心中的英雄作文常用10篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的心中的英雄作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的英雄作文 篇1
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不过江的精神,但读过《史记》中关于项羽的章节后,我对项羽有了自己的看法。
项羽是个英雄。
项羽是个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转瞬间就能杀敌百人。他用兵大胆,敢于破釜沉舟,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。看到秦始皇出行时,他竟敢说出自己可以取而代之。千古英雄,谁敢和他一般出此豪言?从这点看来,项羽的确是一位名副其实的英雄。
但项羽是位失败的英雄。
首先,我认为他不注重文化,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就足够了。可他没想到,不学习,在某方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为一块绊脚石。
其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机。无知使他不知人,更不善于用人。张良韩信都曾在他的麾下任命,可他不能知人善任,竟使这两个不可多得的人才为刘邦所用,自己却被打得一败涂地。总有谋事范增为他效力吧,可连范增的才智都给浪费了。他不执行范增的计划,“项庄舞剑,意在沛公”,多好的`机会呀,可项羽偏偏错失良机,还中了刘邦的计策。不能做到疑人不用,用人不疑,致使范增离开他,在忧愤和疾病中逝世,从而使自己彻底失去了这个谋士。
项羽还是一个不善于总结失败原因的英雄。
项羽临死前曾说:“天要亡我。”而不从自身找原因。项羽盖世英雄,却只是会逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都不认识到自身的弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归于天,真是可悲呀!
心中的英雄作文 篇2
说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!
他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错,他就是鲁迅——我心目中的英雄。
他——一个决心拯救人民的英雄!
1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民。但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探,被日本军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!从那以后,鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。
他——一个用笔来战斗的英雄!
一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的'愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国。这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情。他是英雄。
他——一个替别人想得多的英雄!
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。
他——一个永远活着的英雄!
鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!俄国人自豪地说,他们的民族产生了列夫托尔斯泰;英国人自豪地说,他们的民族产生了莎士比亚;我们更要自豪地说,我们的民族产生了鲁迅!他是我们中华民族的英雄!
心中的英雄作文 篇3
在这个特殊的寒假里,我认识了一位超级英雄——一位84岁身体依然十分强壮的老人,一位17年前就曾经挺身而出的医学专家,一位不知疲倦的“逆行者”。他,就是钟南山爷爷。
年前的一天,妈妈告诉我,我们要取消西安之行了。我愤怒的脸上出现了无数个问号。妈妈拿来视频让我看——我第一次看到了这位爷爷,他看起来还年轻,说起话来精神饱满。他在视频里呼吁大家:出门要戴口罩,要勤洗手,不去人多的地方。看到这些我侧着头,翻了一个大大的白眼,我想了无数遍的西安离我越来越远了。
我们宅在家里,每天都通过一组组的.数字刷新着内心的紧张。我在电视里又看到了这位爷爷。原来,早在17年前就发生过一次严重的传染病——“非典”。那个时候,他对全国人民说——把重病人都送到我这里来。还鼓励大家,要相信科学一定可以战胜病毒。这时,我的心里开始佩服起钟爷爷来,他用医术和科学给人们带来了希望。
情况越来越严重,离我家不远的小区,也有了一位确诊病例。我们开始寸步不离地呆在家里。生怕出去就会被可恶的病毒感染。这时,我想到了钟爷爷,他一边向人们发出警告——千万别去武汉,一边却冒着被感染的风险连夜坐火车赶到了武汉,一直站在了与新冠状病毒抗争的最前面。
钟爷爷的形象在我的心中越来越高大,他仿佛变成了一位巨人,一位超级英雄,保护着全国人民。我要向钟爷爷致敬!也要向他身后千千万万的逆行者致敬!
