英雄的作文[汇总8篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的英雄的作文8篇,希望对大家有所帮助。
英雄的作文 篇1
我心中的英雄,不仅能够很好的掌握自己的命运,而且能够对别人的命运有很好的启示作用,当然他没有必要时救世主!我们往往掩藏自己的不满,在内心中自我斗争,这种人是最应该受鄙视的。比如一个无烟区,一个人在抽烟,人们都非常的不满,但是谁也不愿意告诫他,以至于他理直气壮的一根接着一根的抽;如果有人告诉他“为了他人的健康,请不要吸烟”,相信一个再无理的'人也不会拒绝。
其实这样的人就是英雄,他自己有良好的道德、行为准则,他尝试着让别人也遵守;就是努力着改善这个社会的环境、风气;自己快乐、快乐别人,自己纯净、纯净别人,自己高尚、高尚别人!
我要做英雄,做自己的英雄!
英雄的作文 篇2
上了小学一年级之后,在陈老师的指导下我读了好多的故事,有芭比公主、小红帽的童话故事,有阿凡提的民间故事,还有抗日英雄的故事。其中我最难忘的是抗日小英雄海娃的`故事,我十分敬佩小英雄海娃,妈妈说:“有了小英雄故事的陪伴,我会成长得更快更好。”
一年级上学期,我参加我们班上讲故事的海选,我就讲了《海娃智送鸡毛信》的故事,后来陈老师还让我代表我们一(1)班在学校的入队仪式上给整个一年级的同学讲了这个故事。那一天,我大大方方地走上了学校的舞台,绘声绘色地给同学们讲了海娃机智勇敢地把一封重要的鸡毛信送给八路军的故事。当我讲到海娃开动脑筋把信绑到领头羊的大尾巴下面的时候,我感觉同学们都听得很认真。当我讲到海娃两次从敌人那儿逃了出来,并且有意带错路,最后让八路军消灭了日本鬼子时,我感到同学们都和我一样很高兴。
妈妈知道我很喜欢海娃,就问我,你觉得海娃身上有哪些优点呢?我仔细想想,回答说:“海娃勇敢、聪明、不怕困难。”妈妈说很对。妈妈说那你还要想一想,你该向海娃学习什么?
对呀,我向海娃学点什么呢?对的,我要学习海娃的勇敢,我因为胆小,上次春游去恐龙馆,我就没敢进去,后来好不容易大着胆子进去了一半就又跑了回去,看到同学们开开心心地进去,开开心心地出来,说着里面好玩的东西,我羡慕得不得了。下次,我一定要勇敢地进去,要学习海娃的勇敢,这样我才能了解更多的恐龙知识。
还有我平时在学习上遇到了困难,有了题不太会做了,还有什么事情做不好,就容易着急,而且恨不得爸爸妈妈老师快来帮我。妈妈对我说,这样不好。我要向海娃学习,不怕困难,以后要自己开动小脑筋多想办法,不能急躁,遇到困难时不要总想着依靠别人,海娃在那么危险的时候可都是自己想办法动脑筋的。
海娃是个小孩,但是在我心中他可是个大大的英雄,也是我成长的好伙伴。我一定会好好向他学习,天天进步。
英雄的作文 篇3
大禹是建立起第一个三朝的人,正因为他治水有功,才推举了他当首领,可是他是怎样一步步治水的?无人知晓,想着想着眼前一片黑暗了。
慢慢睁开眼,确实存在的房屋变成了一个开阔的场地,四面有八个士兵拿着武器,一动不动。头上的头盔与身上的铠甲,是足以证明他们是古代的人了。等等……难道我回到了古代,这时由身后走来了一个人,个子高又十分严谨,我的天,这不就是大禹吗?他好像正走向我前方的宫殿,我也跟了进来。突然,我想到了他是要去治水,特请皇上批准。不由得脚步加快了。到了巨大的宫殿,大禹一迈进门就开门见山的说:“皇上请批准臣前去治水,现在四处都有水患。”可是皇上皱了眉,沉默了一会儿说:“你的父亲不是没治理成功,被处死了吗?