英雄的作文汇总(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的英雄的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
英雄的作文 篇1
在充满着血腥与残酷的第二次世界大战的战场上，到处都哀鸿遍野，到处都洋溢着死亡、恐惧和紧张的气息。那些疯狂的政治家在享受战争乐趣的同时，也给人民带来了莫大的伤害。你可能会想难道就没有善良的人吗？有，他就是钢锯岭上的英雄——德斯蒙德·多斯。
一九四七年，美军占领了临近日本的一个小岛，从而对日本本土实施打击。可是当美军打到钢锯岭时，受到了日军极其顽强的反抗。进攻的势头这里停下了，美军只好另想办法。经过他们官兵的考虑，决定派最后一个师的兵力顶上去，这样幸许能够夺取钢锯岭。
进攻的时刻再次来临了，整个师的人都准备就绪，蓄势待发。多斯就在这个师里，但他却拒绝使用枪，因此许多人对他产生了不解与歧视。战斗的号角吹响了，美军伤亡惨重，但最终还是占领了钢锯岭。第二天，日军却重返此地，由于实力悬殊，美军不得不撤离。可是内心善良的多斯留了下来，他看见这惨不忍睹的战场上有许多伤员还没有撤走，他决心帮助他们。
在这充满了硝烟的战场上，只有一个人不停地奔跑，那个人就是多斯。他为了救助战场上的伤员，一个人独自跑进危险区，用自己的勇气来守护着战士们的生命。好多次他与日军迎面碰上，他都以自己的勇气与日军周旋，脱离困境。他在钢锯岭上不停地向下面美军驻扎的营地运送伤员，下面的.人们都被震撼了：究竟是谁不停地从上面运送来伤员，是谁竟能从日军的战火里给奄奄一息的伤员带来生的希望。这个人就是多斯——钢锯岭上的英雄——他以弱小的身躯为我们展现了爱的伟大！
多斯在钢锯岭上救出了近百名伤员，甚至有几名受伤严重的日军官兵。他不仅是英雄，更是世界和平的象征，他令许多人为之赞叹，令许多战争罪犯认识到自己的渺小，使许多珍爱和平的人有了共鸣，因此正义的信念越发高涨，势必能够将法西斯主义歼灭。德斯蒙德·多斯用他的行动告诉了我们：热爱和平、热爱生命并为之付出行动的人就是伟大的英雄！
英雄的作文 篇2
我们崇敬英雄，我们仰慕英雄，可是我们何曾想过，学英雄，学英雄那种精神，学英雄那种志气，也做一个小英雄呢？
岳飞，就是一位精忠报国、英勇善战，立下了赫赫战功的英雄名将，成为了后代的话中佳言。就像秦桧等人，谁，会崇敬那种肮脏无耻的小人呢？所以，我们要学岳飞，弃秦桧，做一个光明正大的人！
要留下一个英雄的美名，该怎样做呢？我们应该多看一些名人英雄的书，书能改变一个人嘛，但你千万不要没滋没味的读，像吃干草一样。我们应该津津有味的、仔细体会的读，体会啥？体会那些英雄当时的心情，这样可以上你拥有那样的心情。
其次，看电视也能让我们拥有那样的英雄想法，但是，看电视是一种不好的习惯，所以，我们应当适当的看，不要很痴迷、很疯狂的.看，如看些《三国演义》，如果是在看不懂，看《西>游记》也行，因为这些都是四大名著，看了会对你有帮助的。
除了这些方法，还有许多，如翻查资料等，这样一定会让你当上真正的小英雄的，愿英雄身上的那种精神志气早日出现在你的身上！
英雄的作文 篇3
欧阳海这个名字大家一定都很熟悉。四十年前，他只有23岁，但他为了救列车上的乘客而牺牲了。那时是1963年11月18日。而现在，又一位英雄在同一地点，同一时间，同一事故，而牺牲了。事情是这样的：
雷宏是一位人民警察。这一天是他站岗，这时有一个人骑着摩托车跨过铁路，一不小心掉到了火车道里面，开不出来了，这时正有一辆火车从远处开来，那个骑摩托的人早就跑了，如果列车撞到摩托车上的话，列车上的一千多名乘客就会有生命危险，雷宏想也不想就跳上铁路把车推出了铁路，可自己已经没有时间走了，就被火车重重的压在地上。这位英雄只有23岁！他值得我们学习！在他的'入党申请书上写着一句：“我随时愿意为党而牺牲！”他做到了。雷宏，他永远是我们学习的好榜样！
英雄的作文 篇4
上一个星期一，快上第二节课的时候，几个同学回来说：“足球网上困着一只猫，一向在那儿挣扎，快要死掉了。”
我听了，心里暗暗感到可惜，一条小生命就要消失了。
上课了，只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事，我后面的雅茜说：“老师，他们是救那只猫了，就是困在足球网上的那只猫。”
我心想，我那个死同桌还挺有爱心的，心里暗暗升起一丝丝敬佩。 过了一会儿，张冲和王建回来了。老师放下手里的书，虎着脸问：“你们干什么去了？这么长时间也不回来。”
“救、救猫去了！”张冲吞吞吐吐地回答说。 老师这时候，脸色稍稍好看了一些。转过身来，问我们说：“同学们，你们来说一说，他们做得对不对？”
因为张冲是我的同桌，我对他的'救猫行为很赞成，我就第一个站起来说：“我觉得他们做得对！”“为什么呢？”老师问我。