心中的英雄作文 篇4
昨天和大姐说了会我心中的英雄 ,我的态度很明确啊 ,而且我是一个从小就有英雄情节的人的 , 我喜欢的男子就是想屈原杜甫和苏轼那样的人 就单说我最爱的老苏吧。
他是一个有着自己操守的人, 叶先生一再强调 ,只有在艰难和困苦中一个人的修养才能得到体现 苏轼一个完成了自己的人 对于自己的生活和事情 自己遇到的折磨和苦难他有自己的一套方法解决 他可以从容的面对很多的事情 他可以原谅很多的人 无论是高尚的还是卑鄙的 尤其是对于王安石 这个几乎造成了他一生辛苦的人 他说“见面已觉十年迟” 但是一旦你把他放到朝廷里 他又是另一个人 他只坚持他自己的政治理想 他盲从于新党和旧党 所以他才一生沉浮 , 他只说他认为对的话 做他认为对的事。
男儿 到死心如铁 这才是我的英雄 尤其是当他一次次被外放到地方的.时候 他不像是少游或者其他的人那样 整天的认为自己好可怜 他依然做他认为该做的事 到如今白堤依然在造福着浙江的百姓。
呵呵 男儿当如是。
心中的英雄作文 篇5
贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!
对!就是他——贝多芬!生活在一个暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆风顺之际,他的耳朵聋了。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要。这的确是一个莫大的挫折,但是,贝多芬能够从中“发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉”,沉迷于音乐之中,演绎了一个快乐的人生!
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里跳跃,数不清的不眠之夜,数不清的寂寞之苦,原本五彩的.世界就在那瞬间悄然无声,那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。
面对困境,昂首挺胸的贝多芬啊!不就是以为英雄吗?贝多芬他坚信,生命的强者完全可以握住命运的咽喉。在曲折的音乐长那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。
我们有时不也与贝多芬一样吗?面对困境,就是保持一颗积极乐观向上的心吗?面对挑战,不就是保持勇往直前,坚持不懈的精神吗?
贝多芬的一生都是在与命运挑战,时间抗争,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!英雄的名称赋予他,贝多芬当之无愧!
心中的英雄作文 篇6
妈妈说她心目中有一个抗日小英雄,我很想看这个电影。我就打开电视机,播放了《小兵张嘎》这部电影。
开始,张嘎很像十岁的小男孩。看着看着,我又发现张嘎潜入水中,去找大鱼,捉上来,不一会故事就开始了,张嘎走大路上,他又回到了家,家里有一个人在养伤,还有一位老奶奶,就是张嘎的奶奶!有一天,张嘎回来了,可却找不到他奶奶了,就到日本军队去找,他看到了很多人在那里就冲了上去看到了奶奶站在上面,眼睁睁的看着奶奶被日本人杀死了。张嘎成了孤儿,就开始过着乞讨的新生活。幸好他身边有一个假枪,是那位抗日叔叔给他的,那位叔叔想让他以后当军人,他可以用那假枪来吓唬坏人,好多日本人都把那假枪当成了真枪都吓跑了,他躲过了很多的危险,也因为那假枪,他保护了好多的人和孩子。从那以后,他的名字在那个地方就流传开来了,军人叔叔也知道了他,就同意他当了八路军,当了八路以后老有日本人找他麻烦,,他被日本人抓走了。
张嘎在日本人那里受了好多的苦,被日本人打的`满是是血,可是他就不说出来八路的秘密,八路知道张嘎被抓了,派了好多人来救张嘎,经过了很残忍的战争,最后日本人被八路打败了,张嘎也被救了下来。
故事就这样结束了,张嘎小小的年纪在我们心目中真的就是抗日小英雄!是我们学习的榜样!
