(实用)英雄的作文5篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的英雄的作文5篇,希望对大家有所帮助。
英雄的作文 篇1
我特别喜欢看动画片。最喜欢的就是蜘蛛侠、钢铁侠还有变形金刚。他们的衣服和装备太酷了!他们可以爬上高高的大楼,可以在从这个楼顶跳到那个楼上,像飞一样!他们都那么勇敢,碰到再厉害的坏人,也不害怕。遇到什么样的情况都能冷静地想办法,打败坏人。他们的目的只有一个:让地球上的每个人都幸福的生活!
我也想和他们一样,勇敢、聪明、帮助别人、打败坏人。妈妈说:“要成为那样的英雄,就要好好的学习,有了本领才可以帮助大家!”妈妈说的.对,如果不好好学习,我连那些高科技的装备都不会用。还怎么当英雄呀!
这就是我的梦。我要带着这个英雄的梦快快地长大,到那时,我就会成为一个真正的英雄!
英雄的作文 篇2
刮风下雨时,他们一手拿着雨伞,一手拿着体温计。车子来了,他们伸出拿体温计的手,敲了敲满是雨珠的窗,窗降下来,她把体温计对准车主人的额头“滴____”他微笑着挥挥手,车子便开走了,紧接着下一辆车来了,他又走过去。……雨下着,我,心疼着他们。
他敲了敲门,门开了。他笑着拿出本子询问“14天内去过湖北吗?”“14天内有没有不舒服?”……接着又拿出体温计,对着额头。“滴——”几秒钟后“打扰了,谢谢配合。”打扰了,谢谢配合。”转身冲向了,下一个家门。有人劝她坐下来休息一会儿,他却说不能,而脸上却露出疲惫的眼神。
志愿者还帮隔离的人购买生活用品,倒垃圾。虽然他们都是平凡人,但心中有大爱,在国家有困难时挺身而出。虽然干的`都是琐碎的小事,但是为国家做出的贡献。这群平凡的志愿者,他们是我心目中的英雄,学习中的榜样。
英雄的作文 篇3
“狂力士”“别急,别急!”台下发出了教练的声音,“好!举!”“啊——”随着一声大叫,龙清泉顺利地举起了杠铃,为中国举重又添一金!这是北京奥运会男子56公斤级举重决赛的场景,最后,胜利归属于中国。赛前,龙清泉的教练就透露:“龙清泉这个小将心态不错,如果比赛时会出现差错,那肯定不是心态的问题。”显然,教练对龙清泉非常有信心。
比赛开始了,前几名参赛选手表现都很不错,龙清泉则最后一个出场。到龙清泉了,现场的观众们一片欢呼,他在观众的一声声祝威声中顺利地举起了前两把。现在到了最关键的第三把,如果龙清泉失误了,就会将金牌拱手相让,而自己,只能“人赴黄泉”。他上场了,擦完干燥粉,迈着沉重的'脚步走上了“钓*台”。他开始了,在现场如雷的掌声中,他镇定自若,下蹲抖抖肩,慢慢地举起了杠铃,“稳住,稳住!”台下传来了教练的声音。“啊——”随着一声“嚎叫”,我们的心都要蹦出来了——龙清泉赢了!他举起了杠铃,台下暴发出了热烈的掌声,龙清泉跪在地上,亲吻着杠铃,然后跑下了赛台,和教练拥抱着。
他开心极了,这一刻,金牌属于他,属于顽强拼搏的他。
英雄的作文 篇4
人的姿态千百种,坐着,站着,懦弱,勇敢……我选择一种英雄的姿态。
姿态一:趴着!不动!