恐怕你……”我从后跟了过来向皇上说:”皇上请相信大禹,他必能治理水患,请您放心。”大禹转过脸来看了看我,我也是生平第一次和皇帝这样说话,这皇上迟疑了一会儿:”好吧。“我兴高采烈的和大禹离去,转眼间,夕阳暮色转变成了朦胧的`夜色。各自回屋休息去了。我心里可是没忘,一定要和大禹去治理洪水。今天清早我迅速做好一切,一出门便直向军队。天还不亮,阴冷的天,大禹早已站在指挥台上,风吹起他那飘扬的丝发,他的眼望着远方不动,我走向他身旁,满怀壮志地说:“我可以和你一起去吗?”他侧过身来看了几眼,嘴始终紧闭着,沉静了一会儿说:“好。”
随着大军出发,四处都是洪水,房屋早已消亡。这条水河道一直到前方,把几块儿庞大的石头切开。流向受害的村庄,大禹带领着大军径直踏过深水,走到大石头面前。我的腰以下都被洪水淹没,极困难的我抽出背后的石镐用力向石头砍去,可是力气太小了,在水中的力气是微不足道的。这时大禹一个使劲儿把石头打破了,看大家都是这么坚持,我也没什么可是的了。一砍一砍,就这样,不知和大禹砍了多少刀,哗一声,洪水直流下来。我的脚已经给泡软了。大家都狼狈不堪的走上了岸。大禹问:“大伙儿没事儿吧?”“没事儿”,大家都这么回答。拖着湿漉漉的脚,我不知道走了多久,一群人都跑上来诉苦,说让我们救救他们的村庄。原来洪水被我们引下来了,两边不在受害。可是洪水正向中间的庄园流来。大禹二话没说就跑到了村前,和大军们向两边挖坑,可是单凭我们要挖到何年何月呢?而洪水瞬间便可以毁灭一切。但是应龙被大禹的精神所感动飞了过来,用尾巴在村庄左右两侧划了深深的沟渠。洪水顺流直下。
别睡了,我再次睁开了眼道:“大禹呢?人们呢?“爸爸没趣儿的说:这什么大雨小雨,儿子你该醒了。“原来一切都是梦,虽然只和他活了一天,可是已经够了。我已看见了他那大公无私的精神了,尽管只是在梦中见面,因为我知道他的故事。
英雄的作文 篇4
我心目中的悲剧英雄是岳飞,因为他在打金兵的时候,用的是计策,而不是武力,把金兵打得大败,后来金兵只要一看见岳家军的旗子,就吓的魂飞魄散,岳飞轻易的把金兵占领的土地夺了回来,但是,在以前被俘虏的一批大臣里,出了一个卖国贼,那就是奸臣秦桧。
秦桧到到了金朝以后,对金太宗百依百顺,低声下气,金太宗认为他很有才干,而且他觉得宋朝的抗金能力越来越强了,又有岳飞、韩世忠等坚决抗金的大臣,就觉得把秦桧放回南方充当内奸,秦桧就带着他的.妻子王氏一起到了南宋,秦桧上了朝就天花乱坠的胡乱编造了一番,说自己是怎么逃脱金兵的阻拦,怎样夺取了一艘小船回来了,而且他刚一上朝就劝说宋高宗投降,宋高宗觉得他很和自己的口味,就把他提拔为宰相,他掌握到了大权,就让岳飞立刻退兵,不许再攻打金朝了,于是他刚刚收复的一大片土地,就又被金兵夺得精光。
后来岳飞因为这件事被秦桧解除兵权,所以他是我心中的悲剧英雄。
英雄的作文 篇5
英雄在字典上的解释是作出了很大贡献的人。所以,每当人们提起“英雄”这个词时,总是想到历史伟人做出的丰功伟绩,往往却忽视了那些在我们身边默默无闻的“伟人”。
每当天刚微亮,所有的人还睡眼惺松之时,大街小巷上已出现了一个人的身影——清洁工。他们的出身是那么卑微,他们的地位是多么渺小,可是你们可曾想到,正是清洁工默默的工作,才使我们生活的环境更加清新美丽。他们的艰辛是你们的几倍,甚至是几十倍。由于现在有些人的文明和环保意识差,往往把垃圾扔得满街都是,清洁工不得不从早忙到晚,从一条大街扫到另一条大街,可他们从来没有一句怨言,是因为他们的卑微?不,再卑微的人也有自己的`尊言!