心中的英雄作文 篇7
那是一个夏日,阳光静静地洒在教室黑板上,黑板前的老师瞪着眼,看着那群在台下沉默不语的学生,学生之间站着一个人,身材瘦弱,但却像个英雄。
自打三四年级开始,有一些学生凭借老师给予的权利与信任,或是所谓的“兄弟关系”,开始办“黑色通行证”。这种事情,班级里自然会有人看不下去,但却在绝对的权利面前,一个个软的像柿子,没一个敢吱声。
一次,两个有权有势的学生,因为一些争执而打了架,事情闹大了,惊动了老师。老师开班会,神情严肃,让学生勇敢的检举揭发。这些事,班级里很多人是知道的,但生怕这脏水,沾了自己的身,惹了不必要的麻烦,到时候,活受罪的还是自己。班级里死一样寂静,我以着一个旁观者的.身份,心里正想呢:看来,邪又要胜正了,哎。班级里其他人的眼中,要么闪着屈服的怒火,要么闪着逃避似的惋惜。难道就真没有一个人可以主持正义吗?难道,就这样屈服一辈子吗?那几个犯事的人都得意地快笑出来了,有几个甚至都没控制住,发出了哼哼的声音。就在这时!一只手举起来了,也就是在这时,好似千千万双眼睛,都死死地盯着这救命的稻草。那是双怎么样的手呀,他救一班人于水深火热之中,擦起了希望的火光,必将燎原。那只手高高地举着,我通过光的反射,清晰的看见那手心上的汗珠,他到底是经过了多大的心理斗争呀,他的眼睛透着坚定,骨子里流淌着热血,气息中带有一丝刚正。他激动向老师说出了实情,老师反问我们,真的是这样吗?没有人吱声,那个之前举手的人,看着我们,眼神中分明多了几丝恳求。“是,老师。”一个微弱的声音响起了,“是。”又一个声音响起了,声音渐渐多了起来,最后越来越多,大家一起喊,之前举手的人笑了,而相反,那几个犯了事的人,早就吓的脸色苍白,想必他们应该好好想一想,如何在老师的板子下,寻得一个求饶的理由。
如今,我已小学毕业,每当我想起那个人,总是不由自主的感动,他就像那擎天的青松,更是我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇8
回眸无觅江山如画,残阳渐坠,顾若无颜江东,乃竟俊美年华。还问子心可知,大江东逝不尽,吾却难忘子英姿爽飒,犹念当日金戈铁马。项羽,我心中的英雄。
神勇独霸历多战
会稽起兵,一路决断杀伐;神威四震,且听霸王叱咤。起兵八年,身七十余战,奇功显赫,名冠群雄。仍记巨鹿城下,将卒两万,让热血挥洒;破釜沉船,使暴秦败垮;傲气四射,诚若君临天下。悲情失路那日,你英姿勃发,率二十八骑冲决重围,重现以往神勇光华。一心固决死,嗔目怒叱便惊敌疾退;仅单枪匹马,竟使双将数百士长命屈霸。豪情凌云,无可比拟,笑傲古今风流人物,无以争功伐。项羽,你是如此独一无二,骁勇过人,拥将帅神威,雄起在我心中。
自古英雄本多情
灵眸含情,烟眉微蹙,粉黛略施,丹唇轻启,倩影婀娜,风姿绰约。战乱之中匆匆一眼,倾慕之情便久久荡漾不散,于是,你用一个霸王的伟岸,给了虞姬一生依靠的港湾。纷乱红沙麾下,没有金帐碧罗纱,只有盈盈红烛光,更伴柔情煮酒,两心相悦。那夜四面楚歌不断,你悲歌慷慨,听美人呢喃。她说最大的幸福,是不被你遗忘,你许诺,带着满心诚挚,你会陪她到地老天荒。英雄侠骨多情,你的`千吻坠落,我亦为你痴狂。
王者末路惜终殁
驰主马江,拒渡逃亡,辗转已是穷途末路,环看江渚左右,孤雁流沙,惊鸿残霞,此情此景,悲沧撩人,凄切伤情。那滔滔马江的彼岸,承载着江东父老的殷切期盼,而此时,你已是满心愧疚,仰天大啸“天亡我哉”。而后刀光剑影待定,手持短剑,再望浪滔雄壮的大江,寄托最后一缕哀思,悲壮自刎,纵然身肢遭蹂践,但清冷朗月,于翻滚的江面,升腾起一个霸王不容蔑视的尊严。你便这样被深深镌刻在我的脑海,连同你的霸气,你的梦想,你的精魂,永远活在我心中。