即使身上正在着火,即使我们疼痛难忍,即使面临死亡,但是——趴着!不动!我们的英雄黄继光。在对敌人进行围剿时,意外被“点着”的黄继光没有跳起来灭火,而是强忍疼痛,纹丝不动,他心中只有一个信念为了革命胜利。他咬紧牙关,一声不吭。趴着是一个很简单的动作,而此时它已经不是一个简单的动作了。这是一种姿态,一个生命摆出的最英勇的姿态。
姿态二:推开
“最美教师”张丽莉在关键时刻推开了大巴车前的学生,在那电光火石的一瞬间她只想到了车前的学生,却从未考虑过自己,在参加“感动中国”时,主持人问:“救了孩子们,但却是用你的双腿换来的,你后悔吗?”她坚定的摇了摇头,“再给我一次机会,我还这样做。”这是一种姿态,一个生命摆出的最美丽的姿态。
姿态三:从容
伟大的革命家周恩来周总理在外交时,与对方握手后,对方却用手帕擦手,表示不屑。周总理则从容地擦手,丢掉手帕,顿时对方脸上一怔略显尴尬。周总理为我国的.民族赢得了尊重,为自己赢得了尊重。这是一种姿态,一个生命摆出的最从容的姿态。
姿态不在于华丽,而在与意义。当“最美妈妈”接下坠落小孩时,当“最美司机”昨晚一系列工作时,当蔺相如包容廉颇的无理时,他们都最美的他们的身影是高大的,英雄的姿态,美丽的他们。
英雄的姿态,他们比任何一种姿态都高雅纯洁。无关乎利益,只求对住自己。
千百种姿态中,我选择英雄的姿态。
英雄的作文 篇5
只要是同学就知道,最近二、三个月之间,校园中总是迷蒙着一丝怪味,那味道好刺鼻,好难闻,甚至让些同学迷晕了头。
“水浒英雄卡”是IC卡般大小,正面印有二维的卡通人物,有的英俊潇洒;有的威武勇猛;有的狰狞可怕。背面印有本人的“秘密档案”,什么防御力、攻击力、梁山排名等,都从里到外的介绍了本人的“英雄本色”,这些鲜活的人物形象,把我们带回了当年的水泊梁山。
一些同学和家长也想追求时尚,加入到“集卡一族”的行列中,把一箱箱的方便面抱回家,拿出了“水浒英雄卡”的同时,全家人面对的是一箱箱吃了再吃,没完没了的方便面。
“集卡一族”的温度逐渐升高,一些利欲熏心的人为了赚到钱,竟然把生意摊点摆到了学校门口,每到下课、每到中午,在校园周围,你总是会听到一阵阵的'叫卖声,从最贵的50元、100元,到普通的5角、1元,卡贩子与校园内的小买主们的“砍价声”不绝于耳。有的人甚至把集“水浒英雄卡”与集邮来相提并论。
现在的校园中减少了打篮球和做游戏的噪杂声,更多的是梁山人物排名的唠叨声,什么“及时雨”宋江、“入云龙”公孙胜、“神行太保”戴宗等等,时常都会在人们中间不时传过。如果同学们得到了一张梦寐以求的“水浒英雄卡”,有些人甚至连走路的姿势都变了。
你或许要问,为什么玩“水浒卡”的人学习成绩都会下降?这个问题其实很简单。如果你是个细心的人,就会发现,在课堂上原本认真听讲的同学们也变了模样,胆子小的同学时常会用手摸一摸裤兜;胆子大的同学可以公然把“水浒英雄卡”摆到桌面上来,这难道还不足以让那些玩卡同学的学习成绩来一个大滑坡吗?
也许有人会说,“水浒英雄卡”有利有弊,为什么那么多的人都认为它只有弊没有利?我不否认他们的这种说法。的确,“水浒英雄卡”也有它有利的一面,它印刷精美,色彩丰富,人物形象被设计得栩栩如生,而且,了解它还能为以后阅读《水浒传》奠定一定的基础。可是它在一定程度上也能使我们的注意力分散、学习成绩下降,同时也浪费金钱,方便面吃多了对身体也有害。让人欣慰的是,这种现象以被学校和新闻媒体所关注。
面对“水浒英雄卡”的疯狂,有的人会醒悟,有的人会迷蒙不解。学生、家长、老师和社会是否都应该认真考虑一下:“水浒英雄卡”在校园里盛行,是弊大于利,还是利大于弊。
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