什么烦恼似的,就走过来问我:“孩子,你怎么了?”我回答妈妈:“我有道英文题不会做。”妈妈笑着说:“你忘记我是英语老师了吗?我来帮你吧!”妈妈拿了一把椅子,坐下来耐心地跟我讲解,直到我听懂为止。妈妈写了几道类型相同的题给我填。我全对了,很高兴!妈妈也很高兴,说:“你太棒了!”
还有一次,那是一个炎热的夏天,蚊子特别多,我睡不着。妈妈看见了,说:“我帮你扇扇子吧!”说完,妈妈拿起一把扇子帮我驱蚊扇凉。我不知不觉地睡着了。第二天早上,我醒来后发现妈妈还在扇,连忙问妈妈:“妈妈,您一整晚都没睡吗?”妈妈说:“没关系,你等下还要上学呢!我等一下可以睡。”
这就是我的'好妈妈,她非常关心和疼爱我!
年级写人的作文 篇4
温柔美丽的妈妈就像一位白衣飘飘的仙女,给了我无限的欢乐和自由。善良美丽的妈妈,仿佛是一个能带给我们无限欢乐的游乐场,在那里我们可以随意的游玩,放飞心情。
妈妈长着一头又长又卷的秀发,在微风的吹拂下轻轻飘扬,月牙般的.眉毛下长着一双闪亮闪亮的眼睛,不管我做什么事情都逃不过妈妈那双睿智的眼睛。妈妈还有一张时而说不听,时而一句话也不说的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪,有时看到美味可口的美食,我感觉香气扑鼻,妈妈却说什么也闻不到,真是让人摸不清头脑呀。妈妈有一双非常灵巧的的大手,做什么事情都认认真真,把事情做得非常完美,不禁让人竖起大拇指。
妈妈对我的爱是无微不至的,总是能够带给我无尽的温暖。那是一件小事,却让我非常的难忘。一个风和日丽的午后,妈妈带着我出去游山玩水。不知不觉中,就到了晚上,一阵寒冷的风向我们吹来,天渐渐地变得冷起来,我不禁打了一个寒颤,但是我还非常想呆在那里,好不容易出来,我有些不情愿。这时妈妈好像看出来我的心思,马上脱下自己身上的外套,轻轻地搭载我的肩膀上,抚摸着我的头轻声对我说:“孩子多穿一些,别着凉了,妈妈在这里在陪你一会儿。”顿时我的脸上乐开了花,依偎在妈妈的怀里,感觉十分的温暖。
妈妈我想对你说:“妈妈,我长大以后一定会好好地报答您。”
年级写人的作文 篇5
时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。
初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竞争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。
初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。
“XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的`吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。
“上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。
转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上不说,但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年,的确,三年的时间听起来很长,但时间就像沙漏里的沙子,无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间,挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋?哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去,尽管人生总有离别。
挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂,幼稚说告别,要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影,虽不能说是永恒,却也不能重新来过。
操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这是花开时节,剩下的却只有回忆。
年级写人的作文 篇6
我的妈妈今年32岁,身高1·58米,教小学6年级语文。她披着长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁。她对我的学习要求十分严格。
记得有一次,我的钢笔字写完了,觉得十分漂亮,心理想:“这回妈妈看到我的字,一定会表扬我字写得好。”心里甜滋滋。没想到,妈妈过来看了看我的字,二话不说,一下子就把我花了很长时间写的字撕了。我心里很气:“真是的,居然把我写了1小时左右的字撕了。”这是,我满肚子的委屈说也说不出来。眼里溢满了泪花。但看着妈妈一脸的严肃,我只好拿起笔来重新再写。等到我的字被老师表扬之后,我才知道:原来妈妈是为我好,才把我写的一点点儿漂亮的字撕了,是要让我写的`更漂亮,不是批评我字写得不好。
妈妈也十分关心我的生活。每当我生病的时候,妈妈都会很着急,恨不得这病是长在她身上。
这就是我的妈妈,一个对我学习要求严格,对我生活十分关心的妈妈!
