英雄的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的英雄的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
英雄的作文 篇1
对人的爱已经成了狗的本能，几乎不容置疑
——达尔文
看着看着，我就落泪了，也不知是看到什么地方流的泪？只能从泪光中朦朦胧胧的看见小八那坚强的身影，勇敢地伫立在露台上。这时的我，真想大声呐喊：“小八，我心中永远的英雄！”
一次特殊的机缘，使音乐教授理查，无意中捡到了这只漂亮的秋田犬——小八。教授不顾妻子威尔森太太的坚决反对，毅然的收留了小八。在工作之余，教授还经常陪小八玩，给小八按摩，一起看棒球比赛。小八一直在快乐的成长着，它知恩图报，每天早晨，小八都会恋恋不舍地送教授去火车站，在天色入暮，又会准时出现在火车站前面的露台上。
直至一天早晨，一向活泼可爱的小八突然狂吠，好像在预告教授不要去火车站。可是教授却未能懂得小八的心思，他只当小八在撒娇，小八只好叼着它从来都不玩的那个球来到火车站找教授，教授带着既吃惊又兴奋的心情把球扔了出去，小八竟然又叼了回来，这真是太棒了！教授那高兴之情溢于言表，一个劲的夸小八会衔球了！
可是他不知道，这一次的分离竟然是永远……
教授在讲课时，不幸心脏病病发，抢救无效，死亡。下班时间已经到了，小八孤零零的趴在露台上，眼睛不住的往火车站看去，站门一开一关，给小八带来的只有失望和迷茫。在以后的每天下午，小八虽然还会准时的出现在露台上，但是和往常不一样的是，小八没有了欢天喜地，只有垂头丧气，它永远也不能相信它亲爱的主人再也不会回来。
这一等就是十年，十年的风风雨雨，十年的悲悲切切有谁能体会得到小八的痛苦。一天黄昏，老态龙钟的小八拖着疲惫的身体，迈着蹒跚的步子在露台停下。在梦中的'小八睁开了眼睛，看见了教授正向它走来，小八一下子蹦上去，抱住了教授的腿，不让他走。小八最后一次睁开了眼，看了一下自己守望已久的站门，微笑着闭上了双眼……
我的眼睛被泪水所蒙盖，我被小八的重情、执着和忠诚所感动。“不要忘记你所爱的人”，是我在这部电影中的真实感悟。我想，小八之所以受广大影迷的喜爱，也许是因为这份最纯洁、丝毫没有一丝杂质的情感和为了主人宁愿献出自己一生的坚定信念。现在的人与人之间难道所欠缺的不正是这种真情吗？我想，长大了，我会忘了教我做人的父母吗？我会忘记给我传授知识的老师吗？我会忘了儿时给我快乐的小伙伴吗？我会忘了给我最难忘时光的校迅通的老师和小博友吗？八公的故事更加坚定了我的信念，不会的，一定不会，因为他们都是我最爱的人，他们伴我快乐成长，我又怎能忘记我最爱的人呢。
我一直在想，“百善孝为先”这简简单单的五个字却蕴含着太多太多的人生哲理，可现在又有多少人能够做到呢？且不说人，八公就是一个最典型的楷模。为了主人，它不顾风吹雨打，与饥饿斗争，和大雪挑战，在一个地方等了十年，盼望了十年，最终还是被残酷的命运所拿下，难道忠诚的小八不是一个真正的英雄吗？
连小狗狗都知道的“知恩图报”，我怎么会不懂。可是，想想生活中的我，却总是不能理解妈妈的一片苦心，不是抱怨妈妈这就是抱怨妈妈那，想想也真好笑，都快和妈妈一样高的人了，还成天让妈妈给自己梳头，哪里有小八省心？爱他人，从爱父母开始，让小八的事迹时刻激励着我，发扬小八精神，向小八学习！
小八虽然死了，但它却依然活在我的心中，因为始终有一种信念在推动着我前进，使我明白“不要忘记你所爱的人”这句话的真正含义。
我爱小八那颗忠诚的心，纯洁的心。
我更爱我心中永远的英雄——八公。
英雄的作文 篇2
我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。在关键时候，他会给你自信，给你勇气，成为你前进的动力。 我们每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，我的心中也有一位英雄，她就是和我朝夕相处，形影不离的同学——刘祖怡。
我非常崇拜刘祖怡，她的所作所为让我依依记在心中，其中有两件事让我感受最深。
有一次，天淅淅沥沥地下着雨，我和刘祖怡一起上学，谁知弄到我的鞋都湿透了，大串大串的泪珠从我的眼睛流淌下来了，祖怡看到我这么伤心，便跳起来踮起脚尖，对我说；“咱们先把鞋子换过来，我一回到家就把你的鞋洗干净，你放心，我一定会洗得干干净净，一点破绽也看不出来。”这时，我真的觉得自己得救了，就把鞋子和祖怡换了。下午上学的时候，我看见她果然把我的鞋子洗得干干净净，简直就是天衣无缝，太不可思议了。这让我觉得她是一个一诺千金的人。
还有一次，我被男生欺负， 祖怡快步上前，正义凛然地质问那个男生；“欺负别人是你的爱好吗？”那个男生无言以对，于是他垂头丧气地走了。接着，她把拉过来劝说；“这种人是没有好下场的，迟早有一天他会后悔莫及，以后再遇到这种人，你可千万要小心啊！”于是我对她说；“谢谢你救了我，我以后一定会小心一点，不会再让别人有机可乘的`。”她对我笑了笑，便对我说；“助人为乐是快乐之本，咱们都是朋友，不必这么客气，以后再有人欺负你，你尽管对我说，我一定会帮你的。”我高兴地说；“我能交到你这个朋友，真是三生有幸啊！”于是，我们都笑了笑。这让我觉得她是一个见义勇为，乐于助人的人。
从这两件事中，让我觉得刘祖怡是一个重情重义，一诺千金 ，见义勇为，乐于助人的人，让我非常崇拜刘祖怡，让我把她视为我心中的英雄。
在以后的学习中，我都在提醒自己，要向刘祖怡学习她这种重情重义，一诺千金 ，见义勇为，乐于助人的高尚品质。这就是我心中的英雄——刘祖怡。
英雄的作文 篇3
英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人, 值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识.
我刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的`衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候，在我童年的心中又多了一个英雄,因为，他什么都懂，什么都会。他教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸，是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移，时代的进步，我不断的成熟，也许我心中的英雄也在不断的改变面貌.其实,英雄就是一面大起。
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