现在把视角转回我们的教室,教室里,是谁在讲台上不辞辛劳,一遍又一遍得给同学们讲题?是老师。当同学们对一道题百思不得其解时,只有老师才有奈心对同学们的问题一一作出解答。老师从早忙到晚,一次我的书本放在课桌里忘记拿回家了,我返回学校去拿,当我走过老师的办公室时,发现一盏孤灯,依然在黑暗中发出幽黄的光。李商隐有句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象的描绘出了老师燃烧自己照亮别人的奉献精神。在我们身边又有哪些人具有春蚕与蜡烛的精神?只有老师。
每当有亡命之徒在城市里横冲直撞之时,是谁总是在前线冲锋陷阵?是人民警察!警察为了人民的安全和利益,不惜牺牲自己的生命。
……
我们身边的英雄无处不在,如清洁工、老师、警察等,还有许许多多的英雄们,只要我们善于观察,便能发现这些平凡的岗位上,流露出的不平凡。
英雄的作文 篇6
每当我想起了那些英勇牺牲的英雄,就会同时想起了我们学校那大后门角落的孤单的“英雄树”-木棉树。他独自生长在校园的角落,默默得奉献。
虽然它的叶子七零八落的,也没有花朵,可是它的树干像是直冲云霄的金箍棒,也像是盘虬而上的巨龙,笔直笔直的。可是也有弯曲的地方。它的树皮像是老人的脸一样,长满皱纹,也长满了青苔,像是给这位白发苍苍的老人批上一层薄薄的,绿绿的衣服。
它的树枝东一串西一串的`,像是分开的叉子一样,既像龙主爪,也像凤爪,近看橡是电线干,而远看则像是站着的蜈蚣一样傲然挺立。
木棉树的叶子长的更是奇形怪状,既像是象征祖国的五角星,也像是生活在海底的海星,有的还像是人的手掌。可是木棉树叶子所剩无几,七零八落的。
木棉树的树尖上长着一些绿油油的小生命,像是绿色的火焰。仔细看是,才知道那是刚刚长出来的绿色的花苞,正要开始它的新生活,我真是期待。
总之,这棵树总体起来说,像是孙悟空里的芭蕉扇一样的擎天巨树。这就是我们校园孤独的“英雄”—木棉树。
英雄的作文 篇7
你可知有这样的一群人,他们在火焰中穿梭,为了保护人民群众的财产安全,不顾自己的生命安危。他们与死神做斗争,用上自己百分之一万的精力来挽救更多的生命,他们在日常生活中默默无闻,却又在火焰的包围中奉献一切。他们就是我们身边最可爱的那群人,是最美的英雄,他们就是——我们敬爱的消防员!