万语千言,难以抒尽我对你的崇敬与深爱,但愿历史绚烂的霞光永远照亮遥想江东的霸王,我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇9
人们心中的英雄很多,但是一个确切的英雄却还很模糊。
我心中的'英雄是妈妈。
朋友都说我的英雄太肤浅,但是我觉得英雄虽然是应该选择具有代表性的,但是他们的品德太高尚,反而让我觉得高不可攀,而近在眼前的妈妈并不让我觉得恐惧。
我很敬佩妈妈,因为她使我感到温馨、快乐。
在我做题的时候,妈妈总是陪在我身边,无论我什么题不会,她都可以帮我解决,讲给我听,直到我会为至。
妈妈——我心中的英雄,我要像你一样,拥有渊博的知识。
妈妈您令我敬佩,您是我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇10
小时候,我迷恋动画片里那些风度翩翩、能拯救天下的英雄,他们是那样的正义、完美,却遥不可即。后来我发现,其实有一个英雄一直存在我的身边,他,就是我的父亲。
我的父亲出身在一个贫穷的农村家庭,所以父亲从小便知钱财的来之不易。因为经济原因,父亲没能读多少书,十几岁时便回家帮爷爷奶奶做事。父亲很喜欢车,他十六岁那年,爷爷奶奶商量后决定让父亲去县城学开车。从未独自出过父亲,他孤身一人带着几十元钱,一路颠簸,来到县城拜师学艺。他勤奋刻苦,虚心求教,跟着师傅学到了一手过硬的本领,然后顺利的在县车队了参加工作。
他二十三岁那年,认识了我的母亲。当时,母亲拥有一个裁缝铺,家境还算富裕。有一次,父亲的妹妹因为医院需要几千元,父亲因为缺钱就找我母亲借,母亲毫不犹豫地将钱借给了他,他们之间因此越走越近,最终结为了夫妻。
二零零一年九月,我悄然来到人世。听我母亲说,我刚出生的那晚,一直吵个不停,母亲又没办法抱我,父亲呢?竟然说不能太宠我而任我哭泣,最后把值夜班的护士吵醒了狠狠地批评了他一顿。回到老家后,太太喜欢把我抱着摇,父亲看到这一幕,严肃地对太太说:“您不要摇,这摇成习惯怎么行?小孩子也蛮容易灌娇。”再长大一些,别的孩子需要家长赶着喂饭时,我已学会乖乖坐着自己吃饭,有时弄得满脸都是饭粒,像个大花猫似的。那时,父亲是不会给我喂饭的,也不许其他人帮我,他让我早早学会了自己的事情自己做。这看似狠心的做法一直延续到现在,他对我一直是该宠就宠,该严厉还是很严。他对我的严格要求,引导我从小就养成了一些好习惯,也增强了我独立生活的能力。如果说我在十一岁时就远离父母到外地求学,一切都还适应,一切都还顺利的话,这都要感谢父亲的教育。
父亲作为儿子很是孝顺。爷爷奶奶都已年过六旬,家里的农活便全靠他们。父亲虽然工作忙,却也不忘经常打电话回家,关心他们的.身体状况。只要有时间,他就会回到老家,帮爷爷奶奶做一些农活,以减少他们身体上的劳累。父亲用他的言行教会了我孝顺。
父亲作为一名司机,责任重大,他一直兢兢业业、尽职尽责的工作,但也免不了会出意外。有一次,因为雪后路滑,父亲所开的客车滑到了路边,幸好乘客无一伤亡。为了安全起见,父亲下车去给轮子上链条,在他搬石头的时候,不小心石头把他的手指指压破了,当时流了很多血。父亲没说什么,拿来毛巾迅速包好受伤的手指,安全地把乘客送到宜昌客运站后,才去医院就医。当时,他中指被缝了八针,无名指的指甲盖全压掉了,食指掉了一大块皮。我不能想像在那种疼痛下,我的父亲是如何忍受的,但他的敬业和坚强却深深感动了我,也一直影响着我。
父亲,他勤奋、孝顺、敬业,对我要求严格,是我心中永远的英雄。
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