年级写人的作文 篇7
爸爸在我们的街上做点小生意。由于手脚麻利,又能说会道,所以生意还不错。可我觉得他太爱唠叨了,一个字——“烦”。不过,几天听不见爸爸的唠叨我还真不习惯。
昨天晚上,我刚准备睡觉,就听到“睡觉了,电灯怎么不关。水龙头怎么也没关呀……”的声音传来。哎,又开始了,我赶紧把头埋在被里,不想再受折磨了。
这不,最后一道数学题不会做,怎么办呢?问爸爸?不行。算了吧,明天老师会讲的。不,弄不明白我会睡不着的`。没办法,我只好硬着头皮去请教爸爸。他想了好一会儿,开始“依依呀呀……”的讲给我听。可是,讲了几遍,我还是不懂。看着爸爸不厌其烦的样子,我又不忍心说出来,只好对爸爸说:“我懂了。”我刚一抬头,看见了爸爸怀疑的目光,我吓得赶紧低下了头。也许,我的脸早就红了。
爸爸好久没有说话,足足有几分钟,才转身离开。我松了一口气,庆幸自己不用再听到爸爸的唠叨了。
哎,我讨厌爸爸的唠叨。可是天下的父母又有谁不唠叨呢。
年级写人的作文 篇8
爸爸长得不高,很胖,走起路来很慢;一头短发,一双大大的眼睛,看上去很精神。爸爸平时喜欢穿黑色的衣服,很骷。
去年,我在家里搬水,我搬不动。我心里想,爸爸力气大,应该能搬动。于是,我赶快去叫爸爸,爸爸跑过来伸手一搬,把水搬走了,我夸奖爸爸力气大,爸爸却说:这水好轻,小事。
爸爸不仅力气大,而且开车技术好。今年春节,爸爸说:我们回去过春节吧。我说:谁开车呢?爸爸说:我开车。中午,我们坐上车回去了。一路上,我透过窗户看见车外风景很美,人在后退,树在后退,房屋在后退。凌晨四点多钟的.时候,我们到了奶奶家,奶奶跑出来对爸爸说:你累不累?爸爸说:不累。这次回家,路程很长,而且只有爸爸一个人开车,平平安安,爸爸开车技术真好啊!
暑假的一天,我写作业,有一道题不会做,我想了又想,还是不会做,百思不得其解。于是,我跑去找爸爸,爸爸正在玩手机。爸爸看见我来了,立刻放下手机教我做作业,教了一遍,我就学会了。爸爸问我学会了吗?我说学会了,明白了。然后,我做好作业拿给爸爸看,爸爸表扬了我。
爸爸,您好厉害,我要向您学习!
年级写人的作文 篇9
是谁,给了我们这双手,让我们创造世界、去触摸世界?是谁,给了我们这双眼睛,让我们观看世界?是谁,给了我们这两只耳朵,让我们聆听世界?是谁,给了我们这双腿,让我们奔跑世界?
这个人大家都认识,他就是妈妈。
有一次,妈妈接我放学,正赶上下大雨,妈妈在校门口等了我好长时间,我才出来。我快速跑到妈妈身边,可妈妈只拿了一把伞,这可怎么办呢?妈妈把伞打到我的头上,我们快速跑回家,可以点一滴一滴的打在妈妈身上,同时,也打在我的心里。
这就是妈妈的爱。
还有一次,我哥我哥哥在里屋玩,玩得正开心,突然,我哥哥一拉我的腿,我的头磕在了窗台的角上。
妈妈一听到我的哭声就急了,抱着就往医院跑。可那时候也没有可以缝伤口的.医院,妈妈只得一家一家的问
妈妈一边跑一边对我说:“儿子,咱们不怕,咱们是男子汉,没事。”终于,妈妈找到了一家可以缝伤口的医院。他对医生说:“快,快救救我儿子!”
最后,伤口被封上了。可妈妈一天一夜都没有睡觉。
这也是妈妈的爱:“妈妈,我爱你!”
年级写人的作文 篇10
每当我看到剪纸这个民间艺术品时,都会情不自禁地想起我们班的剪纸天才宋奕宽同学。他那双黑乎乎的大眼睛别提多有神了,高高的鼻梁下有一张大嘴,简直是帅极了。
记得那是一个阳光明媚的早上,太阳照耀着大地,使小草变得更加美丽。我走进教室看到同学们都在议论纷纷,就走去问一问,原来是美术老师要给我们上一节特殊 的.课——剪纸。不一会儿老师大步走到讲台上,对我们兴奋地说:“同学们,这节我们上一节剪纸课。剪纸是一种民间艺术,那你们相信老师能在十秒内剪出一个动 态小人吗?”我们异口同声地回答到:“不相信!”“那好吧,你们既然不相信我,我就让一个同学和我上来比赛,让你们大开眼界。”老师自信地说。这时候我们 都鸦雀无声,谁都不敢和老师一较高下,要知道美术老师可是一个剪纸高手。突然一个熟悉的声音从耳边掠过。我们回头一看,原来是宋奕宽同学——我们班新转来 的学生。我们谁都不了解他,这次他能行吗?要是输了多丢脸。只见他昂首挺胸对自己很有信心。我们也只好相信他了。
比赛开始了,只见宋奕宽一剪起纸就跟变了一个人似的,神情立即凝聚起来。牙齿紧咬着,左手的纸不停地变换着方向,右手的剪刀穿插其中,也不停地旋转,让我 看得眼花缭乱。这哪里是比赛呀!简直像一个魔术表演,太神了,真是出神入化呀!正在这时,不知谁喊了一声宋奕宽加油!只见有的同学站了起来,在那里手舞足 蹈为宋奕宽高喊:“快点!快点!”也有的同学不知为谁加油才好。时间一秒一秒地过去。随着我们有节奏的倒计时,意想不到的事发生了,他赢了老师!
教室里立刻成了我们笑的海洋,欢乐的天堂。
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