二零一九年三月三十日的下午,人们还在家中午睡或者与家人聊天。这本该是一个平淡悠闲的下午,但是不幸却发生了,在四川凉山的一个小山村,突然发生了森林火灾。大火将绿色的山林疯狂烧毁了,无情地将生长了几十年的树木烧得面目全非。消防员们紧急集合前去森林灭火,但是这一去就再也没有回来。
他们是消防员,并不是经常出现在人民群众视野中的警察,他们的这份职业经常被人遗忘,但并不代表他们不是英雄。消防员是一个高危职业,他们面对的不仅仅是无情的火焰,还有随时会被浓烟、烈火包围的`危险,有时还要担负救人的责任,在烈火燃烧中,他们不顾自己的安危,来换取我们的平安。
四川凉山的这次火灾共有三十位消防员不幸牺牲。其中有一名八零后,二十四名九零后和两名零零后,最小的十八岁啊,十八岁啊!花一样的年纪,本应该在学校里好好地学习,与同学朋友无忧无虑地谈天说地的年纪。但这位十八岁的少年却把自己的青春献给了消防事业,用自己如花的生命来守护这一片绿色的森林。他们中有的几年都没有回家,有的才刚刚结婚,有的还在休假中,一场无情的大火断送了他们后半生的幸福。
消防员生来是勇士,死去是国殇!是人民群众眼中最美的英雄!是火灾中顶天立地的巨人!是挽救无数生命的超人!你们是最伟大的人,你们身上坚强、执着、不怕困难、坚韧不屈、舍己为人的品质,我会永远铭记在心。
最美英雄——消防员
英雄的作文 篇8
项羽,这个家传户晓的名字。无人会不为他的霸王气势所折服,无人会不为他的雄图伟略而惊叹,无人会不为他的悲惨命运而感慨。可这又是备受争议的人物。有人说他是妇人之仁,有人说他是自矜功伐,有人说他是咎由自取……在众说纷坛中,我认为他是一个乱世英雄,他已完成了他一生中的使命——不是他的理想,是使命,他浑厚的生命的吼叫唤起了我们对他的追忆。
在那样一个秦暴肆虐的`年代,各路英雄豪杰纷纷起义,却唯独他,打得那样有声有色,唯独她当之无悔地成为了霸王!他推翻秦政,就百姓于水深火热之中。纵使他无情地坑杀二十万秦兵,此举虽然残忍,我也不太赞同,但从他的角度理解,这也不过是为政之需,为他的前路扫清障碍。在一个霸王的严重,为成就霸业而牺牲敌人,恐怕也是值得的。所以我认为这丝毫不减他的英雄本色。
而霸王,也有卸下骄羽的时候。他对虞姬,是那般的温柔;他对待刘邦,是那般的仁慈1是他,刘邦才能走到如斯地位;是他,刘邦才得以保全家人。他待刘邦如亲兄弟,这是多么地难得!他因刘邦的“分一杯羹”而手软,这也看出了霸王其实也有真情,在鸿门宴上更是深有体现。
鸿门宴上,亚父示玦欲动,项王默认不应;樊哙破门而入,项王赐之与酒;沛公未辞留璧,项王受而置之。许多人认为项羽不杀刘邦,是妇人之仁。是居功自傲,是顾全面子,我却认为,有很大一部分的含量,是源于项羽对刘邦的真情。其实项羽,真的待刘邦如兄弟,试问这个强势却柔情的霸王,怎忍心杀害自己的兄弟呢?项羽惜才,更惜昔日与刘邦的种种真情。我认为霸王,即使在天下面前是那般高不可攀、霸势凌人,但在他最在乎的人面前,霸王也是人,他的心也会有敏感而脆弱的部分,他也会有不忍的,若他不是无法割舍与刘邦的兄弟之情,之后,他也不会与刘邦划定“楚河汉界”——与其说这是形势所逼,不如相信其中也有霸王的纯真的追求。我们又不是项羽,我们有怎可能尽得知他所想所虑呢?
至于项羽乌江自刎,这是一个霸王应做的抉择。中试悲壮,却成就了历史的必然。若我是项羽,我也会这样做。既落得如斯地步,何不慷慨舍生,为自己的人生画上悲歌的最后一个音符。我不赞同太史公的评论“岂不谬哉”,我也深感是“天亡我,非用兵之罪也”。许多人把项羽的悲剧归咎于他自身的性格特点,而这何尝又不是上天的安排呢?上天要成就出这样一个霸王,也注定他悲剧的命运。其实他的出现无疑是推动了历史发展,无疑是为我们留下深刻而宝贵的精神财富。他的努力,也无法选择他的命运。许多时候,命运只是爱跟人开玩笑而已。
无论怎样,我打从心底里喜欢项羽。我认为他该做的都做了。“生当作人杰,死亦为鬼雄”,英雄的浩气长存!可是我也会深思,“至今思项羽,不肯过江东”
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