“因为他们救了一条生命呀！猫也是生命，见到生命有困难，怎样能见死不救呢？”我理直气壮地回答道。 接下来，同学们讨论得很热烈，大多同意我的说法。
最后，老师不但没有批评张冲和王建的迟到，却表扬了他们“英雄”救猫的举动：“这天他们俩迟到了，这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫，那只猫也许就没有生命了，所以，我认为，他们的迟到是值得的。”
说到那里，老师停顿了一下，对着他们俩笑了笑，也对我们大家笑了笑，之后说：“但是，我并不是赞成他们迟到，你们可不要误会哟！”
这时候，班里响起了热烈的掌声。
英雄的作文 篇5
嗨，我是大家的老朋友——纸。今天我真是太高兴了，因为一向被称为“软弱”的我，终于做了一次英雄。啊，哈哈！那我就给大家讲一下我的英雄史吧！
这一天，我正如往常一样躺在安静的办公室里，跟小姐妹们说着悄悄话... ...这时，一位披着长发的女老师向我走来。我知趣地闭上了嘴巴，但我预感会有灾难来临。这位老师走到我面前，把我和我的小姐妹们抽了出来，然后经过她的手下，我和小姐妹们都变成了一个个小纸锅，真要谢谢这老师，不然，我真不知道我还要过多少年才会有这华丽变身！
老师把我们带到了她的课堂，不会吧，我这时好像看到死神在想我招手!我揉了揉眼睛，不错，在讲台上的的确是我的死对头——水和火。天哪，我的命运怎么会这么悲惨！老师把我们放在了讲台的另一边，就开始上课了。刚开始我和小姐妹们还有点怕，不过水和火似乎没有注意到我们，渐渐的我便放下了警惕。我开始跟着底下的同学们一起上课，老师首先问同学们家里都是用什么锅的？同学们的回答各不相同，有铜锅；有铁锅；还有不锈钢锅... ...“那你们用过纸锅吗？”老师又问道。接着同学们又说了我的许多缺点，哼！难道我就真的真么没用吗？
老师不信邪了，拿起了我的姐妹——柔柔。往柔柔的肚子里到了点水，我听到柔柔的救命声了，可是这位老师似乎没有听到，再看看地下的同学们，天哪，他们一个个脖子伸地老长，眼睛瞪得贼大，真没人性！紧接着，这老师又把柔柔放在火上烤着，真是知人知面不知心那！还为人师表呢！柔柔最终还是英勇就义了！然后，几个姐妹也是重蹈柔柔的覆辙。还是到我了，在经过一个个相同的步骤之后，我“光荣”地躺在了“死刑台”——铁架上。在火大哥的热情下，在水妹妹的温柔下，我还是蛮享受的，就跟泡温泉一样！
我泡了一会儿“温泉”之后，老师把我拿开了。并对同学们说：“其实现在这水已经开了，你们看，还有小水泡呢！这并不是我施了魔法，这小小的'游戏中是有科学道理的！纸的燃烧需要一定的温度。因为纸船里有水，纸船在酒精灯加温时，纸船里的水吸收了大量的热量，所以尽管纸船架在火苗上，仍然达不到燃烧的温度，如果纸船里的水干了，纸船就会燃烧起来。”
听完这话之后，我不禁要说：“科学，I love yuo!”
英雄的作文 篇6
一放寒假，妈妈就带我去日本旅游，希望我可以增长一些见识。
到了海关，我们需要兑换日元，因为我对日元很好奇，所以我从妈妈手里把日元拿了过来，一瞬间，我感到非常地吃惊，日元和人民币大不一样，有很多种币种，分别是：一万日元、五千日元、二千日元、一千日元的纸币，还有一些面值很大的硬币。我仔细观察了一下纸币，每种纸币上都有一个不同的人物，而每个人物分别代表了不同的精神和信仰。
一万日元上面印着福泽谕吉的头像，五千日元上是樋口一叶，一千日元上是野口英世的头像，我就给大家讲讲野口英世吧。
一千日元上的野口英世代表着无私奉献的精神。野口英世是个小男孩，小时候手不小心被火炉烫伤了，而且伤得已经不成样子了，他成了残疾人，被很多人嘲笑。
就在他上小学的时候，老师布置让班里所有同学写一篇，野口英世就把他的经历写了出来，他的把老师感动了，老师把他的发到了网上，并呼吁所有读者，给他捐钱，希望他通过手术恢复健康。这篇感动了很多人，许多的人都给他捐钱，野口英世在所有人的鼓励和支持中，他的手术很成功。从此，野口英世决定做一名医生，他要恩返社会。
功夫不负有心人，他大学一毕业就成为了医生，之后他连续三次拿到了诺贝尔奖。尤其是他的第三次诺贝尔奖，是在他去世后才获得的。据说，他在医院工作时，为了研制出治疗狂热病的有效药，他决定拿自己做实验，每半个小时给自己注射一次狂热病的病毒，然后把自己的感觉写在日记本上，就当他第四次注射狂热病病毒的'时候，他不幸因患上狂热病去世了。他成了人们最尊敬的英雄！
世界上没有一件事是理所应当地，只有无私的奉献才能让生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄，也是值得全人类尊重的英雄，做人就要做像他这样的英雄。
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