实用的英雄作文【锦集3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的英雄作文3篇,欢迎阅读与收藏。
英雄作文 篇1
赖宁,英雄少年。14岁被评为“十佳少先队员。四川石棉县人。他胸怀大志,品学兼优,全面发展,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省红领巾读书读报奖章活动一等奖,地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。小学毕业后,他以全县第一名的成绩考入重点中学——石棉县一中。 来自:作文大全赖于对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱,他三次救火而不留姓名;他有着远大志向,要做像李四光那样的科学家;他坚持几年为家乡探险寻宝,利用节假日采集矿石标本,进行无线电实验。他求知若渴的进行学习,好追根寻底,有积极探求的进取精神。 来源:但在1988年3月13日,石棉县海子山突然发生山林火灾,他不顾个人安危,在烈火中奋战四五个小时,献出了宝贵的生命: 那天赖宁写完作业向楼下走去,一眼望见冲天的火焰正在山林里蔓延,那是县城附近的一家工厂的信号线被大风吹到了高压线上,由于电线断路的火花引起了山林大火。“火光就是命令。”想到国家财产就要受到损失,赖宁毫不迟疑地向火场冲去,汇入全县20xx多人的救火队伍中。那天风大,风助火势以每秒10米的.速度像火龙一样腾跃挺进。赖宁与他的小伙伴们随着扑火的人群,从一个火场赶向另一个火场,山火被他们一块块地扑灭了。天快要黑了,领导命令把所有的老人、孩子用汽车送下山去,就在卡车下山途中停下来加水时,一股狂风呼啸而来,余火又肆虐地燃起一股火柱,霎时弥漫成一片火海。赖宁的脸被火光映得通红,他扒住卡车边喊了一声:“我下去了!”就又矫健地投入到制服火龙的战斗之中。大火终于被扑灭了,3500余亩森林保住了,受到严重威胁的县电视卫星转播台和石油公司的油库也平安无事了,可是次日上午,人们在火焰滚过的海子山南坡上却找到了赖宁被烧焦的遗体:他右手抓住一棵小树,左手撑地,右脚登着山岩,分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。赖宁走完了他短暂而又光辉的人生途程,不仅成为少年的楷模,也是成年人学习的榜样。为了表彰赖宁的崇高精神,1988年5月,共青团中央,国家教委做出决定,授予赖宁“英雄少年”的光荣称号。号召全国各族少年向赖宁学习。读了这个故事,我的感想:赖宁为了扑灭山火,挽救山村,保护电视地面卫星接收站的安全,赖宁主动加入了扑火队伍,他不顾个人安危,在烈火中奋战四五个小时,献出了宝贵的生命。虽然故事中说赖宁哥哥壮烈牺牲了,我却觉得赖宁哥哥永远活在我心中,活在大家心中。赖宁哥哥一直在鼓舞之同学们:我们要保护祖国!
英雄作文 篇2
当光阴再次轮转至春季,从世界彼岸送来的柔软清风不仅仅是一场令人舒惬的凉意,它还裹挟着万千情愫化丝成线缠绵成一场“断魂”的雨。自荒芜萌动成芳茵遍地的蓬勃朝气也随着一路春意回归了大地,谁还会在这样的时节百无聊赖的萦回在过往的巷道里,无法自拔于昔日的沉沦之中?
绿柳时雨正清明。春风含蓄,吹尽尘埃,把无限绿能抚进沉睡了365天的枝杈,365片叶子便于枝杈上诞生,辉映着满天清润。乳燕在天边缱绻之后,随着斜风细雨没入拥簇着微黄菜花的田野中,花瓣如细碎晨光般惊落,扬洒下零落点点。
雨汽氤氲的空气之中浸透着青青艾叶的香气,雨滴渲染草色,草色伸展燃动春木之歌。手执一把雨伞漫步在溟蒙的天空下,耳边是万物空灵细语。微微泛青的慧风拂畅过天边那朵绵绵的蓝调雨云,抖落下一伞的晶莹。在这时,倘若有人要借问“酒家何处有?”,那便可指向头顶碧绿的'天,回道:“此酒只于天上有。”想必一定能够为这淋漓的雨丝作上最完美的诠释。
乾坤之间,似有万道森罗。此刻触及眼眶,刺激上眼腺的可不就是那将要滴出来的绿!淡绿色的天,墨绿色的云,碧如翡翠的大地,清新的空气让人“避之不及”。家家户户门梢上那一点淡雅的绿,勾勒出春季的眉角;窗上门梢绿柳飘摇,划动春季的发丝。编一顶柳环为春风带上,携她在云端徜徉。
曾几何时,脉脉的雨丝已翻涌成许嵩的《清明雨上》,旋律如铃音流水般滑过,果真像那样的“愀然空灵,声声催天雨”。在慎终追远的清明时节,可否有故人折菊,寄你身旁.......我愿一身白衣,手执黄花,矗守在岁月的墓前,祭奠死去的冬天,纪念更遥远的往日记忆,祈祷拥抱不再波澜的明天......
俗话有:“十里不同风,百里不同俗。”一些地方存在着一种叫“断鸢避晦”的习俗。晦气真的能够一刀而断?就随天边那只断线风筝一样飘向远方一去不返?噩梦也从此不在脑海中泛滥?我怀疑过它,恐怕这样真的不行。无论如何,前行道路依旧有太多荆刺星罗密布,沼泽、飓风、雷鸣或闪电无处不在,愁丝仍在,仍在心扉中剪不断,理还乱。心中若无磐石,定会被苦难击碎;心中若有春季,即便青山不语,那么芳华也犹在。
风清景明,春露洗礼,清灵细语必是治愈创伤的药剂。
一路尽是望不到边的绿,清风中掺和着青青柳叶,充斥进《临江仙》的平淡古韵诗篇之中。斟一杯清茶,吮咻着一盘水乡青螺,艾叶粑粑的香气在细腻的雨丝中蹒跚,点一束檀香凝望着远处黛色的新山,翻开诗卷,眼下:
“明朝寒食了,又是一年春”。
英雄作文 篇3
这部电影描述了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自我的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。
看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是,在日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救老师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的`学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自我是中国人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和平完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种搞笑的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。但是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习,对生活学习乐观用心,热爱祖国。做一个新时代的好少年。
【英雄作文】相关文章:
英雄的作文02-27
(经典)英雄的作文08-26
英雄的作文(经典)08-26
英雄作文08-26
英雄作文(精选)09-19
英雄作文(经典)09-28
(精选)英雄的作文09-25
[经典]英雄的作文09-25
(经典)英雄作文09-18
英雄的作文[精选]10-07